08 《最后一课》《润心细无声》《坚持成就梦想》《阳光一直都在》《我的中国故事》-备战2024年中考语文精彩范文月月诵

阅读材料，按要求完成写作任务。 请以“最后一课”为题写一篇文章。 温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。 最后一课 你们再看看书，我再看看你们！——题记 在我成长的道路上，总有一些人，触动了我们内心最柔软的地方，点燃了我们心中的火焰，让我们在成长的道路上更加坚定。三年初中生活，我最难忘的是我们班主任黄老师。 “我是你们的班主任黄老师！”初中第一课，一个年轻的男老师走向讲台，不够成熟的脸庞还带着一点腼腆。“就他？能镇住我们这帮‘皮猴子’，我有点怀疑地想。 就这样，初中生活正式开启。黄老师不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。在人生的青葱时代，在浪漫的青春年华，许是缘分，三年的初中时光，我们一起学习、一起玩耍、一起娱乐。而班主任黄老师更是一路陪伴，给予我们真诚无私的爱温暖着我们，让我们懂得了生命的纯真与美好，收获了珍贵的情谊。思绪回到从前,记忆的阀门被打开，太多的往事开始浮现在我的眼前： 我们入学时，黄老师的孩子还小，师母经常上夜班，忙不过来时，黄老师会带着小孩到教室，让小孩在教室后坐着，他继续辅导我们的学习。特别是临近中考的两个月，黄老师的身体出现不适，但他一直咬牙坚持。声音沙哑边吃药边工作。 他并不会像别的老师那样喜欢侃侃说教，他不善言谈，却用行动润物细无声地告诉我们做人的道理。我们总是不知觉地吸收他了他超正的三观和传授给我们的知识，跟随他走进人生和知识的殿堂。在给我们以文学熏陶的同时，他更教会了我们许多人生道理。 初中生活的最后一课是昨天的班会课。按惯例，黄老师会交代我们考试时的注意事项，再带领我们唱一首歌鼓舞士气。但令人没有想到的是，黄老师只是转身默默地在黑板上写下“你们再看看书，我再看看你们”。此时我突然发现，原来所有的激昂都抵不过最朴实的告白，一句不饰雕琢的叮嘱却瞬间让人泪崩。其实，最美的并不是天长地久，而是和您一起走过的日子。 离别终究会来到，但我们的师生之情永远不会离开。考场上，我把最美好的祝福化成笔下的文字，献给我敬爱的黄老师。流年似水，那些走过的青春渐已淡去，黄老师对我们的那份情谊，会成为我们一生中珍贵的财富。或许无法言说，但这份情谊早已化为一股清泉滋润着我的心田，给我的人生之路注入不竭的动力，支撑着我不断向前。 阅读材料，按要求完成写作任务。 请以“润心细无声”为题写一篇文章。 温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。 润心细无声 在生活的万卷书中，有一种力量，它无言却强大，无声却深远，那就是阅读。它如春雨般润泽心灵，如细水般流淌心田，无声无息地滋养着我们的精神世界。作为一名热爱阅读的初三学子，我愿以“润心细无声”为主题，分享我的阅读之旅，让读者一同感受阅读之于心灵的润泽与启迪。 初次接触阅读，我还只是一个懵懂的小孩，手捧着图文并茂的童话书，被那些奇幻的故事、生动的插图所吸引。那时的阅读量虽小，涉猎范围也仅限于儿童文学，对文字的理解仅停留在表层。然而，正是这看似狭窄的阅读之路，却开启了我认识世界、理解人生的大门，成为了我心灵成长的“窄路”起点。 随着年龄的增长和求知欲的增强，我开始主动拓宽阅读面，充分利用学校图书馆、家庭藏书以及丰富的网络资源。我徜徉在历史的长河中，领略古人的智慧与勇气；我漫步在科学的殿堂，惊叹人类对未知的探索与征服；我沉浸在文学的海洋，感受文字的魔力与情感的激荡。广泛的阅读不仅丰富了我的知识储备，更提升了我对文本的理解力与批判性思维，使我的阅读之路逐渐拓宽，从“窄路”走向“宽路”。 阅读，对我而言，不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它在我心中种下知识的种子，让我在积累知识的过程中，领略到世界的多元与复杂；它锻炼我的思维，使我学会从不同角度思考问题，形成独立见解；它陶冶我的情感，让我在书中体验悲欢离合，懂得同情与理解；它塑造我的人格，使我从书中汲取道德的力量，树立正确的人生观与价值观。阅读的收获，如同一条宽广的道路，承载着丰富的内涵，引领我走向更加成熟、理智、豁达的人生。 阅读，对于我来说，早已超越了获取知识的工具，而是成为一种生活方式，一种精神寄托。我热爱阅读，因为它让我在喧嚣的世界中找到宁静，在迷茫的人生中找到方向，在平凡的日子中找到诗意。我渴望知识，因为我知道，只有不断学习，才能紧跟时代的步伐，应对未来的挑战。我对未来充满期待，因为我相信，只要保持对阅读的热爱，对知识的渴望，我的阅读之路就会越走越宽，我的人生也会因此而丰富多彩。 “润心细无声”，阅读就是这样一种力量，它以文字为载体，以知识为养料，以情感为纽带，无声无息地滋养我们的心灵，塑造我们的精神世界。阅读之路的拓宽，不仅丰富了我们的知识，提升了我们的素养，更让我们在纷繁复杂的现实中找到内心的宁静与力量。让我们赞美并倡导这种阅读人生，让阅读的细水长流，润泽更多的心灵，照亮更多的人生之路。 阅读材料，按要求完成写作任务。 请以“ 成就梦想”为题写一篇文章。 温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。 坚持成就梦想 耕耘成就收获，努力成就成功，收获来自勤勉，成功来自坚持，坚持成就梦想。    骐骥一跃，不能千里；驽马十步，功在不舍。“滴水穿石”是水滴坚持不懈的彰显，“蝼蚁千里”是蝼蚁持之以恒的见证。物犹如此，何况于人？  生命是脆弱的，生命是珍贵的，但生命有了坚持却是顶天立地的！    我们都见过这样的情形：雨过天晴，几只飞虫便掉入了蜘蛛布下的罗网，有的放弃了，有的坚持了。于是，坚持的继续迎接第二天的朝阳，放弃的则被蜘蛛吞噬了生命。人生也是一样，活着的时候总会有起起伏伏，总会有坎坎坷坷，退后只会一无所得，坚持则迎来新生与希望。由此可见，生命需要打磨，需要努力，需要坚持。    聆听梦想绽放的声音，你是否已怦然心动？请看：如果宋濂甘于贫困的家庭，借书后“天大寒”时不坚持用手“抄录”，或许他将不会被人信任而“无书以读”，但他坚持了，而且心怀梦想的在寒风中执笔，在深谷中求学，最终用坚持成就了他的文学梦想，使后人鉴之学之。京剧大师梅兰芳，如果他把拜师被拒绝后放弃对京剧梦想的追求，或许他将从此一生平平而无所建树，可他却用不论严寒酷暑的苦练坚持追逐梦想，也最终取得了他人难以取得的辉煌，成为了红极一世的京剧大师。    孙康映雪夜读，苏秦头悬梁、锥刺股，范仲淹断齑画粥……自古以来，功成名就之辈无一不是持之以恒，坚持不懈之士。如今，这急功近利、节奏快速的生活，也许倡导坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才看到希望。    其实，坚持只比放弃多一点点，选择坚持，而且持之以恒，相信不论什么时候梦想这方贫瘠的土地也能孕育出千千万万多怒放的蔷薇，生活也能因此而丰富多彩，梦想固然也都能在坚持中顺利实现。 阅读材料，按要求完成写作任务。 生活中有乌云、雾霾、雨雪、冰雹……但是它们都是遮不住太阳的。其实只要你转个角度你就会发现，阳光一直都在，它一直守候在我们的身边。只是有时我们会忽略它的存在。 请以“阳光一直都在”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，字数不少于600字（如果写诗歌不少于20行）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此要求，评分时可奖励2分）。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 阳光一直都在 小花伞在，母亲在，阳光就一直都在。 小的时候，不论下雨还是晴天，母亲总会撑着那把小花伞来接我放学。当一天中最后一声下课铃响起，我总会透过窗户，望见那人群中举得高高的小花伞。我知道，小花伞在，母亲就在。 刚上学那会儿，每天放学，望见小花伞，就背起书包朝母亲跑去。母亲一手撑着小花伞，一手抱起我，我则趴在母亲身上，一缕阳光透过小花伞的缝隙，照在我的手背上，真的是很温暖。我玩着手，享受着阳光，还享受着来自过往同学羡慕的目光。我很开心，因为小花伞在，母亲在，阳光也一直都在。 后来上了中学，母亲依旧每天撑着小花伞来接我。每到下课铃响起，我总会习惯性地望向窗外——只不过，我在期盼，期盼那把又小又旧的花伞不要出现。 那个晴天，阳光格外美好，和谐地散射在教室的地面上。我心里倒数着，等待那熟悉的铃声响起。我望向窗外，寻觅到了那把特别刺眼的小花伞，那个瞬间，我失落地叹了口气。母亲见我出来，忙上前帮我拿书包，吃力地将手尽量举得高一些。我感受到的却是别的同学异样的眼光。我一把推开母亲，夺过书包头也不回地跑了。 走在路上，阳光照得路旁的花朵分外鲜艳，伴着风摇曳着。我坐在草地上，拨弄着花，脑子里浮现的却是母亲愣住的神情。抬头望向天空，阳光一直都在，只是身边没了母亲、没了小花伞，还真有些不习惯。 过了好多好多天，小花伞再也没有出现过。我回到家，母亲正在忙着做饭，我一眼瞥见了已经躺在垃圾桶里的小花伞。 我弯腰捡了起来，拍了拍上面的灰，递给母亲：“妈，明天放学还来接我吧。”母亲一愣，紧接着笑了，她点点头答应了。 第二天，放学铃声响起的时候，那把熟悉的小花伞又重新出现在学校门口。我跑向母亲，接过小花伞，举过母亲的头顶，挽起她的手。那一刻，指尖传来阳光的温度，传来母亲的温度。 只要小花伞在，母亲就在，阳光也一直都会在。 阅读材料，按要求完成写作任务。 请以“我的中国股市”为题写一篇文章。 温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。 我的中国故事 一缕悠远的浓烟飘向远方，点燃了远处的火种，让我看清了中国无数仁人志士的英容我与中国的故事便就此展开。 去年暑假，我在“志愿北京”上申请了“北京讲解员”的工作。接到通知，我要讲解的是北京革命圣地卢沟桥。 做好了充足的准备，我带着一群外地游客开始了我的任务。人群中吵闹声不断，一些人仍自顾自的看着手机。我开口向他们说道:“这就是中国革命圣地卢沟桥……”阳光照在桥下的水面,泛着风,水在波光粼粼的跃动着。桥身上是古老灰色的地砖，可谁又能想到这座桥见证着许多中国故事。1937年7月7日，日军挑起争端，无情的侵略伴着子弹打向中国人民，在这黑暗的时刻，镇守桥头的中国将士在枪林弹雨中与日军作战，如同火把一样，照亮了黑暗的卢沟桥。我停下来顿了一顿，望着安静的人群，用手指着桥头上的石狮子说:“这石狮子昂然挺立小望向远方,那正是一个个英勇将士的化身啊。佟麟阁、赵登禹,他们身先士卒，顶着身上无数的枪伤，指挥着士兵与日本侵略者厮杀，将年轻的生命书写光荣史册。 将士们仿佛眼神要喷出火光，不屈咆哮着，誓要与敌人同归于尽的身形历历在目，这星星之火终会将整个中国燃起共同抗日。”望着台下和我一样眼眶湿润的人群，我平复情绪，手指向旁边的高楼大厦，紧接着说“看看吧，这繁荣的景象正是新中国建设取得的显著成就，而他的根脉是什么?正是中国革命时期传过来的火种，点燃了新中国建设的希望。”说到这里，我的眼泪已经不由自主的流了下来。 我的中国故事，体现为一次对于中国革命圣地卢沟桥给外地游客的深情讲述，感悟于我尝试探索的革命志士与中国的故事，那革命志士所传承的星星之火，寄托于中国精神、中国故事，照亮的光明前途。 这次卢沟桥讲解开启了我的中国故事,那革命先烈的精神化作火,照亮了我前行的道路我将把这份精神传承，书写更多属于我的中国故事。 作为志愿者讲解卢沟桥的历史，为外地游客讲述革命故事。外地游客开始时“自顾自看着手机”，通过我动情的讲述和回忆，我们都“热泪盈眶”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$