内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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语 文
八年级上册
第二单元
综合性学习 人无信不立
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国家之信
个人之信
国家之信
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一言之美,贵于千金
季布一诺
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引出中心论点
不守诚信的反面事例
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某校八年级拟开展“人无信不立”的主题活动,请你积极参与,并完成下列任务。
任务一:引经据典话诚信
1.说文解字。追溯字源,可知字意。请参考示例,解读“信”的含义。
汉字
篆书
含义
休
“人”加“木”,一个人靠着树木,意思是“休息”。
信
(示例)“人”加“言”,一个人言语真实,意思是“诚信(信用)”。
2.下列是某同学积累的有关“信”的名言,请你按个人之信、国家之信帮他归类。
名言
分类
①子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”(《论语·颜渊》)
①________
②人背(违背)信则名不达。(刘向《说苑·谈丛》)
②________
③自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(王安石《商鞅》)
③________
任务二:环顾身边思诚信
3.仔细观察题为《你好评,我返现》的漫画,用生动性的语言描述其画面内容,并探究其中的寓意。
(示例)漫画中,男士疑惑地问女士:“你不是说这件衣服你不喜欢吗?”而女士满脸专注地看着手机说:“商家说我给好评,可以返现五块钱呢!”
寓意:漫画借一些商家利用好评返现的手段吸引消费者违背真实想法发布好评的现象,讽刺这些人为了个人的经济利益,而失去了做人的诚信原则。
任务三:班级演讲说诚信
4.你的班级正在开展“诚信伴我成长”主题演讲活动。请你完善下面的演讲稿提纲,为撰写演讲稿做好准备。
《人无信,何以立?》演讲稿提纲
素材收集
成语
言而有信、一言九鼎
名言
①___________________
故事
曾子烹彘、②________
内容设想
第一段:开头
第二段:③____________
第三段:守诚信的正面事例
第四段:④__________________
第五段:总结全文,呼吁大家守诚信,讲文明。
5.假如你是本次主题演讲比赛的主持人,请你拟写一段开场白。(100字以上)
(示例)亲爱的老师、同学们,大家好!诚信是中华民族的传统美德之一,是我们的立身之本,交友之道。“人无信不立”,一个人如果缺乏诚信,将寸步难行。只有诚实做人,讲求信用,我们的人生之路才会越走越顺畅。今天我们将举行“诚信伴我成长”主题演讲比赛,期待同学们的精彩表现!
任务四:严于律己思诚信
6.诚信是公民的第二张身份证,作为一名中学生,我们可以从哪些方面去践行“诚信”?请至少从两个方面作答。
(示例)学习方面:诚实考试,不作弊;立下的目标要达成。生活方面:答应同学的事要做到;不对他人说谎。
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