内容正文:
机密★启用前
随县2023一2024学年度第二学期学业质量监测
八年级数学试卷
(考试时间:120分钟满分:120分)
命题人:
审题人:
注意事项:
1.答题前,考生务必将自已姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上,并将准考证条形码粘贴
在答题卡上的指定位置。
2.选择题每小题选了答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效。
4.考试结束后,监考人员将试卷与答题卡一并收回
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个是
正确的)
1.下列式子中,是二次根式的是
C.2
D.2
A.n
2.式子a+2在实数范围内有意义,则a的取值范围是
C.a三-2
A.a0
B.a≠-2
D.a<-2
3.某班5名同学参加学校“感党恩,跟党走”主题演讲比赛,他们的成绩(单位:分)分别是
8,6,8,7,9,这组数据的众数是
A.6
B.7
C.8
D.9
4.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是
B.1,23
C.2,3.7
A.4,5.7
D.6,8,12
5.如图,在△ABC中,BC=4,点D,E分别为AB,AC的中点,则DE的长度为
C
D.
A.2
B.1
6.关于菱形的性质,以下说法不正确的是
A.四条边相等
B.对角线相等
C.是轴对称图形
D.对角线互相垂直
7.一次函数y=-x向上平移2个单位长度得到
C.=-2x+2
A.y=-2-2
B.y=-x+2
D.y=-2x-2
8.由四个全等的直角三角形拼成如图所示的“赵爽弦图”.图中正方形ABCD的面积是10,
AH=3,则正方形EFCH的面积是
C.6
A.4
B.5
D.8
ty/km
D
C
120
H0
01.5
6 8x/h
A
B
第8题图
第9题图
第10题图
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9.小明与家人乘车去烈山湖游玩,然后返回家中,小明与小明家的距离y(km)与所用时间
(h)的对应关系如图所示,以下说法错误的是
A.小明全家去烈山湖时的平均速度为80km/h
B.小明全家停车游玩了4.5小时
C.小明全家返回时的平均速度为60km/h
10.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=5.点P在AD上,点0在BC上,且AP=BQ,连接
CP,OA,则PC+OA的最小值为
B.11
A.10
C.12
D.13
二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.(-3)2-
12.已知直线y=kx+b过第一、二、四象限,请写出符合条件的一条直线解析式
13.某公司欲招骋一名员工,对甲进行了笔试和面试,其笔试和面试的成绩分
别为90分和80分,若按笔试成绩占60%,面试成绩占40%计算综合成绩
甲的综合成绩为
分.
14.《九章算术》中有一道“引赴岸”问题:“仅有池一丈,生其中央,出水一
尺,引赴岸,适与岸齐问水深,长各几何?”题意是:有一个池塘,其地面
是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC
为1尺,如果把芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边
的B’,示意图如图,则水深为尺.
15.如图,在矩形ABCD中,AD=2,BAC=30*,E是边AD的中点,F是
_#
CD上一点,连接EF,将△DEF沿EF折叠,使点D落在矩形内的点G
处,若点G恰好在矩形的对角线上,则DF的长为。
三、解答题(共9小题,共75分)
16.(本小题6分)计算:
(1####
(2)(3-2)(3+2)
17.(6分)已知x=/2-1.求代数式x+2x+1的值
18.(本小题7分)如图所示,在矩形ABCD中,AC,BD是对角线,过顶点C作BD的平行线与
AB的延长线相交于点E,求证:
C
(1)四边形DBEC是平行四边形
(2)CA=CE.
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19.(本小题8分)孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”兴趣是最好的老师
阅读、书法、绘画、手工、享任、运动、音乐.....各种兴趣爱好是打开创新之门的金钥匙.某
校为了解学生兴趣爱好情况,组织了问卷调查活动,从全校2200名学生中随机抽取了
200人进行调查,其中一项调查内容是学生每周自主发展兴趣爱好的时长,对这项调查结
果使用画“正”字的方法进行初步统计,得到下表
学生每周自主发展兴趣爱好
时长分布统计图
学生每周自主发展兴趣爱好
时长
时长频数直方图
组别
人数累计
人数
(单位:h)
t人数(频数)
第一组
1<t<2
正正正正正正
30
60
2<t3
第二组
正正正正正正正
60
正正正正正
30
正正正正正正正正
3<t<4
第三组
70
正正正正正正
2
3。
/h
第四组 4<t<5 正正正正正正正正 40
根据以上信息,解答下列问题
(1)补全频数直方图:
(2)这200名学生每周自主发展兴趣爱好时长的中位数落在第
组;
(3)若将上述调查结果绘制成扇形统计图,则第二组的学生人数占调查总人数的百分比
为
,对应的扇形圆心角的度数为
(4)学校倡议学生每周自主发展兴趣爱好时长应不少于2h.请你估计,该校学生中有多
少人需要增加自主发展兴趣爱好时间?
20.(本小题8分)如图,已知直线:=2x+1与坐标轴交于A.C
两点,直线4:2三-x-2与坐标轴交于B,D两点,两直线的交
点为P点
(1)求P点的坐标
(2)求△APB的面积;
(3)利用图象直接写出当x取何值时,y:>y2
21.(本小题8分)小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测量风筝的垂直高度CE,他们进
行了如下操作:
①测得水平距离BD的长为15来
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;
③牵线放风筝的小明的身高为1.6米
(1)求风筝的垂直高度CE:
(2)如果小明想风筝沿CD方向下降12米,则他应该往回收线多少米
.D
#2#。
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22.(本小题10分)某城市为了节约用水,采用分段收费标准,若某户居民每月应交水费)
(元)与用水量x(吨)之间关系的图象如图所示,根据图形回答:
(1)该市自来水收费时,每户使用不超过5吨时,每吨收费
/元
元:超过5吨时,每吨收费
元;
20.5
(2)求该户居民每月应交水费v(元)与用水量x(吨)之间
10
的关系式;
(3)若某户居民某月交水费17元该户居民用水多少吨
8x/叫T
23.(本小题11分)如图1,在正方形ABCD中,点E是边CD上一点(点E不与点C,D重
合),连接BE,过点A作AF1BE交BC于点F.
D
。
图2
图1
图3
(1)求证:△ABF△BCE:
(2)如图2.取BE的中点M,过点M作CH1BE,交AD于点C.交BC于点H
①求证:BE=GH:
②连接CM.若CM=3.求GHI的长
(3)如图3,取BE的中点M,连接CM,过点C作CC1BE交AD于点G.连接EG,MC,若
CM-4.则四边形GMCE的面积为.(直接写出结果)
24.(本小题11分)如图1.在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点A(m.0).与v轴交
于点B(0,n),且m.n满足:(m+n)+ln-6l=0
图1
备用图
(1)求△AOB的面积
(2)C为OA延长线上一动点,以BC为直角边作等腰直角△BCE,连接EA,求直线EA与
r轴交点F的坐标;
(3)在(2)的条件下,当AC=4时,在坐标平面内是否存在一点P,使以B,E,F,P为顶点
的四边形是平行四边形,如果存在,直接写出点P的坐标,若不存在,说明理由
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