内容正文:
浙教版八上第一章第3节
教学目标:
1. 能利用力和运动的关系推导出物体在液体中的浮沉的条件;
2. 会用物体的沉浮条件解释有关现象和解决简单的实际问题;
3. 掌握浮力的四种计算方法,并能运用起来进行浮力的相关计算;
4. 学会浮力大小比较的方法。
水的浮力 第2课时
物质的浮沉条件及应用
1
目录
一、新课引入
二、基础知识
(1)物质的浮沉条件
(2)物质浮沉条件的应用
(3)浮力的计算方法
三、课内小结
四、题型归纳
题型一:比较浮力大小
题型二:浮力的计算
题型三:物体的浮沉条件及其应用
新课引入
我们曾经做过如图所示的实验 :将一只鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,鸡蛋将沉入杯底。但逐渐将食盐溶解在水中后,鸡蛋将会悬浮在盐水中,最终上浮到液面。为什么鸡蛋在含盐量不同的液体中会出现不同的浮沉状态呢?
物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的?
基础积累
一、物质的浮沉条件
根据力和运动的关系,可以对上述问题作出回答 :浸没在液体中的物体,受到重力和浮力。
G
F浮
F浮
G
当F浮=G物时,
合力为零,
即二力平衡,
此时物体将
悬浮。
当F浮>G物时,
合力方向竖直
向上,物体就上浮,
最终漂浮时F浮=G物。
当 F浮<G物时,
合力方向竖直
向下,物体就下沉,最终沉底时
F浮+F支=G物
F浮
G
基础积累
一、物质的浮沉条件
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
F浮>G
F浮<G
F浮=G
F浮=G
F浮+F支=G
ρ液>ρ物
ρ液<ρ物
ρ液=ρ物
V排=V物
ρ液>ρ物
V排<V物
ρ液<ρ物
V排=V物
可以停留在
液体的任何
深处
是“上浮”
过程的
最终状态
是“下沉”
过程
的最终状态
处于动态(运动状态不
断改变),受非平衡力作
用
处于静态,受平衡力作用
基础积累
一、物质的浮沉条件
你见过煮汤圆或饺子的情景吗?当汤圆或饺子刚放入水中时,会沉入锅底。而当汤圆或饺子煮熟时,则会浮出水面(如图 1-22)。这是为什么?
当汤圆刚放入水中时,汤圆的重力大于浮力,所以会沉入锅底;
而当汤圆煮熟时,汤圆受热膨胀,排开水的体积变大,根据
F浮= ρ液gV排可知,汤圆受到的浮力变大,大于重力,所以浮出水面。
基础积累
二、物体浮沉条件的应用
轮船
潜水艇
密度计
飞艇
基础积累
二、物体浮沉条件的应用
1、轮船
(1)工作原理:轮船是利用物体____在水面的原理工作的。
(2)把密度比水大的钢材制成____的物体,使它排开更多的水,增大可利用的____。
(3)同一艘轮船在河里和海里都处于漂浮状态,因而所受浮力____,根据阿基米德原理,它在海水里比在河水里浸入的体积___。
漂浮
空心
浮力
相等
小
基础积累
二、物体浮沉条件的应用
工作原理:
2、密度计
刻度特点:
读数方法:
用途:
一种可以直接测量液体密度的仪器。
利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力的原
理制成的。
静止时液面所对刻度乘以水的密度
上小下大,刻度间隔不均匀。
基础积累
二、物体浮沉条件的应用
潜水艇是中空的,它可以漂浮在水面上,需要下沉时,就向水箱中____,增加潜艇受到的____;需要上浮时,就把水箱中的水____,减小潜艇受到的____。
排出水,潜艇受到的重力减小,潜艇____
注入水,潜艇受到的重力增大,潜艇____
注水
重力
排出
重力
上浮
下沉
3、潜水艇
基础积累
二、物体浮沉条件的应用
4.气球和飞艇
(1) 气球和飞艇内充有密度小于空气的气体——
氢气、氦气、热空气等。
(2)原理:
利用空气的浮力,来实现上升和下降的。
基础积累
二、物体浮沉条件的应用
5.模拟太空行走
飞行器环绕地球运行所产生的效果,会使航天员好像水中的鱼一样,能够悬浮在空间中。这样的空间环境使得航天员在太空行走时身体变得难以控制,空间知觉也会发生紊乱。为了使航天员能够适应太空的特殊环境,人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法(如图 1-23)。
为了保证航天员在水中处于悬浮状态,应使航天员自身及所携带的装备受到的浮力与重力相等。
基础积累
三、浮力的计算
浮力的计算方法
(1)压力差法:
浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差,即:F浮=F下-F上
(2)弹簧测力计示重法:
浮力等于物体重力减去物体浸在液体中称得的“重力”(弹簧测力计示数),即F浮=G物-F示。
(3)根据阿基米德原理计算 F浮=G排液= m排g=ρ液gV排
(4)特殊状态解题:漂浮、悬浮:F浮=G物,沉底:F浮+F支=G物。
课内小结
物质的浮沉状态及应用
物质的浮沉条件
物质浮沉条件的应用
轮船、潜水艇、密度计、
气球和飞艇、模拟太空行走
浮力的计算方法
压力差法、弹簧测力计示重法、
阿基米德原理、特殊状态解题
题型归纳
【例1】三个实心球甲、乙、丙体积相等,在液体中静止时的位置如图所示,下面说法正确的是( )。
A. 三个球所受浮力一样大 B. 甲、乙两球的重力相等
C. 乙球的密度小于丙球的密度 D. 甲球的质量大于丙球的质量
C
题型一:比较浮力大小
阿基米德原理
F浮=
ρ液gV排
题型归纳
【例2】如图所示,下列对浮力的求解,正确的是( )
A. 由甲图可知,A物体所受浮力F浮=G排=F4-F2
B. 由乙图可知,柱体所受到的浮力F浮=ρ物gV排=ρ物g(V2-V1)
C. 由丙图可知,物体处于静止状态,此时受到的浮力F浮一定等于重力G物
D. 由丁图可知,鸡蛋仔逐渐沉入容器底的过程中,所受浮力逐渐变小
A
题型二:浮力的计算
阿基米德原理
阿基米德原理
受力分析
阿基米德原理
题型归纳
题型三:物体的浮沉条件及其应用
【例3】如图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是( )
A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时的浮力大
B.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底时比漂浮时排开的水更多
D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了
D
谢 谢
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