高效作业19 第19讲 相似三角形(1)-【精彩三年】2024年中考数学精品课堂教师用书配套Word

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 三角形
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·中考教师专用
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

 第19讲 相似三角形(1)(见学生用书P20) 1.2023·金昌若=,则ab=( A ) A.6 B. C.1 D. 2.下列各组的四条线段是比例线段的是( D ) A.a=4,b=6,c=5,d=10 B.a=1,b=2,c=3,d=4 C.a=,b=3,c=2,d= D.a=2,b=,c=2,d= 3.若ad=bc,则下列等式中不一定成立的是( D ) A.=(b≠0,d≠0) B.=(b≠0,b≠d) C.=(b≠0,d≠0) D.=(b≠-1,d≠-1) 4.已知线段a=2,b=2,线段b是a,c的比例中项,则线段c的值为( D ) A.2 B.4 C.6 D.12 5.如图,已知直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.若=,则的值为( D ) A. B. C. D. 第5题图    第6题图 6. P是线段AB上一点(AP>BP),且满足=,则称点P是线段AB的黄金分割点.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割点”.如图,一片树叶的叶脉AB长度为10 cm,P为AB的黄金分割点(AP>BP),求叶柄BP的长度.设BP=x cm,则符合题意的方程是( A ) A.(10-x)2=10x B.x2=10(10-x) C.x(10-x)=102 D.10(1-x)2=10-x 7.如图,已知点F在AB上,且AF∶BF=1∶2,点D是BC延长线上一点,BC∶CD=2∶1,连结FD,与AC交于点N,则FN∶ND=__2∶3__. 第7题图    第8题图 8.2023·北京如图,直线AD,BC交于点O,AB∥EF∥CD,若AO=2,OF=1,FD=2,则的值为____. 9.(1)已知线段a是线段b,c的比例中项,如果a=2,b=3,求c的长度. (2)已知2∶(a+1)=(a-1)∶3,求实数a的值. 解:(1)∵线段a是线段b,c的比例中项,∴a2=bc. ∵a=2,b=3,∴c==. (2)∵2∶(a+1)=(a-1)∶3,∴(a+1)(a-1)=2×3, ∴a2=7,∴a=±. 10.如图,AD∥EG∥BC,EG分别交AB,DB,AC于点E,F,G,已知AD=5,BC=10,AE=9,AB=12.求EG,FG的长. 解:∵在△ABC中,EG∥BC, ∴=. ∵BC=10,AE=9,AB=12, ∴=,∴EG=. ∵在△BAD中,EF∥AD,∴=. ∵AD=5,AE=9,AB=12,∴=,∴EF=. ∴FG=EG-EF=-=. 11. 某校开展“展青春风采,树强国信念”科普阅读活动.小明看到黄金分割比是一种数学上的比例关系,它具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,应用时一般取0.618.特别奇妙的是在正五边形中,如图,连结AB,AC,∠ACB的平分线交边AB于点D,则点D就是线段AB的一个黄金分割点,即≈0.618,已知AC=10 cm,那么该正五边形的周长为( C ) A.19.1 cm B.25 cm C.30.9 cm D.40 cm 第11题图    第12题图 12.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,在BA的延长线上取一点E,使得ED=EC,ED与AC交于点F,则的值为( B ) A. B. C. D. 13.已知===k,则k的值是__2或-1__. 【解析】 ①当a+b+c≠0时, ∵===k,∴=k, ∴k=2; ②当a+b+c=0时,a+b=-c,∴k=-1. 综上可知,k的值为2或-1. 14.2023·丽水小慧同学在学习了九年级上册“4.1 比例线段”3节课后,发现学习内容是一个逐步特殊化的过程,请在横线上填写适当的数值,感受这种特殊化的学习过程. 解:当=2时,==,理由如下: ∵=2,∴a=2c, ∴=,∴b=c, ∴==,==,∴==. 15.如图,O是△ABC的边BC上一点,过点O的直线分别交射线AB、线段AC于点M,N,且=m,=n. (1)=__1-m__(用含m的代数式表示); =__n-1__(用含n的代数式表示). (2)若O是线段BC的中点.求证:m+n=2. (3)若=k(k≠0),求m,n之间的关系(用含k的代数式表示). 解:(1)∵AB=AM-BM,AC=AN+CN,=m,=n, ∴==1-=m, ==1+=n, ∴=1-m,=n-1. 故答案为1-m,n-1. (2)证明:设AM=a,AN=b.∵=m,=n, ∴AB=am,AC=bn, ∴MB=MA-AB=a-am=(1-m)a, CN=AC-AN=bn-b=(n-1)b, 若点O是线段BC的中点,如图1,过点B作BH∥AC交MN于H, ∴∠OBH=∠OCN. 在△OBH与△OCN中, ∴△OBH≌△OCN(ASA),∴BH=CN=(n-1)b. ∵BH∥AN,∴△BMH∽△AMN, ∴=,即=, ∴1-m=n-1,∴m+n=2. (3)若=k(k≠0),如图2,过点B作BG∥AC交MN于G, ∴∠OBG=∠OCN. ∵∠BOG=∠CON,∴△OBG∽△OCN, ∴=,即=,∴BG=b. ∵BG∥AN,∴△MBG∽△MAN, ∴=,即=, ∴1-m=,∴n=k-km+1. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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