内容正文:
惠山区部编版小学语文三年级(下册)期末测试卷
(满分100分
时限80分钟)
2024.6
一、看拼音,写词语。(10分)
she ji
mo gu
gan xin
zhun que wuwu
(
(
)
)
ji1ù
sI xu xiong měng
xiang tf bing lǜn
(
)(
)(
)
(
hd:()芦()狸
sh1:姿()表()
二、选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。(12分)
1下列带点字读音错误的一项是(
A应验(yn)B.一湘(1ia)烟C.掀(xian)开
D.投掷(zh1)
2.下列词语中有错别字的一项是(
)。
A.夸奖
B.娇软
C,牌认
D.偶尔
拟
3.下列句子中加点词语意思错误的一项是(
A笔墨纸观(硫台)
B.迟日江山丽(春日)
C.熟能生巧(熟练)
D这本书真有味道(气味)
4.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(
A常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”可见交什么样的朋友有多重要。
B,遇到事情不要心急,“眼见为实,耳听为虚”,总有办法可以解决。
C.在学习中不要有守林待兔的心星,国为没有什么是可以不劳而获的。
D.老师让我们齐声期读课文,可是总有些同学澄芋充数。
5.下列句子中,不是比喻句的一项是()。
A,瓢虫款款地落下来,斯好它黑绸衬裙般的膜翅。
B鹿的角多么精美别致,好像两来美丽的珊瑚。
C.我开始想念家里的饭菜,好像还看见爸爸正在啃糖醋排骨。
D.房檐上垂下的冰柱,好像一把把年利的刀剑在阳光下闪规。
6.下面说法不正确的一项是(),
A复述故事就是简单地把故事背下来。
B,《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闲的场面。
C法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家,他的代表作是《昆虫记》。
D.《肥皂泡》写了冰心小时候吹肥皂泡的经历,展现了孩子们的童真
三、按要求完成练习。(20分)
1,按课文内容填空(17分)
(1)花朵的世界是如此奇妙,《花钟》告诉我们花开的时间不一样:…
中午十二点,
开花了:下午三点,万寿菊
五点,紫
装莉
…”《荷花》一文中,写出荷花三种不同的花开姿态:
“有的才展开两三片
。有的
全展开了,露出嫩黄色
的
,有的还是
看起来饱胀得马上要
。别
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(2)四季轮换,景色各异:冬去春来,苏轼的“
三两枝,
春江水暖鸭先知”带来春的消息:曾几的“
日日晴,小溪泛尽却山行
写出了初夏的宜人风光
(3)我国有很多传统节日,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。
1进结提带
清明节到了,我们不禁想起这首诗:
和¥销良此内稀如独静静小每.
清明时节
歌断魂,
借问酒家
杏花村.
我还知道的传统节日有
,它有
等习俗。
2用规范的修改符号修改病段。(共有郁处错误:一处语病。一处错别字,一处错
误标点。)(3分)
寻物启事
昨天下午放学已后,在学校操场上,我丢了不小心一本“写给儿童的中国
历史”。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三(1)班周小雨
6月20日
四、阅读理解(28分)
(一)海底世界(节选)(11分)
①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉(仲编仲展)爬行,每小
时只能前进四米。有一种鱼身体像粮子,每小时能游几十千来,攻击其他动物的
时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力远速
后退。还有些见兵自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途辣行,
②海底的植物差异也很大。它们的色彩(各式各样多种多样),有福色的,
有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百来。最小的单细胞海藻,要用显
微镜才能看清楚。
1,用“√”选择括号中合适的词语。(2分)
2第①自然段是围绕哪一句话写的,用“一”画出来。(2分)
这段写了海里的一、梭子鱼、一
及有些贝类的活动
方法,其中海参活动的特点是
(3分)
3.第②自然段是从
和
两方面来写海底植物的差异。(2分)
4.画“二”的句子运用了
的修辞手法,让我感觉有些贝
类
(2分)
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(二)
(17分)
①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎
成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿
意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧都。一次课后,她
问:“你在看什么呢?
③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
④“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一
扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
⑤窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光
⑥☐孩子☐你选错雷户了☐玛利亚抚摸着小男孩的头说☐你知道吗☐
老师觉得你的鼻子是最可爱的☐
⑦“大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。
⑧“那是国为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看呀!”
⑨怡好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,
小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校
园里的小明星。再后来他进入好菜坞,名声大振。这个小男孩叫斯格特,20世
纪美国最著名的滑稽明星之一。
©是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会
看到别样的风景:换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
1,给短文第⑥自然段加上合适的标点。(3分)
2.短文中,“名声大振”是说小男孩后来
(2分)
3.请在第②自然段的横线上写一写,想象一下玛利亚老师走到小男孩身旁说
话时的动作或神情。(2分)
4,短文先写了小男孩因为天生有一只大鼻子被人嘲笑而感到
当他从一扇窗里看到
,心情悲伤不己:在老师的引导下,
又在另一扇窗户旁看见了
他的悲伤一扫而光:后来
他参加
获得了成功:最后,他成为美国著名的滑稽明
星之一。(4分)
5.用“”划出文章告诉我们的道理。(2分)
6.给短文选取一个最恰当的题目。(
)(2分)
A.大鼻子小男孩
B.看风景
C.换一扇窗户
7.你喜欢玛利亚老师吗?结合短文内容说说你的理由。(2分)
习作表达(30分)
在想象的世界里,什么都可能发生。当下面这些事物组合在一起时,会发生
什么有趣的故事呢?你可以选择其中一个题目,写一个想象故事。
胖驴和液马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆
提示:1.先将题目写好:2.围绕题目,大胆想象,写清情节:3.字数不少于
250字.
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