精品解析:湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试数学试题

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2024-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 仙桃市
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-10-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-26
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来源 学科网

内容正文:

仙桃市田家炳实验高中2024年春季学期期中考试 高二数学试卷 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项是正确的 ) 1. 若=18,则m等于( ) A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 2. 已知函数,则(  ) A. B. C. D. 3. 用1,2,3,4,5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有 A. 24 B. 30 C. 40 D. 60 4. 已知的展开式中含的项的系数为,则等于( ). A. B. C. D. 5. 从甲、乙等5人中选3人排成一列,则甲不在排头的排法种数是(  ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 6. 已知,为的导函数,则的图象大致是( ) A. B. C. D. 7. 已知函数在内不是单调函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 设函数为奇函数,且当时,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有两个或两个以上选项是正确的.选对部分正确答案只得2分,选对全部正确答案得5分 ) 9. 已知的展开式中各项系数的和为1,则下列结论正确的有( ) A. B. 展开式中二项式系数之和为256 C. 展开式中常数项为 D. 展开式系数的绝对值的和为 10. A、B、C、D、E五个人并排站在一起,则下列说法正确的有( ) A. 若A、B两人站在一起有24种方法 B 若A、B不相邻共有72种方法 C. 若A在B左边有60种排法 D. 若A不站在最左边,B不站最右边,有78种方法 11. 关于的方程在上有个解.则实数可以等于( ) A. B. C. D. 12. 如图是导数的图象,对于下列四个判断,其中正确的判断是(    ) A. 在上是增函数 B. 当时,取得极小值; C. 在上是增函数、在上是减函数; D. 当时,取得极大值 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把正确答案写在横线上的 ) 13. 函数()在处有极值,则曲线在原点处的切线方程是__________. 14. 若二项式(x﹣)6(a>0)的展开式中x3的系数为A,常数项为B,若B=4A,则a的值是___________. 15. 将5位志愿者分成3组,其中两组各2人,另一组1人,分赴世博会的三个不同场馆服务,不同的分配方案有 种(用数字作答); 16. 已知关于方程恰有三个不同的实数根,则当函数时,函数 的极大值为_________,实数的取值范围是__________. 四、解答题解答题(本大题共6小题,共70分.解答必须写出完整的文字、推理过程 ) 17. 已知函数在处的切线为. (1)求实数的值; (2)求的单调区间. 18. 若函数,当时,函数有极值. (1)求函数的极值; (2)若关于的方程有三个零点,求实数的取值范围. 19. 从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件选法数. (1),必须被选出; (2)至少有2名女生被选出; (3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任. 20. 已知展开式的各项系数之和等于展开式中的常数项,求展开式中含的项的二项式系数. 21. 一家公司计划生产某种小型产品的月固定成本为1万元,每生产1万件需要再投入2万元,设该公司一个月内生产该小型产品x万件并全部销售完,每万件的销售收入为(4-x)万元,且每万件国家给予补助万元.(e为自然对数的底数,是一个常数) (1)写出月利润f(x)(万元)关于月产量x(万件)的函数解析式; (2)当月产量在[1,2e]万件时,求该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值(万元)及此时的月生产量值(万件).(注:月利润=月销售收入+月国家补助-月总成本) 22. 已知函数 (mR) (1)当时, ①求函数在x=1处的切线方程; ②求函数在上最大,最小值. (2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 仙桃市田家炳实验高中2024年春季学期期中考试 高二数学试卷 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项是正确的 ) 1. 若=18,则m等于( ) A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由A=m(m-1)(m-2)(m-3)=18·,得m-3=3,m=6. 2. 已知函数,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】分析:先求导,再求,再化简得解. 详解:由题得, ∴. 因为=, ∴=1 故选A. 点睛:本题主要考查导数的运算和导数的定义,属于基础题. 3. 用1,2,3,4,5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有 A. 24 B. 30 C. 40 D. 60 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:按偶数字在个位分类:个位只能是2或者4,十位在余下4个中选择,百位在余下3个中选择.所以答案是2×4×3=24,故选A. 考点:主要考查分步计数原理的应用. 点评:特别注意偶数其个位必定是偶数字. 4. 已知的展开式中含的项的系数为,则等于( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】,令, 可得解得. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了二项式定理的运用,属于容易题. 5. 从甲、乙等5人中选3人排成一列,则甲不在排头的排法种数是(  ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 【答案】D 【解析】 【详解】解:(1)不选甲的排列就是,(2)选甲,甲不在排头的情况有,,这样所有的情况共有48种 6. 已知,为的导函数,则的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先化简,再求其导数,得出导函数是奇函数,排除B,D.再根据导函数的导函数小于0的的范围,确定导函数在上单调递减,从而排除C,即可得出正确答案. 【详解】由, ∴,它是一个奇函数,其图象关于原点对称,故排除B,D. 又,当<x<时,>,∴<0, 故函数y=在区间 上单调递减,故排除C. 故选A. 【点睛】本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负之间的关系,即当导函数大于0时原函数单调递增,当导函数小于0时原函数单调递减,属于基础题. 7. 已知函数在内不是单调函数,则实数取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 求出,根据已知在存在变号零点,即可求解. 【详解】∵,在内不是单调函数, 故在存在变号零点,即在存在零点, ∴. 故选:A. 【点睛】本题考查函数导数与函数单调性的关系,考查计算求解能力,属于基础题. 8. 设函数为奇函数,且当时,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先判断函数在上为增函数,又由于函数为奇函数,所以在上单调递增,再由奇函数的性质对变形,得,从而得,进而可求得解集 【详解】解:由,得, 因为,所以, 所以在上单调递增, 因为函数为奇函数,所以在上单调递增, 由,得, 因为函数为奇函数,所以, 因为上单调递增,所以,得 故选:D 【点睛】此题考查奇函数的性质的应用,考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式,属于中档题 二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有两个或两个以上选项是正确的.选对部分正确答案只得2分,选对全部正确答案得5分 ) 9. 已知的展开式中各项系数的和为1,则下列结论正确的有( ) A. B. 展开式中二项式系数之和为256 C. 展开式中常数项为 D. 展开式系数的绝对值的和为 【答案】AD 【解析】 【分析】对于A选项,令二项式中的为1得到展开式的各项系数和得到,求解;对于B选项,因为二项式系数和为,由于,从而展开式中二项式系数之和为128;对于C选项,通项公式,令得到,从而得到展开式中没有常数项;对于D选项,展开式系数的绝对值的和为的展开式各项系数之和,最后在二项式中令求解即可. 【详解】令二项式中的为1得到展开式的各项系数和为, 所以,则,故A正确; 展开式中二项式系数之和为,故B错误; 展开式的通项为, 令,得,故展开式中无常数项,故C错误; 展开式系数的绝对值的和为的展开式各项系数之和, 令得,故D正确. 故选:AD 【点睛】(1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项. (2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解. 10. A、B、C、D、E五个人并排站在一起,则下列说法正确的有( ) A. 若A、B两人站在一起有24种方法 B. 若A、B不相邻共有72种方法 C. 若A在B左边有60种排法 D. 若A不站在最左边,B不站最右边,有78种方法 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据分类加法,分步乘法原理,结合排列的相关知识点,对选项一一分析. 【详解】对于A,先将A,B排列,再看成一个元素,和剩余的3人,一共4个元素进行全排列,由分步原理可知共有种,所以A不正确; 对于B,先将A,B之外的3人全排列,产生4个空,再将A,B两元素插空,所以共有种,所以B正确; 对于C,5人全排列,而其中A在B的左边和A在B的右边是等可能的,所以A在B的左边的排法有种,所以以C正确; 对于D,对A分两种情况:一是若A站在最右边,则剩下的4人全排列有种,另一个是A不在最左边也不在最右边,则A从中间的3个位置中任选1个,然后B从除最右边的3个位置中任选1个,最后剩下3人全排列,即,由分类加法原理可知共有种,所以D正确, 故选:BCD 【点睛】方法点睛:捆绑法解决相邻问题,插空法解决不相邻问题. 11. 关于的方程在上有个解.则实数可以等于( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【分析】将题意转化为与图象在上有个交点,根据图像可得实数的取值范围,即可判断满足条件的选项. 【详解】在上有个解, 即在上有个解, 转化为与图象在上有个交点. . 令,得, 时,,在上单调递增, 时,,在上单调递减. 如图所示: 由图像可知, 满足题意的是. 故选:. 【点睛】本题主要考查的是方程的根与函数的零点间的关系,利用导数研究函数的单调性,考查等价转化思想的应用,考查学生分析问题、解决问题的能力以及计算能力,是中档题. 12. 如图是导数的图象,对于下列四个判断,其中正确的判断是(    ) A. 在上是增函数 B. 当时,取得极小值; C. 在上是增函数、在上是减函数; D. 当时,取得极大值 【答案】BC 【解析】 【分析】由图可判断的正负号,即可判断的单调性,即可选出答案. 【详解】由图可知:当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 当时,函数取得极小值,其中不是函数的极值点. 故选:BC 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把正确答案写在横线上的 ) 13. 函数()在处有极值,则曲线在原点处的切线方程是__________. 【答案】 【解析】 【详解】,则曲线在原点处的切线方程是. 故答案为: 14. 若二项式(x﹣)6(a>0)的展开式中x3的系数为A,常数项为B,若B=4A,则a的值是___________. 【答案】2 【解析】 【详解】展开式的通项为 令得r=2, 所以A= 令得r=4, 所以B= ∵B=4A,即=4, 解得a=2 15. 将5位志愿者分成3组,其中两组各2人,另一组1人,分赴世博会的三个不同场馆服务,不同的分配方案有 种(用数字作答); 【答案】90 【解析】 【详解】先选三个不同场馆中只去一名志愿者,共有种选法; 剩下的两个场馆只需各取两名志愿者,共有种选法, 由乘法原理得分配方案有种. 16. 已知关于的方程恰有三个不同的实数根,则当函数时,函数 的极大值为_________,实数的取值范围是__________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(1)用导数来研究 的极大值; (2)将图像画出来,看直线与曲线的交点,可以求解. 【详解】(1)定义域为R,求导,令,解得. 分类讨论 极大值 极小值 则极大值为. (2)当根据(1)表格可以大概画出图像如下. 关于的方程恰有三个不同的实数根,即恰有三个不同的实数根, 则与恰有三个不同交点,则. 故答案为:;. 四、解答题解答题(本大题共6小题,共70分.解答必须写出完整的文字、推理过程 ) 17. 已知函数在处的切线为. (1)求实数的值; (2)求的单调区间. 【答案】(1)(2)减区间为增区间为 【解析】 【分析】(1)求出函数的导数,计算f′(1),f(1)可求出a,b的值;(2)求出函数的解析式,求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可; 【详解】(1)依题意可得: 又函数在处的切线为, 解得: (2)由(1)可得:f'(x)=1+lnx, 当时,f'(x)≤0,f(x)单调递减; 当时,f'(x)>0,f(x)单调递增, ∴的单调减区间为的单调增区间为. 【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用,属于基础题. 18. 若函数,当时,函数有极值. (1)求函数的极值; (2)若关于的方程有三个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1)极大值,极小值; (2) 【解析】 【分析】(1)对函数进行求导,利用,解方程组即可得解析式; 对函数求导,令,并解导数不等式,分类讨论即可得答案; (2)作出函数的图象,直线与函数图象需有3个交点,即可得答案; 【小问1详解】 ,由题意知,解得, 故所求的解析式为;, 令,得或,列表如下: 极大值 极小值 当时,有极大值,当时,有极小值; 【小问2详解】 由(1)知,得到当或时,为增函数; 当时,为减函数, ∴函数的图象大致如图, 由图可知当时,与有三个交点,有三个零点, 所以实数的取值范围为. 19. 从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数. (1),必须被选出; (2)至少有2名女生被选出; (3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】(1)从以外的人中,任选个人,由此求得选法数. (2)先计算出从人任选人的方法数,然后减去至多有名女生被选出的方法数,由此求得选法数. (3)先选出一名男生担任体育委员、然后选出一名女生担任文娱委员、再在剩余的人中任选人进行安排,由此求得选法数. 【详解】(1)由于,必须被选出,再从以外的人中,任选个人,故选法数有种. (2)从人任选人的方法数有,选出的人中没有女生的方法数有,选出的人中有名女生的方法数有. 所以至少有2名女生被选出的选法数为. (3)先选出一名男生担任体育委员、然后选出一名女生担任文娱委员、再在剩余的人中任选人安排职务,故选法数为. 【点睛】本小题主要考查实际生活中的组合数、排列数的计算,属于基础题. 20. 已知的展开式的各项系数之和等于展开式中的常数项,求展开式中含的项的二项式系数. 【答案】35 【解析】 【分析】 先研究的展开式的通项为.求出的展开式的各项系数之和,解方程求出,再由二项展开式的通项公式求得的项是第4项 【详解】设的展开式中的通项为. 若求常数项,则令,代入上式. 即常数项是, 又的展开式的各项系数之和为, ∴, 而的通项公式, 令,解得, 即二项式系数 【点睛】本题考查二项式的系数的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的性质,考查了利用二项式的性质进行变形,属于中档题, 21. 一家公司计划生产某种小型产品的月固定成本为1万元,每生产1万件需要再投入2万元,设该公司一个月内生产该小型产品x万件并全部销售完,每万件的销售收入为(4-x)万元,且每万件国家给予补助万元.(e为自然对数的底数,是一个常数) (1)写出月利润f(x)(万元)关于月产量x(万件)的函数解析式; (2)当月产量在[1,2e]万件时,求该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值(万元)及此时的月生产量值(万件).(注:月利润=月销售收入+月国家补助-月总成本) 【答案】(1);(2)所获得的月利润最大值为,此时的月生产量值为(万件). 【解析】 【分析】(1)由月利润=月销售收入+月国家补助-月总成本,列出函数关系式; (2)利用导数求在[1,2e]上的最大值即可 【详解】解:由题意可得 (2)的定义域为[1,2e], 则 列表如下: x (1,e) e (e2e] f′(x) + 0 - f(x) 极大值 由上表得:在定义域[1,2e]上的最大值为f(e),且f(e)=e2-2. 即月生产量在[1,2e]万件时,该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值为f(e)=e2-2,此时的月生产量值为e(万件) . 【点睛】此题考查利用导数研究函数的单调性,求函数的最值等知识,考查利用导数解决实际问题的能力及运算求解能力,属于中档题. 22. 已知函数 (mR) (1)当时, ①求函数在x=1处的切线方程; ②求函数在上的最大,最小值. (2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围; 【答案】(1)①;②函数在上的最大值为,最小值为;(2). 【解析】 【分析】(1)当时,求出函数的导数. ①根据导数的几何意义求出函数在x=1处的切线的斜率,写出切线的点斜式方程,最后化成一般形式即可; ②根据导函数的正负性判断出函数的单调性,进而根据函数的极值定义求出函数的极值,再比较给定区间端点函数值进行求解即可; (2)求出函数的导数,根据函数单调性和导数正负性的关系,得到不等式,常变量分离,构造新函数,判断新函数的单调性,求出新函数的最值进行求解即可. 【详解】(1)当时,. ①当x=1时,, 所以函数在x=1处的切线的斜率为,因此切线方程为: ; ②因为,所以当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 所以当时,函数有极小值, 而, 所以函数在上的最大值为,最小值为; (2), 因为函数在上单调递增, 所以 在时恒成立, 即在时恒成立,设,, 因为当时,函数单调递增,所以, 因此要想在时恒成立,只需. 所以当函数在上单调递增时,实数的取值范围为. 【点睛】本题考查了利用导数求函数的在闭区间上的最值,考查了利用导数的几何意义求函数的切线,考查了已知函数的单调性求参数取值范围,考查了数学运算能力. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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