内容正文:
2023一2024学年下学期学业水平检测
六年级语文试卷
(本试题卷共4页,满分100分,考试时间100分钟)
一、积累·运用(30分)
1.(2分)将下面最适合用来劝勉自己珍惜时间的句子抄写在答题卡上的方格里,注意书写
正确,行款整齐。
A.锲而舍之,朽木不折:锲而不舍,金石可镂。
B.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!
C.听君一席话,胜读十年书。
2.(8分)看拼音写词语。
fang yu
kang kai
Wǎ
lan
wan xiang geng xin
(
)
(
)
(
jing huang
dan ge
can bao
fen shen sui gu
(
)
3.(4分)先将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词语填空。
A.余音绕(
)
B.司空见(
C.(
)然而止
D.别出心(
E.百感交(
F.豆(
)年华
毕业联欢会上,看到老师额头上爬满的皱纹,我的内心就①
。
我们从幼稚
走向成熟,从愚昧走向文明,您用生命的火炬,为我们开道:您的谆谆教诲如②
时时在我耳边回响。老师,谢谢您!(填序号)
4.(2分)将正确答案的序号填在括号里。
(1)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(
A.考古学家的发现,使这件珍贵的青铜器重见天日。
B,你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。
C.这个会议室的人真多,座无虚席,一望无际。
D.你看,孩子们在草坪上一个个玩得忘乎所以。
(2)下列词语中加点的“走”与“走马观花”中的“走“意思相同的一项是(
)。
A,走投无路
B.奔走相告
C.飞檐走壁
D.走漏风声
5.(2分)小明写了“文字,请你分别加上偏旁组成新的汉字,填入相应方框内。
A.皱☐
B.□马
c.□里
D.□墓
6.(2分)朗读下面句子,先用“标出停顿的地方,然后理解加点字的意思。
(1)思援弓缴而射之。
援:
(2)孰为妆多知乎?
知:
7.(4分)按要求写句子。
(1)读句子,在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的四字词语。
城
节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长
南锣鼓巷
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CS扫描全能王
3亿人都在用的扫量Ap的
(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(仿写)
(4)对于减轻中小学课业负担的问题,引起了社会的极大关注。(请用修改符号在原
句上修改病句)
8.(6分)根据所学知识填空。
(1)王观在《卜算子送鲍浩然之浙东》一词中,用美妙的比喻来描绘江南山水的秀美,
他写道:“
(2)告别童年,我们要拥有“洛阳亲友如相问,
”的高洁志趣。我
们即将毕业,互相赠言留念,真是“千里送鹅毛
”。祝愿大家在成
长的道路上如“芝麻开花
”,
愿阳光时时撒满心田。
(3)习近平总书记强调的“科技领域是需要不断改革的领域”,可以用《周易》中的“穷
则变,
”来解读。改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,我
们的改革正在进行,不能停步,而应该保持“
”(《礼记·大学》)。
(4)语文是诗,诗里有“昔我往矣,
”的不舍;语文是画,画中是“大漠
沙如雪,
”的梦幻;语文是情,这情是“若有人知春去处,
的执着追求。
二、分享·交流(4分)
9.(4分)每个人都有一个心愿,这些心愿像风一样指引着我们走向新的道路。即将小学毕
业的你有什么心愿呢?为什么会有这样的心愿?为了实现它,你有什么打算呢?赶快写
一写吧。
三、阅读·鉴赏(31分)
阅读下面的短文,完成10~15题。
《腊入粥》(节选)
锅中的一切,对入儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀
了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍一要是真的千红枣也有那么大,那就
妙极了!糖若放多了,它会起锅巴…“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求
的把他抱了起来。
“呃!”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
这不能不说是奇怪呀栗子跌进锅黑不久就得粉碎那是他知道的。他曾见过跌进黄
焖鸡锅子黑的一群栗子不久就融控了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生
仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一图。总之,一切都成了如他
所猜的样子了,但他却没想到今日粥的频色是深褐。
“怎么,黑的”八儿同时想起了染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
10.(1分)请用一句话概括选文的主要内容。
11.(2分)文中画“—”的句子是对人物的
描写,生动地刻画了一个
的
男孩形象。
12.(2分)在八儿的猜想中,栗子、饭豆、花生仁、枣子可能会怎样?用“。在句中圈出相
关短语。
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C③扫描全能王
3亿人都在用的行mA时
栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了」
枣子必大了三四倍一要是真的千红枣也有那么大,那就妙极了!
13.(1分)“糖若放多了,它会起锅巴…”一句中的省略号的作用是(
A表示语意未尽。
B表示引文的省略。
C表示列举的省略。
14.(2分)画“”的句子中,“跌”可以换成“放、倒、丢”等字,但无疑“跌”这个字用得
最生动,请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。
15.(2分)文中并没有详细描写八儿喝粥的过程,会是什么样子呢?请你发挥想象写一写。
比较阅读下面的两首诗歌,完成16~20题。
【甲】惠崇春江晚景(其一)
【乙】惠崇春江晚景(其二)
[宋]苏轼
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝,
两两归鸿欲破群,
春江水暖鸭先知。
依依还似北归人。
萎蒿满地芦芽短,
遥知朔漠多风雪,
正是河豚欲上时。
更待江南半月春。
【注释】①归鸿:归雁。②破群:离开飞行队伍。③依依:不舍的样子。④朔漠:北方
沙漠之地。⑤更待:再等、再过。
16.(2分)【甲】【乙】两首诗都有对景物的描写,【甲】诗中写了竹子、
、江
水、鸭子、芦蒿、
七种景物:【乙】诗则是集中对这一种
动物进行描写。
17.(2分)【甲】诗中,最先知道江水变暖的是
;【乙】诗中,大雁不愿意北飞是
因为
18.(2分)试着用你自己的话描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
19.(2分)下列说法正确的有(
)(多选)。
A.由诗题可知,这两首诗写的都是春季的景色。
B.【甲】诗中的“蒌蒿满地“河豚欲上”是诗人的想象和联想。
C.【乙】诗兼用比喻和拟人,写大雁的情态和感受,使画中的内容更加生动形象。
20.(2分)【甲】诗表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面文章,完成21~25题。
,不要抛弃学问
诸位毕业同学:
①你们现在就要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句活吧。这句洁
是:“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自
己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返
的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而
不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕
已太晚了。
③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没
有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
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C③扫描全能王
3亿人爸在用的扫量Ap的
④我要对你们说:凡是要等到有图书馆才能读书,有了图书馆也不肯读书。凡是等到有
了实验室方才做研究,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣
缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你
们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。
回诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看三种小报也得费你一点钟工夫:
玩几局网络游戏也得费你一点钟的光阴。看小报呢,还是玩网络游戏呢,还是努力做一个学
者呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
21.(2分)这篇文章中心论点是什么?请用文中的语句回答。
22.(2分)仔细阅读短文,想一想短文先写了什么,接着写了什么,最后又写了什么,请梳
理文章脉络,完成填空。
谈研究学问
谈研究学问
的必要性
的可能性
23.(2分)作者为什么要列举达尔文的例子?如果你来写这篇文章,还会选择什么样的事例?
24.(2分)文中的“眼睁睁”是什么意思?用在这里想表达怎样的情感?
25.(3分)易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”结合文章内容,联系你自
己的生活实际,写写你对这句话的理解。
四、阅读·感悟(5分)
26.(2分)《鲁滨逊漂流记》细节回顾。《鲁滨逊漂流记》是
国作家
写
的,鲁滨逊在荒岛上生活的第二十六年,他救了野人“星期五”,后来,他们又救出了一个
人和“星期五”的
27.(3分)整体感悟。《鲁滨逊漂流记》中给我印象最深刻的故事是
读了这本书后,我的感受是
五、习作·表达(30分)】
28.(30分)选题一:美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的童年是一道风景,辛勤劳作的
身影是一道风景…每一道风景都令我们深深陶醉,为我们的生活增光添彩。请以“那是
一道风景”为题,写一篇习作。
选题二:生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们
能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义…这些都是生活馈赠给
我们的一笔财富。请你以《
最珍贵》或《
,触动了我的心灵》为题,
写一篇习作。
要求:①任选一个题目,将你选定或补充完整的作文题写在作文格的第一行:
②内容具体,把重点部分写详细,写出真情实感,习作不少于450字;
③文中不得出现真实的姓名和校名:
④认真书写,保持卷面整洁。
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