内容正文:
九江市2023-2024学年度下学期期末考试八年级语文试题卷
秘密★启用前
九江市2023-2024学年度下学期期末考试
八年级 语文试题卷
说明:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。
2. 请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。面
题号
得:分
高陶
■得分 评卷人
一、语言文字运用(本大题共6小题,10分),没日
一、语言文字用(10分)后1,(二1)
阅读下面的文字,完成14题。,以是交4中(
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”是”和”,是真
诚待人,不挑①离间( )“和”是“温和”,是以理服人,不 ② 。“和”文化还
呈现出极强的包客性,体现了“和而不同”的思想。这种思不是一种人除交往的方式,死
是一种对待世界的哲学态度个心面
1.文中加点字注音和填入横线①处的字都正确的一项是()(2分)上上以三:
2. 在文中括号内填入标点符号,正确的一项是()(1分)与分。分
A. cheng 拨 B. chen 波 ti C. eheng 拨 D. chen 钱
3. 填入文中横线②处的词语,恰当的一项是()(1分)
A
.
A 拍手旁观
B. 强词夺理
C. 阳毒阴违
D.自其说
4. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分)
A. 这种思想不是一种对待世界的暂学态度,而是一种人际交往的方式。
B. 这种思想不但是一种对待世界的哲学态度,而且是一种人际交往的方式。
C. 这种思想不是一种人际交往的方式,就是一种对待世界的暂学态度。
D. 这种思想不仅是一种人际交往的方式,更是一种对待世界的暂学态度。
5. 将下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①写游记跟旅游中照相有些相似。
②拍照时还要选好角度,构思好画面,不留憾。
③要选择最能触动自己的景物,这样写出来的景物才有灵性,有生命。
④写游记同样如此,描写自然成人文景物时要避免不加速择地全写,而是应当有所倒重。
抽握自己眼中的美景,不会是随意的,要选择那些具有地标性的、最富有特色的或者最
能打动你的景物来拍照,定格成水久的回忆。
A.④③②
B.①②④③
C. ②①④③
D. ①③④②
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6. 八年级(7)班在开展“倡导低碳生活”综合性学习活动时,同学们纷纷提出建议,方便
大家践行低碳生活理念。下列建议不符合这个理念的是( )(2分)
A. 在超市购物时,使用一次性购物袋,购买绿色产品。
B. 在学校食堂用餐时杜绝浪费,力行”光盘行动”。
C. 上户外体育课离开教室时,关闭所有电器。
D. 住在学校附近的学生尽量上学放学都步行或骑车。
二、古代诗文阅读(20分)
(一)阅读下面这首词,完成7一8题。(每小题2分,共4分)
卜算子,梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。 一无意苦争春,一任群芳
妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”
上是
7. 下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是(:)(2分)
A. 此词的上片写梅花的生存状况,下片写梅花的品格精神。
B.“无主”既指梅花无人照管,又指无人赏识,寂寞地开放,令人叹息。
C. 下片前两句运用比喻手法写梅花无意争抢春光,却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。
D. “碳”字,是示出排残者的无情和梅花承受的压力之大。
8. 补写出下面句子中的空缺部分。(2分)
这首词运用_的表现手法,巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花,写出词人独立不倚
的人格和_的情怀。
(二)阅读下面文言文,完成9-11题.(10分)
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。媲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹃。鹏之背,不知
其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海远则将徒于南冥。南冥者,天池也。《齐
谐)者,志怪者也。《谐)之言曰:“鹏之徒于南冥也,水击三千里,挟摇而上者九万里
去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色郡?其远而无所
至极郡?其视下也,亦若是则已矣。
9. 解释文中加点词的含义。(3分)
(1)冥(
(2)志()
(3)以(
10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)怒而飞,其翼若天之云。
(2)其视下也,亦若是则已矣。
11. 请结合内容分析文中“副”是什么样的形象。(3分)
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(三)古诗文积累(6分)
12. 补写下列句子的空缺部分。(每空1分)
(1)陶渊明《桃花源记)中的”
”让我们仿佛
置身于青草碧透,花姆纷飞的美景中。
(2)在《茅属为秋风所破歌》中,杜甫发出“。
”的呼喊,体现其渴望广济苍生的博大胸怀。
(3)摘徉在碧龙潭景区,山光水色、鸟语花香、清潭倒影,让人不禁想起常建《题破山
寺后禅院)中”
”的诗句。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文字,完成13~15题。(11分)
①我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,偏自己还未当家,夏间便大抵回到母家去
消夏。那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,
只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地
方叫平桥村,是一个离海边不这,极偏僻的,临河的小村庄:住户不满三十家,都种田,打
鱼,只有一家很小的杂货店。但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秋
铁斯干幽幽南山”了。
②和我一同玩的是许多小朋友,因为有了远客;他们也都从父母那里得了减少工作的许
可,伴我来游戏。在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。我们年纪都相仿,但论起行辈
来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。然而我们是朋友,即
使偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出”犯上”这两个字来,
而他们也百分之九十九不识字。
③我们每天的事情大概是摇蚯蚓,摇来穿在铜鼓做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是
水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个捧着钩尖送到嘴里去的,所以不卒天便可以勃到
一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者园为高等动物了的缘故罢,黄
牛水牛都欺生,敢于欺侮我,园此我也总不敢走近身,只好远这地跟着,站着。这时候,小
朋友们便不再原该我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。
④至于我在那里所第一盼望的,却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄;
平桥村太小,自己演不起戏,每年总付给赵庄多少钱,算作合做的。当时我并不想到他们为
什么年年要演戏。现在想,那成者是春赛,是社戏了。以
就在我十一二岁时候的这一年,这日期也看看等到了。不料这一年真可惜,在早上就
叫不到船。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理。其余的都是小船。
不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了。外祖母很气恼,怪家里的人不早定,
叨起来。母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
只有我急得要哭,母亲却蝎力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和
则人一同去,说是怕外扭母要担心。
总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,
期末试题卷 八年级语文(下学期)第3页(共8页)
而且加道他们在戏台下买豆嘴。
这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终
子觉察了,并且说我应当不高兴,他们太息慢,是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后。
看过戏的少年们也都聚扰来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。
忽然阅,一个最驱明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十
几个别的少年也大悟,立刻擦报起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖
母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他熬夜。
是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,使又大声的说道,“我写包票!船又
大;这哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
诚然!这十多个少年,委实没有一个不会兔水的,而且两三个还是弄潮的好手。
外报母和母亲也相信,使不再服回,都微笑了,我们立刻一哄的出了门以
我的很重的心忽而轻松了,体也似学舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平
桥内泊着一只白蓬的航船,大家跳下船,双喜拔前篇,阿发拔后篇,年动的都陪我坐在轮中。
较大的豪在船尾。母亲送出来哈咐”要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退
后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹
着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦园地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便胧
在这水气里。淀黑的起伏的迹山,仿佛是确跃的铁的善春似的,都远远地向船尾跑去了,但
我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似学听到歌吹了,还有几点火。
料趣便是戏台,但或者也许是渔火。些!
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥
散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ,了
①那火接进了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松
柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林。
船便弯进了又游,于是赵庄使真在眼前了。。
,(节选自鲁迅《杜戏))
13. 下列对选文的理解和分析不恰当的一项是( )(3分)
A. 从选文可以看出双喜心细如发、聪明怜俐且责任心强。
B. 第段画横线句子用夸张手法写出了“我”可以出门看社戏时欢快、喜悦的心情。
C. 第①段中的加点词表示不确定,表达出“我”感到新鲜、陌生,又急于辨认社戏所在地
的内心体验。
D. 选文中作者运用视觉、味觉、嗅觉、触觉等感官,详写了去赵庄看戏途中美好的夜色风光。
14. 作者在讲述“月夜行船”的过程中,融合了记叙、描写、抒情等多种表达方式。简要分
析其中两种表达方式的作用。(4分)
期末试题卷 八年级语文(下学期)第4页(共8页)
15. 作者为什么说平桥村“在我是乐土”?结合选文内容说说理由。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成16-18题。(12分)
松游记
朱自清
去年夏天,我们和S君夫妇在松堂住了三目。难得这三日的闲,我们的好了什么事不管,
只玩儿,也带了两本书,却只是预备闲得真没办法时消消遗的。
出发的前夜,忽然雷雨大作。枕上颜为怅怅,难道天公这么不做美吗!第二天清早,一
看却是个大暗天。上了车,一路树木带着宿雨,绿得发亮,地下只有一些水糖,没有一点尘
土,行人也不多。又静,又干净。
想着到还早呢,过了红山头不远,车却停下了。两扇大红门紧闲着,门瓶是国立清华大
学西山牧场。拍了一会门,没人出来,我们正在没奈何,一个过路的孩子说这门上了锁,得
走旁门。旁门上挂着牌子,“内有恶犬”。小时候最怕狗,有点起起[“]。门里有人出来,保护
着进去;一面咳喝着汪汪的群犬,一面只是说,”不碍不碍”。
头 过了两道小门,真是豁然并期,别有天地。一眼先是亭亭直上,又刚健又划娜的白皮松。
白皮松不算奇,多得好,你挤着我我挤着你也不算奇,磕得好,要像住宅的院子里,四角上
各来上一棵,疏不是?谁爱看?这儿就是院子大得好,就是四方八面都来得好。中间便是松
堂,原是一座石亭子改造的,这座亭子高大轩献,对得起那四围的松树,大理石柱,大理石
栏杆,都还好好的,白,潸,冷。白皮松没有多少影子,堂中明窗净几,生下来清清楚楚觉
得自己真太小,在这样高的屋顶下。树影子少,可不热,廊下端详那些松树灵秀的婆态,洁
白的皮肤,隐隐的一鼓儿凉意使上心头,,,
堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞,有神盒,石桌,石
觉之类。可是外过看,不仔细看不出。得费点心去发现。假山上满可以爬过去,不顶客易。
也不顶难。后山有座无梁殿,红墙,各色脆璃砖瓦,屋春上三个瓶子,太阳里古艳照人。殿
在半山,痴然独立,有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小;南京灵谷寺的太踏淡,又都在平
地上。山上还残留着些旧调堡,是轮隆打金川时在西山练健锐云梯营用的,在阴雨天成斜阳
中看最有味。
可惜我们来的还不是时候,晚饭后在廊下黑暗里等月亮,月亮老不上,我们什么都谈。
又睹背诗词,有时也沉默一会儿。不久,月亮上来了,却又让云遮去了一来,老远的躲在树
缝里,像个乡下姑娘,盖答答的。从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”真有点
儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。
临暗时,我们在堂中点上了两三支洋蜡。我们隔着烛光彼此相看,像蒙着一层烟雾。外
面是迹天漫地一片黑,海似的。只有这近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。!
[注]赵起(nn):想前进又不敢前进的样子。
期末试题卷 八年级语文(下学期)第5页(共8页)
16. 作者按照时间变化和地点转移来记述与友人游松堂的经历。根据文章内容完成下面的表
格。(6分)
感受
时间
地点
见闻
出发前夜
枕上(家中)
雷雨大作
回耳
树木绿得发亮,水塘没有
①
路上
尘土,行人不多
第二天
院子里
有一丝儿凉意
白天
堆叠不算傻瓜的假山,岩
③
然独立的无梁殿,残留的
阴雨或斜阳中看最有味
旧确
1(
羞答答的月亮
鹿下
别有一番情趣
常中
.17. 下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 作者从出发到抵达松堂,过程一波三折,心情也随之跌宕起伏。
B.”堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜”一句中的”傻瓜”是说假山的堆叠
比较合理,灵巧而不呆板。入
一C.作者在描写松堂时,将松堂与天坛的无梁殿和南京的灵谷寺进行对比,突出了松堂空
阔、明亮、地处平地的特点。小
D. 本文通过对偏僻清幽的松堂景物的描写,表现出对松堂的喜爱以及作者闲适愉悦的心境。
18. 这篇游记言简意贼,自然淡定,不经意间让读者感受到作者游览时的心情。举一例并作
1简要分析。(3分),各小(
(三)阅读下面的文字,完成19~20题,(7分))
材料一
1近年来,蓝君耳机、手写笔、电竟鼠标等各类新形态的智能终端设备层出不穷,人们对
设备实时响应、连接的要求也逐步提高,这些设备已成为我们生产生活的重要工具。
如令,设备之间的连接正被赋予新的方式。2年前,一项引入5GPolar码、中心调度。
超短等多项新技术的短距离无线通信技术浮出水面,今年随着相应设备落地开卖,这一技
术开始在消奖市场初显锋若以上刻归
这就是星闪NearLink技术,集成了多个待就无线技术标准优势,解决了蓝牙、Wi-Fi技
术在般距离无线通信领城有时题、连接不稳定、设备协同盖等痛点。
标准优势,星现出低时题、高春吐、高并发、高可靠、抗干抗、精定位六大价值,设备信息
传的定姓从90%提升到了9.00%,抗干抗能力比传统无线技术提升了7*B.且更奖合
期末试题E 八年提语文(下学期)第6页(共8页)
于智能终端、智能家居、智能汽来、智能制造场景的核心痛点。
星闪技术首次特5G技水应用子数距离无线通信领域中。从而进一步提升设备连接的稳
定性、用户体验效果。
(摘自《从平报手写笔到也竟标,星闪正重新定又短题无线通信》,”智东西共”2023年11月3日)
材料二
在无线般题离通信技术领城,Wi一和蓝牙已经成熟,为何还常要星闪?因为它解决了
当前无线短距离通信技术的痛点。
首先,它可以让汽车与手机、车钥匙、车载设备等设备实现高速来、高客量、低时题、
高精度的连接和交互。其次,它可以让工业机器人、传感器、控制器等设备实现高速率、高
容量、低时延、高可靠性的迹接和协同。此外,它可以让智能手表、智能手环、无线耳机等
可穿戴设备实现低功耗、低时腿、高可靠性的连接和同步。最后,它可以让智能手机、平板、
笔记本等终端之间实现高速率、高客量、低时延、低功耗的数据传输和信息交互。
(摘自刘艳《星闪技术:让万物互联又快又稳》,《潮南日报)2023年11月13日)
材料三
星闪的技术性能令人惊喜。但是,我们也富要认识到,摆在星闪面前的路,充满荆辣与
来知。
星闪联盟300多个成员,几乎都是国内会业。那么,国外全业的态度如何呢?这项技术
是不是只有我们自己玩?仅靠国内的力量,我们能不能把它捧成真正的世界标准?
蓝牙技术联盟(拥有3600多家成员)和W-Fi联盟(拥有850多家成员),经过20多
年的苦心经营,可谓根深答圆。撼动他们的地位,难度可想而知。最理想的结局,星闪获得
全球认可,底取代蓝牙和W一阿(至少取代蓝牙)。
如果无法取代,那么,是不是可以共存?报难。
现在的终端设备都讲究功耗极饭、体积极小。增加对一项无线技术的支持,并不是加一
个芯片那么隔单,基带射频等方面都要有改动,整体设计要变,牵一发而动全身。
所以说,过渡也许可以,长这来看,终端不太可能同时支持两种具有相网作用且差异较
大的通信技术。
(选自《到度什么是”星闪”?》,”感知芯世界”2023年10月20日)
19. 从以上材料看,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A. 材料一中画横线部分,运用了列数字和作比较的说明方法,准确说明了星闪技术提升
了设备信息传输的稳定性和抗干扰能力。
B. 材料二给读者介绍了星闪在技术上的优势,逻辑清晰、针对性强。
C. 根据材料三可知,星闪技术固然令人惊喜,但无法取代蓝牙和Wi-Fi,没有前途。
D. 综合三则材料可知,星闪技术解决了当前无线短距离通信技术的痛点,如有时延、连
接不稳定等。
期末试题卷 八年级语文(下学期)第7页(共8页)
20. 读了以上材料,说说星闪技术如何才能立足于世,引领人们迈向一个更加便捷、高效、
智能的未来。(4分)10一001
赴文儿
四、名著阅读(10分)
21. 下列对相关名著的解说,不正确的一项是(一一)(3分)些后
A.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国
传统文化经典的著作。
B.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和抒情为主,同时穿插内心独白、格言警句、书
信和日记等,使人物形象有血有肉。
C.《给青年的十二封信》以书信的形式,营造对坐睡谈的氛围,情辞悬切。
D.《平凡的世界》中,孙少安立志改变乡村贫困面貌,经历重重困境,始终不改初衷。
22. 班级开展读书分享会,请结合选择性阅读分享你阅读《经典常谈)的经验。(3分)
23. 在阅读《铜铁是怎样炼成的》的时候,很多同学都摘抄了下面这段话:
人最宝责的是生命;生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时
候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而盖愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生
命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗。”
请你结合保尔的某段人生经历谈谈对这段话的理解,100字左右。(4分)
A
五、写作(50分)
了,士
24. 阅读下面的文字,根据要求写作。
黄土高原上,一场气势磅礴的腰鼓表演是刘成章心中别样的风景;黄河道上那雄奇跌宕、
形态各异的壶口瀑布是梁衡心中别样的风景;勃朗峰上惊险的旅途、怪异的车夫是马克·吐
温心中别样的风景....生活中,总有些景成物、有些人成事,会成为我们心中别样的风景。
带给我们不一样的感受。
请以《别样的风景)为题,写一篇文章。
要求:文体不限(诗歌除外);不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。
期末试题卷 八年级语文(下学期)第8页(共8页)