内容正文:
2023/2024学年度第二学期七年级期末质量检测
语文试题卷
温馨提示:
1.注意你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占3分),考试时间为120分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(24分)
1.默写。(7分)
(1)跟着古诗去旅行一
登秦山,看“_
赏竹林,听“独坐幽篁里,__
游山村,观“___,农冠简朴
智
(杜甫《望岳》)的层云生起,
(王维《竹里馆》)的琴声与长啸
古风存”(陆游《游山西村》)的
立{拜 墨
飞鸟归林的邈远景象。
交织的高士雅音。
祈求丰收的古老民俗。
(2)经典诗文启迪人生。杨万里《过松源晨炊漆公店》中“政入万山围子里,
两
教我们正视种种困难,认真对待:龚自珍《己亥杂诗》(其五)中
两句教我们常怀报国之志,无私奉献。
2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(10分)
“教授,假如你现在有兴趣参观一下我们的船,我正好有空为你作向导。”我毫不犹豫地答应了
我们走到餐厅后面,穿过两扇门进入一间与餐厅大小相当的房间,四面的墙壁被高大的木嵌钢丝书
遮住了,书架上每一层都摆满了装饰讲究的书籍,书架前面是一圈栗色兽皮包裹着的沙发。四个半i
明磨 玻璃球xiāng嵌在天花板上,正发出柔和的光,使这个雅致的图书室显得更加温馨。
“尼摩船长,”我对他说,他yu闲地坐在沙发上,“你的图书室足以与地上的宫廷相媲美。
“但是,教授,陆地上没有比这儿更隐藏更安静的地方。”尼摩船长诘问我,“在巴黎自然博物馆,:
的工作室会为您提供如此安全静谧的环境吗?”“不会,船长,而且我那工作室与这儿相比,还显得有
寒酸,这图书馆恐怕有6000多册。”“共有12000多册,教授先生,这是我了解陆地的途径。”
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
诘(
)嵌
)闲
xiāng(
yu(
)问
(2)请将文中画线陈述句改为反问句。(2分)
陆地上没有比这儿更隐藏更安静的地方。
(3)小语同学读完《海底两万里》后,了解了多个学科相关的知识。
(3分)
关于鹦鹉号,我知道它是利用①提供动力的。
它曾航行经过②洋、红海、南极等。
在航行途中,船员们曾与一些海洋动物搏斗,如③
(4)阿龙纳斯教授给好友写了一封信,请结合全书内容,帮他完成。(2分)
亲爱的朋友:
我认识了一个新的伙伴一一尼摩船长,我参观了他的图书馆,看到他的藏书,我认为他是一
的人。后来在航海途中,看到他
(填情节),我又意识到他还是一个善良的人
希望有机会能让你也见见这位神奇的船长!
阿龙纳斯
6月1日
2023/2024学年度第二学期七年级期末质量检测语文试题卷 第1页(共4页)
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3.阳光中学七(1)班开展“走近对联”主题活动,请你参与。
(7分)
(1)【对联我会写】对联讲求工整。据此,“向阳门第春常在”的下联应是
,上下联的前
短语。横线上正确的选项应是(
四个字构成的都是
)(2分)
A.人家积善庆有余
动宾短语
B.积善人家庆有余
偏正短语
D.积善人家庆有余。
偏正短语
C.人家积善庆有余
动宾短语
(2)【对联我会贴】对联要张贴得当。要贴在合适的地点,如“发奋识遍天下字,立志读尽人间
书”适合贴在
;要贴在合适的时节,如“门挂莒蒲拒邪户外家包粽子裹福堂前”适
节(填传统节日)张贴。(2分)
(3)【对联我会赏】对联值得欣赏。右图为安徽省美术
馆《红楼梦》绘本展中关于“联”的展板文字,
联,又称对联,多指题写
请你帮助修改。(3分)
在古建筑柱上的对联,联与
①画线句有语病,修改意见是。
。(1分)
建筑、民俗、文学、书法相结合
②小语同学认为欣赏对联就是看对联的书写是否美观
是中国古代园林建筑的一颗明
请结合右图展板文字,用一句话提示他对联的其他
珠。它可以描述景象、抒发情感。
欣赏角度。(2分)
将视觉的景观空间升华为感觉的
小语,其实我们欣赏对联,不仅看书写,
诗意世界。《红楼梦》中的匾额棍
二、阅读(38分)
阅读下面的文字,回答问题。
【一】饭桌上的教育经(13分)
叶永和
①爷爷叶圣陶到北京任教育部副部长的第三年,我出生了。因为他太忙,我们相处的时间并
不多,更不用说他对我有什么“耳提面命”的教育了。倒是小院里的那张八仙桌,像个临时课堂,
给我留下了很多琐碎的记忆。
②爷爷在八仙桌上教我识字。印象最深的是在冬天,北京烧炉子,屋内暖和些,爷爷一回家
就换上棉袍,在八仙桌前坐定,拘出几张识字卡片一一他将用过的台历裁成方纸,用红色的毛笔
写上字,教我认。爷爷建议,在饭堂的电话旁放一块小黑板,让我在接到电话后,用粉笔记录通
话内容给其他人看。爷爷时刻关注着黑板上的各种小字,每遇“佳作”,就会在饭桌上表扬一句。
爷爷的意思是,让我们在生活细节中,锻炼听说读写的能力。
③当然,爷爷也有严厉的时候。有一次,我急匆匆地扑拉了两口饭,放下碗筷题着离开,
“重新关一次门”
不小心“咣”的一声摔了门。爷爷“嘈”地起了身,厉声叫住我,
”结果他越
严厉,我就跑得越快,躲进北屋,不肯出来,爷爷吃完饭,去北屋,揪着我的耳朵,
一字一句地
要求我,“把门再关一次”,我只能老老实实,轻手轻脚地,又关了一次门。这件事情,我【甲】
④这些零零碎碎的生活日常,就是爷爷的教育。他总在【乙】
的地方严厉苛刻,跟我
们较劲儿,却从不列什么书单,也不过问我们的成绩。爷爷说过:
“教育'这个词,往精深了
说,一些专家可以写成著作;可是粗浅地说,
养成好习惯'一句话也就说明了含义。
爷爷很少责骂我们,那次被他揪耳朵,是我这一生中唯一的“体罚”经历。但他有股劲儿,
总让我有点儿怕。在爷爷面前,我都是【丙】
的。
其实爷爷也有宠孩子的一面。爷爷喜欢看电影。20世纪30年代,物资相对匮乏,他就经
常带孩子们去“奢侈”一把,去电影院饱眼福。父亲曾回忆,那时的电影院里都有托着盘子的服
务生,专卖西式糖果和冷饮。每场电影放到一大半,银幕上会闪过“休息五分钟”的字样,爷爷
就大方地拿出“贰角”的银圆,买来纸杯冰激凌,每个人都有份儿。
爷爷还是个观察家,能把植物写得有滋有味。清新淡雅的小短文,从种子发芽,一直写到
花朵盛开,被收录进小学语文课本的就有《爬山虎的脚》:
“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常。
舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
⑧在我的记忆里,爷爷一直爱摆弄花花草草。我自小住的院子,从初春到深秋,就从未断过
花。退休后,爷爷还和老友俞平伯、植物学家贾祖璋比赛,互相寄牵牛花的花种,各自种下,看
谁的花开得最好。而这些花开花落的过程,都被他写到了文章里。
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在他去世的前一年,冰心来我家,那天中午,爷爷午睡醒来,走出卧室一看,玻璃杯擦得
钗亮,整整齐齐地摆在茶几上,父亲告诉他,冰心要来赏花。这让他喜出望外,那年春天,海棠
花旁,两个老人手握着手,头凑在一起聊着天。
第二年春天时,爷爷走了,后来每当海棠花开,我们都怀念他。
(《读者》,2024年第5期,有删改)
4.填在文中【甲】【乙】【丙】三处合适的成语是(
)(3分)
A.耿耿于怀
毕恭毕敬
B.记忆犹新
细枝末节
细枝末节
毕恭毕敬
D.记忆犹新
C.耿耿于怀
无关紧要
毕恭毕敬
细枝末节 敬而远之
5.本文记叙了叶圣陶先生生活中的小事,从不同角度让我们认识了这位可亲可敬的“爷爷”。请结
合第②-段内容,完成下列思维导图。(3分)
教“我”识字
带我们看电影
电影院里
6.小语同学认为文中第-段未写记忆中“我”和爷爷的其他故事,可以删去。你同意他的观
点吗?请简述理由。
(3分)
7.文中叶圣陶爷爷说,“养成好习惯”一句话也就说明了教育的含义。请结合你的某一好习惯的
养成经历,谈谈你对这句话的理解。(4分)
【一】中国轨道号(节选)(13分)
吴岩
家里多一个人吃饭,我们特别高兴。顾阿姨跟我们原来见过的所有大人都不同,她不是大老粗,是大专家
我们家里那张小桌子比学校里的课桌大不了多少,我们都是坐在小凳子上吃饭。
顾阿姨完全没有大专家的架子,她洗完手往那里一坐,拍拍我跟妹妹的脑袋,然后就拿起慢头吃了起来。
她好像特别喜欢我跟妹妹,一个劲跟我们说话:
“我上学那会,才叫真正的调皮!你知道吗?北京所
有的古树,我差不多都爬过!包括潭柘寺、大觉寺的,你们知道那里有多远吗?坐一天车都到不了!”
“啊,那您是怎么去的啊?”妹妹跟我都听呆了。
“哈,那时候我们有马车。”她满不在乎地说。
我们不敢相信,马车可以坐上一天。
“您喜欢什么?除了爬树!”妹妹的问题把大家都逗笑了
“玩呗,玩各种东西;还有读书,读各种书。上小学的时候,我就骑着自行车在北京的大街
小巷转悠,什么好玩就玩什么!玩累了,就看书。反正家里到处都是书。再不然,我还喜欢自己
出题来算。哈,我的数学超级好......”
那个中午,我们一直缠着顾阿姨聊天,直到被爸爸强行送到隔壁房间去睡午觉
我一直竖着耳朵听大人们的讲话,隐隐约约中我听到他们说什么“自力更生”“打翻身仗”
还要“跳出大气层,站在离地面100千米以上”。后面的一些我就听不见了,因为强烈的睡意涌
了上来。等我醒来的时候,我听到那边顾阿姨正在和爸爸妈妈道别。
顾阿姨看到我跟妹妹都睁着眼睛坐起来,就走到我们中间。
“两个孩子真的很可爱,女孩像你!”她指着我爸爸说,“男孩像妈妈!”她又看了看妈妈
然后说,“带孩子不容易。好了,我走了,前几年,你们所为歼-8战斗机成功试飞立下了汗马功
劳。我想就让这个组原封不动地转过来搞中国轨道号的舱门设计。其实,大家的专业方向都在根
据国家的需要随时转换。你看,我在德国是学生物的,现在不照样做起非硅计算机的研究来了?
现在国家已经决定再设置一些研究单位,研发超越电子计算机的新型计算机。比如,中科院生物
物理研究所正在研究一种非硅计算机,不用半导体元件,而是用生物体来做。
“生物体?”爸爸终于忍不住插话了。
顾阿姨看看他,点了点头。
“没听说过吧?其实,它的原理很简单。
人类可以从这些构造、组织、器官中学
到许多东西,甚至重新把这些组织联系起来,这样就不要从头做起,而是从自然界中最高级的计
算机做起!所以,这个组是专门为了研究全国各地各种具有突破性的新型计算机建立的,工作难度最
大,因为各种新型计算机的运作方式都不一样。中国轨道号项目成功与否直接影响到空军的科技力量
未来在国防工业中的地位。你们,不,应该说是我们,必须靠自己的努力上交一份成绩优异的答卷。
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爸爸说:“明白了,所长。”
顾阿姨又对我们两个说,“咱们部队的孩子差不多都知道自己的爸爸妈妈在做大事情。但所
这些事情孩子们走到外面可是一个字都不能吐!保守我们空军大院的秘密,关系到你们父母的
安全、我们院子的安全,甚至我们国家的安全,明白了吗?”
我跟妹妹使劲点头。
顾阿姨真的是个挺招人喜欢的阿姨!
【科学之光】下面适合填写在文中空白处的科学知识是(
)(3分)
A.半导体的工作原理主要基于其独特的电学性质,这些性质使得半导体在电子设备中扮演着关键角色
B.在计算机中,所有数据和指令都以二进制的形式存储和处理。计算机通过执行指令来完成
种操作,这些指令也是以二进制代码的形式存储的。
C.生物体在跟自然界的斗争过程中进化,逐渐发展起来自己应对世界的各种构造、组织和器
言,这些构造、组织和器官本身就具有类似计算机的性质,而且是更便捷的计算机。
D.硅是半导体。硅原子的核外电子第一层有2个电子,第二层有8个电子,达到稳定态。最外
有4个电子即为价电子,它对硅原子的导电性等方面起着主导作用。
【人性之美】“我”认为“顾阿姨真的是个挺招人喜欢的阿姨”,请结合全文,简述两条理由。(4分)
0.【文字之妙】请从描写角度赏析下列句子。(3分)
“啊,那您是怎么去的啊?”妹妹跟我都听呆了。
【情怀之深】如果把《中国轨道号》翻拍成科幻电影,在片头加一句话,你认为下列哪句比
较合适,结合文章简述理由。(3分)
密封线内不要答
A.这是一个充满科学想象的故事
B.这是一个富有家国情怀的故事
【三】爱莲说(12分)
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚藩。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤
尼而不染,灌清连而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。!菊之爱,陶后鲜有
.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
2.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
善:
(2)清连而不妖
(1)可爱者甚藩
灌:
鲜:
宜:
(3)陶后鲜有闻
(4)宜乎众矣
3.翻译下列句子。(4分)
(2题
(1)中通外直,不蔓不枝
(2)莲之爱,同予者何人
4.《爱莲说》为赞美莲而写“牡丹”,运用了
手法(1分),凸显莲的美好品质。你认
为下面哪个人物符合作者所说的君子标准呢?请简要分析。(3分)
邓稼先:人们
闻一多:人家说了再
花木兰:木兰不
做,我是做了再说。人
知道他没有
用尚书郎,愿驰
私心,人们绝
家说了也不一定做,我
千里足,送儿还
是做了也不一定说。
对相信他。
故乡。
三、写作(35分)
5.请阅读下面的文字,按要求作文。(35分)
亲爱的同学们,初中这一年,晨曦中,家人为你准备热气腾腾的早餐;课堂上,老师向你讲
受丰富有趣的知识;夕阳下,同学伴你在霞光中的操场奔跑,一个行动,一句关心,一声鼓励,
都可能温暖了你的这一年,在新的学习生活中,感恩有那么一个人帮助你逐渐适应,学会“起跑”。
请你以“这一年,
我最感谢的那个人”为题目,结合你的经历和认识,写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
(1)请先将题目补充完整,然后进行写作;(2)文中不要透露你个人的身份信息;
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
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