15.1　两种电荷课件---2024-2025学年人教版物理九年级全一册

15.1　两种电荷 知识点1　两种电荷及摩擦起电的原因 【知识链接】①用 ______ 的方法使物体带电，叫做摩擦起电，摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷发生了 ______。原子核束缚电子能力强的物体 ______ (填“失去”或“得到”)电子而带 ____ 电；原子核束缚电子能力弱的物体 ______ (填“失去”或“得到”)电子而带 ____ 电。带电体有吸引 __________ 的性质。②自然界只有两种电荷，一种是用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 ____ 电荷，一种是用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 ____ 电荷。③电荷间的相互作用规律是同种电荷相互 ______，异种电荷相互 ______。④验电器的作用是检验物体是否 ______，它是根据 __________________ 的原理制成的。 摩擦 转移 得到 负 失去 正 轻小物体 正 负 排斥 吸引 带电 同种电荷相互排斥 1．(2023·济南期中)东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等微小屑末(芥)。这一记述说明(　 　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.自然界中只存在一种电荷 B．摩擦起电实质是创造电荷 C．带电体能够吸引轻小物体 D．同种电荷之间会相互吸引 C 2．将两个气球分别在干燥的头发上摩擦几下，然后将悬线提起，两气球会彼此分开，如图所示。对于这一现象，下列说法正确的是 (　 　) A.气球与头发摩擦创造了电荷 B．两气球一定带异种电荷 C．两气球可能一个带电，另一个不带电 D．两气球的现象与验电器的工作原理相同 D 3．(2023·佛山三模)原子由_________和电子组成。图中是一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验装置，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近，观察到吸管自动“躲开”，这说明：吸管带____(填“正”或“负”)电荷，用餐巾纸摩擦时，吸管_______(填“失去”或“得到”)电子。 原子核 正 失去 4．细心的小明在做摩擦起电实验时(如图a)发现：小纸屑先被与丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，接触玻璃棒后又迅速跳离。用你学过的物理知识解释：这里“吸引”是因为 __________________________________，“跳离”是因为_________________。然后将玻璃棒接触如图b所示的自制验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为 _____________________________________________。 带电体具有吸引不带电轻小物体的性质 同种电荷相互排斥 两片金属箔片带上了同种电荷，同种电荷相互排斥 知识点2　导体和绝缘体 【知识链接】①导体：______ 导电的物体叫做导体。②绝缘体：________ 导电的物体叫做绝缘体。③相互转化：导体和绝缘体没有绝对的 ______，在条件改变时可以相互转化，如干木是 ______ 体，湿木是 ____ 体。 5．通常情况下，下列物品：①塑料尺；②铅笔芯；③盐水；④橡皮擦；⑤大地；⑥食用油。其中属于导体的是 _________，属于绝缘体的是 ________。(均填序号) 容易 不容易 界限 绝缘 导 ②③⑤ ①④⑥ 6．(2023·晋中期末)如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则 (　 　) A．物件一定带负电 B．物件一定不带电 C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷 D 7．口罩可以有效拦截空气中的细颗粒物，这是因为口罩中间的熔喷布对于较小颗粒能起到静电吸附的作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，这个现象产生的原因是 (　 　) A.小纸屑一定是带电体 B．与验电器工作原理相同 C．熔喷布可以创造电荷 D．带电体能吸引轻小物体 D 8．有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是(　 　) A.乙球可能不带电，丙球一定带正电 B．乙球一定不带电，丙球可能带负电 C．乙球一定带负电，丙球可能带正电 D．乙球可能不带电，丙球一定带负电 A 9．(2023·运城期末)摩擦起电的实质是 ______ 的转移，如图所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：蜡烛与毛衣摩擦后，蜡烛带 ____ 电。 电荷 负 10．(2023·吕梁期末)小伟将在衣服上摩擦过的气球靠近细小水流，出现水流被吸引发生弯曲的现象，他知道这是因为气球带了电，但不知道带“正电”还是“负电”，请你帮助小伟从所给器材中选择合适的器材，设计一个实验来验证一下。器材：气球、丝绸、玻璃棒、橡胶棒、毛皮、细线。 (1)选用器材：___________________________。 (2)实验方案：_________________________________________________________ __________________。 (3)现象及结论：______________________________________________________ _______________________________。 丝绸、玻璃棒、气球、细线 将与衣服摩擦过的气球用细线吊起，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠 近气球，观察现象 若玻璃棒与气球相互排斥，则说明气球带正电；若玻璃棒与 气球相互吸引，则说明气球带负电 11．做饭时，妈妈不小心将胡椒粉撒到了粗粒盐盒里，她想将胡椒粉与盐分离，苦于没有办法。小玉急中生智，拿了一根筷子在毛皮上摩擦几下，然后将筷子靠近胡椒粉，胡椒粉被吸到筷子上，成功地将其与粗粒盐分开。请回答： (1)小玉选用的筷子是金属的还是塑料的？ (2)请解释胡椒粉与粗粒盐分开的原因。 答：(1)小玉选用的筷子是塑料的，因为塑料筷子是绝缘体，摩擦产生的电荷被限制在摩擦的区域，这样，带电的筷子就能吸引轻小物体。 (2)胡椒粉属于轻小物体，塑料筷子与毛皮摩擦带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以带电的筷子能吸引胡椒粉，将其与粗粒盐分开。 $$