内容正文:
仙桃市田家炳实验高中2024年春季学期期中考试
高二数学试卷
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项是正确的 )
1. 若=18,则m等于( )
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
2. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
3. 用1,2,3,4,5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有
A. 24 B. 30 C. 40 D. 60
4. 已知的展开式中含的项的系数为,则等于( ).
A. B. C. D.
5. 从甲、乙等5人中选3人排成一列,则甲不在排头的排法种数是( )
A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
6. 已知,为的导函数,则的图象大致是( )
A. B.
C. D.
7. 已知函数在内不是单调函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 设函数为奇函数,且当时,,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有两个或两个以上选项是正确的.选对部分正确答案只得2分,选对全部正确答案得5分 )
9. 已知的展开式中各项系数的和为1,则下列结论正确的有( )
A. B. 展开式中二项式系数之和为256
C. 展开式中常数项为 D. 展开式系数的绝对值的和为
10. A、B、C、D、E五个人并排站在一起,则下列说法正确的有( )
A. 若A、B两人站在一起有24种方法
B 若A、B不相邻共有72种方法
C. 若A在B左边有60种排法
D. 若A不站在最左边,B不站最右边,有78种方法
11. 关于的方程在上有个解.则实数可以等于( )
A. B. C. D.
12. 如图是导数的图象,对于下列四个判断,其中正确的判断是( )
A. 在上是增函数
B. 当时,取得极小值;
C. 在上是增函数、在上是减函数;
D. 当时,取得极大值
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把正确答案写在横线上的 )
13. 函数()在处有极值,则曲线在原点处的切线方程是__________.
14. 若二项式(x﹣)6(a>0)的展开式中x3的系数为A,常数项为B,若B=4A,则a的值是___________.
15. 将5位志愿者分成3组,其中两组各2人,另一组1人,分赴世博会的三个不同场馆服务,不同的分配方案有 种(用数字作答);
16. 已知关于方程恰有三个不同的实数根,则当函数时,函数 的极大值为_________,实数的取值范围是__________.
四、解答题解答题(本大题共6小题,共70分.解答必须写出完整的文字、推理过程 )
17. 已知函数在处的切线为.
(1)求实数的值;
(2)求的单调区间.
18. 若函数,当时,函数有极值.
(1)求函数的极值;
(2)若关于的方程有三个零点,求实数的取值范围.
19. 从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件选法数.
(1),必须被选出;
(2)至少有2名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
20. 已知展开式的各项系数之和等于展开式中的常数项,求展开式中含的项的二项式系数.
21. 一家公司计划生产某种小型产品的月固定成本为1万元,每生产1万件需要再投入2万元,设该公司一个月内生产该小型产品x万件并全部销售完,每万件的销售收入为(4-x)万元,且每万件国家给予补助万元.(e为自然对数的底数,是一个常数)
(1)写出月利润f(x)(万元)关于月产量x(万件)的函数解析式;
(2)当月产量在[1,2e]万件时,求该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值(万元)及此时的月生产量值(万件).(注:月利润=月销售收入+月国家补助-月总成本)
22. 已知函数 (mR)
(1)当时,
①求函数在x=1处的切线方程;
②求函数在上最大,最小值.
(2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;
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仙桃市田家炳实验高中2024年春季学期期中考试
高二数学试卷
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项是正确的 )
1. 若=18,则m等于( )
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】由A=m(m-1)(m-2)(m-3)=18·,得m-3=3,m=6.
2. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】分析:先求导,再求,再化简得解.
详解:由题得,
∴.
因为=,
∴=1
故选A.
点睛:本题主要考查导数的运算和导数的定义,属于基础题.
3. 用1,2,3,4,5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有
A. 24 B. 30 C. 40 D. 60
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:按偶数字在个位分类:个位只能是2或者4,十位在余下4个中选择,百位在余下3个中选择.所以答案是2×4×3=24,故选A.
考点:主要考查分步计数原理的应用.
点评:特别注意偶数其个位必定是偶数字.
4. 已知的展开式中含的项的系数为,则等于( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】,令,
可得解得.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了二项式定理的运用,属于容易题.
5. 从甲、乙等5人中选3人排成一列,则甲不在排头的排法种数是( )
A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
【答案】D
【解析】
【详解】解:(1)不选甲的排列就是,(2)选甲,甲不在排头的情况有,,这样所有的情况共有48种
6. 已知,为的导函数,则的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先化简,再求其导数,得出导函数是奇函数,排除B,D.再根据导函数的导函数小于0的的范围,确定导函数在上单调递减,从而排除C,即可得出正确答案.
【详解】由,
∴,它是一个奇函数,其图象关于原点对称,故排除B,D.
又,当<x<时,>,∴<0,
故函数y=在区间 上单调递减,故排除C.
故选A.
【点睛】本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负之间的关系,即当导函数大于0时原函数单调递增,当导函数小于0时原函数单调递减,属于基础题.
7. 已知函数在内不是单调函数,则实数取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
求出,根据已知在存在变号零点,即可求解.
【详解】∵,在内不是单调函数,
故在存在变号零点,即在存在零点,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查函数导数与函数单调性的关系,考查计算求解能力,属于基础题.
8. 设函数为奇函数,且当时,,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先判断函数在上为增函数,又由于函数为奇函数,所以在上单调递增,再由奇函数的性质对变形,得,从而得,进而可求得解集
【详解】解:由,得,
因为,所以,
所以在上单调递增,
因为函数为奇函数,所以在上单调递增,
由,得,
因为函数为奇函数,所以,
因为上单调递增,所以,得
故选:D
【点睛】此题考查奇函数的性质的应用,考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式,属于中档题
二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有两个或两个以上选项是正确的.选对部分正确答案只得2分,选对全部正确答案得5分 )
9. 已知的展开式中各项系数的和为1,则下列结论正确的有( )
A. B. 展开式中二项式系数之和为256
C. 展开式中常数项为 D. 展开式系数的绝对值的和为
【答案】AD
【解析】
【分析】对于A选项,令二项式中的为1得到展开式的各项系数和得到,求解;对于B选项,因为二项式系数和为,由于,从而展开式中二项式系数之和为128;对于C选项,通项公式,令得到,从而得到展开式中没有常数项;对于D选项,展开式系数的绝对值的和为的展开式各项系数之和,最后在二项式中令求解即可.
【详解】令二项式中的为1得到展开式的各项系数和为,
所以,则,故A正确;
展开式中二项式系数之和为,故B错误;
展开式的通项为,
令,得,故展开式中无常数项,故C错误;
展开式系数的绝对值的和为的展开式各项系数之和,
令得,故D正确.
故选:AD
【点睛】(1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项.
(2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解.
10. A、B、C、D、E五个人并排站在一起,则下列说法正确的有( )
A. 若A、B两人站在一起有24种方法
B. 若A、B不相邻共有72种方法
C. 若A在B左边有60种排法
D. 若A不站在最左边,B不站最右边,有78种方法
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据分类加法,分步乘法原理,结合排列的相关知识点,对选项一一分析.
【详解】对于A,先将A,B排列,再看成一个元素,和剩余的3人,一共4个元素进行全排列,由分步原理可知共有种,所以A不正确;
对于B,先将A,B之外的3人全排列,产生4个空,再将A,B两元素插空,所以共有种,所以B正确;
对于C,5人全排列,而其中A在B的左边和A在B的右边是等可能的,所以A在B的左边的排法有种,所以以C正确;
对于D,对A分两种情况:一是若A站在最右边,则剩下的4人全排列有种,另一个是A不在最左边也不在最右边,则A从中间的3个位置中任选1个,然后B从除最右边的3个位置中任选1个,最后剩下3人全排列,即,由分类加法原理可知共有种,所以D正确,
故选:BCD
【点睛】方法点睛:捆绑法解决相邻问题,插空法解决不相邻问题.
11. 关于的方程在上有个解.则实数可以等于( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】将题意转化为与图象在上有个交点,根据图像可得实数的取值范围,即可判断满足条件的选项.
【详解】在上有个解,
即在上有个解,
转化为与图象在上有个交点.
.
令,得,
时,,在上单调递增,
时,,在上单调递减.
如图所示:
由图像可知,
满足题意的是.
故选:.
【点睛】本题主要考查的是方程的根与函数的零点间的关系,利用导数研究函数的单调性,考查等价转化思想的应用,考查学生分析问题、解决问题的能力以及计算能力,是中档题.
12. 如图是导数的图象,对于下列四个判断,其中正确的判断是( )
A. 在上是增函数
B. 当时,取得极小值;
C. 在上是增函数、在上是减函数;
D. 当时,取得极大值
【答案】BC
【解析】
【分析】由图可判断的正负号,即可判断的单调性,即可选出答案.
【详解】由图可知:当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
当时,函数取得极小值,其中不是函数的极值点.
故选:BC
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把正确答案写在横线上的 )
13. 函数()在处有极值,则曲线在原点处的切线方程是__________.
【答案】
【解析】
【详解】,则曲线在原点处的切线方程是.
故答案为:
14. 若二项式(x﹣)6(a>0)的展开式中x3的系数为A,常数项为B,若B=4A,则a的值是___________.
【答案】2
【解析】
【详解】展开式的通项为
令得r=2,
所以A=
令得r=4,
所以B=
∵B=4A,即=4,
解得a=2
15. 将5位志愿者分成3组,其中两组各2人,另一组1人,分赴世博会的三个不同场馆服务,不同的分配方案有 种(用数字作答);
【答案】90
【解析】
【详解】先选三个不同场馆中只去一名志愿者,共有种选法;
剩下的两个场馆只需各取两名志愿者,共有种选法,
由乘法原理得分配方案有种.
16. 已知关于的方程恰有三个不同的实数根,则当函数时,函数 的极大值为_________,实数的取值范围是__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)用导数来研究 的极大值;
(2)将图像画出来,看直线与曲线的交点,可以求解.
【详解】(1)定义域为R,求导,令,解得.
分类讨论
极大值
极小值
则极大值为.
(2)当根据(1)表格可以大概画出图像如下.
关于的方程恰有三个不同的实数根,即恰有三个不同的实数根,
则与恰有三个不同交点,则.
故答案为:;.
四、解答题解答题(本大题共6小题,共70分.解答必须写出完整的文字、推理过程 )
17. 已知函数在处的切线为.
(1)求实数的值;
(2)求的单调区间.
【答案】(1)(2)减区间为增区间为
【解析】
【分析】(1)求出函数的导数,计算f′(1),f(1)可求出a,b的值;(2)求出函数的解析式,求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;
【详解】(1)依题意可得:
又函数在处的切线为,
解得:
(2)由(1)可得:f'(x)=1+lnx,
当时,f'(x)≤0,f(x)单调递减;
当时,f'(x)>0,f(x)单调递增,
∴的单调减区间为的单调增区间为.
【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用,属于基础题.
18. 若函数,当时,函数有极值.
(1)求函数的极值;
(2)若关于的方程有三个零点,求实数的取值范围.
【答案】(1)极大值,极小值;
(2)
【解析】
【分析】(1)对函数进行求导,利用,解方程组即可得解析式;
对函数求导,令,并解导数不等式,分类讨论即可得答案;
(2)作出函数的图象,直线与函数图象需有3个交点,即可得答案;
【小问1详解】
,由题意知,解得,
故所求的解析式为;,
令,得或,列表如下:
极大值
极小值
当时,有极大值,当时,有极小值;
【小问2详解】
由(1)知,得到当或时,为增函数;
当时,为减函数,
∴函数的图象大致如图,
由图可知当时,与有三个交点,有三个零点,
所以实数的取值范围为.
19. 从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数.
(1),必须被选出;
(2)至少有2名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】(1)从以外的人中,任选个人,由此求得选法数.
(2)先计算出从人任选人的方法数,然后减去至多有名女生被选出的方法数,由此求得选法数.
(3)先选出一名男生担任体育委员、然后选出一名女生担任文娱委员、再在剩余的人中任选人进行安排,由此求得选法数.
【详解】(1)由于,必须被选出,再从以外的人中,任选个人,故选法数有种.
(2)从人任选人的方法数有,选出的人中没有女生的方法数有,选出的人中有名女生的方法数有.
所以至少有2名女生被选出的选法数为.
(3)先选出一名男生担任体育委员、然后选出一名女生担任文娱委员、再在剩余的人中任选人安排职务,故选法数为.
【点睛】本小题主要考查实际生活中的组合数、排列数的计算,属于基础题.
20. 已知的展开式的各项系数之和等于展开式中的常数项,求展开式中含的项的二项式系数.
【答案】35
【解析】
【分析】
先研究的展开式的通项为.求出的展开式的各项系数之和,解方程求出,再由二项展开式的通项公式求得的项是第4项
【详解】设的展开式中的通项为.
若求常数项,则令,代入上式.
即常数项是,
又的展开式的各项系数之和为,
∴,
而的通项公式,
令,解得,
即二项式系数
【点睛】本题考查二项式的系数的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的性质,考查了利用二项式的性质进行变形,属于中档题,
21. 一家公司计划生产某种小型产品的月固定成本为1万元,每生产1万件需要再投入2万元,设该公司一个月内生产该小型产品x万件并全部销售完,每万件的销售收入为(4-x)万元,且每万件国家给予补助万元.(e为自然对数的底数,是一个常数)
(1)写出月利润f(x)(万元)关于月产量x(万件)的函数解析式;
(2)当月产量在[1,2e]万件时,求该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值(万元)及此时的月生产量值(万件).(注:月利润=月销售收入+月国家补助-月总成本)
【答案】(1);(2)所获得的月利润最大值为,此时的月生产量值为(万件).
【解析】
【分析】(1)由月利润=月销售收入+月国家补助-月总成本,列出函数关系式;
(2)利用导数求在[1,2e]上的最大值即可
【详解】解:由题意可得
(2)的定义域为[1,2e],
则
列表如下:
x
(1,e)
e
(e2e]
f′(x)
+
0
-
f(x)
极大值
由上表得:在定义域[1,2e]上的最大值为f(e),且f(e)=e2-2.
即月生产量在[1,2e]万件时,该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值为f(e)=e2-2,此时的月生产量值为e(万件) .
【点睛】此题考查利用导数研究函数的单调性,求函数的最值等知识,考查利用导数解决实际问题的能力及运算求解能力,属于中档题.
22. 已知函数 (mR)
(1)当时,
①求函数在x=1处的切线方程;
②求函数在上的最大,最小值.
(2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;
【答案】(1)①;②函数在上的最大值为,最小值为;(2).
【解析】
【分析】(1)当时,求出函数的导数.
①根据导数的几何意义求出函数在x=1处的切线的斜率,写出切线的点斜式方程,最后化成一般形式即可;
②根据导函数的正负性判断出函数的单调性,进而根据函数的极值定义求出函数的极值,再比较给定区间端点函数值进行求解即可;
(2)求出函数的导数,根据函数单调性和导数正负性的关系,得到不等式,常变量分离,构造新函数,判断新函数的单调性,求出新函数的最值进行求解即可.
【详解】(1)当时,.
①当x=1时,,
所以函数在x=1处的切线的斜率为,因此切线方程为:
;
②因为,所以当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
所以当时,函数有极小值,
而,
所以函数在上的最大值为,最小值为;
(2),
因为函数在上单调递增,
所以 在时恒成立,
即在时恒成立,设,,
因为当时,函数单调递增,所以,
因此要想在时恒成立,只需.
所以当函数在上单调递增时,实数的取值范围为.
【点睛】本题考查了利用导数求函数的在闭区间上的最值,考查了利用导数的几何意义求函数的切线,考查了已知函数的单调性求参数取值范围,考查了数学运算能力.
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学科网(北京)股份有限公司
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