04当醋酸偶遇石灰水- ---2024-2025学年浙教版科学九年级上册暑假预习讲义

2024-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第1章 物质及其变化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 333 KB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 气息666
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

4 当醋酸“偶遇”石灰水 一、中和反应 酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。例如: HCl+NaOH=NaCl+H2O 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O 【注意】①中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应。 如:6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O. ②NaOH与HCl发生中和反应,现象不明显(无沉淀、气体产生,也无颜色变化)。所以实验中常借助酚酞试液的颜色变化来判断是否恰好完全反应。 二、中和反应的实质 盐酸、硫酸等溶液中都可以解离出氢离子和酸根离子,如图甲所示。 酸具有相似的化学性质的原因是酸溶液中都含有H+。 氢氧化钠、氢氧化钙溶液中都能解离出自由移动的金属阳离子和OH-,如图乙所示。 由于碱溶液中都含有OH-,所以碱溶液也具有相似的化学性质。 中和反应的实质就是酸溶液中的H+与碱溶液中的OH-结合生成水的过程。 如:HCl+NaOH==NaCl+H2O中实际参加反应的是H+和+OH-,即H++OH-=H2O(如图丙所示)。 很多中和反应生成的盐的阳离子和阴离子仍在溶液中自由移动,如NaOH与HCl(如图丙所示)、KOH与H2SO4、NH3·H2O与HCl等的中和反应。 但有些中和反应生成的盐以沉淀的形式从溶液中析出,如H2SO4与Ba(OH)2的反应: H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O 三、典型例题 【例1】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是( ) A.反应后溶液的pH大于7 B.反应前的两溶液均可导电,反应后的溶液不导电 C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- D.反应前后所有元素的化合价均无变化 【例2】人体内胃酸的主要成分是盐酸,其酸性强于醋酸。胃酸有两大主要作用:一是杀死大部分随食物入胃的细菌,二是帮助消化。胃酸过多,对胃壁有损害作用;胃酸过稀,容易造成消化不良。 (1)由于铝元素对人体健康有害,治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化镁)所代替,则服用“胃舒乳”治疗胃酸过多的反应的化学方程式是: 。 (2)饭后不宜大量喝水,以免影响胃液的酸碱性。某人在大量喝水时,其胃液的酸碱性变化为 (选填编号)。 【例3】《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,该节目中,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,溶液立即变红色,若继续向“名牌”上喷另外一种溶液,溶液又会变成无色,则事先浸泡“名牌”的溶液可能是 ,喷的另外一种溶液可能是 。 A.白醋 B.纯碱溶液 C.食盐溶液 D.柠檬酸溶液 A组 基础训练 1、(铁岭中考)中和反应在生产和生活中有着广泛的应用。下列应用与中和反应原理一定无关的是(  ) A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水 C.在工业上,用熟石灰和纯碱制取烧碱 D.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒 2、某种胃药的有效成分是Mg(OH)2,服用后能减缓因胃酸过多而引起的疼痛。在Mg(OH)2的作用过程中,胃液pH变化的情况可能是(  ) 3、(泸州中考)某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是(  ) A.AgNO3溶液   B.NaOH溶液 C.稀醋酸   D.KNO3溶液 4、(南宁中考)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  ) A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化 B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成 C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成 5、向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸(每点反应都很充分),得到如图的曲线,下列有关判断不正确的是(  ) A.a点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠 B.a点时的溶液能使紫色石蕊试液变红 C.b点时,HCl与NaOH恰好完全反应 D.b点到c点时,溶液中氯化钠的量不再增加 6、将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后,滴入石蕊试液,溶液为(  ) A.紫色     B.蓝色 C.红色     D.无法判断 7、经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+[用n(H+)表示]和一定数量的OH-[用n(OH-)表示],n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示: n(H+)与n(OH-)的相对大小 溶液的酸碱性 n(H+)>n(OH-) 酸性 n(H+)=n(OH-) 中性 n(H+)<n(OH-) 碱性 据此分析: (1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)________n(OH-)(填“>”、“=”或“<”)。 (2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是__________________________,再往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中 n(H+)________n(OH-)(填“>”、“=”或“<”)。 8、某化学兴趣小组在室温的条件下(温度为20℃),为了测定H2SO4与NaOH发生中和反应时放出的热量,在如图的小烧杯中加入8mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液(密度1g/mL),并滴入3滴酚酞,测量其温度;另取过量的稀硫酸(密度1.12g/mL),测量其温度后逐量缓慢地加入到小烧杯中,边加边用环形玻璃棒搅拌;测得烧杯中溶液温度的变化与加入稀硫酸体积之间的关系如图所示。 (1)当加入5mL稀硫酸时,溶液中的溶质有__________________(填写溶质化学式)。 (2)当加入约为________mL稀硫酸时,烧杯中溶液的温度达到最高。此时烧杯中溶液的温度约为________(填写整数)℃,烧杯中溶液颜色为________。 (3)当加入稀硫酸的体积大于10mL时,溶液温度下降的原因是 ________________________________________________________________________。 (4)当溶液温度升到最高时,此时溶液中溶质质量分数是多少?(写出计算过程) B组 自主提高 1、(湘潭中考)将等质量等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合,所得溶液与下列哪种物质不反应(  ) A.CuSO4    B.Fe    C.BaCl2    D.SO2 2、向盛有20g 10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应),其中正确的是(  ) 3、兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究: 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应? 【猜想与假设】a:两者混合发生了化学反应;b:两者混合没有发生化学反应。 【设计并实验】 实验操作 实验现象 甲同学 在盛有10mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入1~2滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的pH 溶液pH减小但仍大于7 乙同学 在盛有10mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸 溶液由红色变为无色 【得出结论】氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。 (1)乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是_________________,改进的方法是_____________。根据改进后的实验现象说明两者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式:________________________。甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由:________________________________________________________。 【思考与交流】丙同学在绝热装置中,向分别盛有10mL 10%氢氧化钠溶液的烧杯中加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18℃)。 (2)根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是________(填“吸热”或“放热”)反应,加入稀硫酸________mL时,两者恰好完全反应。 4、(深圳中考)某小组想用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数。 (1)从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向________(填写溶液名称)里滴加,呈红色。 (2)取10gNaOH溶液样品,并与4.9%的稀硫酸溶液混合。由图可得,完全反应时,所用稀硫酸溶液中溶质的质量为________。 (3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数。 参考答案 三、典型例题 【例1】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是( ) A.反应后溶液的pH大于7 B.反应前的两溶液均可导电,反应后的溶液不导电 C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- D.反应前后所有元素的化合价均无变化 【答案】D 【例2】人体内胃酸的主要成分是盐酸,其酸性强于醋酸。胃酸有两大主要作用:一是杀死大部分随食物入胃的细菌,二是帮助消化。胃酸过多,对胃壁有损害作用;胃酸过稀,容易造成消化不良。 (1)由于铝元素对人体健康有害,治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化镁)所代替,则服用“胃舒乳”治疗胃酸过多的反应的化学方程式是: 。 (2)饭后不宜大量喝水,以免影响胃液的酸碱性。某人在大量喝水时,其胃液的酸碱性变化为 (选填编号)。 【答案】(1)Mg(OH)2+2HCl===2H2O+MgCl2 (2)A 【例3】《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,该节目中,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,溶液立即变红色,若继续向“名牌”上喷另外一种溶液,溶液又会变成无色,则事先浸泡“名牌”的溶液可能是 ,喷的另外一种溶液可能是 。 A.白醋 B.纯碱溶液 C.食盐溶液 D.柠檬酸溶液 【答案】B AD A组 基础训练 1、(铁岭中考)中和反应在生产和生活中有着广泛的应用。下列应用与中和反应原理一定无关的是(  ) A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水 C.在工业上,用熟石灰和纯碱制取烧碱 D.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒 【答案】 C 2、某种胃药的有效成分是Mg(OH)2,服用后能减缓因胃酸过多而引起的疼痛。在Mg(OH)2的作用过程中,胃液pH变化的情况可能是(  ) 【答案】 A 3、(泸州中考)某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是(  ) A.AgNO3溶液   B.NaOH溶液 C.稀醋酸   D.KNO3溶液 【答案】 B 4、(南宁中考)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  ) A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化 B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成 C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成 【答案】 B 5、向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸(每点反应都很充分),得到如图的曲线,下列有关判断不正确的是(  ) A.a点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠 B.a点时的溶液能使紫色石蕊试液变红 C.b点时,HCl与NaOH恰好完全反应 D.b点到c点时,溶液中氯化钠的量不再增加 【答案】 B 6、将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后,滴入石蕊试液,溶液为(  ) A.紫色     B.蓝色 C.红色     D.无法判断 【答案】 B 7、经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+[用n(H+)表示]和一定数量的OH-[用n(OH-)表示],n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示: n(H+)与n(OH-)的相对大小 溶液的酸碱性 n(H+)>n(OH-) 酸性 n(H+)=n(OH-) 中性 n(H+)<n(OH-) 碱性 据此分析: (1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)________n(OH-)(填“>”、“=”或“<”)。 (2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是__________________________,再往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中 n(H+)________n(OH-)(填“>”、“=”或“<”)。 【答案】 = 溶液变红 > 8、某化学兴趣小组在室温的条件下(温度为20℃),为了测定H2SO4与NaOH发生中和反应时放出的热量,在如图的小烧杯中加入8mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液(密度1g/mL),并滴入3滴酚酞,测量其温度;另取过量的稀硫酸(密度1.12g/mL),测量其温度后逐量缓慢地加入到小烧杯中,边加边用环形玻璃棒搅拌;测得烧杯中溶液温度的变化与加入稀硫酸体积之间的关系如图所示。 (1)当加入5mL稀硫酸时,溶液中的溶质有__________________(填写溶质化学式)。 (2)当加入约为________mL稀硫酸时,烧杯中溶液的温度达到最高。此时烧杯中溶液的温度约为________(填写整数)℃,烧杯中溶液颜色为________。 (3)当加入稀硫酸的体积大于10mL时,溶液温度下降的原因是 ________________________________________________________________________。 (4)当溶液温度升到最高时,此时溶液中溶质质量分数是多少?(写出计算过程) 【答案】 NaOH Na2SO4 10 39 无色 中和反应不再发生,不再有热量产生,加入室温的稀硫酸给原溶液降温 B组 自主提高 1、(湘潭中考)将等质量等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合,所得溶液与下列哪种物质不反应(  ) A.CuSO4    B.Fe    C.BaCl2    D.SO2 【答案】 B 2、向盛有20g 10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应),其中正确的是(  ) 【答案】 B 3、兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究: 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应? 【猜想与假设】a:两者混合发生了化学反应;b:两者混合没有发生化学反应。 【设计并实验】 实验操作 实验现象 甲同学 在盛有10mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入1~2滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的pH 溶液pH减小但仍大于7 乙同学 在盛有10mL一定浓度的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸 溶液由红色变为无色 【得出结论】氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。 (1)乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是_________________,改进的方法是_____________。根据改进后的实验现象说明两者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式:________________________。甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由:________________________________________________________。 【思考与交流】丙同学在绝热装置中,向分别盛有10mL 10%氢氧化钠溶液的烧杯中加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18℃)。 (2)根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是________(填“吸热”或“放热”)反应,加入稀硫酸________mL时,两者恰好完全反应。 【答案】 滴加的稀硫酸中含有水,会稀释原有氢氧化钠溶液浓度,就算不发生反应,PH也会减小但仍大于7。 滴加过量的稀硫酸,直至PH等于或者小于7 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 不赞同,因为先滴入几滴无色酚酞,溶液会变红,当变为无色的时候,说明氢氧化钠与硫酸已经反应完全 放热 10 4、(深圳中考)某小组想用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数。 (1)从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向________(填写溶液名称)里滴加,呈红色。 (2)取10gNaOH溶液样品,并与4.9%的稀硫酸溶液混合。由图可得,完全反应时,所用稀硫酸溶液中溶质的质量为________。 (3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数。 【答案】酚酞溶液 0.98g 8% 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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