内容正文:
[时间:90分钟 满分:120分]
期中复习评价作业
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一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,∠1与∠2的关系是( )
A.对顶角
B.同位角
C.内错角
D.同旁内角
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B
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2.某公司运用5G技术,下载一个2.4M的文件大约只需要0.000 048秒,则0.000 048用科学记数法表示为( )
A. 4.8×10-5
B.0.48×10-5
C.0.48×10-4
D.48×10-6
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A
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3.下列各组数中,是方程x+y=7的解的是( )
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C
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4.下列计算正确的是( )
A.a3·a2=a6
B.a3+a3=2a6
C.a8÷a4=a4
D.(2a)3=6a3
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C
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5.如图,下列条件能判定AD∥BC的是( )
A.∠EAD=∠D
B.∠D=∠DCF
C.∠B=∠DCF
D.∠B+∠BCD=180°
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B
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6.(3a+2)(4a2-a-1)的化简结果中二次项系数是( )
A.-3 B.8
C.5 D.-5
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C
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7.如图,直线AB∥CD,∠1=∠3=50°,∠2=25°,则∠BED=( )
A. 75° B.65°
C.55° D.45°
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A
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8.一服装厂用某种布料生产玩偶A与玩偶B组合成一批盲盒,一个盲盒搭配1个玩偶A和2个玩偶B,已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,现计划用136米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,使得恰好配套,则下列方程组正确的是( )
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9.在幼发拉底河岸的古代庙宇图书馆遗址里,曾经发掘出大量的黏土板,美索不达米亚人在这些黏土板上刻出来乘法表、加法表和平方表.用这些简单的平方表,他们很快算出两数的乘积.例如,对于95×103,美索不达米亚人这样计算:第一步:(103+95)÷2=99;第二步:(103-95)÷2=4;第三步:查平方表,知99的平方是9 801;第四步:查平方表,知4的平方是16;第五步:9 801-16=9 785=95×103.请结合以上实例,设两因数分别为a和b,写出蕴含其中道理的整式运算( )
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C
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10.如图,将一张长方形纸带沿EF折叠,点C,D的对应点分别为C′,D′.若∠DEF=α,用含α的式子可以将∠C′FG表示为( )
A.180°- α
B.180°- 2α
C.2α
D. 90°+α
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B
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二、填空题(每小题4分,共24分)
11.已知2x+y=3,用含x的代数式表示y为______________.
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y=-2x+3
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12.如图,将三角形ABC沿射线BF方向平移到三角形DEF的位置,BC=10 cm,EC=7 cm,则平移距离为______cm.
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13.将含30°角的三角板如图摆放,AB∥CD,若∠1=20°,则∠2的度数是_________.
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50°
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14.已知4x=6,2y=8,8z=48,那么x,y,z之间满足的等量关系是_______________.
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2x+y=3z
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15.若3x2-5x+1=0,则代数式5x(3x-2)-(3x+1)·(3x-1)的值
为__________.
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-1
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①③
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三、解答题(7个小题,共66分)
17.(6分)小明在化简代数式(x+2)2-(x+1)(x-1)时出现了错误,他的解答步骤如下:
原式=x2+4-(x2-1)(第一步)
=x2+4-x2+1(第二步)
=5(第三步)
(1)小明的解答过程是从第_______步开始出错的.
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一
(2)写出正确的解答过程,再求出当x=- 时代数式的值.
解:(1)小明的解答过程是从第一步开始出错的.
故答案为一.
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19.(6分)计算:
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20.(8分)声音在空气中的传播速度随温度的变化而变化,科学家已测得一定温度下声音的传播速度如下表.如果用v表示声音在空气中的传播速度,t表示温度,则v,t满足公式v=at+b(a,b为已知数).
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温度/℃ 声音的传播速度/(米/秒)
-20 318
-10 324
0 330
10 336
20 342
30 348
(1)求a,b的值.
(2)求当t=15℃时,v的值.
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21.(8分)如图,已知∠1+∠BDE=180°,∠2+∠4=180°.
(1)证明:AD∥EF.
(2)若∠3=90°,∠4=140°,求∠BAC的度数.
解:(1)证明:∵∠1+∠BDE=180°,
∴AC∥DE,∴∠2=∠ADE.
∵∠2+∠4=180°.∴∠ADE+∠4=180°,
∴AD∥EF.
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(2)∵AD∥EF,
∴∠BAD=∠3=90°.
∵∠2+∠4=180°,∠4=140°,
∴∠2=40°,
∴∠BAC=90°-40°=50°.
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22.(10分)对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.
(1)模拟练习:如图,通过不同的方法计算图形的面积,直接写出一个数学等式.
(2)解决问题:如果a+b=3 , ab=12,求a2+b2的值.
(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为(8-x)和(x-2),且(8-x)2+(x-2)2=20,求这个长方形的面积.
解:(1)(a+b)2=a2+b2+2ab.
23.(10分)杭州塘栖白沙枇杷是杭州人心中一种家乡的味道,枇杷种植大户为了能让市民尝到物美价廉的枇杷,对1 000斤的枇杷进行打包方式优惠出售.打包方式及售价如下:圆篮每篮4斤,售价100元;方篮每篮9斤,售价180元.用这两种打包方式恰好能全部装完这1 000斤枇杷.
(1)当销售a篮圆篮和a篮方篮共收入8 400元时,求a的值.
(2)若1 000斤枇杷全部售完,销售总收入恰好为21 760元,请问圆篮共包装了多少篮,方篮共包装了多少篮?
(3)若枇杷大户留下b(b>0)篮圆篮送人,其余的枇杷全部售出,总收入仍
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为21 760元,求b的所有可能值.
24.(12分)已知:直线AB∥CD,点M,N分别在直线AB,CD上,点E为平面内一点.
(1)如图1,∠BME,∠E,∠END之间的数量关系为
_________________________(直接写出结论).
(2)如图2,∠BME=m°,EF平分
∠MEN,NP平分∠END,EQ∥NP,
求∠FEQ的度数(用含m的代数式表示).
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∠E=∠BME+∠END
(3)如图3,点G为CD上一点,∠BMN=n·∠EMN,∠GEK=n·∠GEM,EH∥MN交AB于点H,探究∠GEK,∠BMN,∠GEH之间的数量关系(用含n的代数式表示).
解:(1)∠E=∠BME+∠END
本课结束!
A. B.
C. D.
A. B.
C. D.
A.=ab
B.=ab
C.-=ab
D.+=ab
16.已知关于x,y的方程组给出下列结论:
①当a=0时,方程组的解也是方程x+y=1的解;
②当x=y时,a=;
③不论a取什么实数,3x-y的值始终不变;
④不存在a,使得2x=3y成立.
以上结论正确的是___________.
(2)原式=x2+4x+4-(x2-1)=x2+4x+4-x2+1=4x+5,
当x=-时,
原式=4×+5=-2+5=3.
18.(6分)解下列方程组:
(1) (2)
解:(1) (2)
(1)20-2-2.
(2)22 023×.
(3)(a+2b)(a-2b)+(a-2b)2.
(4)(12a4b2-6a2b+2ab)÷2ab.
解:(1) (2)-1 (3)2a2-4ab (4)6a3b-3a+1
解:(1)由题意得,当t=-10时v=324;当t=0时v=330,
故可得解得
所以v=0.6t+330.
(2)当t=15℃时,v=339米/秒.
(2)∵(a+b)2=a2+b2+2ab,
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=(3)2-24=63-24=39.
(3)设a=8-x,b=x-2,
则a+b=6,a2+b2=20.
∵(a+b)2=a2+b2+2ab,
∴36=20+2ab,
∴ab=8,
∴这个长方形的面积为(8-x)(x-2)=ab=8.
解:(1)依题意得,100a+180a=8 400,
解得a=30.
(2)设圆篮共包装了x篮,方篮共包装了y篮,
依题意得,解得
答:圆篮共包装了88篮,方篮共包装了72篮.
(3)设圆篮共包装了m篮,则方篮共包装了篮,
依题意得,100(m-b)+180×=21 760,
化简得,m=88+5b,
∴=72-b.
∵b>0,且为整数,为正整数,
∴b为9的整数倍,∴b=9或18或27.
(2)∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,
∴∠NEF=∠MEN,∠ENP=∠END.
∵EQ∥NP,∴∠NEQ=∠ENP=∠END.
∵∠MEN=∠BME+∠END,
∴∠MEN-∠END=∠BME=m°,
∴∠FEQ=∠NEF-∠NEQ=∠MEN-∠END=
(∠MEN-∠END)=°.
(3)n∠GEH=∠GEK-∠BMN.
∵∠BMN=n·∠EMN,∠GEK=n·∠GEM,
∴∠EMN=∠BMN,∠GEM=∠GEK.
∵EH∥MN,∴∠HEM=∠EMN=∠BMN.
∵∠GEH=∠GEM-∠HEM=∠GEK-∠BMN,
∴n∠GEH=∠GEK-∠BMN.
$$