江苏省泰州市海陵区2023-2024学年下学期期末考试八年级物理试卷

海陵区2023~2024学年度第二学期期末学业质量监测试卷 八年级 物理 注意： 1.试卷卷面满分为100分，时间为90分钟， 2.考生须将所有答聚填写在答题卡上指定区域内，在草稿纸、试卷上答题无效 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题（每小题4个选项中只有1个选项符合题意.每小题2分，共24分.） 1.综合实践小组在制作医用冷藏盒时，选用泡沫作为隔层，这主要利用了泡沫的 A.密度小 B.导热性差 C.硬度小 D.弹性好 2.将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了，这个现象说明 A.分子是运动的 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子可以再分 3.某儿童在结冰的湖面上玩耍，因冰面破裂不慎落水，营救人员趴在冰面施救，这样做的目的是 A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强 4.关于实验仪器的使用，正确的是 A.弹簧测力计必须竖直放置测量力 B.玻璃密度计可悬浮在液体中测量液体密度 C.向天平右盘加减砝码时应按由小到大的顺序D.读数时视线应与量筒中液体凹面的底部相平 5.在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，如图所示.下列关 于实验现象及结论判断中，正确的是 A.烧瓶内的水不会沸腾 B.烧瓶内的水重新沸腾 C.液体的沸点与液面上方的气压无关 D.液体的沸点随液面上方的气压减小而升高 第5题图 6.溱湖湿地公园每年都举办会船节，如图为龙舟比赛场景，下列说法正确的是 A.使龙舟前进的施力物体是船桨 B.龙舟自身受到的重力等于龙舟受到的浮力 C.船桨对水的作用力等于水对船桨的作用力D.停止划桨后，龙舟继续前进是由于受到惯性力 7.如图，细线下悬挂一小球并从A点释放，若小球摆到最高点B时所受的力全部消失，则小球将 A.在B点保持静止 B.沿BC方向做匀速直线运动 C.沿BE方向竖直下落 D.沿BD方向做匀速直线运动 9斜向上 -D水平 央砖器 E竖直 丙 甲 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图 8.向清水中缓慢加盐并用玻璃棒轻轻搅拌，可观察到鸡蛋在水中先后出现如图所示的三种情景.以 下判断正确的是 A.甲图中鸡蛋受到的浮力最大 B.甲乙丙三图中鸡蛋受到的浮力相同 C.乙图中鸡蛋的密度等于盐水的密度 D.丙图中鸡蛋的密度等于盐水的密度 物理试题 第1页共6页 9.建筑工地上常用的夹砖器（取砖工具）如图甲所示，用它夹住两块相同的砖块竖直提起后静止在 空中，此时两夹片与砖面平行，如图乙所示.下列判断正确的是 A.两砖之间没有压力 B.两砖之间没有摩擦力 C.夹砖器对砖的摩擦力方向向下 D.夹片对砖的压力越大，砖受到的摩擦力也越大 10.有一捆粗细均匀横截面积为2.5mm2的金属丝，质量是89kg,现截取一小段该金属丝，测量其质 量和体积如图所示，以下判断正确的是 A.金属丝密度为7.9g/cm3 B.金属丝密度为2.7g/cm C.这捆金属丝长度为8km D.这捆金属丝长度为4km 12 第10题图 第11题图 11.平直公路上有一辆公交车，车内拉环正面示意图如甲所示，拉环在车头的右方，图乙、丙、丁 是一乘客在车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景.以下判断正确的是 A.图乙、丙、丁中，此时拉环都受平衡力作用B.图乙中，此时车一定处于静止状态 C.图丙中，此时车可能在刹车避让行人 D.图乙中拉环没有惯性，图丙、丁中拉环有惯性 12.如图，在一只轻薄透明塑料袋中装有大半袋水，用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸入水中， 当测力计示数减小为零时（塑料袋不接触杯底），发现袋内外水面相平.为了说明浮力的大小与液 体的密度有关，仅提供密度不同的两种液体甲和乙（甲>P>p2)，在前面步骤的基础上，要求控 制V不变，以下设计方案正确的是 A.将袋外水换成甲液体，袋内水不变 B.将袋外水换成乙液体，袋内水不变 C.将袋内水换成等体积的甲液体，袋外水不变 D.将袋内水换成等体积的乙液体，袋外水不变 第12题图 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（本题有10小题.每空1分，共26分.） 13.请在下面数字后面填上适当的单位： 一只苹果的质量约为0.15▲；一桶色拉油的体积约为5▲：空气的密度是1.29▲· 14.物理学家▲通过实验发现了电子，从而说明▲是可分的 15.寒冬，一个容积为0.27m3的水缸里盛满水放在室外，观察发现水是从▲（选填“水面”、“水 中间”或“水底”)开始凝固，若这些水全部结成冰，则体积是▲m3.(p*=l.0g/cm3,P=0.9gcm3) 16如图所示为球拍击打网球瞬间的照片，发现网球拍表面出现凹陷，说明力可 以改变物体的▲，使网面凹陷的力的施力物体是▲·仔细观察发现，网面 和网球同时发生了形变，说明物体间▲ 第16题图 物理试题第2页共6页 17.为探究重力的方向，兴趣小组设计了以下实验， (1)将图甲装置放在水平地面上，逐渐改变木板M与 地面的夹角到图乙位置，观察到悬线OA应在▲方向 (选填“OC”或“OB”)静止，若剪断图乙中的悬线， )面 地面 地面 小球将垂直于▲（选填“木板M”或“水平地面”） 下落. 第17题图 (2)再将小球放置在盛水的杯子中（如图丙所示）， 逐渐改变木板M与地面的夹角，发现悬线始终与水面相互▲· (3)由以上探究可知：重力的方向始终是▲， 18.知识梳理是学习的一种重要方法，小明梳理的“力和运动”关系的树形结构如图，请将空白部 分对应序号内容填写完整：(1)▲、(2)▲、(3)▲ 牛畅闲 一定 左 水平方向右 1 物体发力平南 物体的运动 加速运动 改 减源途功 身体授力不甲面 (3改资 第18题图 第19题图 第20题图 19.如图所示，用手指按压铅笔尖端和尾端，图甲可探究压力作用效果与▲的关系.图乙不能探究 压力作用效果与受力面积的关系，理由是▲.若图甲中铅笔尖的面积是0.6mm2,两手指均用1.8N 的力按压铅笔，则笔尖对手指的压强为▲Pa. 20.小实验可实现大智慧，兴趣小组利用矿泉水瓶进行以下实践 (1)如图甲所示，瓶内灌满水，用一张纸盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，这 是由于▲的作用. (2)如图乙所示，两个空瓶靠近并平行放置在光滑的玻璃板上，沿箭头方向用力吹气，发现两空 瓶靠拢，这说明流体压强随流速增大而▲ 21.甲、乙两实心球的质量相等，组成两球物质的质量与体积关系如图所示.现将它们都浸没在水 中松手，能上浮的是实心球▲，当它们在水中静止后所受浮力F:Fz=▲·（P*=1.0×10kgm) 。小瓶 细钱 吸附在回形针上的气泡 会回形针 102030 第21题图 第22题图 22.如图所示，小瓶为“浮沉子”，配重物回形针上面吸附大量气泡.拧紧大瓶盖使其密封，用很 大的力捏大瓶未能使浮沉子下沉.轻轻摇晃大瓶后，微微用点力就能使浮沉子下沉，摇晃后浮沉子 物理试题第3页共6页 易于下沉是因为▲·除了“轻轻摇晃大瓶”这种方法外，还可采取▲的方法，再微微用点力就 能使浮沉子下沉 三、解答题（本题有8小题，共50分.解答24、25题时应写出解题过程.） 23.根据要求作图（每题图2分，共6分）· (1)图甲为体操运动员静止在平衡木上的情景，用力的示意图作出运动员对平衡木的压力， (2)图乙为两带电小球相互排斥情景，请画出甲小球受到排斥力的示意图(O为小球的重心)， (3)图丙中一物块正在水中下沉，请画出物块(0为物块重心)所受浮力和重力的示意图. 丙 第23题图 24.(6分)人工智能逐渐融入我们的生活.如图所示，某餐厅送餐机器人的质量 为40kg,匀速直线运动时所受阻力是重力的0.08倍(g取10N/kg).求： (1)送餐机器人的重力. (2)送餐机器人在匀速直线运动时所受的牵引力. (3)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制成的，体积为50cm的这种玻璃钢材料 第24题图 的质量是90g,求该材料的密度是多少kgm 25.(7分)我国航母福建舰满载时的排水量为88000t,P*取1.0×103kgm3,g取 10N/kg.求： (1)福建舰满载时受到的浮力是多少N. (2)一架预警机的质量是24t,静止在航母甲板上时轮胎与甲板接触的总面积为 0.8m,预警机对甲板的压强是多少Pa.该预警机飞离航母后，福建舰排开海水的 第25题图 体积减少多少m3。 26.(6分)如图甲所示，小明到超市购买家用防滑垫，所选防滑垫表面粗糙程度均匀.为检测品牌 A和B防滑垫正面的防滑效果，他选择弹簧测力计（量程为0-20N)、木块（表面粗糙程度均匀） 等器材，设计了以下三种方案进行探究， 正面 正面朝日木块 地砖 地砖 反面 甲 丙 第26题图 方案一（如图乙所示） 将防滑垫A和B分别正面朝下平铺在地砖上，用弹簧测力计沿水平方向拉着做▲运动，读出 弹簧测力计的示数为F和FB.比较FA与FB的大小关系，能否判断防滑垫正面的粗糙程度？▲·理 由是▲· 物理试题第4页共6页 方案二（如图丙所示） 将防滑垫A正面朝上平铺在地砖上，沿水平方向拉动木块时，发现弹簧测力计的示数不稳定， 在此过程中木块受到的滑动摩擦力大小是否变化？▲· 方案三（如图丁所示） 将防滑垫A和B分别正面朝上平铺在地砖上，沿水平方向拉动防滑垫，分别读出弹簧测力计 的示数为13.2N和14.4N,则品牌▲防滑垫正面的防滑效果较好. 通过上述探究，方案三比方案二操作更方便，理由是▲·（写出一点即可） 27.(6分)在探究二力平衡条件的实验中，设计了如下几种实验方案， 丙 第27题图 (1)利用图甲装置进行实验时所挂钩码如图所示，发现木块保持静止，此时木块在水平方向上受 力是否平衡？▲·仅由F1≠F2得出二力平衡时两个力大小不相等的结论，该结论与实际不相符， 原因是▲， (2)图乙装置中，选择轻质卡片的目的是忽略▲对实验的影响.将图乙中的小卡片旋转一个角 度（如图丙所示），松手后小卡片▲（选填“能”或“不能”）平衡，由此表明二力平衡时两个 力作用在▲ (3)保持图乙中小卡片静止，用剪刀将它从中间剪断，发现分开后的卡片分别向相反的方向运动， 由此表明二力平衡时两个力必须作用在▲· 28.(7分)在探究“影响液体内部压强的因素”实验中，操作如下图所示. 月010 丙 第28题图 (1)为使实验效果更明显，压强计金属盒上的橡皮膜应选用▲（选填“薄”或“厚”）一些的 较好.实验前，图甲中U形管左右两侧的水面不相平，应采取的调节方法是▲·正确调节后，再 用手指按压橡皮膜，观察U型管左右两侧的水面是否明显变化，这样做的目的是▲· (2)实验时通过观察▲来比较液体压强的大小.分析乙、丙两图可得出的结论是▲ (3)利用图丙和丁探究液体内部压强与液体密度关系时，发现两次U形管两侧水面高度差对比不 明显，可采取的措施是▲ A.将丁图中金属盒下移 B,丁烧杯中换用密度更大的液体 C.将U形管中的水换成密度更大的液体 物理试题第5页共6页 (4)图戊装置两个烧杯内装有液面相平的不同液体，密度分别为P左和p,观察可知p无▲p:(选填 “>”“=”或“<”). 29.(6分)利用2.5mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺和细线来估测大气压的值. 教动方向 83自 Mhmmn中mm可 cm i 2 3 4 5 B 乙 丙 第29题图 (1)图甲两种实验方式，如选A进行实验，▲的重力会对测量产生影响，所测大气压的值将会 偏▲ (2)选择B方式实验步骤如下： ①把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，然后水平向右慢慢拉动注射器简， 当活塞刚开始滑动时，此时弹簧测力计示数如图乙所示，读数为▲N: ②拔去橡皮帽，将活塞推至注射器筒的底端，再水平向右慢慢拉动注射器筒，读出弹簧测力计的 示数为0.4N; ③图丙中，用刻度尺测出注射器▲的长度，计算出活塞的横截面积，则大气压的测量值为▲P: ④实验过程中，若注射器筒内漏进了少量空气，所测大气压的值将会偏▲ 30.(6分)在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与 下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关：③与液体的密度有关 两 第30题图 (1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象：▲， (2)进行探究时，实验步骤及测量数据如图所示.其中乙图中物体A所受浮力大小是▲N, (3)分析甲、乙、丙三次实验可验证猜想②是▲的（选填“正确”或“错误”）. 分析甲、丁、戊三次实验可知：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮 力越▲ 分析甲、丙和▲三次实验可知：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关 (4)由实验数据可求出物体A的密度为▲（已知p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）. 物理试题第6页共6页