内容正文:
松江二中2023学年第二学期期末考试
高一数学
考生注意:
1.试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.本考试分设试卷和答题纸.试卷包括三部分,第一部分为填空题,第二部分为选择题,第三部分为解答题.
3.答题前,务必在答题纸上填写考号、姓名、班级.作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.
一、填空题(本大题共有12题,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分,共54分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1. 已知两条相交直线a,b,且a//平面,则b与的位置关系是____________.
2. 复数满足(为虚数单位),则_______.
3. 设平面向量,,若,不能组成平面上的一个基底,则______.
4. 如图,是水平放置的的斜二测直观图,若,,则的面积为__________.
5. 若正数,满足,则的最大值为_______.
6. 已知,则值为______.
7. 如图,某体育公园广场放置着一块高为3米大屏幕滚动播放各项体育赛事,大屏幕下端离地面高度3.5米,若小明同学的眼睛离地面高度1.5米,则为了获得最佳视野(最佳视野指看到大屏幕的上下夹角最大),小明应在距离大屏幕所在的平面_________米处观看?(精确到0.1米).
8. 空间给定不共面的A、B、C、D四个点,如果这四个点到平面的距离都相等,那么这样的平面的个数是_______.
9. 已知二面角的大小为60°,点P,Q分别在,上且,若点到的距离为,点到的距离为,则两点之间的距离为________.
10. 设定义在R上的函数满足,且当时,.若对任意,不等式恒成立,则实数的最小值是___________.
11. 关于的实系数方程和有四个不同的根,若这四个根在复平面上对应的点共圆,则的取值范围是______.
12. 已知单位向量夹角为锐角,对,的取值范围是,若向量满足,则的最小值为_________.
二、选择题(本大题共有4题,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应位置上,将所选答案的代号涂黑.
13. 在下列判断两个平面与平行的四个命题中,其中假命题的是( )
A. ,都垂直于直线,那么
B. ,都平行于平面,那么
C. ,都垂直于平面,那么
D. 如果,是两条异面直线,且,,,,那么
14. 已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
15. 如图所示,在正方体中,是棱上一点,若平面与棱交于点,则下列说法中正确的是( )
A. 存在平面与直线垂直
B. 四边形可能是正方形
C. 不存在平面与直线平行
D. 任意平面与平面垂直
16. 已知函数,,,若函数的所有零点依次记为,且,若,则( )
A. B. C. D.
三、解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
17. 在正方体中,是的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求直线与平面所成角的大小.
18 已知向量.
(1)若三点共线,求的值;
(2)若四边形为矩形,求的值.
19. 在中,内角的对边分别为
(1)求角;
(2)是边上的点,且,求的值.
20 如图,已知四面体中,平面,.
(1)求证:;
(2)若在此四面体中任取两条棱作为一组(和视为同一组),则它们互相垂直的组数记为;任取两个面作为一组(和视为同一组),则它们互相垂直的组数记为;任取一个面和不在此面上的一条棱作为一组(和视为同一组),则它们互相垂直的组数记为,试求的值;
(3)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”.若此“鳖臑”中,,,有一根彩带经过平面与平面,且彩带的两个端点分别固定在点B和点D处,求彩带的最小长度.
21. 对于分别定义在,上的函数,以及实数,若存在,使得,则称函数与具有关系.
(1)若,;,,判断与是否具有关系,并说明理由;
(2)若与具有关系,求的取值范围;
(3)已知,为定义在上的奇函数,且满足:
①在上,当且仅当时,取得最大值1;
②对任意,有.
判断与是否具有关系,并说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
松江二中2023学年第二学期期末考试
高一数学
考生注意:
1.试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.本考试分设试卷和答题纸.试卷包括三部分,第一部分为填空题,第二部分为选择题,第三部分为解答题.
3.答题前,务必在答题纸上填写考号、姓名、班级.作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.
一、填空题(本大题共有12题,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分,共54分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1. 已知两条相交直线a,b,且a//平面,则b与的位置关系是____________.
【答案】b//平面或b与平面相交
【解析】
【分析】画出图形不难看出直线与平面的位置关系,平行或相交.
【详解】
由题意画出图形,当所在平面与平面平行时,与平面平行,
当所在平面与平面相交时,与平面相交.
故答案为: b//平面a或b与平面相交.
【点睛】本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间想象能力,是基础题.
2. 复数满足(为虚数单位),则_______.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用复数模的公式计算即可.
【详解】因为复数满足,所以,所以,
故答案为:
3. 设平面向量,,若,不能组成平面上的一个基底,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用基底的定义可得,再利用共线向量的坐标表示求解即得.
【详解】由,不能组成平面上的一个基底,得,而,,
因此,所以.
故答案为:
4. 如图,是水平放置的的斜二测直观图,若,,则的面积为__________.
【答案】12
【解析】
【分析】根据斜二测画法,将直观图还原可知原三角形为直角三角形,求出两直角边的长度,即可得出答案.
【详解】
如图,根据斜二测画法,将直观图还原后,得到的为直角三角形,
且两条直角边,,
所以,的面积为.
故答案为:12.
5. 若正数,满足,则的最大值为_______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据得出,得出,,根据的范围求出的范围即可.
【详解】,,,所以,即,,
根据二次函数的性质可知时,上式取得最大值2.
故答案为:2.
6. 已知,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据同角关系中的平方关系进行解答,注意涉及的函数值正负与角终边所在象限联系,结合,进一步缩小角的范围,进而在开方运算时得出正确的符号.
【详解】由已知得,即, ,
由,且, , ,
,
故答案为:.
7. 如图,某体育公园广场放置着一块高为3米的大屏幕滚动播放各项体育赛事,大屏幕下端离地面高度3.5米,若小明同学的眼睛离地面高度1.5米,则为了获得最佳视野(最佳视野指看到大屏幕的上下夹角最大),小明应在距离大屏幕所在的平面_________米处观看?(精确到0.1米).
【答案】3.2
【解析】
【分析】作于,设,根据两角差的正切公式,结合不等式求的最大值,并确定对应的即可.
【详解】如图:作于,设,
则,.
所以(当且仅当时取“”)
又,故(米),
故答案为:3.2
8. 空间给定不共面的A、B、C、D四个点,如果这四个点到平面的距离都相等,那么这样的平面的个数是_______.
【答案】7
【解析】
【分析】分平面的两边分别有1个点,3个点和两边各有2个点讨论即可.
【详解】因为四点不共面,所以可以看作是四面体的顶点,取四面体各棱的中点为.
如图:
当四个点在平面的一侧有1个点,另一侧有3个点,且它们到平面的距离相等,这样的平面有平面,平面,平面,平面,共4个;
当四个点分别在平面的两侧各有两个点,且它们到平面的距离相等,这样的平面有平面,平面,平面,共3个.
所以满足条件的平面共7个.
故答案为:7
9. 已知二面角的大小为60°,点P,Q分别在,上且,若点到的距离为,点到的距离为,则两点之间的距离为________.
【答案】
【解析】
【分析】作于,连接,则平面,所以即为二面角的平面角,作于,则在上,作于,则在上,在内求即可.
【详解】如图:
作于,连接,又因为,平面,,
所以平面.
所以即为二面角的平面角,故.
作于,则在上,作于,则在上.
在中,,,,所以;
在中,,,,所以.
由余弦定理:,
所以.
故答案为:
10. 设定义在R上的函数满足,且当时,.若对任意,不等式恒成立,则实数的最小值是___________.
【答案】##
【解析】
【分析】由题意,根据给定的函数解析式,结合等式关系,拓展其他区间的函数解析式,利用二次函数的性质,可得答案.
【详解】,且当时,恒成立,
,易知当时,则恒成立,
当,即时,恒成立,
当,即时,,不满足恒成立,
解不等式,,在上的解集为,
综上所述,当时,恒成立,实数的最小值为.
故答案为:.
11. 关于的实系数方程和有四个不同的根,若这四个根在复平面上对应的点共圆,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】解出方程,可得其对应的点,对于方程,讨论其,进一步分析计算即可.
【详解】因为的解为
,
设所对应的两点分别为,
则,,
设的解所对应的两点分别为,,
记为,,,
当,即时,因为关于轴对称,
且,,关于轴对称,显然四点共圆;
当,即或时,
此时,,,且,
故此圆的圆心为,半径,
又圆心到的距离,
解得,
综上:,
故答案:.
12. 已知单位向量夹角为锐角,对,的取值范围是,若向量满足,则的最小值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据的最小值可求出的夹角为,然后根据已知设,,,条件可转化为点在一个圆上,而结论就是求这个圆的点到原点距离的最小值.
【详解】向量夹角为,由题意的取值范围是,
因为,所以,
即,得,
因为的最小值为0,
所以,解得,
因为为锐角,所以,所以,
不妨设,,,
,
整理得,
因此点在以为圆心,为半径的圆上,
它到原点距离的最小值为.
即的最小值为.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本题考查平面向量数量积的应用,它把向量的数量积与平面上点与圆的位置关系联系在一起,是一道难题.解题的关键是首先对已知条件进行转化,如条件对,的取值范围是,可转化为,这样向量的关系就确定了,下面为了已知的明确化,设出向量坐标,从而由已知条件可得的坐标的关系,进而可求得答案,考查数学转化思想
二、选择题(本大题共有4题,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应位置上,将所选答案的代号涂黑.
13. 在下列判断两个平面与平行的四个命题中,其中假命题的是( )
A. ,都垂直于直线,那么
B. ,都平行于平面,那么
C. ,都垂直于平面,那么
D. 如果,是两条异面直线,且,,,,那么
【答案】C
【解析】
【分析】根据线面垂直的性质判断A;根据面面平行的概念判断B;根据特例判断C;根据线面平行,判断面面平行判断D.
【详解】根据垂直于同一条直线的两个平面互相平行,可知A正确;
根据平行于同一个平面的两个平面互相平行,可知B正确;
根据墙角模型可知,垂直于同一个平面的两个平面未必平行,故C错误;
作,且相交,则可确定平面,
因为,,所以,
同理,故,故D正确.
故选:C
14. 已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量的模长关系以及共线,即可结合必要不充分条件进行判断.
【详解】若,则存在唯一的实数,使得,
故,
而,
存在使得成立,
所以“”是“存在,使得’的的充分条件,
若且,则与方向相同,
故此时,所以“”是“存在存在,使得”的必要条件,
故“”是“存在,使得”的充分必要条件.
故选:C.
15. 如图所示,在正方体中,是棱上一点,若平面与棱交于点,则下列说法中正确的是( )
A. 存在平面与直线垂直
B. 四边形可能是正方形
C. 不存在平面与直线平行
D. 任意平面与平面垂直
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方体的性质判断A,根据面面平行的性质得到四边形是平行四边形,再由,即可判断B,当为的中点时为的中点,即可判断C,建立空间直角坐标系,利用向量法说明D.
【详解】对于A:在正方体中平面,
显然平面与平面不平行,故直线不可能垂直平面,故A错误;
对于B:在正方体中,是棱上一点,平面与棱交于点,
由平面平面, 并且四点共面,
平面平面,平面平面,
∴, 同理可证,故四边形是平行四边形,
在正方体中,由几何知识得,平面,
∵平面,∴,
若是正方形,有,
此时与重合时,但显然四边形不是正方形,故B错误;
对于C:当为的中点时,为的中点,所以且,
所以为平行四边形,所以,
平面,平面,所以平面,故C错误;
对于D:设正方体边长为2,建立空间直角坐标系如下图所示,
由几何知识得,,
∴,
∵,
∴,
∵,平面,平面,
∴平面,
∵平面,
∴任意平面与平面垂直,故D正确.
故选:D
16. 已知函数,,,若函数的所有零点依次记为,且,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先明确函数在上对称轴的条数,再根据的对称性,和,可求的值.
【详解】由,为函数的对称轴.
又函数的最小正周期为,且,,
所以当时,可得函数的第一条对称轴为,
当时,
所以函数在有9条对称轴.
根据正弦函数的图象和性质可知,函数与的交点有9个,其横坐标分别为:,且,
且关于对称,所以;
关于对称,所以;
……
关于对称,所以.
所以.
故选:A
【点睛】关键点点睛:本题的关键点就是方程的根与对称轴的对称关系,利用对称关系和对称轴方程,表示出即可求解.
三、解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
17. 在正方体中,是的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)求直线与平面所成的角的大小.
【答案】(1)(2)
【解析】
【分析】(1)由得出所成的角为,利用余弦定理得出异面直线与所成的角;
(2)先证明平面,从而得出为直线与平面所成的角,再由直角三角形边角关系得出所求角.
【详解】(1),所成的角为
连接,设,则,
,
异面直线夹角的范围为,
即异面直线与所成角为
(2)连接交于点,连接
四边形为正方形,
又平面,平面
平面
即为直线与平面所成的角
设,则
又直线与平面所成角的范围为,
即直线与平面所成的角为
18. 已知向量.
(1)若三点共线,求的值;
(2)若四边形为矩形,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由,由三点共线,可得.
(2)由,,若四边形为矩形,求解.即可得到结果.
【小问1详解】
因为,
所以,.
又三点共线,所以,所以,
解得.
【小问2详解】
由
,
若四边形为矩形,则.即,
解得.
由,得
解得.所以.
19. 在中,内角的对边分别为
(1)求角;
(2)是边上的点,且,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)把给定等式切化弦,利用正弦定理边化角,再利用三角恒等变换求解作答.
(2)根据给定条件,求出,在和中分别利用正弦定理、余弦定理列式,求解作答.
【小问1详解】
在中,由得:,
由正弦定理得:,而,
即有,又,即,则,有,又,
所以.
【小问2详解】
因为是边上的点,且,
于是,如图,
在中,由正弦定理得:,即,
在中,由余弦定理得:,
则有,整理得,解得:,而,
所以.
20. 如图,已知四面体中,平面,.
(1)求证:;
(2)若在此四面体中任取两条棱作为一组(和视为同一组),则它们互相垂直的组数记为;任取两个面作为一组(和视为同一组),则它们互相垂直的组数记为;任取一个面和不在此面上的一条棱作为一组(和视为同一组),则它们互相垂直的组数记为,试求的值;
(3)《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”.若此“鳖臑”中,,,有一根彩带经过平面与平面,且彩带的两个端点分别固定在点B和点D处,求彩带的最小长度.
【答案】(1)证明见解析
(2)10 (3)
【解析】
【分析】(1)由线面垂直得到,结合得到线面垂直,进而证明出线线垂直;
(2)根据线线垂直、线面垂直以及面面垂直分析求解即可;
(3)将平面与平面沿展开成平面图形,则BD即为所求,从而利用余弦定理求出答案即可.
【小问1详解】
因为平面,平面BCD,则,
又,,平面ABC,所以平面,
因为平面ABC,所以.
小问2详解】
由(1)可知:,,
且平面,平面ABC,则,
且其余各棱均不垂直,可得;
由平面,且平面,平面,
可得平面平面,平面平面,
同理:由平面可得:平面平面,
且其余各面均不垂直,可得;
由平面,平面,且其余各线面均不垂直,可得;
综上所述:.
【小问3详解】
将平面与平面沿展开成如图2所示的平面图形,连接BD,
所以彩带的最小长度为图2平面图中的长,
.
由(1)知,
在图1中,因为平面,平面BCD,所以,
又因为,所以,
故在图2中,,
所以图2中,在中,由余弦定理得,
所以彩带的最小长度为.
21. 对于分别定义在,上的函数,以及实数,若存在,使得,则称函数与具有关系.
(1)若,;,,判断与是否具有关系,并说明理由;
(2)若与具有关系,求的取值范围;
(3)已知,为定义在上的奇函数,且满足:
①在上,当且仅当时,取得最大值1;
②对任意,有.
判断与是否具有关系,并说明理由.
【答案】(1)与具有关系,理由见解析
(2);
(3)不具有关系,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据三角函数的性质可得,结合新定义即可下结论;
(2)根据三角函数与二次函数的性质可得、,则,结合新定义即可求解;
(3)根据函数的对称性和周期性求出、、的值域. 当、时,有;当、时,有,进而,结合新定义即可下结论.
【小问1详解】
与具有关系,理由如下:
当时,,,
当,,当时,,
此时,
则与具有关系;
【小问2详解】
,
,
因为,则当时,,则,
所以,
则;
【小问3详解】
不具有关系,理由如下:
因为在上,当且仅当时,取得最大值1;
又为定义在上的奇函数,
故在上,当且仅当时,取得最小值-1,
由对任意,有,
所以关于点对称,
又,
所以的周期为,故的值域为,,,
当时,,;
时,,,
若,则,,
此时有;
当时,,;
时,,,
若,则,时,
有;
由于,
所以,
故不存在,,使得,
所以与不具有关系.
【点睛】方法点睛:
学生在理解相关新概念、新法则(公式)之后,运用学过的知识,结合已掌握的技能,通过推理、运算等解决问题.在新环境下研究“旧”性质.主要是将新性质应用在“旧”性质上,创造性地证明更新的性质,落脚点仍然是三角函数的图象与性质.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$