精品解析:重庆市江津区江津二中教育集团2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

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2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 江津区
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度下期定时作业初2025届数学题卷 (满分 150 分,考试时间 120 分钟) 一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分.个小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应的正确答案标号涂黑) 1. 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(    ) A. ,2, B. 2,3,4 C. 8,24,25 D. 1,, 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查勾股定理逆定理,根据勾股定理逆定理逐一进行判断即可. 【详解】解:A、,不能构成直角三角形; B、,不能构成直角三角形; C、,不能构成直角三角形; D、,能构成直角三角形; 故选D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次根式的加法、减法、乘法、除法法则依次判断即可. 【详解】解:,故A选项符合题意; 与不是同类项,不能进行加减运算,故B选项不符合题意; ,故C选项不符合题意; ,故D选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】此题考查了二次根式的运算法则,熟记法则是解题的关键. 3. 对于一次函数,下列说法错误的是(    ) A. 随的增大而减小 B. 图象与轴交点为 C. 图象经过第二、三、四象限 D. 图象经过点 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了一次函数图象的增减性,求函数值,与坐标轴交点,能正确根据判断增减性是解题的关键.根据一次函数的性质,与坐标轴的交点,逐项分析判断即可求解. 【详解】解:中,,; A. ,y随x的增大而减小,故该选项正确,不符合题意;        B. 当时,则图象与轴交点为,故该选项正确,不符合题意; C.,,则图象经过第一、二、四象限,故该选项错误,符合题意; D. 当时,,则图象经过点,故该选项正确,不符合题意; 故选:C. 4. 估计的值应在( ) A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式的混合运算进行化简,进而估算即可求解. 【详解】解:原式 =, , , 故选B. 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,无数的估算,正确的计算是解题的关键. 5. 如果一次函数(、是常数,)的图像经过第一、三、四象限,那么、应满足的条件是( ) A. ,且 B. ,且 C. ,且 D. ,且 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象与性质.根据一次函数图象与系数的关系求解即可. 【详解】解:一次函数(、是常数,)的图像经过第一、三、四象限,, ,且, 故选:. 6. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A. AB//DC,AD//BC B. AB=DC,AD=BC C. AO=CO,BO=DO D. AB//DC,AD=BC 【答案】D 【解析】 【详解】解:A、由“AB//DC,AD//BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意; B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意; C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意; D、由“AB//DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意. 故选D. 7. 甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程(千米)与所用的时间(分)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法正确的是( ) A. 前10分钟,甲比乙的速度快 B. 甲的平均速度为0.06千米/分钟 C. 经过30分钟,甲比乙走过的路程少 D. 经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数的图象及其在行程问题中的应,理解函数图象是解题关键. 根据函数关系图算出前10分钟,甲的速度,乙的速度,可判断A;根据函数关系图即可得算出甲的平均速度,即可判断选项B;观察函数关系图即可得从甲,乙两位同学放学后走路回家开始,经过30分钟,甲、乙走的路程,即可判断选项C;观察函数关系图即可得从甲,乙两位同学放学后走路回家开始,经过20分钟,甲、乙走的路程,即可判断选项D. 【详解】解:A.前10分钟,甲走了0.8千米,乙走了1.2千米,所以乙比甲的速度快,故此选项错误,不符合题意; B.根据图象可知,甲40分钟走了3.2千米,所以甲的平均速度为千米分钟,故此选项错误,不符合题意; C.经过30分钟,甲走了2.4千米,乙走了2千米,所以甲比乙走过的路程多,故此选项错误,不符合题意; D.经过20分钟,由函数图象可知,甲、乙都走了1.6千米,故此选项正确,符合题意. 故选:D. 8. 将一半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依此规律,第9个图形的小圆个数是(  ) A. 36 B. 74 C. 90 D. 92 【答案】D 【解析】 【分析】根据图形的变化寻找规律即可求解. 【详解】观察图形的变化可知: 第1个图形有1×2+2=4个小圆, 第2个图形有2×3+2=8个小圆, 第3个图形有3×4+2=14个小圆, …, 发现规律: 第n个图形的小圆个数是n(n+1)+2. 所以第9个图形的小圆个数是9×10+2=92. 故选:D. 【点睛】本题考查了规律型−图形的变化,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律并总结规律,会利用找到的规律进行解题. 9. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象如图所示,小星根据图象得到如下结论: ①在一次函数的图象中,的值随着值的增大而增大; ②方程组的解为; ③方程的解为; ④当时,. 其中结论正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】由函数图象经过的象限可判断①,由两个一次函数的交点坐标可判断②,由一次函数与坐标轴的交点坐标可判断③④,从而可得答案. 【详解】解:由一次函数的图象过一,二,四象限,的值随着值的增大而减小; 故①不符合题意; 由图象可得方程组的解为,即方程组的解为; 故②符合题意; 由一次函数的图象过 则方程的解为;故③符合题意; 由一次函数的图象过 则当时,.故④不符合题意; 综上:符合题意的有②③, 故选B 【点睛】本题考查的是一次函数的性质,一次函数的图象的交点坐标与二元一次方程组的解,一次函数与坐标轴的交点问题,熟练的运用数形结合的方法解题是关键. 10. 如图,点、分别在正方形的边、上,,已知,,则( ) A. 6 B. 15 C. 12 D. 30 【答案】B 【解析】 【分析】作交的延长线于点,证、即可求解. 【详解】解:作交的延长线于点,如图: 设,则 ∵ 解得: ∴ 故选:B 【点睛】本题考查了“半角模型”,熟记相关模型的构成、求解及结论是解题关键. 二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分) 11. 函数的自变量的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】由有意义可得:再解不等式可得答案. 【详解】解:由有意义可得: 即 解得: 故答案为: 【点睛】本题考查的是二次根式与分式有意义的条件,函数自变量的取值范围,理解函数自变量的取值范围的含义是解本题的关键. 12. 计算:___________. 【答案】 【解析】 【分析】先化简两个二次根式,再合并同类二次根式即可. 【详解】解: 故答案为: 【点睛】本题考查的是二次根式的加减运算,掌握“二次根式的化简与合并同类二次根式”是解本题的关键. 13. ,是一次函数图像上的两个点,则,的大小关系是_______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数图像的性质,掌握一次函数图像的增减性是解题的关键.根据一次函数图像的性质,,y随x的增大而增大,由此即可求解. 【详解】解:一次函数中, , y随x的增大而增大, ∵, ∴, 故答案为:. 14. 如图,在正方形的外侧,作等边,则__________度. 【答案】45 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质,等边三角形的性质,根据正方形的性质,等边三角形的性质,推出为等腰三角形,三角形的内角和定理求出的度数,再根据角的和差关系求出的度数即可. 【详解】解:∵正方形,等边, ∴, ∴,, ∴; 故答案为:45. 15. 已知,如图直线与直线交于点,则不等式的解集为 ___________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据函数图象交点左侧直线图象在直线:图象的下面,即可得出不等式的解集. 【详解】解:∵直线,与直线交于点, ∴不等式为:. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合. 16. 菱形的边长为2,,点、分别是、上的动点,的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】过点C作CE⊥AB于E,交BD于G,根据轴对称确定最短路线问题以及垂线段最短可知CE为FG+CG的最小值,当P与点F重合,Q与G重合时,PQ+QC最小,在直角三角形BEC中,勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,过点C作CE⊥AB于E,交BD于G,根据轴对称确定最短路线问题以及垂线段最短可知CE为FG+CG的最小值,当P与点F重合,Q与G重合时,PQ+QC最小, 菱形的边长为2,, 中, PQ+QC的最小值为 故答案为: 【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,轴对称的性质,掌握轴对称的性质求线段和的最小值是解题的关键. 17. 一次函数的图象经过点,且和轴交于点,如果该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积为,那么一次函数的比例系数_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,求一次函数解析式,利用点的坐标求出及的值,再根据三角形的面积求出点的坐标,把的坐标代入一次函数解析式即可求出的值,掌握一次函数图象上点的坐标特征是解题的关键. 【详解】解:∵一次函数的图象经过点, ∴,, ∴一次函数解析式为, ∵该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积为, ∴, ∴, ∴或, 把代入得,, ∴; 把代入得,, ∴; ∴, 故答案为:. 18. 如果一个自然数M能分解成,其中A和B都是两位数,且A与B的十位数字之和为10,个位数字之和为9,则称M为“十全九美数”,把M分解成A×B的过程称为“全美分解”.那么2100是否是“十全九美数”?_____(填“是”或“否)”;若自然数M是“十全九美数”,“全美分解”为,将A的十位数字与个位数字的差,与B的十位数字与个位数字的和求和记为:将A的十位数字与个位数字的和,与B的十位数字与个位数字的差求差记为.当能被5整除时,则满足条件的最小自然数M为_______. 【答案】 ①. 是 ②. 1164 【解析】 【分析】根据“十全九美数”的定义直接判定即可;设A的十位数字为m,个位数字为n,得出,,当能被5整除时,设值为k,再分类进行讨论即可求解. 【详解】解:∵,且, ∴2100是“十全九美数”; 设A的十位数字为m,个位数字为n,则B的十位数字为,个位数字为, 则,, ∵M是“十全九美数”,, 由题意得, , 则 (k为整数), 由题意知,,且都为整数, ,, 当时,, ∴或或, 解得或 (舍去)或; 当时,, ∴,解得 (舍去), 当时,, ∴,解得, ∴,; 或,; 或,; ∴, 或, 或, 综上,满足“十全九美数”条件的M有:1564或1914或1164. ∴最小的“十全九美数”是1164; 故答案为:是,1164. 【点睛】本题是新定义题,主要考查了列代数式,以及因式分解的应用,一元一次方程的应用,关键是准确理解“十全九美数”含义. 三、解答题(本大题共8个小题,第19题8分,其余每小题10分,共78分) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算、完全平方公式、平方差公式是解题的关键. (1)先利用二次根式的乘除法运算法则计算,再进行减法计算即可. (2)利用完全平方公式和平方差公式化简,再进行加减法计算即可. 【小问1详解】 解:原式 【小问2详解】 解:原式 20. 先化简,再求值:,其中. 【答案】 【解析】 【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把的值代入进行计算即可.本题考查的是分式的化简求值,分母有理化,在解答此类题目时要注意通分及约分的灵活应用. 【详解】解: , 把代入. 21. 如图,在菱形中,对角线、相交于点O. (1)尺规作图:在的延长线上截取,连接,再过点B作的垂线交于点F(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:四边形为矩形. 证明:∵ ∴ ① ∵四边形是菱形 ∴,, ∴ ∵ ∴ ② 又∵ ∴四边形为平行四边形 ∴ ③ ∴ ∴ ④ ∴ ∴四边形为矩形. 【答案】(1) 如图: (2) 证明:∵ ∴ ∵四边形是菱形 ∴,, ∴ ∵ ∴ 又∵ ∴四边形为平行四边形 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴四边形为矩形. 【解析】 【分析】(1)根据题意画图即可; (2)根据垂直的性质可得,根据菱形的性质可得,根据平行四边形的性质可得,根据平行线的性质可得,根据矩形的判定可得四边形为矩形. 【小问1详解】 作法:延长,以为圆心,的长为半径,在的延长线上画弧,即为点;连接,分别以,为圆心,的长为半径,在的上方画弧,两弧交于一点,连接该点与点,与交于一点,即为点 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了尺规作图,菱形的性质,平行四边形的性质,平行线的性质,矩形的判定等,解题的关键是根据要求尺规作图. 22. 如图,已知,延长到,使,连接,,,若. (1)求证:四边形是矩形; (2)连接,若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】()由四边形是平行四边形,则,,又得四边形是平行四边形及,结合可得,由此可得平行四边形是矩形; ()连接,由()得,,,所以,则,又四边形是矩形,故有,,然后通过勾股定理即可求解. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形; 【小问2详解】 解:如图,连接, 由()得,,, ∵, ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴, ∴. 23. 如图,铁路上A、B两点相距,C、D为两村庄,于A,于B,已知,,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处? 【答案】E站应建在离A站处. 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,利用得出是解决问题的关键.设出的长,可将和的长表示出来,列出方程进行求解即可. 【详解】解:∵C,D两村到E站的距离相等, ∴. ∵于A,于B, ∴, ∴, ∴, 设,则. ∵,, ∴, 解得:, ∴. 答:E站应建在离A站处. 24. 商店销售1台A型和2台B型电脑的利润为400元,销售2台A型和1台B型电脑的利润为350元. (1)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润y元. ①求y关于x的函数关系式; ②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大? (2)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调为元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(1)中条件,设计出售这100台电脑销售总利润最大的进货方案. 【答案】(1)①,,且x为整数; ②购买34台A型电脑,66台B型电脑,才能使销售利润最大; (2)进货方案为:购买34台A型电脑,66台B型电脑 【解析】 【分析】(1)①设销售1台A型电脑的利润是a元,销售1台B型电脑的利润是b元,根据题意列出二元一次方程组求出a、b,即可作答;根据①的结果:,,且x为整数,可知y随x的值增大而减小即可作答; (2)A型电脑出厂价下调m元,则A型电脑的销售利用上涨m元,即为(100+m)元,则此时:,根据,可知,则有的值是随x的增大而减小,即可知当x=34时,y有最大值,即此时利润最大,即可确定进货方案. 【小问1详解】 ①设销售1台A型电脑的利润是a元,销售1台B型电脑的利润是b元, 根据题意有: ,解得, 进购x台A型电脑,则进购(100-x)台B型电脑, 根据题意有:,且x为整数, 即有,,且x为整数; ②根据①的结果:,,且x为整数, ∵y随x的增大而减小 可知当x=34时,y有最大值,即此时利润最大, 即100-34=66(台), 即购买34台A型电脑,66台B型电脑,才能使销售利润最大; 【小问2详解】 A型电脑出厂价下调m元,则A型电脑的销售利用上涨m元,即为(100+m)元, 则此时:, 进购A型电脑的数量最多为70台,结合, 可知,且x为整数, ∵, ∴, ∴的值是随x的增大而减小, 即可知当x=34时,y有最大值,即此时利润最大, 即100-34=66(台), 即进货方案为:购买34台A型电脑,66台B型电脑. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的性质等知识,明确题意是解答本题的关键. 25. 一次函数的图象经过点,并且与直线相交于点B,与x轴相交于点C,若点B的横坐标为3,求: (1)B点的坐标和k,b的值; (2)在y轴上是否存在这样的点P,使得以点P,B,A为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出点P坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)存在,,, 【解析】 【分析】本题考查一次函数的综合应用,正确的求出函数解析式,利用数形结合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键: (1)根据点的横坐标,求出点坐标,再利用待定系数法求出k,b的值即可; (2)设,分三种情况进行讨论求解即可. 【小问1详解】 解:当时,, ∴, 把,,代入,得: ,解得:; 【小问2详解】 存在; ∵,, ∴, 设,则:,, 当时,,解得:或, ∴,, 当时,,解得:或(舍去), ∴, 当时,,解得:, ∴. 26. 如图1,矩形ABCD中,AB=,BC=9,点E在BC边上,BE=4,点F,G在线段AD上运动(点F在点G的左侧),且始终保持FG=BE. (1)求证:四边形BEGF是平行四边形; (2)当四边形BEGF是菱形时,求线段DG的长; (3)将△BEF沿EF折叠得到△B′EF,连结B′G(如图2),当以点B′,G,E,F为顶点的四边形是矩形时,直接写出线段DG的长. 【答案】(1)见解析;(2)DG=5−;(3)DG=1或2或4 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质得出AD∥BC,即可得出四边形BEGF是平行四边形; (2)根据菱形的性质得出BF=FG=BE=4,再用勾股定理即可; (3)分两种情况讨论,①当BF⊥EF,由直角三角形的面积得出EF•BF=4,再利用勾股定理得出BF2+EF2=16,联立方程组求出BF,再用勾股定理求出AF即可,②当EF⊥BC时,四边形ABEF是矩形,即可求出DG的长度. 【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∵FG=BE, ∴四边形BEGF是平行四边形; (2)∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=9,∠BAD=90°, ∵四边形BEGF是菱形, ∴BF=FG=BE=4, 在Rt△ABF中,AF==; ∴DG=AD−AF−FG=9−4−=5−; (3)∵△BEF沿EF折叠得到△B'EF, ∴∠BFE=∠B'FE, ∵点B′,G,E,F为顶点的四边形是矩形, ①当BF⊥EF,过点F作FH⊥BC于H, ∴∠BFE=∠B'FE=90°, ∴FH=, ∵BE=4, 根据直角三角形的面积得,EF•BF=AB•BE=4 在Rt△BEF中,BF2+EF2=16 解得:BF=2或BF=2, 当BF=2时,根据勾股定理得,AF=1, DG=AD−AF−FG=9−1−4=4, 当BF=2,根据勾股定理得,AF=3, ∴DG=AD−AF−FG=9−3−4=2. 即:DG=2或4. ②当EF⊥BC时,四边形ABEF是矩形, ∴AF=BE=4, ∵FG=BE=4, ∴DG=AD−AF−FG=1, 即:DG=1或2或4. 【点睛】此题是四边形的综合题,主要考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的性质,解题的关键是熟练掌握特殊平行四边形的性质及判定,熟练运用勾股定理. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度下期定时作业初2025届数学题卷 (满分 150 分,考试时间 120 分钟) 一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分.个小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应的正确答案标号涂黑) 1. 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(    ) A. ,2, B. 2,3,4 C. 8,24,25 D. 1,, 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 对于一次函数,下列说法错误的是(    ) A. 随的增大而减小 B. 图象与轴交点为 C. 图象经过第二、三、四象限 D. 图象经过点 4. 估计的值应在( ) A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间 5. 如果一次函数(、是常数,)的图像经过第一、三、四象限,那么、应满足的条件是( ) A. ,且 B. ,且 C. ,且 D. ,且 6. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A. AB//DC,AD//BC B. AB=DC,AD=BC C. AO=CO,BO=DO D. AB//DC,AD=BC 7. 甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程(千米)与所用的时间(分)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法正确的是( ) A. 前10分钟,甲比乙的速度快 B. 甲的平均速度为0.06千米/分钟 C. 经过30分钟,甲比乙走过的路程少 D. 经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米 8. 将一半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依此规律,第9个图形的小圆个数是(  ) A. 36 B. 74 C. 90 D. 92 9. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象如图所示,小星根据图象得到如下结论: ①在一次函数的图象中,的值随着值的增大而增大; ②方程组的解为; ③方程的解为; ④当时,. 其中结论正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如图,点、分别在正方形的边、上,,已知,,则( ) A. 6 B. 15 C. 12 D. 30 二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分) 11. 函数的自变量的取值范围是_______. 12. 计算:___________. 13. ,是一次函数图像上的两个点,则,的大小关系是_______. 14. 如图,在正方形的外侧,作等边,则__________度. 15. 已知,如图直线与直线交于点,则不等式的解集为 ___________. 16. 菱形的边长为2,,点、分别是、上的动点,的最小值为______. 17. 一次函数的图象经过点,且和轴交于点,如果该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积为,那么一次函数的比例系数_____. 18. 如果一个自然数M能分解成,其中A和B都是两位数,且A与B的十位数字之和为10,个位数字之和为9,则称M为“十全九美数”,把M分解成A×B的过程称为“全美分解”.那么2100是否是“十全九美数”?_____(填“是”或“否)”;若自然数M是“十全九美数”,“全美分解”为,将A的十位数字与个位数字的差,与B的十位数字与个位数字的和求和记为:将A的十位数字与个位数字的和,与B的十位数字与个位数字的差求差记为.当能被5整除时,则满足条件的最小自然数M为_______. 三、解答题(本大题共8个小题,第19题8分,其余每小题10分,共78分) 19. 计算: (1); (2). 20. 先化简,再求值:,其中. 21. 如图,在菱形中,对角线、相交于点O. (1)尺规作图:在的延长线上截取,连接,再过点B作的垂线交于点F(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:四边形为矩形. 证明:∵ ∴ ① ∵四边形是菱形 ∴,, ∴ ∵ ∴ ② 又∵ ∴四边形为平行四边形 ∴ ③ ∴ ∴ ④ ∴ ∴四边形为矩形. 22. 如图,已知,延长到,使,连接,,,若. (1)求证:四边形是矩形; (2)连接,若,,求的长. 23. 如图,铁路上A、B两点相距,C、D为两村庄,于A,于B,已知,,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处? 24. 商店销售1台A型和2台B型电脑的利润为400元,销售2台A型和1台B型电脑的利润为350元. (1)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润y元. ①求y关于x的函数关系式; ②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大? (2)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调为元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(1)中条件,设计出售这100台电脑销售总利润最大的进货方案. 25. 一次函数的图象经过点,并且与直线相交于点B,与x轴相交于点C,若点B的横坐标为3,求: (1)B点的坐标和k,b的值; (2)在y轴上是否存在这样的点P,使得以点P,B,A为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出点P坐标;若不存在,请说明理由. 26. 如图1,矩形ABCD中,AB=,BC=9,点E在BC边上,BE=4,点F,G在线段AD上运动(点F在点G的左侧),且始终保持FG=BE. (1)求证:四边形BEGF是平行四边形; (2)当四边形BEGF是菱形时,求线段DG的长; (3)将△BEF沿EF折叠得到△B′EF,连结B′G(如图2),当以点B′,G,E,F为顶点的四边形是矩形时,直接写出线段DG的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:重庆市江津区江津二中教育集团2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
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