内容正文:
听力专项训练
2024高考真题专题讲解
主讲:陈丹
1
第一节
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。
1. 誰が食事代を払いますか。
A.女の人
B. 男の人
C.よく分からない
2
原稿:
女:今日は私に払わせてください。
男:え?後輩にご馳走してもらうなんて悪いよ。
女:いいえ、いつもご馳走になっていますので。
男:すみません。
キーワード
~払わせてください
~ご馳走してもらう
请允许我~~
请/让(你)做~~
2
練習:
女と男の役を演じて、ロールプレイングしましょう。
2
2.女の人はまず、どこへ行きますか。
A・銀行
B・コンビニ
C・さくら温泉
2
原稿:
女:さくら温泉までお願いします。
男:はい、分かりました。桜温泉ですね。
女:はい、そうです。あ、その前に、まず銀行に寄ってもらえませんか?
男:銀行は違う方向にありますけど、お金を下ろすなら、少し先にコンビニがあります。そこでもできますよ。
女:そうか。じゃ、お願いします。
キーワード
~~に寄る
~に~がある
顺路去~~
在(某地)有~~
2
練習:
女と男の役を演じて、ロールプレイングしましょう。
2
3.どうして熱が出ましたか。
A・あついから
B・早く起きたから
C・勉強で疲れたから
2
原稿:
女:田中さん、ちょっと顔が赤いですよ。暑いんですか?
男:いいえ、今朝から熱があって。
女:え?風邪ですか?
男:ううん。昨日勉強で遅くまで起きていたから、疲れたみたい。頭も痛くて。
女:じゃあ、今日早く帰って、ゆっくりしてください。
ケーワード
遅くまで起きていた
疲れたみたい
一直到深夜都没睡
好像累了
2
練習:
女と男の役を演じて、ロールプレイングしましょう。
2
4.男の人はどんなおにぎりにしましたか。
A・塩味のおにぎり
B・卵入りのおにぎり
C・醬油味のおにぎり
2
原稿:
女:これ、私が作ったおにぎりですけど、よかったら、どうぞ。
男:ありがとう。じゃあ、一ついただこう。
女:どうぞ、どうぞ。これは卵が入っています。これは醤油で炒んだもので。これは塩を使っただけ。どれがいいですか?
男:じゃあ、1 番シンプルな塩味をいただきます。
女:どうぞ。
キーワード
塩 だけ シンプル いただく
2
練習:
女と男の役を演じて、ロールプレイングしましょう。
2
5. レポートはいつ提出しますか。
A・今週の金曜日までに
B・来週の金曜日までに
C・来週の木曜日までに
2
原稿:
男:優子さん、宿題のレポートは出した?
女:まだだけど、来週の金曜日までにと、先生がこの間言ったじゃない?
男:確かに授業ではそうおっしゃったけど。
女:ええ。
男:でも、昨日のメールには、出張のため、レポートは1日早く。来週の木曜日の午前0時までにって書いてあるよ。
女:え?そうなの?来週の木曜日か。なんとかできそう。
キーワード
でも 早く 来週の木曜日
2
練習:
女と男の役を演じて、ロールプレイングしましょう。
2
第二节
听下面5段录音,每段录音后有3个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,毎段录音读两遍。
2
6.どんな教室が開かれましたか。
A・年配の方の質問に答える教室
B・中学生と年配の方が対話する教室
C・年配の方にスマートフォンの使い方を教える教室
2
7.教室の先生はどんな人ですか。
A・ 大阪府の役所の人
B・さくら中学校の生徒
C・さくら中学校の先生
2
8.年配の方は何を喜んでいましたか。
A・ 家族と話をしたこと
B・先生が14人もいたこと
C・一番聞きたいことを聞けたこと
2
原稿:
男:年配の方の中には、スマートフォンの使い方がよく分からないという人がいます。大阪府の桜中学校は、今月、年配の方にスマートフォンの使い方を教える教室を開きました。教える先生は中学校の生徒14人です。教室には、年配の方が30人ぐらい来ました。生徒は年配の方のスマートフォンを一緒に見ながら、使い方を丁寧に教えました。年配の方が、テレビ電話で家族と話したいとか、写真を保存したいというと、生徒は優しく答えました。SNSの使い方を教えてもらった人は1 番聞きたいことを聞くことができましたと、嬉しそうに話していました。供述の後、次のスマートフォン教室はいつですか?と聞く人もいて、中学校はまた開きたいと考えています。
キーワード
スマートフォン 使い方 開く
教える先生 生徒
~教えてもらう 一番~~嬉しそうに~~
2
練習:次の単語と文法を使って、文を作ってみましょう。
例文:
1・教室が開かれました。
2・スマートフォンを見ながら、ご飯を食べています。
3・生徒は嬉しそうに話しています。
単語 文法
教室 開く 被动态
スマートフォン 見る ~ながら
嬉しい 話す そうだ
2
9.二人は今、何をしていますか。
A・会議の準備
B・テストの準備
C・会議室の片付け
2
10. 二人は何時の映画を見ますか。
A・3時
B・5時
C・7時
2
11. 女の人はいつ復習しますか。
A・ 今日
B・ 明日
C・あさって
2
原稿:
女:会議の準備は時間かかったんですけど、片付けも大変ですね。
男:本当に。あ、そうだ。この前言ってた映画、片付けが終わったら、見に行かない?
女:行きたいんですけど。明後日テストがあるから、復習しておかないと。
男:その映画の上映、今日までだよ。復習なら明日でもできるんじゃない?
女:そうですね。そうします。映画はいつから?
男:今3 時だね。今からなら、5 時のもあるし、7 時のもあるよ。
女:そうですか?じゃあ、早い方にしましょうか?明日朝早いから。
男:そうしよう。
キーワード
片付け 復習しておかないと 明日でもできる 早い方
2
練習:
問題1・どうして今日は映画を見に行かなければならないですか。
答え:その映画の上映は今日までだからです。
練習2・ロールプレイングしましょう。
2
12.先生はいつ帰国しますか。
A・今月
B・来月
C・再来週
2
13.どうして送別会は来週以降にしましたか。
A・学生は試験があるから
B・先生の都合が悪いから
C・先生も学生も都合が悪いから
2
14.女の人は先生に何を知らせますか。。
A・送別会の場所
B・送別会の時間
C・送別会の予算
2
原稿:
女:先生、今よろしいでしょうか?
男:はい。何ですか?
女:先生が来月帰国なさるそうですが。
男:ええ。
女:それでクラスのみんなで送別会を開きたいと思っているんですが。
男:これは嬉しいですね。
女:時間ですが、来週試験があるので。その次の週先生のご都合はどうでしょうか?
男:そうですね。金曜日の夜なら、空いているんですけど。
女:金曜日の夜ですね。分かりました。お店が決まったら、先生にご連絡いたします。
男:ありがとう。楽しみにしています。
キーワード
来月 帰国なさる
金曜日の夜 空いている
お店 決まる 連絡する
2
練習:次の文を日本語に訳してください。
1、听说老师您下个月要回国。
先生が来月帰国なさるそうです。
2、大家想给您开送别会。
クラスのみんなで送別会を開きたいと思っています。
3、星期五的晚上的话,我有空。
金曜日の夜なら、空いています。
4、店子定好后,我再联系您。
お店が決まったら、先生にご連絡いたします。
2
15.男の人は何を食べたいですか。
A・焼き魚
B・うどん
C・焼きそば
2
16. 男の人が行く店はどこにありますか。
A・交番の隣
B・ 写真屋の隣
C・スーパーの隣
2
17.男の人が行く店は何という店ですか。
A・ハル
B・アキ
C・富士屋
2
原稿:
男:どこか美味しい店、知りませんか?
女:そうですね。うどんなら、この辺りには人気の店がありますよ。
男:うどんですか?他にどんなメニューがありますか?
女:焼きそばもありますよ。それから焼き魚とかも。
男:焼き魚が食べたいですね。この店、どこにありますか?
女:駅前の交番の近くに春っていう写真屋がありますけど。
男:それ、知っています。
女:その写真屋を右へ曲がると、秋というスーパーがありますね。
男:はい。
女:その隣にあります。
男:隣ですね。分かりました。何という店ですか?
女:ふじやです。
男:ありがとうございます。
キーワード
焼き魚 知っている その隣 ふじや
2
練習:次の文を日本語に訳してください。
1、在这个附近有个很有人气的店子。
この辺りには人気の店があります。
2、车站前派出所的附近有个叫“春”的写真馆。
駅前の交番の近くに春っていう写真屋があります。
3、在写真馆往右转,有个叫秋的超市。
その写真屋を右へ曲がると、秋というスーパーがあります
2
18.女の人はどうして図書館で勉強しますか。
A・落ち着くから
B・人が少ないから
C・ 友だちがいるから
2
19.女の人はどうやって席を取りますか。
A・友だちに頼む
B・朝、早く行く
C・朝ご飯を食べずに行く
2
20.男の人は明日、何をしますか。
A・教室で勉強する
B・図書館で勉強する
C・友だちと会話する
2
原稿:
男:田中さんはいつもどこで勉強しますか?
女:図書館です。
男:静かでいいでしょうね。
女:ええ。友達と会話の練習もできるから、教室で勉強することもあります。でも、やっぱり図書館のほうが落ち着くので。
男:そうですね。でも、席が取りにくいでしょう?
女:ええ、早く行かないと。私はいつも始まる30分前から行って、並んでいるんですよ。
男:朝ごはんはどうしますか。
女:パンとか簡単に食べてから行くんですよ。
男:え?ぼくは早く起きるのが苦手なんで、田中さんに並んでもらえるかな。
女:それはちょっと。
男:冗談だよ。僕も明日早く図書館へ行って勉強しよう。
キーワード
やっぱり 落ち着く 簡単に食べてから 図書館へ行く
2
練習:次の単語と文法を使って、文を作ってみましょう。
例文:
1・友達と会話を練習することができます。
2・席が取りにくいです。
3・田中さんに並んでもらえますか。
単語 文法
友達 会話 練習 Vることができる
席 取る ~にくい
田中さん 並ぶ ~てもらえますか
2
お疲れ様でした
主讲:陈丹
1
1.mp3
qbm.xkw.com
qbm
16770.527
2.mp3
qbm.xkw.com
qbm
29205.098
3.mp3
qbm.xkw.com
qbm
27298.115
4.mp3
qbm.xkw.com
qbm
29544.697
5.mp3
qbm.xkw.com
qbm
32209.248
6-8.mp3
qbm.xkw.com
qbm
116561.93
9-11.mp3
qbm.xkw.com
qbm
93180.055
12-14.mp3
qbm.xkw.com
qbm
89992.805
15-17.mp3
qbm.xkw.com
qbm
100181.555
18-20.mp3
qbm.xkw.com
qbm
106765.055
$$