内容正文:
[时间:90分钟 满分:120分]
期末复习评价作业
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.计算2-2,结果是( )
A.2 B.-2
C.-4 D.
22
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
2.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000 000 076克,数据0.000 000 076可用科学记数法表示为( )
A.7.6×10-9
B.7.6×10-8
C.7.6×109
D.7.6×108
22
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
3.某市有9个区,为了解该市初中生的体重情况,有人设计了四种调查方案,你认为比较合理的是( )
A.测试该市某一所中学初中生的体重
B.测试该市某个区所有初中生的体重
C.测试全市所有初中生的体重
D.每区随机抽取5所初中,测试所抽学校初中生的体重
22
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
4.下列运算中正确的是( )
A.2a(a-1)=2a2-a
B.a(a+3b)=a2+3ab
C.-3(a+b)=-3a+3b
D.a(-a+2b)=-a2-2ab
22
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
5.下图是某班学生一周参加体育锻炼情况的折线统计图.由图可知,一周参加体育锻炼7小时的比锻炼9小时的少( )
A.3人 B.5人
C.8人 D.11人
22
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
6.如图,将△ABC沿BC方向平移3 cm得到△DEF,若△ABC的周长为16 cm,则四边形ABFD的周长为( )
A.16 cm B.22 cm
C.20 cm D.24 cm
22
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
7.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种植480棵树.由于青年志愿者的加入,每日比原计划多种 ,结果提前4天完成任务.设志愿者加入后每天种树x棵,则可列方程为( )
22
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
8.如图,已知AB∥CD,点E,F分别在直线AB,CD上,∠EPF=90°,∠BEP=∠GEP,则∠1与∠2的数量关系为( )
A.∠1=∠2 B.∠1=2∠2
C.∠1=3∠2 D.∠1=4∠2
22
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
9.一个长方体模型的长、宽、高分别是4a(cm),3a(cm),a(cm),某种油漆每千克可漆面积为 a(cm2),则漆这个模型表面需要的油漆是( )
A.76a千克 B.38a千克
C.76a2千克 D.38a2千克
22
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
10.如图,长为y(cm),宽为x(cm)的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为5 cm,下列说法中正确的是( )
①小长方形的较长边为y-15;②阴影A的较短边长和阴影B的较短边长之和为x-y+5;③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;④当x=15时,阴影A和阴影B的面积和为定值.
A.①③④ B.②④
C.①③ D.①④
22
C
【解析】 ①∵大长方形的长为y (cm),小长方形的宽为5 cm,
∴小长方形的长为y-3×5=(y-15) cm,说法①正确;
②∵大长方形的宽为x (cm),小长方形的长为(y-15) cm,小长方形的宽为5 cm,
∴阴影A的较短边长为x-2×5=(x-10) cm,阴影B的较短边长为x-(y-15)=(x-y+15) cm,
∴阴影A的较短边长和阴影B的较短边长之和为x-10+x-y+15=(2x+5-y) cm,说法②错误;
③∵阴影A的较长边长为(y-15) cm,较短边长为(x-10) cm,阴影B的较长边长为3×5=15 cm,较短边长为(x-y+15) cm,
∴阴影A的周长为2(y-15+x-10)=2(x+y-25),阴影B的周长为2(15+x-y+15)=2(x-y+30),
∴阴影A和阴影B的周长之和为2(x+y-25)+2(x-y+30)=2(2x+5),
∴若x为定值,则阴影A和阴影B的周长之和为定值,说法③正确;
④∵阴影A的较长边长为(y-15) cm,较短边长为(x-10) cm,阴影B的较长边长为3×5=15 cm,较短边长为(x-y+15) cm,
∴阴影A的面积为(y-15)(x-10)=(xy-15x-10y+150) cm2,阴影B的面积为15(x-y+15)=(15x-15y+225) cm2,
∴阴影A和阴影B的面积之和为xy-15x-10y+150+15x-15y+225=(xy-25y+375) cm2,
当x=15时,xy-25y+375=(375-10y) cm2,说法④错误.
综上所述,正确的说法有①③.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.因式分解:a2-4=________________.
22
(a+2)(a-2)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
13.某学校在“你最喜爱的课外活动项目”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生只选一个活动项目),并根据调查结果绘制了如右的扇形统计图.已知选最喜爱“体操”的学生有9人,则最喜爱“3D打印”的学生数为________.
22
24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
14.如果(x+1)(x+m)的乘积中不含x的一次项,则m的值为_______.
22
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
22
-3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
16.图1为北斗七星的位置图,图2将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,将A,B,C,D,E,F首尾顺次连结,若AF恰好经过点G,且AF∥DE,∠B=∠C+10°,∠D=∠E=105°.
(1)∠F的度数为________.
(2)∠B-∠CGF的度数是________.
22
75°
115°
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
三、解答题(7个小题,共66分)
17.(6分)化简或计算:
(1)(a+1)2-a2.
(2)(8x2y-4x3)÷(2x).
解:(1)原式=a2+2a+1-a2=2a+1.
(2)原式=(8x2y)÷(2x)-(4x3)÷(2x)=4xy-2x2.
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
18.(6分)解下列方程(组):
22
(2)去分母,得2+2x+1-x2=x-x2,解得x=-3,
经检验,x=-3是分式方程的根.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
19.(6分)(1)已知x2+y2=34,x-y=2,求(x+y)2的值.
(2)设y=kx(x≠0),是否存在实数k,使得(3x-y)2-(x-2y)(x+2y)+6xy化简为28x2?若能,请求出满足条件的k的值;若不能,请说明理由.
解:(1)把x-y=2两边平方,
得(x-y)2=4,即x2-2xy+y2=4.
∵x2+y2=34,∴2xy=30,
则(x+y)2=x2+y2+2xy=34+30=64.
22
24
(2)原式=9x2-6xy+y2-x2+4y2+6xy=8x2+5y2,
把y=kx代入得,原式=8x2+5k2x2=(5k2+8)x2=28x2,
∴5k2+8=28,即k2=4,
开方,得k=2或-2,
则存在实数k=2或-2,使得(3x-y)2-(x-2y)·(x+2y)+6xy化简为28x2.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
20.(8分)某校开展“停课不停学”活动期间,为了更好地了解学生的学习情况,对七年级部分学生每天的学习时长情况进行抽样调查,并绘制了如下不完整的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).
七年级部分学生学习时间情况频数表
22
组别/小时 频数 频率
2~4 5 0.125
4~6 a 0.25
6~8 14 b
8~10 8 0.2
10~12 3 0.075
根据以上信息,解决下列问题:
(1)表中a=______,b=_________.
(2)补全频数直方图.
(3)若该校七年级共有600名学生,估计该年级学生每天的学习时间不少于6小时的人数.
10
0.35
解:(1)本次调查的学生有5÷0.125=40(名),
则a=40×0.25=10,b=14÷40=0.35.
故答案为10,0.35.
(2)由(1)知,a=10.
补全的频数直方图如下.
(3)600×(0.35+0.2+0.075)=375(名).
答:该年级学生每天的学习时间不少于6小时的大约有375名.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
21.(8分)如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点G,H.
(1)若∠EGB=70°,求∠DHF的度数.
(2)若∠BGH和∠DHG的平分线交于点I,探索∠HGI和
∠GHI之间满足的等量关系,并说明理由
解:(1)∵∠EGB=70°,
∴∠BGF=180°-70°=110°.
∵AB∥CD, ∴∠DHF=∠BGF=110°.
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
22.(10分)某商店将甲、乙、丙三种糖果混合成什锦糖,并以糖的平均价格作为什锦糖的单价.若购买10千克甲种糖果和20千克乙种糖果共需费用650元,购买20千克甲种糖果和10千克乙种糖果共需费用700元.
(1)求甲、乙两种糖果的单价.
(2)设丙种糖果的单价为15元/千克,且甲、乙、丙三种糖果的质量之比为1∶2∶a,若什锦糖的单价为20元/千克,求a的值.
解:(1)设甲、乙两种糖果的单价分别是x元/千克、y元/千克,根据题意列方程组,
23.(10分)如图,点D在长方形AEFG的边AG上,且四边形ABCD、四边形DGFH均为正方形,延长BC交GF于点M.设AD=a,DG=b(a<b),△BEF的面积记为S1,四边形ABFG的面积记为S2,长方形DCMG的面积记为S3.
(1)用含a,b的代数式表示S1和S2.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
24.(12分)如图,BE平分∠CBD,交DF于点E,点G在线段BE上(不与点B,E重合),连结DG,已知∠BEF+∠DBE=180°.
(1)试判断AC与DF是否平行,并说明理由.
(2)探索∠ABG,∠BGD,∠GDE三者之间的数量关系,并说明理由.
(3)若∠BDG=(m+1)∠GDE,且∠BGD+n∠GDE=90°(m,n为常数,且为正数),求 的值.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(2)∠ABG+∠BGD-∠GDE=180°,理由如下:
过点G作GH∥AC,如图.
则∠ABG+∠BGH=180°,
由(1)知,AC∥DF,∴GH∥DF,
∴∠DGH=∠GDE,
∴∠ABG+∠BGD-∠GDE=∠ABG+∠BGH+∠DGH-∠GDE=180°.
本课结束!
A.-=4 B.-=4
C.-=4 D.-=4
12.已知x=2y,则分式的值为_______.
15.若在解分式方程=去分母时产生增根,则k=______.
(1) (2)+1=.
解:(1)
①×2+②,得7a=21,解得a=3.
把a=3代入①,得b=-2,
则方程组的解为
(2)∠HGI+∠GHI=90°.理由:
∵AB∥CD,
∴∠BGH+∠DHG=180°.
∵∠BGH和∠DHG的平分线交于点I,
∴∠HGI=∠BGH,∠GHI=∠DHG,
∴∠HGI+∠GHI=(∠BGH+∠DHG)=×180°=90°.
得 解得
答:甲、乙两种糖果的单价分别是25元/千克、20元/千克.
(2)根据题意可得,
=20,
解得a=1.
经检验,a=1是分式方程的根.
答:若什锦糖的单价为20元/千克,a的值为1.
(2)若2a=b,求的值.
(3)若S2=32,S3=12,求CH的长.
解:(1)∵四边形ABCD、四边形DGFH均为正方形,四边形AEFG
是长方形,
∴AD=DC=BC=AB=EH=a,DG=GF=HF=DH=AE=b,
∴BE=b-a,EF=b+a,∴△BEF的面积S1=(b-a)(b+a),
四边形ABFG的面积S2=(b+a)(b+a)=(b+a)2.
(2)长方形DCMG的面积S3=ab,
当2a=b时,====.
(3)∵S2=32,S3=12,
∴(b+a)2=32,ab=12.
∵b>a>0,∴b+a=8,
∴(b-a)2=(b+a)2-4ab=64-4×12=16,
∴b-a=4,
∴CH=b-a=4.
即CH的长为4.
解:(1)AC与DF平行,理由如下:
∵BE平分∠CBD,
∴∠CBE=∠DBE=∠CBD.
∵∠BEF+∠DBE=180°,
∴∠BEF+∠CBE=180°,
∴AC∥DF.
(3)∵∠BDG=(m+1)∠GDE,且∠BGD+n∠GDE=90°,
∴∠BDE=(m+2)∠GDE,∠BGD=90°-n∠GDE.
由(1)知,AC∥DF,且∠CBE=∠DBE=∠CBD,
∴∠ABD=∠BDE=(m+2)∠GDE,
∴∠DBE=∠CBD=(180°-∠ABD)=90°-∠GDE,
∴∠ABG=∠ABD+∠DBE=90°+∠GDE.
由(2)知,∠ABG+∠BGD-∠GDE=180°,
∴90°+∠GDE+90°-n∠GDE-∠GDE=180°,
∴∠GDE=n∠GDE+∠GDE,
∴=n+1,
∴m=2n,即的值为2.
$$