精品解析：2024年河南省商丘市九年级下学期毕业会考道德与法治试题

2024年河南省商丘市九年级下学期毕业会考 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，两大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 第一部分选择题（本部分共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 为了以党的二十大精神为指引提升学生法治信仰，在“宪法宣传周”期间，学校组织了主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”的系列宪法宣传学习活动。活动结束后，同学们就党和宪法的关系进行了讨论，其中正确的有（ ） ①中国共产党无需征求民意制定宪法②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法是中国共产党的根本活动准则④我国宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党与宪法的关系。 ③④：结合课本知识，宪法是中国共产党的根本活动准则，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故③④说法正确； ①：宪法是党的主张和人民意志的统一，故①说法错误； ②：这没有体现出党与宪法的关系，故②不符合题意； 故本题选D。 2. 2023年3月16日，国务院新闻办公室发布了《新时代的中国网络法治建设》白皮书。白皮书显示，从2011年开始，中国定期开展“护苗”行动：一方面，深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；另一方面，培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。对于“护苗”行动，下列说法不正确的是（ ） A. 未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影响 B. 目的在于保护未成年人，减少其在网络上受到非法侵害 C. 落实了网络保护责任，体现对未成年人的特殊关爱 D. 是为了发展数字经济，发挥网络对经济的促进作用 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 ABC：中国定期开展“护苗”行动，深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容，开展正面宣传教育活动，是因为未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影响，目的在于保护未成年人，避免其在网络上受到不法侵害，落实了网络保护责任，体现对未成年人的特殊关爱，故ABC说法正确； D：题干中没有体现出网络对经济的促进作用，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3. 进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈，这更需要坚持以人民为中心的发展思想，把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。下列能反映这一观点的是（ ） ①法令者，民之命也，为治之本也②居安思危，思则有备 ③治国有常，而利民为本④天地之大，黎元为先 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ③④：题干体现了人民至上，以人民为中心的发展思想。治国有常，而利民为本和天地之大，黎元为先强调的是以民为本，体现了人民至上，以人民为中心的发展思想，故③④说法正确； ①：强调了法治的重要，与题意不符，故①不符合题意； ②：强调了居安思危，与人民至上无关，故②不符合题意； 故本题选C。 4. 2022年12月31日，国家主席习近平在2023年新年贺词中提到“苏轼有句话‘犯其至难而图其至远’。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”下列同学的做法体现这一主旨思想的是（ ） ①国旗班的小赵反复练习动作与音乐的配合 ②小林学习小组成员每天提前到班互抄作业 ③小强同学夜以继日心无旁骛终于游戏通关 ④小李同学为选入学校足球队每天坚持跑步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性。 ①④：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成意思是路途虽然遥远但是只要一直走就将有走到的一天，事情虽然很难处理但是只要做下去就会有成功的一天。旨在强调要磨砺坚强的意志，增强生命的韧性。国旗班的小赵反复练习动作与音乐的配合、小李同学为选入学校足球队每天坚持跑步的行为都是磨砺坚强的意志的表现，①④说法正确； ②：学习小组成员互抄作业的行为是缺乏诚信意识的表现，②说法错误； ③：夜以继日玩游戏的行为是没有合理利用网络的表现，没有养成健康的行为方式，③说法错误； 故本题选B。 5. 2023年，西藏计划实施1337个乡村振兴项目，投资估算146.73亿元。目前，西藏自治区已下达第一批中央衔接资金68.57亿元；已开工项目84个，涉及资金7.01亿元；已完成前期工作和进入招标程序项目809个，涉及资金91.31亿元。实施此计划有利于（ ） ①增进民族团结，促进民族地区的共同繁荣 ②维护祖国统一，实行民族区域高度自治 ③落实西部大开发战略，促进区域文化交流 ④推动区域协调发展，促进社会的公平正义 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共同繁荣。 ①④：西藏计划实施1337个乡村振兴项目，有利于推动区域协调发展，增进民族团结，促进民族地区的共同繁荣，促进社会的公平正义，①④说法正确； ②：我国少数民族地区实行自治，而不高度自治，②说法错误； ③：题干没涉及区域文化交流，③说法不符合题意； 故本题选D。 6. 某军事研究所工作人员赵某，在单位门口书店购书时，被一外国人搭讪，向其咨询相关学术问题，承诺重金购买内部资料。赵某严词拒绝，并立即拨打“12339”举报电话反映此情况。经过调查，发现该外国人具有境外间谍情报机关背景。赵某的做法给我们的启示 ①要善于识别各种伪装，保持高度警惕 ②维护国家安全是成年公民义不容辞的责任和义务 ③国家安全与每个公民的生活和切身利益密切相关 ④要牢固树立国家安全意识，把国家安全放在第一位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据教材内容，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，维护国家安全是公民义不容辞的责任和义务，②错误。国家安全事关国家利益，也与每个公民的生活和切身利益密切相关。只有人人参与，人人负责，才能推动全社会形成维护国家安全的强大合力。公民需要牢固树立国家安全意识，把国家安全和利益放在第一位；熟悉有关国家安全的法律法规和要求，善于识别各种伪装，保持高度警惕，坚决防范各种危害国家安全的行为；积极配合国家安全机关的工作，共同构筑维护国家安全的坚固防线，①③④正确。故选C。 7. 青蒿素，花费了屠呦呦大半生时间，她却依然痴迷于此，未曾停歇。她说：“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。”这说明屠呦呦（ ） ①具有强烈的社会责任感 ②具有服务和奉献社会的精神 ③通过服务社会，实现人生的价值 ④个人荣誉感太强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对服务和奉献社会的理解。 ①②③：上述材料中，屠呦呦的话向我们说明了要具有强烈的社会责任感；具有服务和奉献社会的精神；通过服务社会，实现人生的价值，故①②③说法正确； ④：这是对题文材料的曲解，故说法错误； 故本题选A。 8. 我市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课，内容根据时令特点而不断变化：春秋两季有预防疾病专题讲座，夏季有防溺水教育，冬季有防煤气罐中毒、用电事故教育。开展这些活动（ ） ①体现了对未成年人的学校保护②能完全避免未成年人意外伤害的发生 ③有利于增强未成年人的安全意识④有利于提高未成年人的自我保护能力 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对未成年人特殊保护的认识。 ①③④：依据题文描述，对学生进行安全教育，体现了对未成年人的学校保护；有利于增强未成年人的安全意识；有利于提高未成年人的自我保护能力，故①③④说法正确； ②：“能完全避免”观点绝对化，是错误的，故排除②； 故本题选C。 9. “如果你不能成为一棵大树，就做灌木一从；如果你不能成为一丛灌木， 就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（ ） A. 要正确认识自我，给自己恰当的定位 B. 要坚持用发展的眼光看自己 C. 要发掘自身潜能，不断提高自身素质 D. 要按他人的建议来发展自己 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的知识点是正确认识自己。人需要正确地认识自己，才能努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。题目中告诉我们要正确认识自我，给自己恰当的定位，故A正确；BC表述正确，但与题意不符；D的说法是错误的，故选A。 10. 尼泊尔的地毯、斯里兰卡的红茶等沿线国家的特色商品，通过国际陆海贸易新通道走进中国市场；重庆的火锅底料、广西的螺蛳粉等中国商品，也穿越山海抵达“一带一路”沿线多个国家，丰富了当地民众的生活。这（ ） ①体现了当今世界是开放、紧密联系的 ②是经济全球化、世界多极化的生动表现 ③说明中国为世界经济增长注入新的活力 ④表明构建人类命运共同体已成为各国共识 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查世界舞台上的中国、经济全球化的相关知识。 ①③：各国商品通过“一带一路”互通的现象。材料体现了当今世界是开放、紧密联系的；说明中国为世界经济增长注入新的活力；是经济全球化的生动表现，①③说法正确且符合题意； ②：“世界多极化”在材料中没有体现，②排除； ④：“已成为各国共识”说法不符合实际，④排除； 故本题选B。 11. 《中国教育现代化2035》提出,到2035年，建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育……我国大力推进教育现代化( ) A. 是贯彻落实科教兴国战略的体现 B. 因为人才是综合国力竞争的决定性因素 C. 说明我国的教育水平还非常落后 D. 因为学校教育是培养人才的唯一途径 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对实施科教兴国战略的认识和把握。 A：题文中，我国大力发展教育事业，这是实施科教兴国战略的体现，故A说法正确； B：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故B说法错误； C：我国的教育事业有了很大的发展，故C说法错误； D：学校教育是培养人才的重要途径，但不是唯一途径，故D说法错误； 故本题选A。 12. 2023年8月24日,国家主席习近平出席金砖国家领导人第十五次会晤特别记者会时指出,五国领导人一致同意，邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖大家庭成员。习主席强调金砖扩员是金砖合作的新起点,将为金砖合作机制注入新活力。这次金砖扩员( ) ①有利于推动世界多极化 ②符合新兴市场国家和发展中国家共同利益 ③能进一步壮大世界和平和发展的力量 ④有利于实现世界各国快速发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护世界和平与发展。 ①②③：金砖扩员是金砖合作的新起点，将为金砖合作机制注入新活力。这次金砖扩员有利于推动世界多极化，符合新兴市场国家和发展中国家共同利益，能进一步壮大世界和平和发展的力量，故①②③符合题意； ④：“快速发展”的说法太绝对，不符合现实，故④错误； 故本题选A。 13. 《考试焦虑》告诉我们（ ） A. 正确看待压力和竞争，掌握科学学习方法和技巧 B. 参加考试影响中学生的健康成长 C. 考试焦虑可以成为不参加考试的理由 D. 遇到考试焦虑，可以随意向父母朋友发泄 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查如何正确看待学习压力。依据教材知识可知，但学习压力处于中等水平时，学习效率最高，我们要学会调节自己的压力状态，正确看待压力和竞争，掌握科学学习方法和技巧，A符合题意。B错误，参加考试本身与中学生的健康成长没有绝对的关系，C说法是错误的，有考试焦虑不一定是坏事，我们要学会调节焦虑状态，D错误，我们要正确调节焦虑，不能随意发泄。故选A。 14. 在党的二十大报告中，习近平总书记引用了“万物并育而不相害，道并行而不相悖”这一古语谈构建人类命运共同体。以下能正确反映该理念的古文佳句是（ ） ①己所不欲，勿施于人②守望相助，康庄大道 ③聚沙成塔，积水成渊④各美其美，美美与共 A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ②④：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的意思是万物同时生长而不相妨害；日月运行四时更替而不相违背，是一个宇宙大自然的法则。这体现了构建人类命运共同体的理念。“守望相助，康庄大道”的意思互相帮助，共同迎接美好光明的未来。这体现了构建人类命运共同体的理念；“各美其美，美美与共”懂得各自欣赏自己创造的美。将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。体现构建人类命运共同体理念。②④说法正确，符合题意； ①：“己所不欲，勿施于人”体现了换位思考，不符合题意，排除； ③：“聚沙成塔，积水成渊”意思是细细的沙土堆积起来，也可以成为宝塔的一部分；点点滴滴的水积攒起来，也可能形成深不可测的水潭。比喻人们要有积少成多、滴水穿石、坚持不懈的精神，才能更好地展现自己的才能，巩固自己的能力。要日积月累，才能储存更多对自身有利的知识。不符合题意，排除； 故本题选C。 15. 为进一步进行爱党、爱国、爱社会主义教育，激励全国高校师生攻坚克难、开拓奋进，教育部决定面向全国高校师生组织开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动，由此可见，举办这一活动（ ） ①是培养担当民族复兴大任的时代新人的要求 ②能够引导青年学生深刻认识爱国主义的本质 ③是发挥优秀文化对个人塑造功能的必要前提 ④彰显了中华传统文化的价值理念和深厚底蕴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查延续文化血脉。 ①②：举办二十大主题宣传教育活动是培养担当民族复兴大任的时代新人的要求，能够引导青年学生深刻认识爱国主义的本质，所以①②正确； ③：举办二十大主题宣传教育活动有利于塑造个人功能，但不是必要前提，所以③排除； ④：中华传统文化的价值理念和深厚底蕴与题意无关，所以④排除； 故本题选A。 16. 文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（ ） ①物之不齐，物之情也 ②和而不同，兼收并蓄 ③交流互鉴，消除差别 ④各美其美，美人之美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待人类文明的多样性。 ②④：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。故②④说法正确； ①：这是尊重人类文明的多样性的原因，而不是态度，①与题意不符； ③：我们应该尊重人类文明的多样性，尊重差异，③说法错误； 故本题选C。 17. 2022年11月4日，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国北斗》指出：中国坚持开放融合、协调合作、兼容互补、成果共享，积极开展北斗系统国际合作，推进北斗应用国际化进程，让北斗系统更好服务全球、造福人类。这说明中国（ ） ①凸显大国力量，坚持合作共赢 ②积极作为，推动构建人类命运共同体 ③制定全球规则，主导世界事务 ④勇于担当，真正发挥负责任大国的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ②④：依据题文描述，中国坚持开放融合、协调合作、兼容互补、成果共享，积极开展北斗系统国际合作，推进北斗应用国际化进程，让北斗系统更好服务全球、造福人类。这说明中国积极作为，推动构建人类命运共同体；体现了中国勇于担当，真正发挥负责任大国作用，故②④说法正确； ①：这凸显大国力量，坚持合作共赢，①正确； ③：中国积极参与全球规则的制定，而不是中国制定全球规则，③说法错误； 故本题选B。 第二部分非选择题（本部分4小题，共36分） 18. 赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。国家的希望在青年，民族的未来在青年，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，无论过去、现在还是未来，始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。对此，同学们纷纷发表了自己的看法,请你对他们的观点加以辨析。 【答案】这两个观点都是正确的。（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青年一代有理想、 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（2）没有人能随随便便地成功，只存高远,脚踏实地，勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，才能创造出自己精彩的人生，实现自己的理想和抱负。（3）我们应把个人的理想前途与祖国的荣誉利益紧紧联系在一起,在自己所处的时代条件下谋划人生，奋力拼搏，肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 【解析】 【详解】本题为辨析题，主要考查学生对青年使命的认识。题目通过对两种观点的辨析来考查学生运用所学知识分析和解答问题的能力，由此感受个人与国家命运之间的联系，从而培养学生的政治认同和公共参与素养。在辨析题的作答中，首先应判断观点的对错，然后运用所学知识说明正确或错误的理由。 （1）材料中提到青年是中华民族伟大复兴的先锋力量，由此可见，青年命运与国家命运息息相关，因此，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”这一观点是正确的。接下来我们要具体解释这一观点的正确性，可联系教材知识从个人命运与国家命运的关系这一角度去作答。 （2）由材料内容可知，青年命运与国家命运息息相关，因此我们应该努力拼搏，肩负起伟大使命，所以“机遇垂青准备者，成功总在拼搏后”这一观点是正确的。接下来我们要具体解释这一观点的正确性，可联系教材知识为建设祖国青少年需做哪些准备，从坚定理想、脚踏实地等方面作答。 19. 结合下面材料，运用所学知识，回答下列问题：材料：近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。近年来校园欺凌发生的地域范围广泛，覆盖了绝大多数省份，且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征：施暴者多是学生；被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上传视频的经常是施暴者本人，以此作为一种炫耀；对施暴者的处罚明显过轻，考虑其未成年人身份，一般以批评教育为主，由监护人进行监管了事。 据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。 （1）校园暴力事件多发，表明未成年人的什么特点？ （2）“被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了什么？ （3）“在暴力事件的成因中，‘日常摩擦’是主要原因，占55%。”这对我们与同学进行交往有什么警示？ 【答案】（1）未成年人的心理生理都不成熟，缺乏自我保护能力；生活经验不足，各方面不够认识透彻，缺乏判断善恶的能力；缺乏法律意识，法律意识淡薄，容易由不良行为上升为违法犯罪；道德素质低下，缺乏自制力，容易受到不良诱惑，容易违法犯罪。 (2)自我保护意识差；自我保护能力差；维权意识差；不会依法求助，不懂得运用法律武器维护自己正当权益。 （3）人与人之间需要相互宽容，尊重彼此的个性；礼貌待人，平等待人；诚信友善对人，理解他人；学会换位思考。 【解析】 【详解】（1）此问考查校园暴力的相关内容。依据教材内容，未成年人未成年人的心理生理都不成熟，缺乏自我保护能力；道德素质低下，缺乏自制力，容易受到不良诱惑，容易违法犯罪。 （2）“被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了自我保护意识差；自我保护能力差；维权意识差；不会依法求助，不懂得运用法律武器维护自己正当权益。 （3）警示即我们应从中吸取的教训。人与人之间需要相互宽容，尊重彼此的个性；礼貌待人，平等待人；诚信友善对人，理解他人；学会换位思考。 20. 阅读材料，回答问题。 3月5日下午，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。习近平总书记强调，我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。 （1）为什么要把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子？ （2）坚持“四个自信”，既要深植于心，又要外化于行。置身于以下情境时，我们应付诸怎样的行动。 ①到国外去旅游。 ②偶然在某网络微博评论里发现个别人诋毁我国对某国的出入境政策。 【答案】（1）青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展；是引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的需要；“四个自信”是中国自信、民族自信的根本所在；坚持“四个自信”能凝聚中华民族力量，是实现中华民族的伟大复兴的根本保障。 （2）①文明有礼，不卑不亢，弘扬中华文化、讲好中国故事等。②立场坚定地予以制止，向其宣讲我国对某国的出入境政策的正确性和作用。 【解析】 【分析】考点考查：个人命运与国家命运的关系、“四个自信”、做自信中国人等。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用个人命运与国家命运的关系、“四个自信”的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为什么要把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子→可链接个人命运与国家命运的关系+“四个自信”中国自信、民族自信的根本所在、是实现中华民族的伟大复兴的根本保障。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 21. 2023年3月4日晚，“感动中国2022年度人物”评选揭晓。他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占熺。极不平凡的2022年，他们或在危难中“逆行”，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，感动了国人，震撼了世界。 “感受中国力量，青春追随榜样”主题宣传活动在你校举行，请你参与并完成下列任务。 【答疑解惑】在准备过程中，有同学认为：“只要向榜样学习，青少年就能做到‘止于至善’。” （1）请你对该同学的观点进行评析。 【学以致用】榜样的力量是无穷的，你所在的时政学习小组为本次活动制作了宣传展板。 事迹 体现的教材观点 由两院院士、大学教授和中小学老教师组成的“银发知播”群体入选“感动中国2022年度人物”名单。这些老年知识创作者平均年龄77岁①,通过短视频和直播等形式传播科学和人文知识②，感动了无数网友 ① ② （2）请你补充展板中的空白内容。 【出谋划策】为彰显榜样力量，你校开展了“道德之星”评选活动。 （3）请你为评选活动制定恰当的评选标准。 【答案】（1）这种观点是错误的。“止于至善”要求我们善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。“止于至善”还要求我们从点滴小事做起，积少成多，积善成德；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 （2）①学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。②网络丰富日常生活，推动社会进步。 （3）①严格遵守校规校纪，遵守公共秩序，有良好的道德品质；②尊敬师长，孝敬父母，团结同学，平等待人；③诚实守信，拾金不昧，关心集体，乐于助人；④自觉维护环境卫生，为维护良好的校园环境作贡献；等等。 【解析】 【分析】考点考查：止于至善、终身学习、网络的相关知识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要向榜样学习，青少年就能做到止于至善； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：“止于至善”要求我们善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量； 论据②：止于至善的其他方面的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用终身学习、网络的积极影响的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：由两院院士、大学教授和中小学老教师组成的“银发知播”群体入选“感动中国2022年度人物”名单→树立终身学习的理念； 关键词②：通过短视频和直播等形式传播科学和人文知识，感动了无数网友→网络丰富日常生活，推动社会进步； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为评选活动制定恰当的评选标准，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年河南省商丘市九年级下学期毕业会考 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，两大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 第一部分选择题（本部分共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 为了以党的二十大精神为指引提升学生法治信仰，在“宪法宣传周”期间，学校组织了主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”的系列宪法宣传学习活动。活动结束后，同学们就党和宪法的关系进行了讨论，其中正确的有（ ） ①中国共产党无需征求民意制定宪法②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法是中国共产党的根本活动准则④我国宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2023年3月16日，国务院新闻办公室发布了《新时代的中国网络法治建设》白皮书。白皮书显示，从2011年开始，中国定期开展“护苗”行动：一方面，深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；另一方面，培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。对于“护苗”行动，下列说法不正确的是（ ） A. 未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影响 B. 目的在于保护未成年人，减少其在网络上受到非法侵害 C. 落实了网络保护责任，体现对未成年人特殊关爱 D. 是为了发展数字经济，发挥网络对经济的促进作用 3. 进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈，这更需要坚持以人民为中心的发展思想，把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。下列能反映这一观点的是（ ） ①法令者，民之命也，为治之本也②居安思危，思则有备 ③治国有常，而利民为本④天地之大，黎元为先 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 4. 2022年12月31日，国家主席习近平在2023年新年贺词中提到“苏轼有句话‘犯其至难而图其至远’。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”下列同学的做法体现这一主旨思想的是（ ） ①国旗班的小赵反复练习动作与音乐的配合 ②小林学习小组成员每天提前到班互抄作业 ③小强同学夜以继日心无旁骛终于游戏通关 ④小李同学为选入学校足球队每天坚持跑步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2023年，西藏计划实施1337个乡村振兴项目，投资估算146.73亿元。目前，西藏自治区已下达第一批中央衔接资金68.57亿元；已开工项目84个，涉及资金7.01亿元；已完成前期工作和进入招标程序项目809个，涉及资金91.31亿元。实施此计划有利于（ ） ①增进民族团结，促进民族地区的共同繁荣 ②维护祖国统一，实行民族区域的高度自治 ③落实西部大开发战略，促进区域文化交流 ④推动区域协调发展，促进社会的公平正义 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 6. 某军事研究所工作人员赵某，在单位门口书店购书时，被一外国人搭讪，向其咨询相关学术问题，承诺重金购买内部资料。赵某严词拒绝，并立即拨打“12339”举报电话反映此情况。经过调查，发现该外国人具有境外间谍情报机关背景。赵某做法给我们的启示 ①要善于识别各种伪装，保持高度警惕 ②维护国家安全是成年公民义不容辞的责任和义务 ③国家安全与每个公民的生活和切身利益密切相关 ④要牢固树立国家安全意识，把国家安全放在第一位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 青蒿素，花费了屠呦呦大半生时间，她却依然痴迷于此，未曾停歇。她说：“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。”这说明屠呦呦（ ） ①具有强烈的社会责任感 ②具有服务和奉献社会的精神 ③通过服务社会，实现人生的价值 ④个人荣誉感太强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 我市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课，内容根据时令特点而不断变化：春秋两季有预防疾病专题讲座，夏季有防溺水教育，冬季有防煤气罐中毒、用电事故教育。开展这些活动（ ） ①体现了对未成年人的学校保护②能完全避免未成年人意外伤害的发生 ③有利于增强未成年人的安全意识④有利于提高未成年人的自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “如果你不能成为一棵大树，就做灌木一从；如果你不能成为一丛灌木， 就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（ ） A. 要正确认识自我，给自己恰当的定位 B. 要坚持用发展的眼光看自己 C. 要发掘自身潜能，不断提高自身素质 D. 要按他人的建议来发展自己 10. 尼泊尔的地毯、斯里兰卡的红茶等沿线国家的特色商品，通过国际陆海贸易新通道走进中国市场；重庆的火锅底料、广西的螺蛳粉等中国商品，也穿越山海抵达“一带一路”沿线多个国家，丰富了当地民众的生活。这（ ） ①体现了当今世界是开放、紧密联系的 ②是经济全球化、世界多极化的生动表现 ③说明中国为世界经济增长注入新的活力 ④表明构建人类命运共同体已成为各国共识 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 《中国教育现代化2035》提出,到2035年，建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育……我国大力推进教育现代化( ) A. 是贯彻落实科教兴国战略的体现 B. 因为人才是综合国力竞争的决定性因素 C. 说明我国的教育水平还非常落后 D. 因为学校教育是培养人才的唯一途径 12. 2023年8月24日,国家主席习近平出席金砖国家领导人第十五次会晤特别记者会时指出,五国领导人一致同意，邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖大家庭成员。习主席强调金砖扩员是金砖合作的新起点,将为金砖合作机制注入新活力。这次金砖扩员( ) ①有利于推动世界多极化 ②符合新兴市场国家和发展中国家共同利益 ③能进一步壮大世界和平和发展的力量 ④有利于实现世界各国快速发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 《考试焦虑》告诉我们（ ） A. 正确看待压力和竞争，掌握科学学习方法和技巧 B. 参加考试影响中学生的健康成长 C. 考试焦虑可以成为不参加考试的理由 D. 遇到考试焦虑，可以随意向父母朋友发泄 14. 在党的二十大报告中，习近平总书记引用了“万物并育而不相害，道并行而不相悖”这一古语谈构建人类命运共同体。以下能正确反映该理念的古文佳句是（ ） ①己所不欲，勿施于人②守望相助，康庄大道 ③聚沙成塔，积水成渊④各美其美，美美与共 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 15. 为进一步进行爱党、爱国、爱社会主义教育，激励全国高校师生攻坚克难、开拓奋进，教育部决定面向全国高校师生组织开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动，由此可见，举办这一活动（ ） ①是培养担当民族复兴大任的时代新人的要求 ②能够引导青年学生深刻认识爱国主义的本质 ③是发挥优秀文化对个人塑造功能的必要前提 ④彰显了中华传统文化的价值理念和深厚底蕴 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（ ） ①物之不齐，物之情也 ②和而不同，兼收并蓄 ③交流互鉴，消除差别 ④各美其美，美人之美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2022年11月4日，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国北斗》指出：中国坚持开放融合、协调合作、兼容互补、成果共享，积极开展北斗系统国际合作，推进北斗应用国际化进程，让北斗系统更好服务全球、造福人类。这说明中国（ ） ①凸显大国力量，坚持合作共赢 ②积极作为，推动构建人类命运共同体 ③制定全球规则，主导世界事务 ④勇于担当，真正发挥负责任大国的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分非选择题（本部分4小题，共36分） 18. 赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。国家的希望在青年，民族的未来在青年，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，无论过去、现在还是未来，始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。对此，同学们纷纷发表了自己的看法,请你对他们的观点加以辨析。 19. 结合下面材料，运用所学知识，回答下列问题：材料：近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。近年来校园欺凌发生的地域范围广泛，覆盖了绝大多数省份，且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征：施暴者多是学生；被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上传视频的经常是施暴者本人，以此作为一种炫耀；对施暴者的处罚明显过轻，考虑其未成年人身份，一般以批评教育为主，由监护人进行监管了事。 据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。 （1）校园暴力事件多发，表明未成年人的什么特点？ （2）“被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了什么？ （3）“在暴力事件的成因中，‘日常摩擦’是主要原因，占55%。”这对我们与同学进行交往有什么警示？ 20. 阅读材料，回答问题。 3月5日下午，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。习近平总书记强调，我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。 （1）为什么要把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子？ （2）坚持“四个自信”，既要深植于心，又要外化于行。置身于以下情境时，我们应付诸怎样的行动。 ①到国外去旅游 ②偶然在某网络微博评论里发现个别人诋毁我国对某国的出入境政策。 21. 2023年3月4日晚，“感动中国2022年度人物”评选揭晓。他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占熺。极不平凡的2022年，他们或在危难中“逆行”，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，感动了国人，震撼了世界。 “感受中国力量，青春追随榜样”主题宣传活动在你校举行，请你参与并完成下列任务。 【答疑解惑】在准备过程中，有同学认为：“只要向榜样学习，青少年就能做到‘止于至善’。” （1）请你对该同学观点进行评析。 【学以致用】榜样的力量是无穷的，你所在的时政学习小组为本次活动制作了宣传展板。 事迹 体现的教材观点 由两院院士、大学教授和中小学老教师组成的“银发知播”群体入选“感动中国2022年度人物”名单。这些老年知识创作者平均年龄77岁①,通过短视频和直播等形式传播科学和人文知识②，感动了无数网友 ① ② （2）请你补充展板中的空白内容。 【出谋划策】为彰显榜样力量，你校开展了“道德之星”评选活动。 （3）请你为评选活动制定恰当的评选标准。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$