阶段评价作业(2)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册数学同步评价作业教师用书配套PPT(浙教版)

2024-06-25
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内容正文:

 阶 段 评 价 作 业(二) [考查范围:1.1—1.5 总分:100分] 1 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.下列运动属于平移的是(  ) A.荡秋千 B.电风扇叶片的转动 C.地球绕着太阳转 D.急刹车时,汽车在地面上的滑动 2.已知∠1与∠2是同旁内角,若∠1=50°,则∠2的度数是(  ) A.50° B.130° C.50°或130° D.不能确定 D D 3.下图给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是(  ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等 A 4.如图,AB∥CD,FE⊥DB于点E,若∠1=48°,则∠2的大小为(  ) A.52° B.48° C.42° D.30° 5.如图,能判定BE∥CD的条件是(  ) A.∠BAD+∠2=180° B.∠1=∠B C.∠BAD+∠B=180° D.∠1=∠D C D 6.如图,将△ABC沿直线m向右平移2 cm,得到△DEF,下列说法中错误的是(  ) A.AC∥DF B.AB=DE C.CF=2 cm D.DE=2 cm 7.如图,∠B+∠DCB=180°,AC平分∠DAB,且∠D∶∠DAC=5∶2,则∠D的度数是(  ) A.100° B.105° C.110° D.120° D A 8.如图,将长方形纸片沿EB,CF折叠,如图1,使AB,CD在同一直线上,再沿BF折叠,如图2,使点D落在点D′处,BD′交CF于点P,若∠CEB=37°,则∠CPB的度数为(  ) A.110° B.111° C.112° D.113° B 在题干图2中,由折叠的性质得, ∠BFP=∠BFC=37°, ∠FBD′=∠DBF=74°, ∴∠CPB=∠FBD′+∠BFP=111°. 二、填空题(每小题5分,共25分) 9.如图所示,直尺的一边BC与量角器的零刻度 线AD平行,若量角器的一条刻度线OE的读数为 65°,OE与BC交于点F,那么∠BFE=________. 10.如图所示,将三角形ABC沿射线XY的方向平移 一定距离后得到三角形DEF,找出图中相等的三条 线段:__________________. 115° AD=CF=BE 11.如图所示,AB∥CD,∠1=39°,∠C和∠D互余, 则∠B=_________. 12.一副三角板按下图放置,有下列结论:①如果 ∠2=30°,则有AC∥DE;②如果BC∥AD,则有 ∠2=45°;③∠BAE+∠CAD的大小随着∠2的变化而变化;④如果∠2=30°,那么∠4=45°.其中正确的有__________(填序号). 129° ①②④ 13.如图,AB∥CD,∠BOC=100°,BE,CF分别平分∠ABO,∠OCD,则∠2-∠1=__________ 40° 三、解答题(共35分) 14.(9分)希腊著名哲学家泰勒斯最早从拼图实践中发现了“三角形内角和等于180°”,之后古希腊数学家欧几里得利用辅助平行线和延长线,通过一组同位角和内错角证明了该定理.请同学们试着将证明过程补充完整. 已知:如图,在△ABC中, 求证:∠A+∠B+∠BCA=180°. 证明:延长线段BC至点F,并过点C作CE∥AB. ∵CE∥AB(已作), ∴________=∠1(两直线平行,内错角相等), __________=∠2(两直线平行,同位角相等). ∵_________________________(平角的定义), ∴∠A+∠B+∠BCA=180°(等量代换). ∠A ∠B ∠1+∠2+∠BCA=180° 15.(12分)如图,AB∥CD,E是CD上一点,AE交BC于点F,且∠ABE=∠DBC,∠ABC=∠AEB. (1)试判断AE与BD的位置关系,并说明理由. (2)若BE平分∠CBD,∠AEB=40°,求∠D的度数. 解:(1)AE∥BD,理由:∵∠ABE=∠DBC, ∴∠ABC+∠CBE=∠CBE+∠DBE, ∴∠ABC=∠DBE.∵∠ABC=∠AEB,∴∠AEB=∠DBE, ∴AE∥BD. (2)∵BE平分∠CBD,∴∠CBE=∠DBE. ∵∠DBE=∠AEB,∠ABC=∠AEB, ∴∠ABC=∠DBE=∠CBE=∠AEB=40°. ∵AB∥CD, ∴∠D=180°-∠ABD=180°-3∠ABC=60°. 16.(14分)已知AM∥BN,BD平分∠ABN交AM于点D,E为射线BA上的点,连结ED并延长交BN于C,设∠ABD=α. (1)如图1,求∠ADB的度数(用α表示). (2)如图2,若F为AD上的点,∠EFD的平分线所在直线分别交BD,ED于点G,H,当HG∥BE时,求∠BEF的度数(用α表示). 解:(1)∵BD平分∠ABN,∠ABD=α, ∴∠ABD=∠DBC=α. 又∵AM∥BN,∴∠ADB=∠DBC=α. (2)∵BD平分∠ABN,∠ABD=α, ∴∠ABC=2∠ABD=2α. ∵AM∥BN,∴∠ABC=∠EAF=2α. ∵GH∥BE,∴∠BEF=∠HFE. ∵FH平分∠EFD,∴∠EFD=2∠HFE=2∠BEF. 又∵∠EFD=∠EAF+∠BEF, ∴2∠BEF=2α+∠BEF,∴∠BEF=2α. 本课结束! 【解析】 如图所示, 由题意,得EG∥HF, ∴∠BCG=∠CBH,∠HBE=∠CEB=37°, ∠FCG=∠BFC, 由折叠性质,得∠HBE=∠CBE=∠CBH, ∠FCG=∠BCF=∠BCG, ∴∠CBE=∠BCF=∠BFC=∠CEB=37°,∠CBH=74°, ∴∠DBF=∠CBH=74°. $$

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