四川省乐山市2023-2024学年四年级下学期期末学业质量监测语文试卷

2024年6月学业质量监测四年级 语 文 (100分钟完卷,满分100分) 注意事项: 1.本试题卷“选择题”,必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上. 2.非选择题部分,必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡对应位置内;在对 应区域以外的地方作答或在本试题卷、草稿纸上答题无效,切记 一、积累运用(40分) (一)按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上。(20分) 1.下列词语中带点字注音完全正确的一项是(△) A.和谐(xián)晌午(xing) B.蝙蝠(biān) 应和(hé) D.澎湃(péng) C.侍候(cì) 浙江(zh) 供养(gong) 2.下列四组词语书写全对的一组是(△) 手不释卷 A.空空如意 B.金碧辉煌 屏息凝视 C.舍已救人 局足不安 D.枝拆花落 一丝不苟 3.下列加点的词语使用不恰当的一项是(△) A.中国队获胜了,队员们欣喜若狂。 B.听到胜利的消息,操场上响起了震耳欲聋的欢呼声 C.你的解题思路太神奇了,给了我们点晴之笔的启示呀。 D.春姑娘把五彩斑斓的花儿洒向大地。 4.下列关于作家作品表述不正确的是(△) A.《清平乐·村居》--辛弃疾(宋) B.《四时田园杂兴》--范成大(宋) C.《江畔独步寻花》--杜牧(唐) D.《塞下曲》--卢纶(唐) 5.下面的词语中,不能形容勤奋学习的一项是(△) A.凿壁偷光 B.悬梁刺股 C.愚公移山 D.囊萤夜读 6.下列句子中,与其它语句修辞手法不同的一句是(△) A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 B.有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。 C.公园里的花红得似火,粉得似霞,白得似雪。 D.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来 7.下列各句中,劝说人们措时最恰当的一项是(.△) A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 B.一日读书一日功,一日不读十日空。 C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟 8.下列句子中节奏划分不恰当的一项是( △ A.凰/恭勤/不倦,博学/多通。 B.夏月/则练/囊盛/数十萤火/以照/书 C.太白/感其意,还/卒业。 D.过/是溪,逢老/方磨/铁杵。 9.下列说法不正确的一项是(△) A. 《绿》表达了现代文学家、诗人艾青对“绿”色的赞美,对春天的返歌。 B. 《海上日出》是现代文学家老舍写的一篇优秀写景抒情散文。 C.遇到不懂的问题,我们可以联系上下文,并结合生活经验来解决。 D.哈尔威船长是一个遇事不惊、处事不乱、敢于牺牲的船长。 10.下列句子标点符号运用有误的是(△) A.它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。 (_ B.“啊!”大家都高兴得叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!” C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实一百倍。 D.说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无 忧无虑,什么事也不过间 (二)书写展示(3分) 11.写一手好字能得到别人的认可,作为中华儿女,理应写好汉字。请将下面这段 话按本期所学习的书写要求正确、规范地抄写在答题卡上指定的位置 晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳 光里闪闪地发出金黄的光. (三)词句段运用。(17分) 面对突如其来的jiénàn(△),诺曼底号上的人们jinghuāngshIcuò(△), 只有哈尔威船长穿梭在人群中,镇定自若地指挥船员们坚守g&ngwèi(△),指 挥人们有zhìx心(△)地安全撤离。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他 xiāng tfbingln(△)。 12. 根据拼音写词语。(5分) 13. 英国的华兹华斯说:“诗是△的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感”。 在《繁星(一五九)》中,“△来了,我只躲到你的怀里”表达了诗人对母 亲的△;在《芙蓉楼送辛渐》中,“洛阳亲友如相问,△”表达了唐朝诗 人△坦荡的胸怀和坚贞的品格;在王冕的《墨梅》一诗中,“△,只留清 气满乾坤”反映了诗人的高尚情趣和淡泊名利的胸襟。(6分) 14.按要求写句子。(6分) (1)我们必须承认上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。(改为双重 否定句) (2)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。(缩句) (3)上课响了,同学们陆续走进教室,安静地等着上美术课。一分钟,两分 钟,三分钟......美术老师还没出现,教室里渐渐热闹起来。这时,班主任吴老师匆 匆走进教室。 她可能微笑着说:“△” 她也可能生气地说:“△” 二、快乐阅读(30分) (一)文言文阅读(10分) 15.请解释句子中加点的字。(3分) (1)凰恭勤不倦,博学多通。(△) (2)过是溪。(△) (3)逢老方磨铁杵。(△) 16. 用自己的话写出下列句子的意思,并回答问题。 (5分) 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉 (1)句子意思是:△ (2)这句话告诉我们:事情发生的时间是△,“数十”形容萤火虫△, 所以才能△,以夜继日说明△。 17.《铁杵成针》中,“太白感其意,还卒业。”太白“还卒业”是因为听老奶奶说要 把铁杵磨成针。假如你是李白,听到老奶奶这么说后,你会怎么想?(2分) (二)课内阅读。(6分) 黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜,第五天夜晚接到上级的命令,要 在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地 进攻开始了,大炮在轰鸣,战士们占领了一个又一个山头,就要到达597. 高地的主峰了。突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被 比雨点还密的枪弹压了回来 东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多了。如果不很快摧毁这个 火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢 失。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参 谋长,请把这个任务交给我吧!”营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相 信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。” 黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声: “让祖国人民听我们胜利的消 息吧!”便向敌人的火力点爬去。 18.文中划线的句子中,写黄继光神态的词语有:△、△,这句话通过刻画黄 继光的动作、神态和语言,表现了他对敌人的△,请求任务时态度十分△。 (4分) 19.从“战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来”这个句子中带点部分 能体会到△,“压”这个词在这里也可以换成△。(2分) (三)课外阅读(14分) 永不凋谢的玫瑰 苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,他记下过这样一则真事: 校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿 的笑脸。你肯定从来都没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶, 每天都有许多同学来看。 这天早晨,又有许多同学来观赏致瑰花。他们一边看,一边赞不绝口,这时 来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手 中,从容地往外走。同学们惊讶了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那个小 女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问 “孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?” “妈妈病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,妈妈有点不相信 我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”小女孩害羞地说。 听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了,他牵着小女孩 从花房里又摘下两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱 的孩子;这一朵是送给你妈妈的,感谢她养育了你这样好的孩子。” 是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗? 20. 从文中找出下列词语的近义词。(2分) 近义词:欣赏--△ 21.《永不凋谢的玫瑰》主要通过对小女孩的△、△、△的描写,表现了 她是一个△的孩子。(4分) 22.《永不凋谢的玫瑰》主要讲了这样一个故事:△。标题“永不凋谢的玫瑰” 是指:△。(4分) 23.文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二次 “惊讶”又是因为什么?(2分) 24.下面关于短文主题的理解,你认为最恰当的是(△)。(2分) A. 小女孩关心妈妈是对的,但不该摘学校里的玫瑰花。 B. 校长又给小女孩摘了两大朵玫瑰,是奖励小女孩的诚实 C. 校长应该教育小女孩爱护学校的花草树木,更不该又给小女孩摘两大朵玫 瑰。 D. 再美的玫瑰终有凋谢的一天,只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不 凋谢,令人赞叹。 三、快乐写作(30分) 25. 在日常生活中,我们看见过许多小动物,有的乖巧可爱,有的顽皮任性,有 的慈爱尽职.....你喜欢哪些小动物?选择一种把它写下来,写出它的外形、 性格特点以及你们之间的故事。题目自拟。 要求:①卷面整洁,书写工整,不写错别字。 ②语句通顺,内容具体。 ③习作不少于400字。