专题06 文学类文本阅读-备战2025年中考语文复习最新试题精选（福建专用）

备战2025年中考语文复习最新试题精选（福建专用） 专题06 文学类文本阅读 2024真题｜三模｜二模｜一模｜模拟预测 （2024·福建·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 松花江上   王统照① ①两条名字异常美丽，且富有诗意的江水，偏在东北。我们想起鸭绿就会联想到日人的耀武，想起松花就有俄人的暗影。风景的幽清，自来是战血洗涤成的。人类原不容易有真正的爱美的思想，那只是超乎是非利害无关心的一时的兴趣的冲发，及至将他们的兽性尽情发散的时候，哪里还管什么风景、文化？人类的全历史呢，物与物相竞，说是利用弱肉强食的公例，人并不能比物类超出多少，人们在不自知中用此公例彼此相斫，所以到处是血洗的山河！ ②偶然来到这北方之上海东方之莫斯科的滨江；偶然在这四月中的晴和天气在松花江畔流连，看着那一江粼粼的春水与横亘江面的三千二百尺的铁桥，水上拍浮着的小木筏子，以及江岸上的烟突人语。我同王张两君立在几个洗衣妇女的旁边，岸上的短衣沾土的中国苦力，破褴，无聊，仿佛到处寻觅什么似的白俄，与偶尔经过的日本人，掺杂的言语与奇异的行动，点缀着这江面的繁华。我们几次想乘小火轮到江对面的太阳岛去看看那边的海水浴场，与俄人的生活，江流迅急，当中有一段漩流，虽然坐了小木筏也一样过得去。大家却都不肯冒险。问了几次小火轮又没有过江去的。末后我们只好雇了一只木筏放乎中流。究竟没有渡过江去。在江边停着许多中国的小轮都是往松江下游各县去的，正如长江边的扬州班、芜湖班一样。其实松花江的水比著名的扬子清丽得多，或者两岸小沙土的缘故，也许是船行较少不挟着很多的泥沙。当此初春，四望微见嫩黄的柳枝与淡碧的小草，在这“北国”中点缀出不少的生趣。 ③这条铁桥虽没有黄河铁桥长，然而背景太好，不是茫茫的土岸、童山，这里是繁盛街市之一角的突影。由许多雄伟建筑物迤逦②着下拢来的清江，像一段碧玉横卧在深灰淡红色的旧时的绮罗层中，古雅中不失其鲜艳。而且因为地带上富有国际趣味的关系，容易使人联想到旧的残灭与新的发展。从这边溯上或沿流而下可以浏览这“北国”最美丽的沿岸的风物。 ④以这里特有的气候与特有的自然风物，以及近代的都市文化之发展，与俄罗斯的气氛之浓重，形成一种异常的氛围。我在江中的筏子上感到轻盈也感到雄壮，比起在柔丽的西子湖边荡舟的心情来迥然不同。人所可贵的是联想，而联想乃由环境的不同刺激而成，为各别的异样。是在“北国”的松花江上，这里没有黄河两岸的风沙、童山、土室，也不像扬子江两岸的碧草杂树与菜圃、农家。然而近代生活的显映在岸上的建筑物与人民的服装中可以看得出。再往远处去，塞外的居民，雄奇的山岭，浩荡与奇突雄壮的景象，是有它自己的面目的。 ⑤初暖的春阳，微吻着北国的晴波， ⑥黧面筏手高唱着北满的歌相和。 ⑦远来，远来，浮动着现代都市的噪音， ⑧飘过，在活舞着双臂的劳人心中起落。 ⑨包头跣足彳亍③着过去异国的流亡者， ⑩他是愤怒，惭悔，希冀对望着旧的山河！ ⑪诗的趣味，画的搜求，在这里一切付于寥廓， ⑫沉着——烘露出，吟啸出这铁的力量的链索。 （有删改） [注]①王统照（1897—1957），山东诸城人，作家、诗人。作品主要表现“美”与“爱”的理想。本文创作背景：“九一八”事变后，东北沦陷，民族危机日益严重，抗日救亡运动兴起。②迤逦：曲折连绵。③彳亍：小步走，走走停停的样子。 1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．第二段描绘了松花江岸上中国苦力形象，短衣破烂，贫穷无依。 B．文中将松花江与黄河、扬子江进行类比，赞美东北的自然风光。 C．这是一篇游记散文，联想丰富，写法自由，读来能增广见闻。 D．文章匠心独运，风物与人物、现实与历史交织，富有哲思与诗意。 2．文章第一段多处运用间接抒情的方式，把感情渗透在议论中，耐人寻味。请举一例简要分析。 3．联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。 （1）当此初春，四望微见嫩黄的柳枝与淡碧的小草，在这“北国”中点缀出不少的生趣。（这里的景物描写有什么作用？） （2）由许多雄伟建筑物迤逦着下拢来的清江，像一段碧玉横卧在深灰淡红色的旧时的绮罗层中，古雅中不失其鲜艳。（句中喻体“深灰淡红色的旧时的绮罗层”，生动新颖。请写出其本体，并分析两者的相似性。） 4．文章以新诗作结，形式独特，意蕴丰厚。请简要分析。 （2024·福建福州·三模）阅读下面文字，完成各题。 风雪巡诊路 ①“去哨所的路被大雪封住了，上不去！我们还在联系市政部门。”电话那头是陆军某边防旅的一位干事，说话斩钉截铁。这些年通往边防连队的道路条件改善了不少，市政部门在冬天也会及时清除积雪，但有些较为孤立的哨所三九天的时候，偶尔也会出现道路不通的情况。 ②“肯定有路，我们医疗队在这条线上都走几十年了，什么情况没见过！”电话这头，联勤保障部队第九六三医院院长姜万嵩声音低沉，语气严肃。 ③“那是一个孤立的哨所，只有一个班驻扎在那。”干事换了个说法，试图说服姜万嵩。 ④“ 【甲】 ”姜万嵩不为所动…… ⑤姜万嵩的坚持终于胜利了。只是，当那位干事说出路线方案时，他还是吃了一惊：需要先乘坐摩托雪橇在江面上穿行一段距离，然后再徒步行进至哨所，中间可能会遭遇很多不可知的困难。姜万嵩与医疗队队员商量后，依然没有改变决定。 ⑥一开始并不太顺利，一辆摩托雪橇电子打火失灵了，后来才打着。队员们坐上雪橇，双手紧紧抓住两侧的握柄，药箱和医疗器械绑在身后的货架上。雪橇在江面上疾驰，风霜打在脸上，让人面部瞬间就失去了知觉。 ⑦遇到冰凌，雪橇还能左右绕行，而碰到光滑的冰面，稍稍控制不好方向，就会猛地向一侧倾倒，后座上的医疗队队员几次差点被甩出去。不久，雪橇在一片堆满冰凌的江面上停了下来，那是雪橇的禁地。 ⑧为安全起见，医疗队队员们背上药箱和医疗器械开始徒步。宽阔的江面，远看如少女的脸庞，光滑平整，近看却高低不平，崎岖难行。厚厚的积雪，作战靴一脚踩进去，雪就没过膝盖。从雪坑里刚拔出脚，下一步又会陷进更深的雪坑。 ⑨越靠近岸边的地方，透亮的冰面越多。几十厘米厚的冰面底下，是一朵朵像花朵一样美丽的裂纹，有时还会有游鱼从冰下穿过。没有心情欣赏这壮美的风景，医疗队队员们个个小心翼翼地向前试探着伸脚、踩实，然后迈另一只脚。 ⑩在江面上不知走了多久，终于踏上了巡逻路。水泥浇筑的巡逻路，上面虽然积着一层薄薄的浮雪，但走起来快多了。正当大家开始以为困难都已经过去，兴致勃勃调侃起那几位摔倒的队员时，前面巡逻路突然断了，出现了一段陡崖。 ⑪“不行，就往回撤吧。”这时，一位医疗队队员无奈地说道，口气有些失落。陪同的干事说，还有一条路，上山绕过去，我们夏天巡逻的时候也走过。那个说要回撤的队员瞬时眼神发亮，兴奋地喊道：“对啊，我们可以先爬上山顶，再从另一侧下山，不就把这段路绕过去了吗？” ⑫于是，队员们又手拉手向山上攀爬起来。一路陡坡，爬起来非常困难，队员们多么盼望着脚底下能长出几颗钉子。幸好山间有大片大片的柞木林，队员们学着战士的样子一只脚蹬住下面的树，一只手够着上面的树干，一步步慢慢地向上挪动。 ⑬行至一处缓坡，几个队员疲惫至极，找了一处草丛，一屁股蹲坐在雪地上。呼呼的寒风使劲往棉服里钻，那会儿透湿的衣服凉得像冰贴在身上。 ⑭迈进哨所的那一刻，同行的一名军医湿了眼眶。他不是因为自己终于抵达了哨所，而是他想到有一个班的战士，长年驻扎在这样偏僻的点位。 ⑮查看了哨所的药箱和医疗设施，呼吸消化科主任老杨就放心了。一般的疾病，他们基本都能应付。 ⑯战士们排成队，一个一个接受体检。其中，有一个战士说话时总把手缩在袖子里。老杨让他伸出手，战士像做错了事一样，一寸寸把手露出来。老杨一眼就发现，战士一根手指的指甲盖缺失了。老杨问，多久了？战士说：“半年多了。训练时不小心伤了指甲，为了消毒方便，战友就帮我把指甲盖拔了。可谁承想，到现在都没长出来，一碰就疼。” ⑰“傻孩子，指甲盖也是有‘根’的，必须要留一截才能长。尽快到医院来，我们给你做进一步检查治疗。”老杨心疼地说。 …… ⑱巡诊结束，姜万嵩和老杨沿着旋转楼梯，缓步走向三楼的瞭望岗哨。哨楼玻璃上结了一层层霜花，越往上走，墙面上也开始结霜。墙上挂着“艰苦奋斗”几个红字，姜万嵩用手一摸，上面覆着一层厚厚的冰。 ⑲他们登上瞭望台时，太阳刚落山，红彤彤的斜阳映射在江面上，江河变成了一条红带子，刚才一路上的奔忙与此时的静谧形成强烈反差。姜万嵩回想起刚才堆叠在江面上粗粝的冰凌，就问老杨冰凌是怎么形成的？老杨没有回答。姜万嵩手握栏杆，远眺冰河，仿佛感受到了冰凌坚硬的质感。 5．对于文章的理解，以下选项不正确的一项是（   ） A．本文以陆军某边防旅的干事和医院院长的通话开篇，交代背景，点明目前巡诊面临的困境。 B．第⑧段中用比喻手法，将宽阔的江面比作了少女的脸庞，为的是突显江面的平坦与美丽壮观。 C．第⑭段提及同行的军医湿了眼眶是因为战士们驻扎在这样艰苦的点位而感到心酸、不忍。 D．本文运用了描写，记叙等表达方式，生动形象地写出了医疗巡诊队不畏艰难的崇高精神。 6．本文情节一波三折，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。 7．请从重音和语速的角度为以下句子做出设计，并说明设计理由。 幸好山间有大片大片的柞木林，队员们学着战士的样子一只脚蹬住下面的树，一只手够着上面的树干，一步步慢慢地向上挪动。 8．在文中【甲】处横线上填上恰当的句子，你会选择以下哪句话，请说明你的理由。 A．就是只有一个哨兵，我们也要去！ B．不管有多少个哨所，我们都得去。 9．本文和课文《在长江源头各拉丹冬》都用了很多笔墨写极寒的天气，请说说本文环境描写的作用。 10．你认为本文适合收录在以下哪本书中？请结合文章内容和书本封面说明你的理由。 A．《医者仁心》    B．《使命必达》    C．《冰雪风光》 （2024·福建厦门·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 跑警报 宗璞 ①弗之进了教室，站在教桌前，慢慢解开包袱，把《中国通史》的讲义拿出来。这一学期弗之开了两门课，继续讲通史，增加了断代史。 ②凄厉的汽笛声响了，是空袭警报。“今天接得这么紧！”有人低声说。 ③汽笛声从低到高，然后从高处降低下来，好像力量不够了似的，稍停一下又从低到高。弗之抬抬手臂，表示不上课了，慢慢地放好讲义，包起蓝花布。学生们陆续向外走。最初有警报时人们很慌乱，有人真的拔脚飞奔，成为名副其实的跑警报。后来习惯了，都悠闲起来，似乎是到郊外散一次步。 ④弗之和人群的走向相逆，尽量靠边。“弗之，你往回走？”忽听见招呼，见庄卣辰老师夹在人群中匆匆走来，遂立住脚说：“你走得快，肯定不是跑警报。” ⑤“当然不是。”卣辰穿一件深色大衣，拿着手杖，眼光还是那样天真清澈，脸上却添了许多皱纹，大概皱纹里装了不少时事报告。他指一指几排房屋后面的实验室：“老地方。” ⑥弗之知道，每有警报，卤辰都到实验室守护，怕电器着火，怕仪器失窃。他觉得对实验室的惦记比对警报的恐惧还难受，还不如在实验室守着，炸弹来了也知道是怎么掉下来的。秦校长和朋友们几次告诫，他都当成耳旁风。卣辰也知道，有警报时，弗之的习惯是回家坐在腊梅林里。有些文章便是那时构思的。 ⑦“我还有个防空洞，紧急警报来了可以钻进去。”“我有铁皮屋顶呀。”两人笑笑，各奔前程。 ⑧弗之进了腊梅林，缓步而行，欣赏着阵阵幽香。走到门前，见门上挂着锁，知道碧初①等已往防空洞去了，遂也往城墙走来。 ⑨城墙的这一段很高，如同一个小悬崖。崖下原有一小洞，为狸牲出没之所。附近两家邻居和申大爷商议，邀请弗之参加，修了这个防空洞。其实上面都是浮土，很不结实，峨和玹子都说它只能防手榴弹。不过躲在其中有一种精神安慰，也就不细考究能防什么弹了。 ⑩汽笛猛然尖锐地响起来，一声紧接一声，声音凄厉。紧急警报！五华山的红球取下了，怕给敌机作目标。 ⑪弗之走进洞去。他只是想和妻儿在一起。离洞口几步处有一个木栅栏，栏内黑压压地坐着许多人。逃、躲、藏，这就是我们能做的吗？ ⑫“爹爹！爹爹来了！”清脆稚嫩的声音划破了黑暗。 ⑬“莫吵嘛，莫吵。”杂货店罗老板不满地轻声说，意思是怕敌机听见。 ⑭碧初和三个孩子挤得紧紧的，给弗之腾出地方。弗之挤过去，挨着嵋坐下了，另一边是罗老板。“孟先生，”罗老板还是小声说，“你说，今天飞机可会来？”“已经拉了紧急警报，照说敌机已经到昆明上空了。”弗之说。众人都不说话，注意倾听飞机的声音。黑黢黢的洞里声息皆无。 ⑮半晌，小娃忍不住了，小声在嵋耳边说：“讲个故事吧。”“莫要响，莫要响！”罗老板干涉。这时忽然一声猫叫，“喵————”声音很好听。原来昆明老鼠猖狂，猫很珍贵，老板娘把猫也装在篮子里带来。另一家邻居的孩子学着说：“莫要响，莫要响。”猫不愿待在篮子里，更大声地叫起来。罗老板喝道：“不听话！等着掐死你！就在猫叫人呼中，远处传来“轰隆轰隆”的沉重的声音，大家，连那只猫忽然都静了下来。敌机来了。 ⑯刚刚倾听了飞机的声音，现在得注意炸弹的声音了，下一秒钟这一群人不知还在不在人世。飞机响了一阵，声音渐渐远去。“喵————”猫儿又大叫起来。众人都舒了一口气，想着今天不会扔炸弹了。 ⑰忽然飞机声又响起来，愈来愈近，似乎来到头顶上了。真像猫玩老鼠一样啊，让老鼠松一口气，再把它捺到爪子底下！猫儿配合飞机，又大声叫了，声音不那么好听了，有点像紧急警报。另一家邻居说：“咋个整？你这只猫！这时峨忽然在角落里说：“让它叫。敌人又不会土遁，能在洞口守着？飞机远着呢。过了一阵，飞机声又愈来愈轻，终于消失了。 ⑱约过了一顿饭时刻，解除警报响了。一声声拉得很长，没有高低。“解除了！解除了！”大家愣了几秒钟才纷纷站起。罗老板大声说着顺口溜：“预行警报穿衣戴帽，空袭警报又哭又叫，紧急警报阎王挂号，解除警报哈哈大笑。”“哈哈大笑啰！哈哈大笑啰！”别人应和着向外走。 ⑲他们出了防空洞，见天空还是那样蓝，云彩还是那样飘逸，腊梅还是那样馥郁。 注：碧初：吕碧初，孟弗之的妻子，下文的峨、玹子和嵋是他们的三个子女。   （节选自《东藏记》，有删改） 11．下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．第④段设置悬念，让人疑惑弗之奇怪的举动，为下文刻画二人形象埋下伏笔。 B．弗之听见警报，却缓步而行进入腊梅林构思文章，可见其厌倦了战火纷飞的生活。 C．警报声响起，两人从容不迫，一个守护仪器，一个构思文章，可谓惺惺相惜的知音。 D．第⑰段猫和老鼠的比喻轻松诙谐，但令人沉重，对人们而言，躲警报是一种煎熬。 12．宗璞在接受采访时曾说：“这些乱世中以学术为业的知识分子是中华民族的脊梁。”孟弗之身上有哪些闪光点？请结合文本，谈谈你的看法。 13．读完第⑤段，有人认为庄卣辰老师“眼光还是那样天真清澈，脸上却添了许多皱纹”存在矛盾，请结合该段内容谈谈你的看法。 14．请结合文本，分析第⑮段罗老板的语言“莫要响，莫要响！”和第⑱段的顺口溜分别体现了当时人们怎样的心理。 15．请参考链接材料，从主题角度谈谈文章最后一段环境描写的妙处。 【链接材料】 “时候既然是深秋，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”作者用这些语句极力渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，以烘托“我”当时的悲凉心情，表现在帝国主义和封建主义残酷蹂躏下农村日益衰败的主题。 （2024·福建泉州·三模）阅读下面的文字，按照要求做题。 屋檐上的滴水兽 ①在我有限的阅历里，见过乡村屋檐上的滴水瓦当，样式大都是圆形和半圆形两种，仅此而已。 ②不曾想，这次来福建晋江，在磁灶镇行走，我惊讶地发现，村落中许多古厝的屋檐上，尽是飞禽走兽形状的瓦当——当地人称之为滴水兽。随便进入哪个村庄街区，都可看见一座座质朴端庄的建筑上，点缀着一只只萌态可掬、又被叫做雨漏的滴水兽。这些滴水兽造型各异，有的龙口大张、身体盘曲、气宇轩昂，有的虎腿伸张、瞪眼张嘴、憨态十足，还有的是凤，或是鸾，或是鱼，口衔宝珠，昂首翘尾……看得我眼花缭乱。 ③好友告诉我，面积仅50多平方公里的磁灶镇，蕴藏着丰富的瓷土资源，向来以烧制陶瓷出名。这里自西晋时就开始烧制陶器，到了宋代，该地的陶瓷制品名扬海外。这些年来，磁灶人继承祖先留下的制陶技术，专业生产建筑陶瓷，其产业已经颇具规模。滴水兽正是诸多陶瓷产品中的一种，而且已成为一种有欣赏价值的艺术品，吸引着人们的目光。 ④作为传统建筑中用于顶檐上的建筑装饰构件，滴水兽的作用可谓不小。它保护屋檐的椽头不受风雨侵蚀，可排水，保护墙壁的洁净。至今，它仍藏于屋檐，隐于那一片片红砖厝和番仔楼中，默默地发挥着作用。 ⑤不过令我想不到的是，滴水兽的历史并不长，只有百余年时间。清末时期很多。闽南人下南洋。他们艰苦奋斗，在南洋致富后回到家乡，修建家宅，随之将南洋的建筑风格带回国内。除了引进南洋的建筑材料外，更将中国古代建筑构建的风格进行延伸，这其中，尤其出彩的当数排水口独具特色的那群可爱的“小动物”。闽南本土的滴水兽正是在古瓦当滴水与西洋风情的启迪下诞生。 ⑥在一些闽南古厝的照片里我看到，每逢雨季，绵延的雨水从祥兽嘴中聚拢滴落。看着照片上那上下层叠、错落成群的滴水兽，那小兽吐水、雨水成线的壮观景象，我默默地想，这当中，流淌的是闽南人心底对家的牵挂和念祖恋乡的情怀。 ⑦为了更多地了解滴水兽，那天晚上，我专门去了千年陶乡岭畔村，拜访一位耄耋之年的老艺人。这位老艺人祖祖辈辈以陶为生，如今磁灶镇遗留下来许多滴水兽的样貌模型，都是他太爷爷创作。当年他面对犁头锄耙有点拙手笨脚，倒是取土和泥学做瓷器时，才觉得拿捏有趣。他越干越喜欢，也因此技艺越发成熟，特别是在塑造粗陶各种形态上，常能将想象中的形状塑入泥中。久而久之，他越来越感到，那粗犷中的细腻、凝结中的流动，正是他心之所向，于是愈加反复打磨技艺。多年来，这位老艺人做出的滴水兽长于立意、善于构思，往往能从平淡里显出奇崛，很受当地人喜爱。在老人家的橱窗里，陈列着他诸多精美的滴水兽作品。其中，活脱的金鱼寓意年年有余，拙趣的大象表示万象更新，麒麟则是麒麟送子的祥瑞……细看，每一样作品都精益求精，没有半点偷工之处。 ⑧随着闽南式建筑逐渐被高楼大厦取代，再加上现代排水系统的日益完善，滴水兽如今只用于古厝旧房的修缮。不过，依然有像眼前这位老艺人这样的坚守者，坚持创作，并以小型文创艺术样式，继续捏塑着神奇的滴水兽，传承着传统的技艺。我知道，他们是想让珍贵的滴水兽以另外一种形式展现在世人面前。 （有删改） 16．下列对文章的理解和分析，正确的一项是（    ） A．滴水兽现在只用于古厝旧房的修缮，是因闽南式建筑逐渐被高楼大厦取代。 B．滴水兽的历史只有百余年，是由闽南人在南洋致富后带回国内的建筑风格。 C．滴水兽的主要作用是保护屋檐的橡头不受风雨侵蚀、排水，保护墙壁洁净。 D．作者将滴水兽与现代排水系统进行对比，突出了滴水兽的独特性和重要性。 17．简要概括第⑦段老艺人的精神品质。 18．结合语境，按要求赏析。 （1）这些滴水兽造型各异，有的龙口大张、身体盘曲、气宇轩昂，有的虎腿伸张、瞪眼张嘴、憨态十足，还有的是凤，或是鸾，或是鱼，口衔宝珠，昂首翘尾……（描写效果） （2）在我有限的阅历里，见过乡村屋檐上的滴水瓦当，样式大都是圆形和半圆形两种。仅此而已。（加点字词） 19．文章第④段加点字“藏”“隐”“默默”等词，除了表达了作者对滴水兽的喜欢与赞美之外，还可能有怎样的情感？请简要分析。 20．文章结尾作者认为像“老艺人”一样的坚守者，会让珍贵的滴水兽以另外一种形式展现在世人面前。请简要分析“另一种形式”指的是什么，表达了作者怎样的感情。 （2024·福建福州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 孤岛 何君华 ①到了地方我们才知道，我们叫队长给骗了。队长说，还有最后一个哨所，最后一个边防连队，演完这场大家就能回家了。 ②我们乌兰牧骑慰问演出小分队出来巡回演出已经一个多月了，所有人早都已经疲惫不堪，听队长这么说，我们一下雀跃起来。去边防哨所的路程虽然漫长——听说有整整五十公里，但好歹有了盼头，大家脸上的倦容也都舒展开来，一路上有说有笑。 ③可到了地方我们才知道，这哪是什么哨所呀？总共只有三间屋子，面积不过四十平方米。更主要的是，这哪能称得上是边防连队啊？总共只有一个人，一个人！ ④我们不敢相信。这个世界上真有只有一个人的边防连队吗？我们队里最活泼的舞蹈演员那日松在屋里屋外到处找，发现这个哨所除了几只鸡以外，当真只有一个人，就是这位站在我们跟前的哨长呼日勒，一个体格健硕、脸庞黑黢黢的蒙古族汉子。他是这个哨所的哨长，也是这里唯一的哨兵。说白了，他是这个哨所的“光杆司令”。 ⑤呼日勒哨长已经提前接到了我们要来慰问演出的通知。我们的汽车离得还有几里地呢，就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。一下车，呼日勒哨长就激动地向我们敬礼，并跟我们一一握手，边握边说：“我从没见过这么多人——不是，我从没见过我们哨所来这么多人！过年了，过年了！” ⑥我们都很吃惊：目下正是盛夏，呼日勒哨长嘴里的“过年了”是什么意思呢？ ⑦原来，每年只有到了过年的时候，上面才会派人来哨所慰问。说是慰问，也就是三五个人来送慰问信和一些慰问物资，从来没有像我们慰问演出小分队一样，一下子扎进来十几个人——简直比过年还热闹！ ⑧我们问：“你一个人在这里不寂寞呀？” ⑨呼日勒哨长沉默了一会儿，说：“能不寂寞吗？寂寞，我就养鸡。” ⑩给哨所运送给养的卡车每七天左右才来一次。之所以用一个模糊的时间“七天左右”，是因为一旦遇到极端天气，譬如暴风雪之类，那就不一定能准时了。那样的话，边防哨所就成了茫茫雪原中的一座孤岛，但也不能断炊呀。人是铁，饭是钢！于是呼日勒哨长就想到了养鸡。养鸡就可以吃鸡蛋。呼日勒哨长说干就干，当真养起鸡来。刚才那日松在屋后发现的那几只鸡就是呼日勒哨长养的。一提到鸡，呼日勒哨长兴奋了：“都说老鹰捉小鸡，你们听说过小鸡捉老鹰吗？在我们哨所，个个都是捉老鹰的鸡！” ⑪“捉老鹰的鸡？”我们满脸狐疑。 ⑫原来呀，打小在这哨所长大的鸡们哪里知道老鹰是自己的天敌呢？别处的鸡一旦发觉老鹰在头顶盘旋躲都来不及，这里的鸡非但不躲避，竟然还敢于张开翅膀反击。老鹰哪见过胆敢反抗的鸡啊？有一次，一只老鹰俯冲而下，群鸡一跃而起，展翅伸爪迎击。老鹰一下慌了神，反而真的被鸡啄伤了。你说是不是天下奇闻！ ⑬这可真是天下奇闻！我们都惊掉了下巴。 ⑭“不过那都是以前了，”呼日勒哨长接着说，“现在，极端天气提前都有预警，因此在极端天气到来之前，上级就会安排将补给提前送来，断炊的可能性微乎其微了，但我仍然养鸡。寂寞的时候，我听见鸡们咯咯咯咯地叫，想到还有它们陪着我，我就不寂寞了。” ⑮呼日勒说着就沉默了，我们也都沉默了。还是我们队长出来打了圆场：“呼日勒哨长（我们都这么称呼他，起初有些调侃的意思，此时此刻分明多了几分尊重），那我们开始演出吧！” ⑯我们连忙站起身来，一个个挺胸抬头，清喉润嗓，纷纷认认真真地准备起来。我们的表情都很庄重。哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院。我们摩拳擦掌，准备为这一个人的边防连队奉献一场尽我们所能的精彩演出。 ⑰演出正式开始，我们队长亲自报幕。有人独舞，有人合唱，有人朗诵诗歌……大家都一丝不苟，聚精会神，没有人懈怠，跟以往我们在首府剧院演出时没有差别。最后一个节目，是我们的“台柱子”娜仁花唱《美丽的草原我的家》：“美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞百鸟儿唱/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒……” ⑱听着听着，呼日勒哨长流泪了，“全连官兵”也就都流泪了，娜仁花也流泪了，我们也都流泪了。 ⑲尽管极不舍，但分别的时刻还是到了。我们的汽车开出好远，还看见呼日勒哨长站在土梁上冲我们摆手。 ⑳天色已晚，我们的汽车在美丽的草原公路上疾驰，回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了，只隐隐约约能看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里。 （刊载于2024.2.9，有删减） 21．下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文使用了较多的反问句与疑问句，引领读者经历一次次惊奇或疑惑，使故事波澜起伏。 B．演出小分队依旧毫不懈怠地为呼日勒哨长一个人演出，这表现出他们对边防战士的尊敬。 C．演唱《美丽的草原我的家》时，“呼日勒哨长流泪了”是因为娜仁花的演唱水平太高了。 D．演出小分队由起初的雀跃到离开的不舍，是因为被哨长承受的“孤独”所震撼，所打动。 22．小说第①段中的画线句有何作用？请简要分析。 23．结合语境，按要求赏析。 （1）我们的汽车离得还有几里地呢，就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。（分析句子中加点词语的表达效果。） （2）我们都这么称呼他，起初有些调侃的意思，此时此刻分明多了几分尊重。（为什么对呼日勒哨长的称呼从调侃变成了尊重？） 24．有同学认为呼日勒哨长与植树的牧羊人有相同的品质，但他们又有不同的坚守。请你结合选文与链接材料简要分析其异同之处。 【链接材料】 每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！ 可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。——节选自《植树的牧羊人》 25．文中并未写“岛”，作者却用“孤岛”为题，请结合文章内容，分析标题“孤岛”的深层意蕴。 （2024·福建厦门·三模）阅读文学类文本，完成下面小题。 读碑 刘成章 ①我说的是人民英雄纪念碑。 ②20余年前，我第一次看到它，印象十分深刻。它庄严，雄伟，壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场。其时，瞻仰者络绎不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌。我比他们看得更慢，是河水中的一块石头。 ③它正面的题词，我细细地读；它背面的碑文，我细细地读；它底座上的浮雕，我也一一细心地看了。题词和碑文沁入我心，浮雕又夯实了我对它们的记忆。 ④忘不了的还有，离开的时候，见石栏杆前，一喜盈盈的少妇，抱着一个牙牙学语的孩子，少妇抬抬下巴指点，孩子伸出豆芽般的小手，抚摸石栏杆上突出的圆柱。它使我怦然心动。刹那间，昨天，今天，明天，一齐在我心头涌现。我不由再次仰起头：彼苍者天，此碑丰哉！丰碑千丈！ ⑤后来，我每次去北京，天安门广场都是少不了要去的地方，去了，自然要见纪念碑。不过，有时是细看，有时只是扫那么一眼。然而，终因看的次数数也数不清了，那碑上毛泽东的题词，那碑上毛泽东起草、周恩来手书的碑文，不敢说可以倒背如流，起码是牢牢地记在心里了。随着阅历的增长，我对它们的体会弥深。 ⑥但是，那年去了一趟南泥湾，我竟发觉，我并没有读懂！ ⑦南泥湾有一个泉，叫做九龙泉，泉上小亭如开花的浓荫，掩映着一座烈士纪念碑。那是当年王震同志率领的三五九旅，在这儿开展大生产运动时立下的。多年的风雨剥蚀，那碑身已经有些残破。周围一片寂静，只看见几个默默耕作的农民；碑前也只站着我和陪同我的一个同志。碑如苍茫天边的古老星体，我俩是卫星一和卫星二，绕着它运行。 ⑧它的正面，像个储得满当当的铅字架；它的背面，也像个储得满当当的铅字架；整个碑上，是字的堆积，字的重叠，字的密密麻麻。什么字？森林一样的烈士的名字！ ⑨我的呼吸急促起来。啊，一个旅就牺牲了这么多的战士！ ⑩泉水如泣如诉。 ⑪陪同者告诉我，年前，一位烈士的亲属从南方来，趴在碑上查找烈士的名字，整整找了半个小时，都没有找见。他说，假若让他到一个团的营房挨着门找人，也该找到了。 ⑫烈士的名字究竟有多少，我没有数，只是粗估了一下，然后将目光投向前边开阔的川道。我是想：要是把每一个名字都复活为一个血肉之躯，那么，他们足足可以把多半条川道站满；要是他们又像开誓师会那样齐声高呼，那么，这条川道将震响着多么恢宏一片声音！ ⑬我于是想起了人民英雄纪念碑。我以前实在没有读懂它。那碑文中的“三年以来……”，“三十年以来……”，“由此上溯到一千八百四十年……”只从字面上读读就行了吗？它的背后还有什么呢？难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么？名字的数目，不是几十万，不是几百万，而是几千万！要是把那些名字也都复活为血肉之躯，那么，天安门广场是站不下的，加上东西长安街也是站不下的。就是把偌大的北京城挤得房倒屋塌，也摆不下他们的巨大阵容！他们的人数，是要比世界上绝大部分国家的公民数还要多的！然而，为了缔造我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了！ ⑭这一层，看起来浅显，但却是不易读出来的最基本的东西。 ⑮读书往往要读注释，才能读得懂。读碑也需要读注释。南泥湾的九龙泉烈士纪念碑，是人民英雄纪念碑的一条极好的注释。 ⑯现在完全读懂了么？ ⑰不敢说。但起码，每看见人民英雄纪念碑，心中便升腾起一股悲壮感和使命感；起码不会因为人生道路的漫长，口袋里的什么东西丢了，也发现不了；起码不会在某一天，摔了跤，眼镜也打碎了，抬头望望，说天安门广场的那个环绕着浮雕的高大建筑，只是一个美丽的装饰。 （选自《刘成章散文选集》，有删改） 26．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．第④段中，我感慨“此碑千丈”，是因为人民英雄纪念碑高千丈。 B．参观了九龙泉纪念碑后，我开始重新思考人民英雄纪念碑的意义。 C．文章虚实结合，既叙述了自己的亲身经历，也展开了丰富的联想。 D．刘成章的散文情理并重，很有感染力，本文典型地体现了这一点。 27．随着时间的推移，作者对人民英雄纪念碑的感受发生了变化，请你进行梳理。 28．结合语境，按要求赏析。 （1）其时，瞻仰者络绎不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌。（赏析句子） （2）难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十信百信的烈士的名字么？（赏析加点词） 29．第⑩段独句成段，请分析这样写的好处。 30．本文标题是《读碑》，结合全文，说说你读到了“人民英雄纪念碑”的哪些内涵？ （2024·福建莆田·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 嘉峪关的风景 赵淑敏 ①三十多年前一个春天的夜晚，我从故乡胶东半岛来到甘肃，来到河西走廊，来到万里长城的最西端——嘉峪关。 ②那天，风像刀子一样从戈壁滩上划过，母亲用头巾紧紧地裹住我的头，可我依然能感觉那坚硬的砂石不停地击打我的脸庞。 ③在嘉峪关，很多人有和我相似的经历，由于父母早些年参加西部建设， 自己便随父母一道，在这座荒漠戈壁上的小城里扎根、成长。 ④从1958年开始，建设者们浩浩荡荡地从祖国的四面八方汇聚到此。那时，嘉峪关没有城市，只有古老的关城和苍茫的戈壁……父辈们自愿选择了这座城市，在那个激情澎湃的年代，把青春挥洒在祖国最需要的地方。从探矿开始，一座钢厂的建设带来了一座城市的崛起。 ⑤他们住过地窝子，住过干打垒。在酒泉钢铁公司建设初期，物资极度匮乏，人们只能就地取材，在戈壁上挖一个四方的深坑，坑顶搭几根木头，再用芨芨草和着泥巴盖住，地窝子就盖好了。干打垒则是用土作原料，除了门窗和房檩需要少量木材外，墙壁都是就地取土，把土装入活动木板内，用铁杆分层夯实。屋顶也是用芨芨草编成席子垫层，上面用泥巴抹光。人们就在这里办公、居住。 ⑥地窝子和干打垒一直用到上世纪70年代，才逐步被正规的房屋所替代。至今，城市博物馆里还保留着这些特殊的记忆。 ⑦小时候，我一直不明白，为什么故乡的房子都是青瓦白墙，夏天的雨滴从瓦沿垂落而下，十分好看，而在嘉峪关，一律都是平房。住久了才明白，嘉峪关的大风，伴随着砂石黄土，把整座城市吹得昏天暗地——为了减小风阻，这里只能盖平房。 ⑧渐渐地，在嘉峪关，无论是学校，还是机关、工厂，都把植树节当成一年中的重要节日。由于气候原因，这里的植树节要比内地推迟一个月不止，我们栽下一棵棵小树苗，盼着它们长成浓密的林荫，变成美丽的花园。 ⑨后来，我参加工作，恰逢全国中小城市园林绿化现场会在嘉峪关召开。一名广东的代表在会上发言，她说，在戈壁上种活一棵树太难了！可即便这样，嘉峪关人还是打造了森林公园，建成了这片戈壁绿洲…… ⑩她的声音哽咽着，我的眼眶也湿润了。多少年过去了，多少代人的青春被这片戈壁上的风沙磨砺。如今，酒钢已经成为西北地区最大的钢铁联合企业，嘉峪关不仅是国家园林城市、全国文明城市、全国法治政府建设示范市，还是中国优秀旅游城市……种种殊荣，不胜枚举。 ⑪很多时候，我喜欢一个人漫步，看嘉峪关的风景。祁连雪山璀璨夺目，讨赖河像一曲清幽的胡笳，在清晨的微风中回荡着。站在讨赖河大桥上，身前是雪山，身后是城市，前面是高远的梦想，后面是温暖的依靠—— ⑫我们的嘉峪关，是天下第一雄关，万里长城的西端起点。它像一把锁钥，守住了千里河西的太平，护住了丝绸之路的繁盛。那些历史传奇漫过长城，在黑山岩画里升腾，在魏晋砖画里流传…… ⑬在嘉峪关，大家感念初创时期的艰苦，分外珍惜今天的幸福生活：树木不能破坏。湖水不能污染，垃圾不能乱丢。每一个嘉峪关人，都是碧水蓝天的卫士。 ⑭现代工业文明的浸润和移民文化的多元融合，让嘉峪关人具备了一种关怀天下的大格局。你会发现，嘉峪关的城市建设是大气磅礴的，嘉峪关人的心胸是广阔辽远的。这是因为，在城市的初创时期，北京、上海的一些援建团队基本是整体搬迁来到这里，播洒了先进文明的理念。依托河西走廊的交通便利，嘉峪关的名声逐渐走向全国。 ⑮这座由父辈那一代建设者而兴起的城市，也成了我的精神家园。嘉峪关，我深深依恋着你。 （选自2023年11月19日《人民日报》） 31．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．文章通过嘉峪关今昔对比，突显其巨大变化，展现建设者的精神风貌。 B．文中“地窝子”“干打垒”具有嘉峪关建筑风格，体现居民的审美观。 C．如今嘉峪关拥有碧水蓝天，离不开一些援建团队播洒的先进文明理念。 D．文章见闻与思考交织，回忆与现实结合，内容丰富多彩，形散而神聚。 32．第5段中，作者为什么要用较多的笔墨描述嘉峪关早期建设者的生活条件？请简要分析。   33．嘉峪关具有独特的历史地位，请结合下面这句话简要分析。   它像一把锁钥，守住了千里河西的太平，护住了丝绸之路的繁盛。 34．“我”在文中起什么作用？请简要分析。   35．文章标题“嘉峪关的风景”意蕴丰富，请简要分析。   （2024·福建漳州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 碧血山丹 张 贵 ①我随同老区慰问团回到了阔别30余载的大青山抗日革命根据地——翠泉村。一踏入山乡，我的心就如同缭绕在峰头的白云，情缠意牵。那幽谷深涧一股股清澈的小溪，犹如追逐嬉戏的儿童，发出爽朗的笑声。坡梁上、沟谷底、山腰间的杂草丛中，山花竞相开放。草丛中冒出一团团抖动的火苗——那不是山丹花吗？ ②一进杨大娘家，就见那争芳斗艳的山丹花，像堆燃得正旺的火焰，耀眼夺目。我环顾这熟悉而又陌生的院落，满怀深情地叫了声:“大娘！”大娘忙走出门来，惊喜得又像当年一样答道:“噢，是珊丹姑娘回来啦！”其实，我已是50多岁的人了，可大娘习惯把我称作“姑娘”，正如大娘永远像我母亲一样。我抢前几步，一头扑入她的怀里，40年前的战火硝烟就滚在了眼前: ③那是1944年春，我16岁，在连队担任卫生员，在这里已度过三个春天。当时救护所就设在杨大娘的西屋。杨大伯是支前小队长，他带领乡亲们为部队运送弹药，转移伤员，接济军饷，传送信件，踏遍千里青山。大娘是我救护伤病员的得力助手，常常几天几夜不合眼守护在床前，她熬红了眼睛，消瘦了身体，却从不喊累。伤病员们最爱吃她做的香喷喷的小米饭炒山药丝。当一个个伤病员恢复了健康，打起背包重返前线时，大娘总要一个一个地送出村外，凝视着他们远去的背影，久久不肯离去。 ④一天上午，天空传来飞机的轰鸣。“有情况!”杨大伯话声一落，飞身跃出窑洞，操起了担架直奔阵地。两架敌机在山野的阵地上轮番俯冲扫射，随后一队鬼子也蹿进了山里，阵地上炮火连天，硝烟弥漫，一场恶战开始了。 ⑤当我刚跳出隐蔽壕时，头顶又传来了敌机刺耳的呼啸声。“珊丹，快，快卧倒!”随着喊声，杨大伯那壮实的身躯挡住我，随即一颗炸弹在我身旁爆炸，那撼天裂地的轰响几乎把我震聋了。我从大伯身下爬起，大伯却昏迷在血泊中。“大伯，大伯……”我大声呼叫着，只见他脸色苍白，慢慢睁开那布满血丝的眼睛微弱地对我说:“快救伤员去!”我忙查看他的伤情，为他包扎抢救。 ⑥太阳落山时，敌人溃败而逃，战斗胜利结束。同志们从阵地上归来，老连长还没顾扑扑衣服上的尘土就直奔救护所：“老杨怎么样？”我哽咽着：“大伯是为了掩护我才受了伤……”我再也说不下去了。那天晚上，月亮也变成了有情的人儿，皎洁的银辉洒满大地。我们抬着担架大步流星地穿过白天激战过的阵地，沿崎岖的盘山小路疾速赶到团部卫生队。由于伤势过重，大伯停止了呼吸。 ⑦安葬了大伯，第二天我徘徊在大伯流过血的阵地，蓦地发现一棵含苞待放的山丹花，细细瞅去，它的茎叶和花骨朵上洒满了斑斑血迹。我含泪把这棵洒有大伯血迹的山丹，小心翼翼地连根刨了起来，移植在大伯窗前的花池内。经过精心栽培，不几天它就绽出了血红的花瓣，似乎比山野的山丹更红更艳，像燃烧的火炬！ ⑧抗战胜利后，我要随军南下，临别时大娘再三嘱咐，等解放了一定要回来看望这山丹。 ⑨这些往事深深地沉在我的心底。全国解放后，人民政府把大伯的坟墓迁进了青山革命烈士陵园。当年移植来的山丹，长得一年比一年旺，花开得一年比一年多。火红的山丹，你是我永恒的怀念！ （有删改） 36．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．作者运用倒叙的写法，增强了作品的感染力，有利于突出文章的主题。 B．第二段末句以“滚”字引出下文，凸显了作者对战争岁月的记忆深刻。 C．第六段调动视觉感官写皎洁多情的月光，旨在烘托大青山的美丽怡人。 D．本文与《谁是最可爱的人》一样，都通过场面描写表现人物英雄气概。 37．首段中作者笔下翠泉山乡有什么特点？表达什么情感？请简要概括。 38．请结合语境，按照要求设计朗读。 语 句 朗读•赏析 一踏入山乡，我的心就如同缭绕在峰头的白云，情缠意牵。 （1）根据理解，为句子设计朗读的重音（一处即可），请陈述你的设计和理由。 大娘总要一个一个地送出村外，凝视着他们远去的背影，久久不肯离去。 （2）根据理解，为句子设计朗读的语速（一处即可），请陈述你的设计和理由。 39．如果将这段往事拍摄成纪录片，下面哪首歌曲（节选）适合作为片尾音乐？请说明理由。 ① ② 40．本文与课文《驿路梨花》一样，标题中的物象在文中反复出现。请运用你的学习经验，尝试从行文结构或内在意蕴方面，简要分析“山丹”这一物象在本文反复出现的好处。 （2024·福建泉州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 山    田万里 ①既然是山，山就会永远站在比我高的地方。 ②仰望着黔南的大山，我的心情并没有被它的高度所征服，绿油油的、厚厚的植被反而直接撞进了我的眼睛，让我的目光浸透了绿色，让我的呼吸氧化了激动。地球的这一面就好像是由植被组成的，高高低低的柏油路面起伏不定，放眼到处都是连绵不绝的绿色。 ③这些养眼的绿色在大雨和雾中闪耀着露水的、晶莹的宝光，远远望去，绿色的形状就是大山的形状。山是什么样的造型，绿色就会随着山的形状而生长、而扩大。绿色的消极就在于山的绝壁陡峭，故而，山的固执也影响了植被的发力。水位越高，植被的生长就越旺盛。所以，所有的水在山上萦绕回转，渗透了这里的土壤，浸透了这里所有的树林。 ④水养活了植被，植被也挽留住了水。这种相互理解、相互穿越、相互依赖、相互生存、相互支持的关系，就是识大体、顾大局的决定性作用。山在暴雨中即将被激流冲垮、崩塌的时候，是广阔的植被的根系保护了山，就像师生之间的团结、友爱，厚厚的植被、绿色的植被永远谦虚地扎根在山上，山的营养也滋润着它们的成长。 ⑤这仿佛就是人与大自然的座右铭。 ⑥植被本身对水的迫切需要，也是植被从根本上就离不开水的一个重要原因，所以，无论从哪个角度、哪种高度而言，山的信念从未发生过变化，也从未索要过什么。 ⑦山一直在坚强地挺立着植被，植被们也感谢山的无私胸怀和付出。这种生死相依的关系也是根深蒂固的，从中我们也可以参透人与大自然的关系。 ⑧山是大自然的产物，也是万物重生的根本，是人类的生命需要；人类的脚步无论走到了哪里，正是因为有了这种需要，何时、何地都会得到相应的满足。这种平衡遭到人为的破坏，大自然的游戏法则反过来就会惩戒人类，比如地震、海啸、泥石流等，从这些现象中不难看出，大自然也是以自身的力量和形式，时时维护着它自身的个性和权益。 ⑨山不像人类有语言，会说话，懂交流。然而，植被仿佛它的千言万语，这也意味着它们的交流是多么融洽、多么和谐。从山上倾泻而下的水流，恰似它们的欢声笑语，都是以不同的形式、不同的形状、不同的速度扩散开来。它们滋养着世间万物，这才让我懂得了山、懂得了水，也呼吸到了植被们为人类净化的空气，感觉到了它们共同所做出的这一切。这些看得见、摸得着的现象，是实实在在停留在我生命里的。 ⑩时时刻刻，它们影响着我的生活，或让生命和语言里的水分得到了满足，或让生活和血液里的养分得到了补充。山或凶猛、或高大、或挺拔、或伟岸、或温和。人类的世界无处不山，人生何处不见山。山，被一些人随心所欲地利用着、挥霍着，但也有人见了山就掉过头来，另辟捷径，游走他乡。然而，山在我的心里却是垂直升降，我敬重它的挺拔、它的伟岸。 ⑪山在我的生命里，一不留心就长成了信仰和观念。山在我的心里从未消失过，近也是山，远也是山；山已经融化在了我的感觉里，脚下有山，走路是山，眼里有山，心里看山。细细想来，人生的每一步所留下的脚印都有山的痕迹、山的味道。长时间与山在一起，我的才华才得以显现和发挥。假如某一天，山离开了我，生命就会失去频色。 ⑫在我的精神世界里，那些植被可是浩浩荡荡的、原生态的大森林啊！一路向人类走来，几千年、几万年，必将成为所有人生命的归宿。 ⑬山也是不安分的因素，有时一滴水就会使天空倾斜，就会使大地发生剧烈震动；山也是温馨的，从小上山捡地皮、创红薯的记忆，我始终都没有忘记；山更是一种态度，比如愉快的旅行、温婉的约会。 ⑭但我一直念念不忘的是，千万不要随便更改山的坡度，否则，灾难就会接踵而至。 （有删改） 41．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．开篇独句成段，既照应标题，又突出本文主要写作对象。 B．文章围绕山与植被、山与人类、山与“我”等内容展开。 C．文章结尾，作者认为人类接下来会面临接踵而至的灾难。 D．文章综合运用描写、抒情、议论等表达方式，景情理交融。 42．阅读第②至④段，简要概括植被的特点。 43．请从排比修辞的角度，品析第⑪段画横线句子的表达效果。 44．文章前半部分写山，却用大量笔墨写植被与水，这样写有什么用意?请简要分析。 45．文中画波浪线句子“人类的世界无处不山，人生何处不见山”意蕴丰富，请结合全文简要分析。 （2024·福建南平·二模）阅读下面文字，完成下面小题。 老人与河 ①第一缕熏风吹皱一池明静的河水，蝉卵拱开春泥，夏天在渡河。 ②黎国铧一眼选中河汉苇塘，那里有棵歪脖子树，一枉粗枝探入水中，像活着的倒影，正是下钓好地方。罗杰斯的老钓竿是木质，镶嵌银饰，透着上世纪中叶的年代感，只有塑料浮漂是二十一世纪的。黎国铧挂好假饵，下竿。 ③罗杰斯端坐轮椅，阳光拂过白发，摩挲脸上纵横沟壑，嘴角笑意似有若无，就像荡漾的浮漂。 ④色泽鲜艳的浮漂很快被扯动，黎国铧三番五次收竿，吞钩鱼儿都偏小，放生了。后又钓起一尾两磅多的鲶鱼。他打手势问罗杰斯，坐在轮椅上的老人摇头，他便摘钩，滑溜溜的鲶鱼扑通扎入水草，惊走红蓼花穗上的蜻蜓。 ⑤罗杰斯示意有话说，黎国铧趋前俯身。老人喝喝指点，下游石滩才是他以前钓鱼的福地。到下游石滩，老人兴致高，执意弃轮椅拄拐杖让黎国铧搀扶着挪动，一寸寸踏勘记忆的方位。老人全身功能都在衰退，尤其是被老年痴呆症侵蚀的记忆力，惟剩飞行员的视力未被衰老压倒。他眼中似有光，呼哧带喘道：“就是这里。” ⑥这段河岸峭拔，怪石嶙峋。黎国铧拂去树墩青苔，扶罗杰斯坐下。眼底波涛拍击巉岩，浪沫飞腾，怎么看也不像钓客吉位。老人又示意别用假饵，河边湿泥里蚯蚓多的是。黎国铧用手指两三下便抠出蚯蚓。在乱石间隙下钓，湍流簇拥橙色浮漂，河水湍急，鱼能咬钩？黎国铧已无获鱼之念。 ⑦他除了做义工上门照看老人，间或也给这位老兵——最后一位在世的美国志愿援华飞虎队飞行员做抗日口述访谈。他看罗杰斯的状态不错，便拉话。老人难得精神健旺，嗓音也清朗起来，问飞虎队旧事上次谈到哪里？黎国铧答：是日寇在华最后一次大型战役——豫湘桂会战。当时，日军攻陷贵州独山，飞虎队出动战机封锁公路，掩护中国军民撤退…… ⑧罗杰斯嘟囔道，当时驾机低飞扫射封锁道路，日军对空还击，子弹穿过机身钻进小腿。他一时还没感觉，机枪手却没了声息，一看战友已歪倒在机枪上……罗杰斯呲牙咧嘴驾机飞回成都，降落时冲出跑道，昏死过去。那是他在飞虎队最后一次执行任务。 ⑨老人语罢，眼中似有光；稍后，呼吸显短促，他累了，记忆又断了篇。黎国铧也不追问，静静地候着老人。河水踽踽，带走的只是岁月，老人当年支援中国同入侵日寇血战到底的血性，仿佛刻进他的骨血里。望着腰板挺直的老兵罗杰斯，黎国铧肃然起敬。 ⑩罗杰斯老眼忽然精光四射，指向水中石堆。一直在浪窝颠簸翻腾的橙色浮漂已下沉不见，钓竿怒弯成弓。黎国铧急急抄起插在石间的钓竿，一股大力将他猛然拽向湍流，钓竿几欲脱手。僵持之下，罗杰斯颤巍巍打手语，黎国铧领会，便放绳和挪动位置角度，竿头吃不住活物泼剌剌挣扎。收放之间，一点点升出水面的竟是一尾肥大的海鲈鱼，足足五磅多！ ⑪黎国铧自认资深钓客，却不知水底石堆别有洞天。海炉鱼奋力一蹦，扑到罗杰斯脚边，打湿他的裤腿。罗杰斯额上却堆满笑纹，眼中似有光，仿佛推开了记忆迷宫的某扇窗户。 ⑫罗杰斯那段为正义抛洒热血的青春记忆，那种为和平誓死抵御侵略者的英雄壮举，或将随他阿尔茨海默症的加重而剥蚀淡忘，但他的光辉过往会像星辰一样，闪耀在历史的天空。 ⑬黎国铧沉默不语，只是望着江水静静流淌，载走滔滔光阴…… （摘自《收获》，有改动） 46．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．小说叙述了黎国铧和老兵罗杰斯在河边钓鱼的经历，并融入抗日往事。 B．“一桠粗枝”像“倒影”突出水面平静，与下文“浪沫飞腾”形成对比。 C．第⑥段结尾写“黎国铧已无获鱼之念”，是因为他急于采访老兵罗杰斯。 D．文中多次描写罗杰斯的神态，既表现人物的心理变化又推动情节的发展。 47．文中三处画线句都写他“眼中似有光”，“有光”的原因各是什么？请简要分析。 48．结合语境，按照要求赏析。 （1）第一缕熏风吹皱一池明静的河水，蝉卵拱开春泥，夏天在渡河。（赏析句子） （2）老人兴致高，执意弃轮椅拄拐杖让黎国铧搀扶着挪动，一寸寸踏勘记忆的方位。（赏析加点词） 49．小说以黎国铧的视角叙述故事，请简要分析黎国铧在作品中的作用。 50．小说最后一段意蕴丰富，请结合全文简要分析。 （2024·福建龙岩·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 三张纸条（节选） 王愿坚 ①被国民党反动派摧残过的村子，一点儿也看不出原来的样子了，所有的房屋都被一把火烧得精光，人们只好在这些残壁近旁搭起一排排的竹寮子来遮蔽风雨。 ②夜里，竹寮里只剩下两个人：一个二十来岁的小伙子，一个四十来岁的中年人。那个年岁大些的，就是程元吉。经过这几个月的折磨，这位身强力壮的庄稼汉，像害过一场重病，一下子苍老了许多，两颊瘦削下去了，嘴上也留起了胡子，一看去像个半老头了，但他那炯炯发光的眼睛和微微张开的嘴角上，却流露着掩不住的笑意——今天知道了红军游击队坚持斗争的情况，他像蕴蓄闷烟的柴堆，一阵风儿吹来，又冒起红彤彤的火苗来了。 ③小伙子沉思了一会儿，说，“阿叔，我留下你不为别的，实话告诉你，这村在党的同志都上山了，这会儿，有一桩紧急的事……我想……” ④他的话还没说出口，程元吉忙一把逮住那人的肩膀晃了晃，急促地说：“咳，范同志，有什么事照直说好了。我虽然不在党，可我知道咱们共产党是干什么的。有事交给我，我豁上身家性命也能干！” ⑤原来游击队上山以后，碰到了一堆堆的困难，吃没粮，住没房，伤了病了没药治，冷了没衣裳，而最困难的是缺乏武器、弹药。费了好大的劲，通过地下党的关系，在县城里搞了一部分火药。 ⑥山上考虑到程元吉常到城里卖南瓜、蔬菜，人缘好，地理熟，再者他是有户籍的人，进出白匪的“卡子”比较方便，才决定请他来执行这项任务。 ⑦第二天，程元吉起了个黑早，拾掇了一担青菜，一溜小跑赶进了城。可接头的人被捕了，要搞的火药落到了敌人手里，游击队得不到这批军火的供应了。 ⑧他必须想出办法，做出决定。 ⑨城里还能买得到黑药，剩下的就要自己想办法了，这办法就是自己设法弄钱来买！一进家门，妻子望着他那急慌慌的神色，担心地问：“出了什么事啦？” ⑩程元吉且不答她的话，反问她：“咱的米还有多少？” ⑪“还有二百来斤吧！” ⑫“装米箩，我要卖了它！”程元吉说罢，又抓了把石子在地上摆弄着算起账来。 ⑬妻子懂得他这说一不二的脾气，就动手装米。一边装，一边忍不住问道：“什么事用钱这么急？卖了以后大人小孩吃啥呀？” ⑭“少啰唆！床底下有南瓜，地窖里有红薯，还能饿着！”他又计算了一阵。算完了，他双手抱着头，发起愁来：就是卖了米，钱也还差得多呀，再从哪里弄钱呢？他打量着屋里的每一个角落，想找出点值钱的东西来。他走着、看着、想着，眼睛慢慢地在屋角里那只旧箱子上停下来。他呆呆望了一阵，蓦然狠狠地跺了跺脚：“就这么办！”说完，他走到妻子跟前，轻轻地抚摸着她的肩膀，放软了口气说：“兰子妈，跟你商量个事……我想把咱那块地卖掉！” ⑮“卖地？”老婆很少听到丈夫用这样柔和的口气说话，等听完了，又大吃一惊。她懂得丈夫的心，也知道这事果真要紧，她不声不响地拉过箱子，找出那张地契来，交给丈夫，却不禁流下泪来。其实程元吉明白妻子的顾虑，但是，这点地，甚至这全家人，比起解救受难同志的事来，显得太微小了。 ⑯第二天，小小的破山神庙里挤满了人，正像程元吉想象的一样，人们都眼巴巴地望着呢。队长、政委焦急地在庙门外走来走去。大家一见程元吉来了，连忙迎上去。政委接过药包，高兴地拍着程元吉的肩膀说：“老乡，真得谢谢你呀！” ⑰“嗳，算啦，自己人嘛，说这干啥？”他本想把自己做的事瞒过去的，但想起了接头站遭到破坏的事，就说，“只是那个接头的地方再也别去人了。”接着就把事情的经过谈了谈。 ⑱队长、政委和同志们都静静地听着。听完了，政委紧紧地抓住程元吉的手，激动地说：“好老乡！你这样爱护自己的军队，我们永远忘不了你！只是……”政委搜索了一下衣袋，为难地说，“只是我们一时没法报答你。这样办吧！”他摸出钢笔，在笔记本上撕下一张纸头，借着电筒的亮光，写下了几个字： ⑲今借到灵田村程元吉老乡火药十六斤。 中国工农红军游击支队支队长  柳笙    政委  吴功强 ⑳看着这张纸条，程元吉的眼里忽地涌出一股泪水，他仿佛觉得心要跳出来。这些人，为了劳苦群众的事，奋不顾身，可是当需要群众的帮助的时候，却是这样斤斤计较、分毫不爽啊。他用颤抖的手接过了纸条，说：“好，我收下。等你们，不，等我们胜利了以后再说吧！” （摘编自王愿坚《小游击队员》） 51．下列对小说的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．第②段划波浪线的句子运用比喻，形象展现程元吉对革命重新燃起希望。 B．第③段中两处省略号，第一处表示说话吞吞吐吐，第二处表示语言中断。 C．小说写“卖地筹钱”一事，既反映程元吉家境艰难，也体现其妻深明大义。 D．小说中程元吉提醒红军接头站已遭到破坏，表明他希望得到红军的认可。 52．请结合语境赏析下面的句子。 经过这几个月的折磨，这位身强力壮的庄稼汉，像害过一场重病，一下子苍老了许多，两颊瘦削下去了，嘴上也留起了胡子，一看去像个半老头了，但他那炯炯发光的眼睛和微微张开的嘴角上，却流露着掩不住的笑意。 53．文末程元吉话中的称谓发生了变化，请简要分析其原因。 54．小说详写程元吉接受任务、筹钱买火药、政委写纸条，省略买火药、送火药的过程，这样安排有什么妙处？请简要分析。 55．小说结尾提到的“纸条”有什么作用？请简要分析。 （2024·福建福州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 千里山脉 黄水成     ①咚的一声，遇上强对流了。忽上忽下，飞机像一叶小舟在浪尖上出没，这种失重感令人十分不舒服，浅睡中的我一下被颠醒过来。     ②我拉开舷窗望去，窗外一片白茫茫的世界，原来我们正在雪山上空掠过。气流冲击着连绵的山脉，山顶上翻卷着白色的浪。我在江南见过多场积雪。我惊异脚底的世界，这些起伏的山，每一座山头都被刀削斧劈一般。是什么力量，能把山打磨得如此棱角分明?     ③有人告诉我这是祁连山。突然倒吸一口冷气，东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下。我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看。此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔。     ④放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉。但它们看上去是那么的壮美，好像一旦站住了，就是一副傲然兀立的身骨，不要说常年风雪，就是刀削斧劈也大义凛然。除了白就是灰黑，它们仿佛都是筋骨毕露的汉子，雄赳赳。这里的山像极某个地方的人，可以不水灵，甚至粗糙，但个性鲜明，有棱有角，站住了，就是一个令人膜拜的姿势。    ⑤祁连山，颠覆了我对山的认识。    ⑥飞机一直在颠簸，翼尖处抖得厉害，钢铁与气流持续对抗，在祁连山上空弯出一道美丽的弧度。    ⑦越过群山之巅，山峰如浪峰般徐徐退去。舷窗外的气流逐渐平息下来，飞机又恢复平稳的姿态。此时，前方是大片开阔的丘陵地貌，在积雪覆盖下，灰白相间，像大面积的皴染，把这片隆起的高原清晰而立体地呈现出来。    ⑧不一会儿，山峰和雪景几乎同时隐去，云层也不见了，阳光直直地倾泻下来。突然，我看见了一片“海”。感觉有阵风，正掠过那粼粼的水面，斑纹状的浪一波连着一波，齐齐向着岸边涌去，海风吹拂，碧波浩渺，远处的雪山一下成了漫长的海岸。    ⑨【甲】    ⑩仔细辨认才看清，竟是一片沙漠。高原地貌带来太多的视觉冲击，群山腹地竟出现沙漠，让人一时不知所措。不禁想起之前飞机掠过陕北时所看到的沟壑纵 横的高原地貌，那缺少绿色覆盖的土层，经风雨日夜冲刷，纷纷脱落，辗转，漂 泊，漂染了一条大河的颜色。那流浪的黄土，改变的何止是一条大河的方向，还有世代万千生灵的命运。    ⑪脚下这片沙漠，应该是气流长年冲刷加上雨雪剥蚀而留下的泥沙，在群山的包围中，气流经不住座座高山的阻拦，终于在开阔的群山腹地停下疲惫的脚步，被裹挟的泥沙也就此落下脚跟。缺少大河的帮助，它们冲积在一起，最终形成一片片小沙漠。    ⑫看到这片沙漠，让我对这片土地又多了一层敬意。苍凉或者风骨，这背后都 有着沉重的分量。只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨。电视画面见到的 高原生物总是那么彪悍，不要说狼和雪豹，就连岩羊都强悍无比，那奋起的蹄，还有那高高举起的大角，能让峭壁上的雪花飞抖。 ⑬此时，我无法分辨狼和雪豹的踪迹，眼睛死死地盯着脚下这片沙漠走神。我见过沙漠，一望无际的沙海就像一个凝固的洋面，每个起伏的沙丘都是凝固的波浪。然而，只要下一阵强风袭来，它便再翻出新的面孔，沙漠总在不经意间更新自己，永不疲倦。 ⑭每一座沙漠都是一片远逝的海。恍惚间，觉得它就是一片海，起码它曾经是海，从过去到现在都是。从海水换成了沙子，从蔚蓝变成金黄，从柔软变成了坚硬，这片土地上的生命需要重新面对，在另一个形态上重新演绎物竞天择的故事。想到这些，忽然觉得几千里的祁连山，更加伟岸。 56．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（    ） A．作者以俯瞰的角度观察群山、丘陵和沙漠，感知祁连山脉多样地形。 B．作者运用了比喻、拟人等手法描写景物，形象生动，让人身临其境。 C．作者描写了陕北高原地貌的演变，由此自然过渡到下文写沙漠形成。 D．作者看到狼、雪豹和岩羊的强悍无比，于是对沙漠产生由衷的敬意。 57．祁连山的哪些特征“颠覆了我对山的认识”？请简要概括。 58．在文中【甲】处横线填入恰当的语句，你会选择下面哪句话，请简要阐述理由。 A：西北竟然有海！ B：怎么可能？西北哪来的海? 选【 】句 理由： 59．文中两次提到飞机的颠簸，有何作用?请简要分析。 60．你认为本文适合收录在《野望》杂志下列的哪个栏目，请结合文章内容简要说明理由。 （2024·福建厦门·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 养蜂人 李汀 ①色彩的闸门打开，在山野间腾起层层或红或紫或白的波浪。随风而来的，是花的香气，绵绵不绝扑来。人们纷纷从屋子里走出来，山腰看花，沟谷田垄里忙碌。 ②花开了，蜜蜂忙起来，在大山里追寻一束束绽开的花。看一只只蜜蜂钻进金黄的油菜花里，再看一只只蜜蜂飞舞在雪白的槐花里。蜜蜂“簌”一下滑出花蕊，又“簌”一声钻进另一朵花蕊。蜜蜂在花蕊里蠕动，花朵在微风中颤动，一朵又一朵。 ③花开了，养蜂人赵合昌也忙起来了。他腿脚不太利索，穿着防蜂服，一巢一巢清理隔王板，然后又用隔王板把蜂群分隔成育虫区和产蜜区……他一边在四处飞窜的蜂群中忙碌，一边还哼唱着小曲。 ④赵合昌所在的村子是我的乡村振兴联系村，他是我的联系户。前些年，见到他不是这样子的。山里生活五十多年的赵合昌，一次在庄稼地里犁地，不小心被耕牛拉下了田坎，摔断了左腿，落下终身残疾。落下腿疾的他心境一下子变了，话少，脾气大。 ⑤我去见赵合昌的时候，正值五月，槐花开得正盛，一簇簇，一串串。我感叹了一句：这花好香呢。赵合昌站在满树繁花、缕缕槐香的风里，苦着脸，懒懒回了一句：花香又不能当饭吃。 ⑥我一愣，一时不知道说什么好。空荡荡的院子里，落满了星星点点的槐花，一阵风吹过，花瓣旋转、飞舞，最后一地的槐花被风扫到了院坝的一角。 ⑦我和他默默地坐了一会儿，起身去了房间，他跟过来，好像想要说什么。我说这山里空气不错啊。他立马开腔应了一句，是啊，可惜我腿不好，也缺产业。我说，这地方这么多野花，很适合养蜜蜂呢。赵合昌一脸惊讶地望着我，好一会儿才说，我也是这么想的，就怕得不到支持。 ⑧那天，我和赵合昌促膝交谈，谈蜂房的建设，谈蜜蜂的选择，谈蜂蜜的制作。我们还谈到小时候吃蜂蜜的趣事。小时候，家里养一巢蜜蜂，收割一两斤蜂蜜，父母拿到街上卖了，换成我们的学费。为了吃上一口蜂蜜，在大人收割蜂蜜之前，孩子们偷偷揭开蜂巢，取一块蜂蜜来吃。有时，蜜蜂蜇伤了脸，眼睛肿得只剩一条缝缝。 ⑨那晚，我们谈得意犹未尽。我说，咱们明天就干。赵合昌坚定地点了点头。 ⑩第二天，天刚麻麻亮，我帮忙请来木工，在赵合昌房前屋后搭建了十多个蜂箱。蜂箱用木板做成，给蜜蜂留了一个个小指头肚大小的洞口，成群成群的蜜蜂就从这个洞口飞出飞进。我帮着准备了摇蜜机、起刮刀、隔王板等基本工具，还请来养蜂技术员教赵合昌如何养蜜蜂。 ⑪一次，我去赵合昌家里，木桌上的一张草纸上歪歪扭扭写着：三月十八日，梨花开满枝，花白晃眼，花香得呛人。三月二十五日，油菜花还是花骨朵儿，一夜风后就开圆了。蜜蜂都去撵菜花了。四月三日，先是小雨，后出了太阳，阳光带雨，蜜蜂也喜欢这清清气息。我对他一笑，你还是诗人喔。他说，写着玩，写着玩的。 ⑫我说，追着蜜蜂看花，多美啊。赵合昌嘿嘿一笑，说，睡在木房子里，看得见天上的星星，闻得到山野的味道，是美。 ⑬我隔三岔五就去赵合昌那里，看他养蜜蜂。隔几天，山野的野杏子花开了，满山满坡的杏子花，远远望去，似点点胭脂，又似团团锦云，一群蜜蜂在花丛里翻飞采蜜。隔几日，满山满野的山桃花开了，桃花比杏子花热烈，或粉或红，异常绚丽。再隔几日，满山坡的油桐花开了，大朵大朵的，一簇簇挂在枝头，成千上万的蜜蜂在淡淡的清香里飞舞忙碌。 ⑭前几天，赵合昌让我尝一尝他家的槐花蜜。亮晶晶的透明橙色液体，其香清新，一杯一杯地饮，月光摇曳，夜色恍惚，远处仿佛有布谷声声。 ⑮赵合昌干得风生水起，每次有收获了，他都第一时间告诉我：芒种这天，三号蜂箱分蜂了，得准备新的蜂箱了；去年收入五万多元，被评为“先进”；今年准备网上销售蜂蜜，注册了商标；还准备办家民宿…… ⑯我仿佛看见养蜂人在漫山遍野的花海里忙碌，蜜蜂在嗡嗡伴随。这份甜蜜的事业，化作乡村美丽的风景。 （有删改） 61．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．第①②段“打开”“腾起”“绵绵不绝”等词语，描绘了一幅漫山遍野山花盛开的艳丽画卷。 B．第②段的两个“簌”字，生动形象地描绘了一幅繁忙采蜜图，表现了山野的生机与动态美。 C．文章叙事过程多次运用插叙，交代了赵合昌的人生经历，同时突出了“我”对他的帮扶作用。 D．第⑮段已经展现赵合昌的人生完美蜕变，第⑯段的虚写没有必要，它会使人感觉拖沓。 62．联系上下文，揣摩第⑤段画线句子中赵合昌的内心活动。 63．请从修辞手法的角度，赏析第⑬段的画线句。 隔几天，山野的野杏子花开了，满山满坡的杏子花，远远望去，似点点胭脂，又似团团锦云，一群蜜蜂在花丛里翻飞采蜜。隔几日，满山满野的山桃花开了，桃花比杏子花热烈，或粉或红，异常绚丽。再隔几日，满山坡的油桐花开了，大朵大朵的，一簇簇挂在枝头，成千上万的蜜蜂在淡淡的清香里飞舞忙碌。 64．“我”在文中起什么作用？请简要分析。 65．有人认为，标题中的“养蜂人”指的是赵合昌，由此推测本文的主题是歌颂那些身残志坚的人们。你是否赞同？请结合文章内容表达你的观点。 （2024·福建厦门·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 水面的视角 南帆 ①寓所的窗户就可以看见江流。 ②每天早晨用力拉开窗帘，哗的一声。然后，一条大江调皮地跳到窗框之上。阳光灼亮，江流闪闪发光。我松一口气。拉开窗帘之前，我时常浮出一个奇怪念头：一夜之间，这条大江会不会突然消失了？拉窗帘的动作常常用力过度，夸张仿佛是在掩盖内心惊慌。当然，大江始终在那儿，不疾不徐地流动，开天辟地以来就是如此。 ③曾经，从寓所的窗口可以看到，大江绕出一个弧线奔流而去，最终隐没在烟波浩渺之中。长长的马路沿江岸伸展，一串串车辆迅疾而过。 ④现在，窗口的大江被遮去一小半。窗外一幢二十多层的大楼拔地而起，切断了视线。这是一幢银行大楼，比我的寓所要高出许多。早晨的太阳必须越过银行大楼，才能惠及我的寓所。夜晚的月亮从大楼的剪影背后缓缓升起，仿佛是银行放出的一个气球。 ⑤少年的时候从未想过，有朝一日会在窗口与这条江无言相对。当初，住得那么远，这条江却是我和小伙伴们最亲密的挚友，我们乐于亲近它、守护它。那时，常常会觉得纳闷：太阳刚刚还明晃晃地悬挂在天上，怎么就要沉到起伏的山脉背后了？总要等到发凉的江风吹得皮肤开始起鸡皮疙瘩，才恋恋不舍地回家。哪一天开始，居然仅仅愿意坐在窗口远远眺望？ ⑥而今，坐在窗口觉得，这条江隔得多远呵。下楼，出小区大门，还得穿过一条马路，然后是一片江滨公园，还得下好几级台阶才能碰到江水。要用脚趾头在江里撩出一个水花吗？当然，谨遵医嘱，锻炼身体。然而，不是有健身房吗？健身房里配备了各种器械，譬如跑步机，或者原地不动的自行车。我们愿意和零件装配起来的器械打交道。器械上那一块小屏幕会显示出刚才消耗了多少卡路里。这条江有什么味道？想不起来，太久了。 ⑦偶尔在江滨遇到一群玩无人机的少年。他们熟练地操纵遥控器，无人机呼地一声从地面起飞，悬停在半空，然后忽左忽右，灵活得如同一只大蜻蜓。另一种无人机是体验式的。戴上一副VR眼镜，安装于无人机的摄像镜头转换成VR眼镜之中的视野。这种无人机可以疾速蹿到空中，也可以贴着地面飞行，甚至从一个小小的孔道里钻过去。这些少年利用无人机上的摄像机拍摄了许多照片与视频。江流回旋，两岸密密匝匝的楼房如同一簇又一簇的珊瑚，几座跨江大桥像是细细的火柴杆搭起来的。无人机开始下降，滑过两岸的璀璨灯带、通体晶亮的大楼和路面上连成一串的车灯。 ⑧这些少年言辞老成，一副什么都懂的神气，对于遥控器屏幕上的各种符号如数家珍。 ⑨我们聊了一会儿。我突然想到，问起他们哪一个曾经在这里畅玩过。没有。没有哪一个人表示出兴趣。没有哪一个人关心这条江的潮汐、滩涂、白鹭。他们双脚站在江滨，看到的江水却是收缩在摄像器材的镜头里面的。 ⑩现在，我拥有的是窗口的视角，他们拥有的是空中的视角。我们都不再有水面的视角了。 （摘自网络，有删改） 66．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．城市的发展在一定程度上影响了“我”从寓所窗口眺望大江。 B．“我”少年时乐于亲近大江，没想到有一天会忘了江水的味道。 C．比起亲近自然，现代人似乎更愿意亲近零件装配起来的器械。 D．那些玩无人机的少年，言辞老成，技术娴熟，令“我”羡慕。 67．文章第②段写到：“拉开窗帘之前，我时常浮出一个奇怪念头：一夜之间，这条大江会不会突然消失了？”为什么“我”会有这种担心？请简要分析。 68．结合语境，按要求赏析。 （1）然后，一条大江调皮地跳到窗框之上。（赏析加点词语） （2）太阳刚刚还明晃晃地悬挂在天上，怎么就要沉到起伏的山脉背后了？（赏析句子） 69．文章多处运用对比手法，请结合⑤⑥段，简要分析其表达效果。 70．品味下面的语句，结合全文，说说你对文章深层意蕴的理解。 现在，我拥有的是窗口的视角，他们拥有的是空中的视角。我们都不再有水面的视角了。 （2024·福建泉州·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 世间若无醉翁亭 于文岗 ①3月25日，笔者随“欧阳修杯”散文大赛活动的嘉宾来到琅琊山，迈进薛时雨题写“醉翁亭”门匾的砖石门洞，顿有“千年等一回”之感。足踏“九院七亭”，饱览“醉翁九景”，寻觅仙翁足迹，呼吸历史气息，边游边看边思，越发觉得滁州所以生辉，全因有个醉翁亭。 ②醉翁亭像一只金母鸡，生出了一个个金蛋。 ③当年，醉翁亭与其“记”像梧桐树引来凤凰，梅尧臣、苏舜钦、范仲淹及不同政见者王安石等一批文学大家士大夫，或打卡到此一游，或隔空诗文唱和，北宋文坛兴起“滁文化热”，琅琊山水名动天下。 ④后来滁州太守王诏，担心首次刻的亭记碑字小刻浅难久传，便拜托刘季孙代请苏轼重书此文，同时约书《丰乐亭记》。苏轼感怀恩师，欣然应约，“欧文苏字，珠联璧合”、文书双绝的两个千古名碑灿然问世，滁州也成为瞻仰欧苏的绝佳胜地。 ⑤说来也巧。王禹偁、欧阳修因贬而治滁州，才有了二贤堂、醉翁亭，是谓“二贤不幸滁州幸”。王诏也因“求轼书欧阳修所撰《醉翁亭记》重刻于石”两度被贬，自是“王诏不幸滁州幸”了。 ⑥《醉翁亭记》传开后，太常博士沈遵慕名而来，创作了琴曲《醉翁操》。玉涧道人崔闲尤喜此曲，“常恨此曲无词，乃谱其声，请于东坡居士”。这便有了苏轼《醉翁操·琅然》：“琅然。清圜。谁弹。响空山……”词曲的跨界传播，扩大了“记”的影响，丰富了滁文化内涵。 ⑦《醉翁亭记》备受后世文人墨客推崇，赵孟頫、文徵明、董其昌、唐寅、仇英等纷纷挥毫泼墨、作书作画。 ⑧不幸的是，太平军与清军在琅琊山大战，醉翁亭成瓦砾一片。曾任杭州知府的全椒贤达薛时雨，筹款并于1882年5月始抱病主持重修醉翁亭，现“醉翁亭”门匾及“山行六七里亭影不孤，翁去八百载醉乡犹在”楹联等，就是那时题写的。1885年薛病逝于南京。回全椒过琅琊山时，家人遵其遗嘱，抬其遗体绕醉翁亭和丰乐亭一周。 ⑨一个个故事，都透着醉翁亭保护史、《醉翁亭记》传播史、“醉翁文化”建设史，正是醉翁故事的积淀及众贤达人格光辉的映照，让醉翁亭托起了一座滁州城。 ⑩凡知名城市，大都有其地标和体现其精神内涵的灵魂。愚以为，滁州的地标和灵魂，就是醉翁亭等历史遗迹及《醉翁亭记》等不朽诗文。以“醉翁诗文”为底蕴，以“心怀天下”“与民共乐”为核心价值的“醉翁文化”，乃是滁州最具历史人文精神的城市之魂。 ⑪转念一想，假如没有醉翁亭，滁州该是啥样子？我搜肠刮肚想象着。 ⑫上世纪80年代末的一个早晨，乘绿皮火车第一次过滁州，隔窗望去，眼里是丘陵、池塘、水牛……滁州，遂在脑子里定格。 ⑬假如没有醉翁亭，就没有其姊妹亭，就没有《醉翁亭记》姊妹篇，就没有“欧文苏字”“两记碑”等，就没有由此而来的一切，滁州地位、城市价值、品味形象等都会大打折扣。若真如此，那么，轻轻地问一声：“这还是滁州吗？” ⑭嗟乎！“山不在高，有仙则名”。醉翁、苏轼、王诏、薛时雨等贤达才是“苟利社稷生死以，岂因祸福避趋之”，甘领贬谪小不幸，与民共乐在滁地，他们就是让滁州秀立神州、文灿中华、蜚声世界的群仙。 （摘编自《讽刺与幽默》2023 年 05 月 05 日） 71．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．文中①⑧段两次写到薛时雨题写门匾，都突出我有幸拜访醉翁亭的惊喜。 B．文章列举欧阳修、苏轼、王诏等古贤事迹，充分体现滁州城浓厚的文化氛围。 C．文章形散而神聚，现实与历史故事错叠，阐述对“世间若无醉翁亭”的思考。 D．本文与《壶口瀑布》写法一样，一边记述所见的胜迹，一边表达自己的感受。 72．“醉翁亭像一只金母鸡，生出了一个个金蛋”中的“一个个金蛋”具体指什么？请简要概括。 73．结合语境，按要求赏析。 （1）王禹偁、欧阳修因贬而治滁州，才有了二贤堂、醉翁亭，是谓“二贤不幸滁州幸”。（赏析句子） （2）正是醉翁故事的积淀及众贤达人格光辉的映照，让醉翁亭托起了一座滁州城。（赏析加点词） 74．简要分析文章⑫段在文中的作用。 75．文学社开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，拟为琅琊山设计一张旅游名片，请你根据文章内容，补齐资料。 景点名称 琅琊山 遗产类型 选择恰当的遗产类型（只填序号）： A .文化遗产 B．自然遗产 C．文化与自然双重遗产 所在地 安徽滁州 遗产概述 琅琊山为国家重点风景名胜区和国家森林公园，整个风景区面积115平方公里，蔚然深秀的琅琊山历来享有“蓬莱之后无别山”之美誉。琅琊山景色淡雅俊秀，文化渊源久远。自唐宋以来欧阳修、文徵明等历代无数文豪墨客，达官显贵为之开发山川、建寺造亭、赋诗题咏，留下大量卓越的文化遗产。 其中宋建醉翁亭因北宋大文豪欧阳修所著《醉翁亭记》一文而闻名遐迩，被誉为“天下第一亭”。 、 ，成为滁州最具历史人文精神的城市之魂。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文复习最新试题精选（福建专用） 专题06 文学类文本阅读 2024真题｜三模｜二模｜一模｜模拟预测 （2024·福建·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 松花江上   王统照① ①两条名字异常美丽，且富有诗意的江水，偏在东北。我们想起鸭绿就会联想到日人的耀武，想起松花就有俄人的暗影。风景的幽清，自来是战血洗涤成的。人类原不容易有真正的爱美的思想，那只是超乎是非利害无关心的一时的兴趣的冲发，及至将他们的兽性尽情发散的时候，哪里还管什么风景、文化？人类的全历史呢，物与物相竞，说是利用弱肉强食的公例，人并不能比物类超出多少，人们在不自知中用此公例彼此相斫，所以到处是血洗的山河！ ②偶然来到这北方之上海东方之莫斯科的滨江；偶然在这四月中的晴和天气在松花江畔流连，看着那一江粼粼的春水与横亘江面的三千二百尺的铁桥，水上拍浮着的小木筏子，以及江岸上的烟突人语。我同王张两君立在几个洗衣妇女的旁边，岸上的短衣沾土的中国苦力，破褴，无聊，仿佛到处寻觅什么似的白俄，与偶尔经过的日本人，掺杂的言语与奇异的行动，点缀着这江面的繁华。我们几次想乘小火轮到江对面的太阳岛去看看那边的海水浴场，与俄人的生活，江流迅急，当中有一段漩流，虽然坐了小木筏也一样过得去。大家却都不肯冒险。问了几次小火轮又没有过江去的。末后我们只好雇了一只木筏放乎中流。究竟没有渡过江去。在江边停着许多中国的小轮都是往松江下游各县去的，正如长江边的扬州班、芜湖班一样。其实松花江的水比著名的扬子清丽得多，或者两岸小沙土的缘故，也许是船行较少不挟着很多的泥沙。当此初春，四望微见嫩黄的柳枝与淡碧的小草，在这“北国”中点缀出不少的生趣。 ③这条铁桥虽没有黄河铁桥长，然而背景太好，不是茫茫的土岸、童山，这里是繁盛街市之一角的突影。由许多雄伟建筑物迤逦②着下拢来的清江，像一段碧玉横卧在深灰淡红色的旧时的绮罗层中，古雅中不失其鲜艳。而且因为地带上富有国际趣味的关系，容易使人联想到旧的残灭与新的发展。从这边溯上或沿流而下可以浏览这“北国”最美丽的沿岸的风物。 ④以这里特有的气候与特有的自然风物，以及近代的都市文化之发展，与俄罗斯的气氛之浓重，形成一种异常的氛围。我在江中的筏子上感到轻盈也感到雄壮，比起在柔丽的西子湖边荡舟的心情来迥然不同。人所可贵的是联想，而联想乃由环境的不同刺激而成，为各别的异样。是在“北国”的松花江上，这里没有黄河两岸的风沙、童山、土室，也不像扬子江两岸的碧草杂树与菜圃、农家。然而近代生活的显映在岸上的建筑物与人民的服装中可以看得出。再往远处去，塞外的居民，雄奇的山岭，浩荡与奇突雄壮的景象，是有它自己的面目的。 ⑤初暖的春阳，微吻着北国的晴波， ⑥黧面筏手高唱着北满的歌相和。 ⑦远来，远来，浮动着现代都市的噪音， ⑧飘过，在活舞着双臂的劳人心中起落。 ⑨包头跣足彳亍③着过去异国的流亡者， ⑩他是愤怒，惭悔，希冀对望着旧的山河！ ⑪诗的趣味，画的搜求，在这里一切付于寥廓， ⑫沉着——烘露出，吟啸出这铁的力量的链索。 （有删改） [注]①王统照（1897—1957），山东诸城人，作家、诗人。作品主要表现“美”与“爱”的理想。本文创作背景：“九一八”事变后，东北沦陷，民族危机日益严重，抗日救亡运动兴起。②迤逦：曲折连绵。③彳亍：小步走，走走停停的样子。 1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．第二段描绘了松花江岸上中国苦力形象，短衣破烂，贫穷无依。 B．文中将松花江与黄河、扬子江进行类比，赞美东北的自然风光。 C．这是一篇游记散文，联想丰富，写法自由，读来能增广见闻。 D．文章匠心独运，风物与人物、现实与历史交织，富有哲思与诗意。 2．文章第一段多处运用间接抒情的方式，把感情渗透在议论中，耐人寻味。请举一例简要分析。 3．联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。 （1）当此初春，四望微见嫩黄的柳枝与淡碧的小草，在这“北国”中点缀出不少的生趣。（这里的景物描写有什么作用？） （2）由许多雄伟建筑物迤逦着下拢来的清江，像一段碧玉横卧在深灰淡红色的旧时的绮罗层中，古雅中不失其鲜艳。（句中喻体“深灰淡红色的旧时的绮罗层”，生动新颖。请写出其本体，并分析两者的相似性。） 4．文章以新诗作结，形式独特，意蕴丰厚。请简要分析。 【答案】1．B 2．示例：“风景的幽清，自来是战血洗涤成的”，在议论中饱含对侵略战争的愤怒与谴责，对美景所在地不能免于战祸的痛心与无奈。 3．（1）点染出松花江畔初春的美丽和生机；暗示主题：沦陷区还有收复的希望。 （2）本体是江边老建筑物倒影，喻体是指有历史感的华贵的丝织物，两者都有古雅之美。 4．①关于“形式独特”：自创新诗作结，遥接开头“诗意”，由文入诗，把情感推向高潮，新颖别致。②关于“意蕴丰厚”：前四句表达了对沦陷区人民的挚爱与赞美；后四句抒发了对侵略者的愤怒、对有心无力的自责，以及对收复东北的寄望与信念。 【解析】1．本题考查内容理解。 B.理解和分析不正确。根据④段“人所可贵的是联想，而联想乃由环境的不同刺激而成，为各别的异样。是在‘北国’的松花江上，这里没有黄河两岸的风沙、童山、土室，也不像扬子江两岸的碧草杂树与菜圃、农家。然而近代生活的显映在岸上的建筑物与人民的服装中可以看得出。”可知，文中将松花江与黄河、扬子江进行类比，目的是表现“联想乃由环境的不同刺激而成，为各别的异样”，而非“赞美东北的自然风光”。 故选B。 2．本题考查间接抒情的作用。 从第一段中选取一处间接抒情的句子，分析出把感情渗透在议论中即可。 示例：“人类原不容易有真正的爱美的思想，那只是超乎是非利害无关心的一时的兴趣的冲发，及至将他们的兽性尽情发散的时候，哪里还管什么风景、文化？”此句表达的是对人类爱美思想的看法，运用的是议论的表达方式，属于间接抒情。在议论中包含着对侵略者的憎恨，对战争摧毁风景和文化的强烈谴责。 3．（1）本题考查景物描写的作用。 ②段画线句“当此初春，四望微见嫩黄的柳枝与淡碧的小草，在这‘北国’中点缀出不少的生趣”写的是松花江初春草木萌生的景象，结合结尾的诗句“他是愤怒，惭悔，希冀对望着旧的山河”“沉着——烘露出，吟啸出这铁的力量的链索”表达的是作者对东北沦陷区收复的坚定信念，突出了主题，可知，这里的“在这‘北国’中点缀出不少的生趣”蕴含着沦陷区还有收复的希望，暗示了主题。 （2）本题考查比喻分析。 ③段画线句“由许多雄伟建筑物迤逦着下拢来的清江，像一段碧玉横卧在深灰淡红色的旧时的绮罗层中，古雅中不失其鲜艳”运用了比喻的修辞手法，“由许多雄伟建筑物迤逦着下拢来的清江”是含蓄的说法，写的是雄伟建筑物在江中的倒影，是本体；喻词是“像”，喻体是“绮罗”，这个比喻生动形象地写出了清江具有古典气息；两者的相似点是“古雅中不失其鲜艳”。 4．本题考查写作方式理解。（或句段作用） 内容上，根据⑤段“初暖的春阳，微吻着北国的晴波”至⑧段“飘过，在活舞着双臂的劳人心中起落”可知，描写了初春北国的美景和人们顽强生活的情景，蕴含着对沦陷区人民的挚爱与赞美；⑨段“包头跣足彳亍着过去异国的流亡者”至⑫段“沉着——烘露出，吟啸出这铁的力量的链索”写出了流亡者对侵略者的愤怒、无力抗争的惭悔和对收复东北的希冀与坚定信念，突出了主题。 形式上，根据⑤段“初暖的春阳，微吻着北国的晴波”至⑫段“沉着——烘露出，吟啸出这铁的力量的链索”可知，形式上是现代新诗，结合①段“两条名字异常美丽，且富有诗意的江水，偏在东北”可知，与首段中的“诗意”呼应；结合①段至④段是散文可知，由文入诗，把情感推向高潮，新颖别致。 （2024·福建福州·三模）阅读下面文字，完成各题。 风雪巡诊路 ①“去哨所的路被大雪封住了，上不去！我们还在联系市政部门。”电话那头是陆军某边防旅的一位干事，说话斩钉截铁。这些年通往边防连队的道路条件改善了不少，市政部门在冬天也会及时清除积雪，但有些较为孤立的哨所三九天的时候，偶尔也会出现道路不通的情况。 ②“肯定有路，我们医疗队在这条线上都走几十年了，什么情况没见过！”电话这头，联勤保障部队第九六三医院院长姜万嵩声音低沉，语气严肃。 ③“那是一个孤立的哨所，只有一个班驻扎在那。”干事换了个说法，试图说服姜万嵩。 ④“ 【甲】 ”姜万嵩不为所动…… ⑤姜万嵩的坚持终于胜利了。只是，当那位干事说出路线方案时，他还是吃了一惊：需要先乘坐摩托雪橇在江面上穿行一段距离，然后再徒步行进至哨所，中间可能会遭遇很多不可知的困难。姜万嵩与医疗队队员商量后，依然没有改变决定。 ⑥一开始并不太顺利，一辆摩托雪橇电子打火失灵了，后来才打着。队员们坐上雪橇，双手紧紧抓住两侧的握柄，药箱和医疗器械绑在身后的货架上。雪橇在江面上疾驰，风霜打在脸上，让人面部瞬间就失去了知觉。 ⑦遇到冰凌，雪橇还能左右绕行，而碰到光滑的冰面，稍稍控制不好方向，就会猛地向一侧倾倒，后座上的医疗队队员几次差点被甩出去。不久，雪橇在一片堆满冰凌的江面上停了下来，那是雪橇的禁地。 ⑧为安全起见，医疗队队员们背上药箱和医疗器械开始徒步。宽阔的江面，远看如少女的脸庞，光滑平整，近看却高低不平，崎岖难行。厚厚的积雪，作战靴一脚踩进去，雪就没过膝盖。从雪坑里刚拔出脚，下一步又会陷进更深的雪坑。 ⑨越靠近岸边的地方，透亮的冰面越多。几十厘米厚的冰面底下，是一朵朵像花朵一样美丽的裂纹，有时还会有游鱼从冰下穿过。没有心情欣赏这壮美的风景，医疗队队员们个个小心翼翼地向前试探着伸脚、踩实，然后迈另一只脚。 ⑩在江面上不知走了多久，终于踏上了巡逻路。水泥浇筑的巡逻路，上面虽然积着一层薄薄的浮雪，但走起来快多了。正当大家开始以为困难都已经过去，兴致勃勃调侃起那几位摔倒的队员时，前面巡逻路突然断了，出现了一段陡崖。 ⑪“不行，就往回撤吧。”这时，一位医疗队队员无奈地说道，口气有些失落。陪同的干事说，还有一条路，上山绕过去，我们夏天巡逻的时候也走过。那个说要回撤的队员瞬时眼神发亮，兴奋地喊道：“对啊，我们可以先爬上山顶，再从另一侧下山，不就把这段路绕过去了吗？” ⑫于是，队员们又手拉手向山上攀爬起来。一路陡坡，爬起来非常困难，队员们多么盼望着脚底下能长出几颗钉子。幸好山间有大片大片的柞木林，队员们学着战士的样子一只脚蹬住下面的树，一只手够着上面的树干，一步步慢慢地向上挪动。 ⑬行至一处缓坡，几个队员疲惫至极，找了一处草丛，一屁股蹲坐在雪地上。呼呼的寒风使劲往棉服里钻，那会儿透湿的衣服凉得像冰贴在身上。 ⑭迈进哨所的那一刻，同行的一名军医湿了眼眶。他不是因为自己终于抵达了哨所，而是他想到有一个班的战士，长年驻扎在这样偏僻的点位。 ⑮查看了哨所的药箱和医疗设施，呼吸消化科主任老杨就放心了。一般的疾病，他们基本都能应付。 ⑯战士们排成队，一个一个接受体检。其中，有一个战士说话时总把手缩在袖子里。老杨让他伸出手，战士像做错了事一样，一寸寸把手露出来。老杨一眼就发现，战士一根手指的指甲盖缺失了。老杨问，多久了？战士说：“半年多了。训练时不小心伤了指甲，为了消毒方便，战友就帮我把指甲盖拔了。可谁承想，到现在都没长出来，一碰就疼。” ⑰“傻孩子，指甲盖也是有‘根’的，必须要留一截才能长。尽快到医院来，我们给你做进一步检查治疗。”老杨心疼地说。 …… ⑱巡诊结束，姜万嵩和老杨沿着旋转楼梯，缓步走向三楼的瞭望岗哨。哨楼玻璃上结了一层层霜花，越往上走，墙面上也开始结霜。墙上挂着“艰苦奋斗”几个红字，姜万嵩用手一摸，上面覆着一层厚厚的冰。 ⑲他们登上瞭望台时，太阳刚落山，红彤彤的斜阳映射在江面上，江河变成了一条红带子，刚才一路上的奔忙与此时的静谧形成强烈反差。姜万嵩回想起刚才堆叠在江面上粗粝的冰凌，就问老杨冰凌是怎么形成的？老杨没有回答。姜万嵩手握栏杆，远眺冰河，仿佛感受到了冰凌坚硬的质感。 5．对于文章的理解，以下选项不正确的一项是（   ） A．本文以陆军某边防旅的干事和医院院长的通话开篇，交代背景，点明目前巡诊面临的困境。 B．第⑧段中用比喻手法，将宽阔的江面比作了少女的脸庞，为的是突显江面的平坦与美丽壮观。 C．第⑭段提及同行的军医湿了眼眶是因为战士们驻扎在这样艰苦的点位而感到心酸、不忍。 D．本文运用了描写，记叙等表达方式，生动形象地写出了医疗巡诊队不畏艰难的崇高精神。 6．本文情节一波三折，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。 7．请从重音和语速的角度为以下句子做出设计，并说明设计理由。 幸好山间有大片大片的柞木林，队员们学着战士的样子一只脚蹬住下面的树，一只手够着上面的树干，一步步慢慢地向上挪动。 8．在文中【甲】处横线上填上恰当的句子，你会选择以下哪句话，请说明你的理由。 A．就是只有一个哨兵，我们也要去！ B．不管有多少个哨所，我们都得去。 9．本文和课文《在长江源头各拉丹冬》都用了很多笔墨写极寒的天气，请说说本文环境描写的作用。 10．你认为本文适合收录在以下哪本书中？请结合文章内容和书本封面说明你的理由。 A．《医者仁心》    B．《使命必达》    C．《冰雪风光》 【答案】5．B 6．①去哨所的路被封，医疗队毅然前往。②出于安全考虑，医疗队选择徒步前进，走过江面踏上巡逻路。③医疗队历经艰险，到达哨所，为战士们体检。 7．重读“蹬”“够”“挪”等动词，形象地表现出医疗队员们爬坡的艰难。慢读“一步步”“慢慢地”运用叠词，强调了队员们的动作缓慢、小心翼翼。表现出了他们不惧困难与挑战、勇往直前的大无畏精神。 8．选A.这句话强调哪怕只有一个士兵，也不影响他们去巡诊，因为这是他们的工作职责，表现了姜万嵩的敬业和使命必达的坚定信念。结尾的感叹号能够体现他情绪的激动和坚定，感染力更强。 选B。这句话能够表达出不管哨所多少，他们都要去巡诊。表现了姜万嵩的敬业和使命必达的坚定信念。 9．文中的环境描写交代了巡诊路途中的恶劣环境，体现了他们巡诊的艰难，不仅表现了他们不畏艰险，敬业的精神，同时也体现长年驻扎此地的战士的艰苦与坚守。 10．选B。“使命必达”不仅指的是医疗队的医生们翻山跨江，无惧无畏和勇往直前战胜巡诊路上的艰难险阻，守卫着战士们的健康，同时也指的是边防哨所的战士们能忍受艰难困苦的环境，保卫着国家安全，他们都有大无畏的使命感。所以选择《使命必达》。 选A.“医者仁心”指的是医疗队的医生们翻山跨江，无惧无畏和勇往直前战胜巡诊路上的艰难险阻，守卫着战士们的健康。 【分析】5．本题考查理解辨析选文内容能力。 B.“为的是突显江面的平坦与美丽壮观”表述有误。依据⑦段“不久，雪橇在一片堆满冰凌的江面上停了下来，那是雪橇的禁地”，⑧段“厚厚的积雪，作战靴一脚踩进去，雪就没过膝盖。从雪坑里刚拔出脚，下一步又会陷进更深的雪坑”可知，这里写出江面高低不平，积雪厚的情景。 故选B。 6．本题考查分析概括能力。根据所给内容定位需要概括的内容。 ①空，结合题干中“医疗队乘雪橇在江上艰难穿行，遭遇雪橇禁地”这一情节概括可知，其定位到第⑥——⑦段。故本空可根据①段到⑤段的内容概括。依据①段“‘去哨所的路被大雪封住了，上不去！我们还在联系市政部门。’电话那头是陆军某边防旅的一位干事，说话斩钉截铁。这些年通往边防连队的道路条件改善了不少，市政部门在冬天也会及时清除积雪，但有些较为孤立的哨所三九天的时候，偶尔也会出现道路不通的情况”，②段“‘肯定有路，我们医疗队在这条线上都走几十年了，什么情况没见过！’电话这头，联勤保障部队第九六三医院院长姜万嵩声音低沉，语气严肃”可知，去哨所被大雪封住了，医疗队决心前往。据此可概括为：去哨所的路被封，医疗队毅然前往。 ②空，结合题干中“巡逻路中断，出现陡崖,医疗队绕路前行”这一情节概括可知，其定位到第⑩——⑪段。依据⑧段“为安全起见，医疗队队员们背上药箱和医疗器械开始徒步”可知，万嵩与医疗队队员商量后，为了更安全，医疗队选择徒步前进。据此可概括为：出于安全考虑，医疗队选择徒步前进，走过江面踏上巡逻路。 ③空，结合题干中“巡诊结束，姜万嵩思绪万千”这一情节概括可知，其定位到第⑭——⑰段。依据⑮段“查看了哨所的药箱和医疗设施，呼吸消化科主任老杨就放心了。一般的疾病，他们基本都能应付”，⑯段“战士们排成队，一个一个接受体检”可知，医疗队立刻为哨所战士们体检。据此可概括为：医疗队历经艰险，到达哨所，为战士们体检。 7．本题考查词语赏析的能力。 依据句意可知，句中的“蹬”“够”“挪”等动词应重读，这几个词语是动作细节描写，形象地描绘出医疗队员们爬坡艰难程度。同时，“一步步”“慢慢地”这两处使用叠词，可语速放缓，突出了队员们的动作缓慢，小心翼翼的样子。全句表现出了战士们挑战恶劣自然环境的大无畏精神。 8．本题考查分析句式及其作用的能力。 选A。依据A句句式可知，这是一个祈使句。依据“就是只有一个哨兵，我们也要去！”句意可知，这句话强调哪怕即使只有一个士兵，也要去巡诊，因为这是他们的工作职责，表现了姜万嵩及其队员认真负责和敬业的精神。结尾使用感叹号，能够突出他坚定的意志，具有感染力，令人崇敬。 选B。依据“不管有多少个哨所，我们都得去”中“不管……都”可知，这里强调了不管哨所多远，有多少人，他们都坚定了去巡诊的决心，表现了姜万嵩等人的敬业精神和坚定信念。 9．本题考查分析环境描写及其作用的能力。 依据⑥段“遇到冰凌，雪橇还能左右绕行，而碰到光滑的冰面，稍稍控制不好方向，就会猛地向一侧倾倒，后座上的医疗队队员几次差点被甩出去。不久，雪橇在一片堆满冰凌的江面上停了下来，那是雪橇的禁地”，⑧段“宽阔的江面，远看如少女的脸庞，光滑平整，近看却高低不平，崎岖难行。厚厚的积雪，作战靴一脚踩进去，雪就没过膝盖。”可知，这属于环境描写，描绘出巡诊路途中环境恶劣的特点，侧面体现了巡诊的艰难程度，突出了他们不畏困难的决心。 10．本题考查主题理解的能力。 选B。“使命必达”的意思是一定要完成使命。文中是指是医疗队的医生们不畏艰险，翻山跨江，战胜了巡诊路上的重重艰难险阻，守护者战士们的健康。同时，“使命必达”应是边防哨所的战士们心中怀有保卫祖国安全的使命感，让他们能忍受艰难困苦的环境，从中体现出他们无畏的使命感。所以选择《使命必达》。 选A。“医者仁心”的意思是一定要完成使命。文中是指医疗队的医生们心中装着战士们的健康，为了完成自己的工作职责，不顾艰难险阻，突破重重困难，胜利完成任务。 选C。“冰雪风光”是刻画了医疗队的医生们去往边防哨所途中的环境。“冰雪”表现了自然环境的恶劣，“风光”指的是景色很美。这里是指医生们不畏艰险，战胜恶劣环境，表现出他们使命必达的高度责任感和不畏困难的坚强决心。用自然环境烘托他们高尚的心灵，突出文章的主题。 （2024·福建厦门·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 跑警报 宗璞 ①弗之进了教室，站在教桌前，慢慢解开包袱，把《中国通史》的讲义拿出来。这一学期弗之开了两门课，继续讲通史，增加了断代史。 ②凄厉的汽笛声响了，是空袭警报。“今天接得这么紧！”有人低声说。 ③汽笛声从低到高，然后从高处降低下来，好像力量不够了似的，稍停一下又从低到高。弗之抬抬手臂，表示不上课了，慢慢地放好讲义，包起蓝花布。学生们陆续向外走。最初有警报时人们很慌乱，有人真的拔脚飞奔，成为名副其实的跑警报。后来习惯了，都悠闲起来，似乎是到郊外散一次步。 ④弗之和人群的走向相逆，尽量靠边。“弗之，你往回走？”忽听见招呼，见庄卣辰老师夹在人群中匆匆走来，遂立住脚说：“你走得快，肯定不是跑警报。” ⑤“当然不是。”卣辰穿一件深色大衣，拿着手杖，眼光还是那样天真清澈，脸上却添了许多皱纹，大概皱纹里装了不少时事报告。他指一指几排房屋后面的实验室：“老地方。” ⑥弗之知道，每有警报，卤辰都到实验室守护，怕电器着火，怕仪器失窃。他觉得对实验室的惦记比对警报的恐惧还难受，还不如在实验室守着，炸弹来了也知道是怎么掉下来的。秦校长和朋友们几次告诫，他都当成耳旁风。卣辰也知道，有警报时，弗之的习惯是回家坐在腊梅林里。有些文章便是那时构思的。 ⑦“我还有个防空洞，紧急警报来了可以钻进去。”“我有铁皮屋顶呀。”两人笑笑，各奔前程。 ⑧弗之进了腊梅林，缓步而行，欣赏着阵阵幽香。走到门前，见门上挂着锁，知道碧初①等已往防空洞去了，遂也往城墙走来。 ⑨城墙的这一段很高，如同一个小悬崖。崖下原有一小洞，为狸牲出没之所。附近两家邻居和申大爷商议，邀请弗之参加，修了这个防空洞。其实上面都是浮土，很不结实，峨和玹子都说它只能防手榴弹。不过躲在其中有一种精神安慰，也就不细考究能防什么弹了。 ⑩汽笛猛然尖锐地响起来，一声紧接一声，声音凄厉。紧急警报！五华山的红球取下了，怕给敌机作目标。 ⑪弗之走进洞去。他只是想和妻儿在一起。离洞口几步处有一个木栅栏，栏内黑压压地坐着许多人。逃、躲、藏，这就是我们能做的吗？ ⑫“爹爹！爹爹来了！”清脆稚嫩的声音划破了黑暗。 ⑬“莫吵嘛，莫吵。”杂货店罗老板不满地轻声说，意思是怕敌机听见。 ⑭碧初和三个孩子挤得紧紧的，给弗之腾出地方。弗之挤过去，挨着嵋坐下了，另一边是罗老板。“孟先生，”罗老板还是小声说，“你说，今天飞机可会来？”“已经拉了紧急警报，照说敌机已经到昆明上空了。”弗之说。众人都不说话，注意倾听飞机的声音。黑黢黢的洞里声息皆无。 ⑮半晌，小娃忍不住了，小声在嵋耳边说：“讲个故事吧。”“莫要响，莫要响！”罗老板干涉。这时忽然一声猫叫，“喵————”声音很好听。原来昆明老鼠猖狂，猫很珍贵，老板娘把猫也装在篮子里带来。另一家邻居的孩子学着说：“莫要响，莫要响。”猫不愿待在篮子里，更大声地叫起来。罗老板喝道：“不听话！等着掐死你！就在猫叫人呼中，远处传来“轰隆轰隆”的沉重的声音，大家，连那只猫忽然都静了下来。敌机来了。 ⑯刚刚倾听了飞机的声音，现在得注意炸弹的声音了，下一秒钟这一群人不知还在不在人世。飞机响了一阵，声音渐渐远去。“喵————”猫儿又大叫起来。众人都舒了一口气，想着今天不会扔炸弹了。 ⑰忽然飞机声又响起来，愈来愈近，似乎来到头顶上了。真像猫玩老鼠一样啊，让老鼠松一口气，再把它捺到爪子底下！猫儿配合飞机，又大声叫了，声音不那么好听了，有点像紧急警报。另一家邻居说：“咋个整？你这只猫！这时峨忽然在角落里说：“让它叫。敌人又不会土遁，能在洞口守着？飞机远着呢。过了一阵，飞机声又愈来愈轻，终于消失了。 ⑱约过了一顿饭时刻，解除警报响了。一声声拉得很长，没有高低。“解除了！解除了！”大家愣了几秒钟才纷纷站起。罗老板大声说着顺口溜：“预行警报穿衣戴帽，空袭警报又哭又叫，紧急警报阎王挂号，解除警报哈哈大笑。”“哈哈大笑啰！哈哈大笑啰！”别人应和着向外走。 ⑲他们出了防空洞，见天空还是那样蓝，云彩还是那样飘逸，腊梅还是那样馥郁。 注：碧初：吕碧初，孟弗之的妻子，下文的峨、玹子和嵋是他们的三个子女。   （节选自《东藏记》，有删改） 11．下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．第④段设置悬念，让人疑惑弗之奇怪的举动，为下文刻画二人形象埋下伏笔。 B．弗之听见警报，却缓步而行进入腊梅林构思文章，可见其厌倦了战火纷飞的生活。 C．警报声响起，两人从容不迫，一个守护仪器，一个构思文章，可谓惺惺相惜的知音。 D．第⑰段猫和老鼠的比喻轻松诙谐，但令人沉重，对人们而言，躲警报是一种煎熬。 12．宗璞在接受采访时曾说：“这些乱世中以学术为业的知识分子是中华民族的脊梁。”孟弗之身上有哪些闪光点？请结合文本，谈谈你的看法。 13．读完第⑤段，有人认为庄卣辰老师“眼光还是那样天真清澈，脸上却添了许多皱纹”存在矛盾，请结合该段内容谈谈你的看法。 14．请结合文本，分析第⑮段罗老板的语言“莫要响，莫要响！”和第⑱段的顺口溜分别体现了当时人们怎样的心理。 15．请参考链接材料，从主题角度谈谈文章最后一段环境描写的妙处。 【链接材料】 “时候既然是深秋，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”作者用这些语句极力渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，以烘托“我”当时的悲凉心情，表现在帝国主义和封建主义残酷蹂躏下农村日益衰败的主题。 【答案】11．B 12．①教书育人，传承文化②钻研知识，潜心学术③临危不惧，沉着冷静④关心国家，牵挂亲友 13．并不矛盾。1分该段运用服饰、肖像描写刻画庄卣辰形象，一方面处在抗战期间，他在艰难时局中饱经沧桑，心忧天下，所以脸上出现皱纹；一方面他仍然保留赤子之心，纯真善良，内心澄澈，所以眼里有光。 14．示例：①“莫要响，莫要响！”罗老板重复这句话，写出了群众对于战争的恐惧，生怕被敌军发现，使用地方方言，也使小说更具真实性，贴近生活。②警报解除后，罗老板大声说着顺口溜，体现了人们如释重负、劫后余生的轻松，以及在长期抗战中的乐观与豁达。 15．①作者借景抒情、融情于景，以天空的瓦蓝、云彩的飘逸、腊梅的馥郁，呈现出一派生机勃勃的美好景象，渲染人们内心如释重负的轻松释然，同时寄寓对未来的美好期待。②作者通过描写无论战争如何，腊梅依旧那样艳丽、景色依旧那样美好，揭示了侵略战争终将失败，人民终将迎来胜利与光明的主题。 【解析】11．本题考查内容的理解。 B.“缓步而行”并不能展现“他厌倦了战火纷飞的生活”，体现了他对警报频繁出现的习惯，对战火纷飞的生活的从容。“厌倦了战火纷飞的生活”理解错误。 故选B。 12．本题考查人物形象。 根据文章第①段“弗之进了教室，站在教桌前，慢慢解开包袱，把《中国通史》的讲义拿出来。这一学期弗之开了两门课，继续讲通史，增加了断代史”，可知，弗之教书育人，传承文化； 根据文章第③段“弗之抬抬手臂，表示不上课了，慢慢地放好讲义，包起蓝花布”，根据文章第④段“弗之和人群的走向相逆，尽量靠边”，可知，他临危不惧，沉着冷静； 根据文章第⑥段“有警报时，弗之的习惯是回家坐在腊梅林里。有些文章便是那时构思的”，可知，他钻研知识，潜心学术； 根据文章第⑪段“弗之走进洞去。他只是想和妻儿在一起”，第⑭段“已经拉了紧急警报，照说敌机已经到昆明上空了”，可知，他关心国家，牵挂亲友； 13．本题考查内容的理解。 根据文章第④段“卤辰都到实验室守护，怕电器着火，怕仪器失窃。你走得快，肯定不是跑警报”，第⑤段“卣辰穿一件深色大衣，拿着手杖”“当然不是”“脸上却添了许多皱纹，大概皱纹里装了不少时事报告”，可知，他在战争岁月里，忧心于国事，兼之个人战争之苦，故脸上出现皱纹； 根据文章第⑥段“有警报时，弗之的习惯是回家坐在腊梅林里。有些文章便是那时构思的”“他觉得对实验室的惦记比对警报的恐惧还难受”可知，他在战争岁月里，仍坚持热爱自己的事业，毫无私心杂念，高度的纯粹。对国家也是一片赤胆忠心。故眼光还是那样天真清澈。 14．本题考查文章语段的理解。 根据文章第⑭段“众人都不说话，注意倾听飞机的声音。黑黢黢的洞里声息皆无”。第⑮段“‘莫要响，莫要响！’罗老板干涉”“不听话！等着掐死你！就在猫叫人呼中”“大家，连那只猫忽然都静了下来。敌机来了”可知，大家对于战争的恐惧，生怕被敌机发现； 根据文章第⑱段“解除了！解除了”“预行警报穿衣戴帽，空袭警报又哭又叫，紧急警报阎王挂号，解除警报哈哈大笑”“大家愣了几秒钟才纷纷站起”“别人应和着向外走”“他们出了防空洞，见天空还是那样蓝，云彩还是那样飘逸，腊梅还是那样馥郁”可知，罗老板大声说着顺口溜，体现了警报解除后，大家如释重负，轻松愉悦，以及在长期抗战中的那种乐天派的态度，同时这又是口语化的语言，更贴近人们的生活，更具吸引力。 15．本题考查文章的主题。 结合材料“作者用这些语句极力渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，以烘托“我”当时的悲凉心情，表现在帝国主义和封建主义残酷蹂躏下农村日益衰败的主题”，根据文章第⑲段“他们出了防空洞，见天空还是那样蓝，云彩还是那样飘逸，腊梅还是那样馥郁”，可知，作者用天空的瓦蓝、云彩的飘逸、腊梅的馥郁，描绘出一派生机勃勃的美好景象，渲染大家如释重负，劫后余生的轻松愉悦； 根据文章第⑲段中的“那样蓝”“那样飘逸”“那样馥郁”，可知，作者通过描写，突出了战争无论多长久，但革命必胜，人民终将迎来一个幸福美好的明天的主题。 （2024·福建泉州·三模）阅读下面的文字，按照要求做题。 屋檐上的滴水兽 ①在我有限的阅历里，见过乡村屋檐上的滴水瓦当，样式大都是圆形和半圆形两种，仅此而已。 ②不曾想，这次来福建晋江，在磁灶镇行走，我惊讶地发现，村落中许多古厝的屋檐上，尽是飞禽走兽形状的瓦当——当地人称之为滴水兽。随便进入哪个村庄街区，都可看见一座座质朴端庄的建筑上，点缀着一只只萌态可掬、又被叫做雨漏的滴水兽。这些滴水兽造型各异，有的龙口大张、身体盘曲、气宇轩昂，有的虎腿伸张、瞪眼张嘴、憨态十足，还有的是凤，或是鸾，或是鱼，口衔宝珠，昂首翘尾……看得我眼花缭乱。 ③好友告诉我，面积仅50多平方公里的磁灶镇，蕴藏着丰富的瓷土资源，向来以烧制陶瓷出名。这里自西晋时就开始烧制陶器，到了宋代，该地的陶瓷制品名扬海外。这些年来，磁灶人继承祖先留下的制陶技术，专业生产建筑陶瓷，其产业已经颇具规模。滴水兽正是诸多陶瓷产品中的一种，而且已成为一种有欣赏价值的艺术品，吸引着人们的目光。 ④作为传统建筑中用于顶檐上的建筑装饰构件，滴水兽的作用可谓不小。它保护屋檐的椽头不受风雨侵蚀，可排水，保护墙壁的洁净。至今，它仍藏于屋檐，隐于那一片片红砖厝和番仔楼中，默默地发挥着作用。 ⑤不过令我想不到的是，滴水兽的历史并不长，只有百余年时间。清末时期很多。闽南人下南洋。他们艰苦奋斗，在南洋致富后回到家乡，修建家宅，随之将南洋的建筑风格带回国内。除了引进南洋的建筑材料外，更将中国古代建筑构建的风格进行延伸，这其中，尤其出彩的当数排水口独具特色的那群可爱的“小动物”。闽南本土的滴水兽正是在古瓦当滴水与西洋风情的启迪下诞生。 ⑥在一些闽南古厝的照片里我看到，每逢雨季，绵延的雨水从祥兽嘴中聚拢滴落。看着照片上那上下层叠、错落成群的滴水兽，那小兽吐水、雨水成线的壮观景象，我默默地想，这当中，流淌的是闽南人心底对家的牵挂和念祖恋乡的情怀。 ⑦为了更多地了解滴水兽，那天晚上，我专门去了千年陶乡岭畔村，拜访一位耄耋之年的老艺人。这位老艺人祖祖辈辈以陶为生，如今磁灶镇遗留下来许多滴水兽的样貌模型，都是他太爷爷创作。当年他面对犁头锄耙有点拙手笨脚，倒是取土和泥学做瓷器时，才觉得拿捏有趣。他越干越喜欢，也因此技艺越发成熟，特别是在塑造粗陶各种形态上，常能将想象中的形状塑入泥中。久而久之，他越来越感到，那粗犷中的细腻、凝结中的流动，正是他心之所向，于是愈加反复打磨技艺。多年来，这位老艺人做出的滴水兽长于立意、善于构思，往往能从平淡里显出奇崛，很受当地人喜爱。在老人家的橱窗里，陈列着他诸多精美的滴水兽作品。其中，活脱的金鱼寓意年年有余，拙趣的大象表示万象更新，麒麟则是麒麟送子的祥瑞……细看，每一样作品都精益求精，没有半点偷工之处。 ⑧随着闽南式建筑逐渐被高楼大厦取代，再加上现代排水系统的日益完善，滴水兽如今只用于古厝旧房的修缮。不过，依然有像眼前这位老艺人这样的坚守者，坚持创作，并以小型文创艺术样式，继续捏塑着神奇的滴水兽，传承着传统的技艺。我知道，他们是想让珍贵的滴水兽以另外一种形式展现在世人面前。 （有删改） 16．下列对文章的理解和分析，正确的一项是（    ） A．滴水兽现在只用于古厝旧房的修缮，是因闽南式建筑逐渐被高楼大厦取代。 B．滴水兽的历史只有百余年，是由闽南人在南洋致富后带回国内的建筑风格。 C．滴水兽的主要作用是保护屋檐的橡头不受风雨侵蚀、排水，保护墙壁洁净。 D．作者将滴水兽与现代排水系统进行对比，突出了滴水兽的独特性和重要性。 17．简要概括第⑦段老艺人的精神品质。 18．结合语境，按要求赏析。 （1）这些滴水兽造型各异，有的龙口大张、身体盘曲、气宇轩昂，有的虎腿伸张、瞪眼张嘴、憨态十足，还有的是凤，或是鸾，或是鱼，口衔宝珠，昂首翘尾……（描写效果） （2）在我有限的阅历里，见过乡村屋檐上的滴水瓦当，样式大都是圆形和半圆形两种。仅此而已。（加点字词） 19．文章第④段加点字“藏”“隐”“默默”等词，除了表达了作者对滴水兽的喜欢与赞美之外，还可能有怎样的情感？请简要分析。 20．文章结尾作者认为像“老艺人”一样的坚守者，会让珍贵的滴水兽以另外一种形式展现在世人面前。请简要分析“另一种形式”指的是什么，表达了作者怎样的感情。 【答案】16．C 17．老艺人在陶艺创作中的执着追求、创造精神和精益求精的精神品质。 18．（1）描写细腻，如“龙口大张、身体盘曲、虎腿伸张、瞪眼张嘴”等，生动地描绘了滴水兽的形象和特点。这种描写手法不仅增强了文章的艺术感染力，也使读者能够更好地理解和感受滴水兽的魅力。 （2）“有限”“仅此而矣”写出作者调侃自己阅历和对乡村屋檐上滴水瓦当认知的“有限”，欲扬先抑，吸引读者的阅读兴趣。 19．字里行间中还传递出对滴水兽这一传统文化和建筑元素的珍视与担忧，这种情感可能与文化传统的维护和保护有关， 20．“另一种形式”指的是滴水兽以一种更具现代感和创新性的方式呈现出来，比如通过文创艺术、传统手工艺与现代设计的结合等方式，使其在现代社会中焕发新的生命力。表达了作者希望这样的方式不仅能够保存和传承传统技艺，还能够让更多的人了解和欣赏滴水兽这一传统元素的愿望。 【解析】16．本题考查对文本信息的筛选和辨析。 A.有误，根据第⑧段可知，“滴水兽现在只用于古厝旧房的修缮”不仅是因为“闽南式建筑逐渐被高楼大厦取代”，还因为“现代排水系统的日益完善”； B.有误，根据第⑤段可知，闽南本土的滴水兽正是在古瓦当滴水与西洋风情的启迪下诞生的，并非是从国外带回来的； D.有误，作者并未将商水兽与现代排水系统进行对比； 故选C。 17．本题考查对人物形象的概括。 根据“他越干越喜欢，也因此技艺越发成熟，特别是在塑造粗陶各种形态上，常能将想象中的形状塑入泥中。久而久之，他越来越感到，那粗犷中的细腻、凝结中的流动，正是他心之所向，于是愈加反复打磨技艺”可知，老艺人因为喜爱陶艺，才会在这个行业已经不景气的情况下，依然坚持，可见他的执着追求精神；根据“反复打磨技艺”可见其精益求精的品质；根据“多年来，这位老艺人做出的滴水兽长于立意、善于构思，往往能从平淡里显出奇崛，很受当地人喜爱”可见他在陶艺上的创造精神之可贵。 18．本题考查赏析语句的能力。 （1）描写细腻，根据句中三个“有的……”和“龙口大张、身体盘曲、虎腿伸张、瞪眼张嘴，口衔宝珠，昂首翘尾”，这里对这些水滴兽外形的描绘，用了许多动词，生动地描绘了滴水兽的形象，表现了它们形态各异、造型美观的特点，表达了作者见到滴水兽的惊喜之情。这种描写手法不仅增强了文章的艺术感染力，也使读者能够更好地理解和感受滴水兽的魅力。 （2）“有限”对“阅历”起一种限制作用，是一种调侃的说法，说自己阅历不多；“仅此而矣”的意思是“不过如此罢了”，说明自己所见过的瓦当的样式少，只有这两种，写出自己对乡村屋檐上滴水瓦当认知的“有限”，这种欲扬先抑的手法，是为了突出下文磁灶镇瓦当的独特之处，同时也吸引读者的阅读兴趣。 19．本题考查对文中重点词语的理解。 根据第④“滴水兽的作用可谓不小……”可知，滴水兽的作用很大，可是却不引人注目，“藏”和“隐”两字，说明它并不显眼，如今传统建筑逐渐被高楼大厦取代，再加上现代排水系统的日益完善，所以用到滴水兽的地方也会越来越少，以后，它也许会默默地退出人们的视线。这几个词语不仅写出了滴水兽的作用和地位，也传递出对滴水兽这一传统文化和建筑元素的珍视与担忧，也有希望传统文化能得到重视和保护的意思。 20．本题考查分析语句含义的能力。 依据⑧段“随着闽南式建筑逐渐被高楼大厦取代，再加上现代排水系统的日益完善，滴水兽如今只用于古厝旧房的修缮”可知，滴水兽本来是屋檐排水的工具，但是随着高楼大厦取代传统建筑，滴水兽的实用价值会日趋减弱；依据⑧段“不过，依然有像眼前这位老艺人这样的坚守者，坚持创作，并以小型文创艺术样式，继续捏塑着神奇的滴水兽，传承着传统的技艺。我知道，他们是想让珍贵的滴水兽以另外一种形式展现在世人面前”可知，“另一种形式”指的是滴水兽以一种更具现代感和创新性的方式呈现出来。承载着工艺文化的滴水兽，还可以将其作为文创产品发展，使滴水兽能够再融入人们的日常生活，使其在现代社会中焕发新的生命力；作者不希望这样精美的，承载着传统文化的精美的建筑元素消失，希望传统手工艺能与现代设计的结合，让更多的人了解和欣赏滴水兽这一传统元素，让这种精巧的技艺得到传承和重视。 （2024·福建福州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 孤岛 何君华 ①到了地方我们才知道，我们叫队长给骗了。队长说，还有最后一个哨所，最后一个边防连队，演完这场大家就能回家了。 ②我们乌兰牧骑慰问演出小分队出来巡回演出已经一个多月了，所有人早都已经疲惫不堪，听队长这么说，我们一下雀跃起来。去边防哨所的路程虽然漫长——听说有整整五十公里，但好歹有了盼头，大家脸上的倦容也都舒展开来，一路上有说有笑。 ③可到了地方我们才知道，这哪是什么哨所呀？总共只有三间屋子，面积不过四十平方米。更主要的是，这哪能称得上是边防连队啊？总共只有一个人，一个人！ ④我们不敢相信。这个世界上真有只有一个人的边防连队吗？我们队里最活泼的舞蹈演员那日松在屋里屋外到处找，发现这个哨所除了几只鸡以外，当真只有一个人，就是这位站在我们跟前的哨长呼日勒，一个体格健硕、脸庞黑黢黢的蒙古族汉子。他是这个哨所的哨长，也是这里唯一的哨兵。说白了，他是这个哨所的“光杆司令”。 ⑤呼日勒哨长已经提前接到了我们要来慰问演出的通知。我们的汽车离得还有几里地呢，就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。一下车，呼日勒哨长就激动地向我们敬礼，并跟我们一一握手，边握边说：“我从没见过这么多人——不是，我从没见过我们哨所来这么多人！过年了，过年了！” ⑥我们都很吃惊：目下正是盛夏，呼日勒哨长嘴里的“过年了”是什么意思呢？ ⑦原来，每年只有到了过年的时候，上面才会派人来哨所慰问。说是慰问，也就是三五个人来送慰问信和一些慰问物资，从来没有像我们慰问演出小分队一样，一下子扎进来十几个人——简直比过年还热闹！ ⑧我们问：“你一个人在这里不寂寞呀？” ⑨呼日勒哨长沉默了一会儿，说：“能不寂寞吗？寂寞，我就养鸡。” ⑩给哨所运送给养的卡车每七天左右才来一次。之所以用一个模糊的时间“七天左右”，是因为一旦遇到极端天气，譬如暴风雪之类，那就不一定能准时了。那样的话，边防哨所就成了茫茫雪原中的一座孤岛，但也不能断炊呀。人是铁，饭是钢！于是呼日勒哨长就想到了养鸡。养鸡就可以吃鸡蛋。呼日勒哨长说干就干，当真养起鸡来。刚才那日松在屋后发现的那几只鸡就是呼日勒哨长养的。一提到鸡，呼日勒哨长兴奋了：“都说老鹰捉小鸡，你们听说过小鸡捉老鹰吗？在我们哨所，个个都是捉老鹰的鸡！” ⑪“捉老鹰的鸡？”我们满脸狐疑。 ⑫原来呀，打小在这哨所长大的鸡们哪里知道老鹰是自己的天敌呢？别处的鸡一旦发觉老鹰在头顶盘旋躲都来不及，这里的鸡非但不躲避，竟然还敢于张开翅膀反击。老鹰哪见过胆敢反抗的鸡啊？有一次，一只老鹰俯冲而下，群鸡一跃而起，展翅伸爪迎击。老鹰一下慌了神，反而真的被鸡啄伤了。你说是不是天下奇闻！ ⑬这可真是天下奇闻！我们都惊掉了下巴。 ⑭“不过那都是以前了，”呼日勒哨长接着说，“现在，极端天气提前都有预警，因此在极端天气到来之前，上级就会安排将补给提前送来，断炊的可能性微乎其微了，但我仍然养鸡。寂寞的时候，我听见鸡们咯咯咯咯地叫，想到还有它们陪着我，我就不寂寞了。” ⑮呼日勒说着就沉默了，我们也都沉默了。还是我们队长出来打了圆场：“呼日勒哨长（我们都这么称呼他，起初有些调侃的意思，此时此刻分明多了几分尊重），那我们开始演出吧！” ⑯我们连忙站起身来，一个个挺胸抬头，清喉润嗓，纷纷认认真真地准备起来。我们的表情都很庄重。哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院。我们摩拳擦掌，准备为这一个人的边防连队奉献一场尽我们所能的精彩演出。 ⑰演出正式开始，我们队长亲自报幕。有人独舞，有人合唱，有人朗诵诗歌……大家都一丝不苟，聚精会神，没有人懈怠，跟以往我们在首府剧院演出时没有差别。最后一个节目，是我们的“台柱子”娜仁花唱《美丽的草原我的家》：“美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞百鸟儿唱/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒……” ⑱听着听着，呼日勒哨长流泪了，“全连官兵”也就都流泪了，娜仁花也流泪了，我们也都流泪了。 ⑲尽管极不舍，但分别的时刻还是到了。我们的汽车开出好远，还看见呼日勒哨长站在土梁上冲我们摆手。 ⑳天色已晚，我们的汽车在美丽的草原公路上疾驰，回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了，只隐隐约约能看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里。 （刊载于2024.2.9，有删减） 21．下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文使用了较多的反问句与疑问句，引领读者经历一次次惊奇或疑惑，使故事波澜起伏。 B．演出小分队依旧毫不懈怠地为呼日勒哨长一个人演出，这表现出他们对边防战士的尊敬。 C．演唱《美丽的草原我的家》时，“呼日勒哨长流泪了”是因为娜仁花的演唱水平太高了。 D．演出小分队由起初的雀跃到离开的不舍，是因为被哨长承受的“孤独”所震撼，所打动。 22．小说第①段中的画线句有何作用？请简要分析。 23．结合语境，按要求赏析。 （1）我们的汽车离得还有几里地呢，就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。（分析句子中加点词语的表达效果。） （2）我们都这么称呼他，起初有些调侃的意思，此时此刻分明多了几分尊重。（为什么对呼日勒哨长的称呼从调侃变成了尊重？） 24．有同学认为呼日勒哨长与植树的牧羊人有相同的品质，但他们又有不同的坚守。请你结合选文与链接材料简要分析其异同之处。 【链接材料】 每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！ 可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。——节选自《植树的牧羊人》 25．文中并未写“岛”，作者却用“孤岛”为题，请结合文章内容，分析标题“孤岛”的深层意蕴。 【答案】21．C 22．①“到了地方”引出下文“我们”到只有一个人的哨所为呼日勒哨长演出的内容。②“骗”字设置悬念，激发读者的好奇心，引发读者思考队长怎么“骗”了“我们”，为何“骗”我们。 23．（1）“几里地”写出迎接之远，既表现了呼日勒哨长对“我们”到来的期待与渴望，又从侧面体现了这里人烟稀少、空旷无人的环境，“拼命”写出呼日勒哨长挥手的情态，二词充分表现了呼日勒哨长因“我们”的到来激动、兴奋的心情。 （2）起初因为哨所仅有呼日勒哨长一个人，“我们”称呼其哨长颇有调侃的意味；之后“我们”被他吃苦耐劳，积极乐观和甘于奉献的品质所感动，称呼其呼日勒哨长便是出于尊重。 24．相同的品质：呼日勒哨长与牧羊人都具有默默坚守、无私奉献的精神。 不同的坚守：呼日勒哨长坚守边防是其本职工作，他的坚守主要体现在忍受孤独和寂寞，为祖国奉献自己的一生；牧羊人将荒漠变成绿洲是其自发的行为，牧羊人的坚守主要体现在实现自我价值，将荒漠变成绿洲。 25．①指文章故事发生的地点——边防哨所，人烟稀少，形成了一个相对孤立的“岛”。②指孤身一人镇守边防的呼日勒哨长，他一个人在这里工作、生活，如同孤岛上的居民。③“孤岛”象征着以呼日勒哨长为代表的千千万万的边防战士，如同一座座孤岛般扎根在祖国边疆。④“孤岛”代表了边防战士们无私奉献、默默坚守的爱国精神。 【解析】21．本题考查内容的理解和分析。 C.结合文章⑰⑱段，联系上下文理解，大家流泪不仅仅是因为歌声动听，更是一位内歌曲唱出了大家对草原的热爱之情，引起内心深处的共鸣，选项中“因为娜仁花的演唱水平太高了”分析鉴赏不正确。故选C。 22．本题考查句段作用。 依据①段“队长说，还有最后一个哨所，最后一个边防连队，演完这场大家就能回家了”，③段“可到了地方我们才知道，这哪是什么哨所呀？总共只有三间屋子，面积不过四十平方米。更主要的是，这哪能称得上是边防连队啊？总共只有一个人，一个人”可知，“到了地方”，自然而然地引出了下文“我们”到只有一个人的哨所，为呼日勒一个人演出的内容。而这只有一个人的哨所并不能称之为哨所，因此“我们”是被队长“骗”了，而这个带有感情色彩的“骗”字也设置了悬念，极大地激发了读者的阅读兴趣，引发读者忍不住去思考怎么“骗”的，为什么要“骗”。 23．本题考查词句赏析。 （1）“几里地”是形容距离之远，还有几里地的时候，呼日勒哨长就在挥手，再结合③段“可到了地方我们才知道，这哪是什么哨所呀？总共只有三间屋子，面积不过四十平方米。更主要的是，这哪能称得上是边防连队啊？总共只有一个人，一个人”可知，呼日勒哨长对“我们”的到来充满了期待和渴望，很早就开始等着“我们”，也从侧面体现这里人烟稀少、空无一人的环境。“拼命”指的是用尽全部力量去干，再结合⑤段“一下车，呼日勒哨长就激动地向我们敬礼，并跟我们一一握手，边握边说：‘我从没见过这么多人——不是，我从没见过我们哨所来这么多人！过年了，过年了！’”可知，该词体现了呼日勒哨长因为“我们”的到来，内心十分的激动、高兴的心情。 （2）依据③④段可知，这个所谓的边防站只有呼日勒一个人，说白了，就是这个哨所的“光杆司令”，因此一开始对其哨长的称呼是带有调侃意味的。后文呼日勒哨长讲述了他年复一年独自寂寞坚守边防的现实生活和养鸡的原因，“我们”沉默了，再结合文末“回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了，只隐隐约约能看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里”可知，之后，“我们”被呼日勒哨长那种默默坚守、无私奉献、英勇无畏、敢于担当的精神给感动了，称呼其哨长不再有调侃的意味，而是满满的尊重、敬佩和赞美。 24．本题考查人物形象的比较分析。 相同的品质：依据⑳段“天色已晚，我们的汽车在美丽的草原公路上疾驰，回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了，只隐隐约约能看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里”和前文③④段内容可知，呼日勒年复一年独自寂寞坚守边防，具有默默坚守、无私奉献的精神。依据连接材料“他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲”“可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩”可知，牧羊人也具有无私奉献、默默坚守的精神。总结可知，呼日勒哨长与牧羊人都具有默默坚守、无私奉献的精神。 不同的品质：依据④段“他是这个哨所的哨长，也是这里唯一的哨兵”和⑳段“呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里”可知，呼日勒哨长忍受这日复一日的孤独和寂寞，也是在坚守自己的守护边防的本职工作，为祖国奉献自己的一生。依据链接材料“可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事”可知，种树并不是牧羊人的本职工作，而是他自发的行为，将荒漠变成绿洲，是他实现自我价值的体现。 25．本题考查分析题目的作用。依据⑩段“给哨所运送给养的卡车每七天才来一次，一旦遇到极端天气，那就不一定能准时了。那时边防哨所就会成为茫茫雪原中的一座孤岛，没有补给”可知，题目指明了文章故事发生的地点，把这个边防哨所比作一个孤零零的岛屿，交代了极端天气下，边防哨所不仅补给断绝，而且驻守的人会处于孤立无援的困难处境。依据③④段内容可知，这描述了呼日勒年复一年独自寂寞坚守边防的现实生活，因此“孤岛”也指的是孤身一人守护在边镇的呼日勒，他就像一座孤岛上的岛民一样。依据⑳段“天色已晚，我们的汽车在美丽的草原公路上疾驰，回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了，只隐隐约约能看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里”可知，“孤岛”是有象征意义的，他就象征这以哨长为代表的所有边防战士，他们就如一座座孤岛一般一个人守护在祖国的边疆地区，“孤岛”也代表着他们英勇无畏，勇于担当，无私奉献的精神，表达了“我”对他的赞美与崇敬之情。 （2024·福建厦门·三模）阅读文学类文本，完成下面小题。 读碑 刘成章 ①我说的是人民英雄纪念碑。 ②20余年前，我第一次看到它，印象十分深刻。它庄严，雄伟，壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场。其时，瞻仰者络绎不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌。我比他们看得更慢，是河水中的一块石头。 ③它正面的题词，我细细地读；它背面的碑文，我细细地读；它底座上的浮雕，我也一一细心地看了。题词和碑文沁入我心，浮雕又夯实了我对它们的记忆。 ④忘不了的还有，离开的时候，见石栏杆前，一喜盈盈的少妇，抱着一个牙牙学语的孩子，少妇抬抬下巴指点，孩子伸出豆芽般的小手，抚摸石栏杆上突出的圆柱。它使我怦然心动。刹那间，昨天，今天，明天，一齐在我心头涌现。我不由再次仰起头：彼苍者天，此碑丰哉！丰碑千丈！ ⑤后来，我每次去北京，天安门广场都是少不了要去的地方，去了，自然要见纪念碑。不过，有时是细看，有时只是扫那么一眼。然而，终因看的次数数也数不清了，那碑上毛泽东的题词，那碑上毛泽东起草、周恩来手书的碑文，不敢说可以倒背如流，起码是牢牢地记在心里了。随着阅历的增长，我对它们的体会弥深。 ⑥但是，那年去了一趟南泥湾，我竟发觉，我并没有读懂！ ⑦南泥湾有一个泉，叫做九龙泉，泉上小亭如开花的浓荫，掩映着一座烈士纪念碑。那是当年王震同志率领的三五九旅，在这儿开展大生产运动时立下的。多年的风雨剥蚀，那碑身已经有些残破。周围一片寂静，只看见几个默默耕作的农民；碑前也只站着我和陪同我的一个同志。碑如苍茫天边的古老星体，我俩是卫星一和卫星二，绕着它运行。 ⑧它的正面，像个储得满当当的铅字架；它的背面，也像个储得满当当的铅字架；整个碑上，是字的堆积，字的重叠，字的密密麻麻。什么字？森林一样的烈士的名字！ ⑨我的呼吸急促起来。啊，一个旅就牺牲了这么多的战士！ ⑩泉水如泣如诉。 ⑪陪同者告诉我，年前，一位烈士的亲属从南方来，趴在碑上查找烈士的名字，整整找了半个小时，都没有找见。他说，假若让他到一个团的营房挨着门找人，也该找到了。 ⑫烈士的名字究竟有多少，我没有数，只是粗估了一下，然后将目光投向前边开阔的川道。我是想：要是把每一个名字都复活为一个血肉之躯，那么，他们足足可以把多半条川道站满；要是他们又像开誓师会那样齐声高呼，那么，这条川道将震响着多么恢宏一片声音！ ⑬我于是想起了人民英雄纪念碑。我以前实在没有读懂它。那碑文中的“三年以来……”，“三十年以来……”，“由此上溯到一千八百四十年……”只从字面上读读就行了吗？它的背后还有什么呢？难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么？名字的数目，不是几十万，不是几百万，而是几千万！要是把那些名字也都复活为血肉之躯，那么，天安门广场是站不下的，加上东西长安街也是站不下的。就是把偌大的北京城挤得房倒屋塌，也摆不下他们的巨大阵容！他们的人数，是要比世界上绝大部分国家的公民数还要多的！然而，为了缔造我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了！ ⑭这一层，看起来浅显，但却是不易读出来的最基本的东西。 ⑮读书往往要读注释，才能读得懂。读碑也需要读注释。南泥湾的九龙泉烈士纪念碑，是人民英雄纪念碑的一条极好的注释。 ⑯现在完全读懂了么？ ⑰不敢说。但起码，每看见人民英雄纪念碑，心中便升腾起一股悲壮感和使命感；起码不会因为人生道路的漫长，口袋里的什么东西丢了，也发现不了；起码不会在某一天，摔了跤，眼镜也打碎了，抬头望望，说天安门广场的那个环绕着浮雕的高大建筑，只是一个美丽的装饰。 （选自《刘成章散文选集》，有删改） 26．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．第④段中，我感慨“此碑千丈”，是因为人民英雄纪念碑高千丈。 B．参观了九龙泉纪念碑后，我开始重新思考人民英雄纪念碑的意义。 C．文章虚实结合，既叙述了自己的亲身经历，也展开了丰富的联想。 D．刘成章的散文情理并重，很有感染力，本文典型地体现了这一点。 27．随着时间的推移，作者对人民英雄纪念碑的感受发生了变化，请你进行梳理。 28．结合语境，按要求赏析。 （1）其时，瞻仰者络绎不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌。（赏析句子） （2）难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十信百信的烈士的名字么？（赏析加点词） 29．第⑩段独句成段，请分析这样写的好处。 30．本文标题是《读碑》，结合全文，说说你读到了“人民英雄纪念碑”的哪些内涵？ 【答案】26．A 27．示例：（1）印象深刻（2）体会弥深（3）升起悲壮感和使命感 28．（1）示例：运用比喻的修辞手法，把瞻仰者比作半凝滞的河水，生动形象地表达了瞻仰者的络绎不绝，以及凝神参观的情态，表达了瞻仰者对人民英雄纪念碑的敬仰之情。（2）示例：连用8个叠词加强语势，反复渲染牺牲的烈士之多，表达了“我”受到了强烈的震撼，对烈士牺牲感到无比的痛心。 29．示例：作者移情于景，强调了作者此时受到了强烈的心灵冲击；渲染了悲伤沉重的氛围；为下文想象战士的宏伟阵容做铺垫。 30．示例：人民英雄纪念碑①镌刻着那样艰苦的革命历史；②铭刻着先烈们的丰功伟绩，象征着伟大的革命精神；③使人领悟到现在的幸福生活是过去无数的革命先烈流血和牺牲换来的；④寄托着全国人民对先烈的缅怀；⑤我们应该从先烈那里汲取精神力量，勇敢地承担自己的历史使命，砥砺前行。 【解析】26．本题考查文章的理解和分析。 A.结合第④段“我不由再次仰起头：彼苍者天，此碑丰哉！丰碑千丈”可知，这里的“丰碑千丈”，是指纪念碑意义非凡，伟大壮观，而不是指人民英雄纪念碑高千丈。“是因为人民英雄纪念碑高千丈”错； 故选A。 27．本题考查分析作者情感的变化。 ①空：结合第②段“20余年前，我第一次看到它，印象十分深刻。它庄严，雄伟，壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场”，第③段“忘不了的还有，离开的时候，见石栏杆前，一喜盈盈的少妇，抱着一个牙牙学语的孩子，少妇抬抬下巴指点，孩子伸出豆芽般的小手，抚摸石栏杆上突出的圆柱。它使我怦然心动。刹那间，昨天，今天，明天，一齐在我心头涌现。我不由再次仰起头：彼苍者天，此碑丰哉！丰碑千丈”可概括为：印象十分深刻； ②空：结合第⑤段“后来，我每次去北京，天安门广场都是少不了要去的地方，去了，自然要见纪念碑。不过，有时是细看，有时只是扫那么一眼。然而，终因看的次数数也数不清了，那碑上毛泽东的题词，那碑上毛泽东起草、周恩来手书的碑文，不敢说可以倒背如流，起码是牢牢地记在心里了。随着阅历的增长，我对它们的体会弥深”可概括为：体会弥深； ③空：结合第⑯段“现在完全读懂了么”，第⑰段“不敢说。但起码，每看见人民英雄纪念碑，心中便升腾起一股悲壮感和使命感”可概括为：升腾起一股悲壮感和使命感。 28．（1）本题考查赏析句子。 “其时，瞻仰者络绎不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌”，运用了比喻的修辞手法，把“瞻仰者”比作“半凝滞的河水”，生动形象地写出了瞻仰者接连不断地到来，瞻仰的人非常多，结合第②段“我第一次看到它，印象十分深刻。它庄严，雄伟，壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场”，第⑰段“每看见人民英雄纪念碑，心中便升腾起一股悲壮感和使命感”可知，这里表现了人民英雄纪念碑的庄重、雄伟、壮观，人民英雄纪念碑有着独特的意义，是人们对烈士们表达敬意和哀思的载体，这里表达了作者对人民英雄的崇敬之情。 （2）本题考查赏析加点字词。“难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么”运用了多个叠词，“密密麻麻”意思是表示非常的密集，形容又多又密。“重重叠叠”形容一层又一层地落在一起的样子。“逶逶迤迤”形容道路、山脉、河流等蜿蜒曲折、连绵起伏的状态。“起起伏伏”像波浪一样，一波未平一波又起。这些叠词用在这里写出了烈士名字之多，范围的广阔，时间的跨度之长，生动形象地写出了烈士们为了缔造我们的幸福生活，不惜牺牲的崇高精神，结合第⑬段“为了缔造我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了”可知，这里表达了作者对有这么多的英雄流血牺牲而感到震撼以及对他们的牺牲深感痛心。 29．本题考查段落的作用。 第⑩段独句成段，“泉水如泣如诉”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了泉水的“哀伤”之情，用在这里是作者移情于景，表现了烈士们为国捐躯的悲壮，表达了作者对烈士们的崇敬之情。第⑩段之后主要写的是许许多多的英雄儿女为了缔造我们的幸福生活都倒在了血泊里，作者我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，创造更加美好的未来。因此第⑩段也为后文做了铺垫。 30．本题考查理解文章内容。 结合第②段“20余年前，我第一次看到它，印象十分深刻。它庄严，雄伟，壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场。其时，瞻仰者络绎不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌。我比他们看得更慢，是河水中的一块石头”，第③段“它正面的题词，我细细地读；它背面的碑文，我细细地读；它底座上的浮雕，我也一一细心地看了。题词和碑文沁入我心，浮雕又夯实了我对它们的记忆”可知，人民英雄纪念碑上面记载着烈士们的名字，名字的背后是艰苦的革命历史，是先烈们的丰功伟绩，无数的英雄为了祖国而献身，它更是象征着伟大的革命精神，它寄托着全国人民对先烈们深切的缅怀； 结合第⑬段“他们的人数，是要比世界上绝大部分国家的公民数还要多的！然而，为了缔造我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了”可知，作者读人民英雄纪念碑，感悟到无数的英雄儿女为了缔造我们的幸福生活，都倒在血泊里了，使人领悟到现在的幸福生活是过去无数的革命先烈流血和牺牲换来的； 由第⑰段“每看见人民英雄纪念碑，心中便升腾起一股悲壮感和使命感”“起码不会因为人生道路的漫长，口袋里的什么东西丢了，也发现不了”“起码不会在某一天，摔了跤，眼镜也打碎了，抬头望望，说天安门广场的那个环绕着浮雕的高大建筑，只是一个美丽的装饰”可知，人民英雄纪念碑让我们谨记我们今天不应该丢弃的许多品质，不能让先烈们的血白流，人民英雄纪念碑不是装饰，是人们心中永远应该铭记的丰碑，我们应肩负使命，勇敢担当，砥砺前行。 （2024·福建莆田·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 嘉峪关的风景 赵淑敏 ①三十多年前一个春天的夜晚，我从故乡胶东半岛来到甘肃，来到河西走廊，来到万里长城的最西端——嘉峪关。 ②那天，风像刀子一样从戈壁滩上划过，母亲用头巾紧紧地裹住我的头，可我依然能感觉那坚硬的砂石不停地击打我的脸庞。 ③在嘉峪关，很多人有和我相似的经历，由于父母早些年参加西部建设， 自己便随父母一道，在这座荒漠戈壁上的小城里扎根、成长。 ④从1958年开始，建设者们浩浩荡荡地从祖国的四面八方汇聚到此。那时，嘉峪关没有城市，只有古老的关城和苍茫的戈壁……父辈们自愿选择了这座城市，在那个激情澎湃的年代，把青春挥洒在祖国最需要的地方。从探矿开始，一座钢厂的建设带来了一座城市的崛起。 ⑤他们住过地窝子，住过干打垒。在酒泉钢铁公司建设初期，物资极度匮乏，人们只能就地取材，在戈壁上挖一个四方的深坑，坑顶搭几根木头，再用芨芨草和着泥巴盖住，地窝子就盖好了。干打垒则是用土作原料，除了门窗和房檩需要少量木材外，墙壁都是就地取土，把土装入活动木板内，用铁杆分层夯实。屋顶也是用芨芨草编成席子垫层，上面用泥巴抹光。人们就在这里办公、居住。 ⑥地窝子和干打垒一直用到上世纪70年代，才逐步被正规的房屋所替代。至今，城市博物馆里还保留着这些特殊的记忆。 ⑦小时候，我一直不明白，为什么故乡的房子都是青瓦白墙，夏天的雨滴从瓦沿垂落而下，十分好看，而在嘉峪关，一律都是平房。住久了才明白，嘉峪关的大风，伴随着砂石黄土，把整座城市吹得昏天暗地——为了减小风阻，这里只能盖平房。 ⑧渐渐地，在嘉峪关，无论是学校，还是机关、工厂，都把植树节当成一年中的重要节日。由于气候原因，这里的植树节要比内地推迟一个月不止，我们栽下一棵棵小树苗，盼着它们长成浓密的林荫，变成美丽的花园。 ⑨后来，我参加工作，恰逢全国中小城市园林绿化现场会在嘉峪关召开。一名广东的代表在会上发言，她说，在戈壁上种活一棵树太难了！可即便这样，嘉峪关人还是打造了森林公园，建成了这片戈壁绿洲…… ⑩她的声音哽咽着，我的眼眶也湿润了。多少年过去了，多少代人的青春被这片戈壁上的风沙磨砺。如今，酒钢已经成为西北地区最大的钢铁联合企业，嘉峪关不仅是国家园林城市、全国文明城市、全国法治政府建设示范市，还是中国优秀旅游城市……种种殊荣，不胜枚举。 ⑪很多时候，我喜欢一个人漫步，看嘉峪关的风景。祁连雪山璀璨夺目，讨赖河像一曲清幽的胡笳，在清晨的微风中回荡着。站在讨赖河大桥上，身前是雪山，身后是城市，前面是高远的梦想，后面是温暖的依靠—— ⑫我们的嘉峪关，是天下第一雄关，万里长城的西端起点。它像一把锁钥，守住了千里河西的太平，护住了丝绸之路的繁盛。那些历史传奇漫过长城，在黑山岩画里升腾，在魏晋砖画里流传…… ⑬在嘉峪关，大家感念初创时期的艰苦，分外珍惜今天的幸福生活：树木不能破坏。湖水不能污染，垃圾不能乱丢。每一个嘉峪关人，都是碧水蓝天的卫士。 ⑭现代工业文明的浸润和移民文化的多元融合，让嘉峪关人具备了一种关怀天下的大格局。你会发现，嘉峪关的城市建设是大气磅礴的，嘉峪关人的心胸是广阔辽远的。这是因为，在城市的初创时期，北京、上海的一些援建团队基本是整体搬迁来到这里，播洒了先进文明的理念。依托河西走廊的交通便利，嘉峪关的名声逐渐走向全国。 ⑮这座由父辈那一代建设者而兴起的城市，也成了我的精神家园。嘉峪关，我深深依恋着你。 （选自2023年11月19日《人民日报》） 31．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．文章通过嘉峪关今昔对比，突显其巨大变化，展现建设者的精神风貌。 B．文中“地窝子”“干打垒”具有嘉峪关建筑风格，体现居民的审美观。 C．如今嘉峪关拥有碧水蓝天，离不开一些援建团队播洒的先进文明理念。 D．文章见闻与思考交织，回忆与现实结合，内容丰富多彩，形散而神聚。 32．第5段中，作者为什么要用较多的笔墨描述嘉峪关早期建设者的生活条件？请简要分析。   33．嘉峪关具有独特的历史地位，请结合下面这句话简要分析。   它像一把锁钥，守住了千里河西的太平，护住了丝绸之路的繁盛。 34．“我”在文中起什么作用？请简要分析。   35．文章标题“嘉峪关的风景”意蕴丰富，请简要分析。   【答案】31．B 32．①展示艰苦的生活条件。②衬托父辈们艰辛创业的精神风貌。③为后文写君名关的巨大变化作铺垫。④拓展叙述时空，丰富文章内容。 33．将嘉峪关比喻为“锁钥”，形象地写出了嘉峪关地理位置的重要性，突出它守护地区和平、保障贸易繁荣的作用，表明它在中华文明史上的地位。 34．①“我”是城市崛起的亲历者和见证者。②第一人称写法，给人亲切真实的感受。③便于抒发对建设者的钦佩和赞美之情。 35．①优美的自然风光和繁荣的城市景观（“自然风光”或“城市景观”即可）。②深厚的历史文化底蕴。③嘉峪关人艰苦创业、无私奉献（关怀灭下的大格局、广阔辽远的心胸等）的精神风貌。④“我”的精神家园。⑤现代文明。 【解析】31．本题考查内容理解和辨析。 B.有误，在文章中，“地窝子”和“干打垒”并不是嘉峪关特有的建筑风格，而是描述了嘉峪关建设初期由于物资匮乏，人们就地取材建造的临时住所和工作场所。这些建筑形式更多地体现了当时建设者们艰苦创业、克服困难的精神，而非居民的审美观； 故选B。 32．本题考查句段内容理解和作用分析。 结合⑤段中“他们住过地窝子，住过干打垒。在酒泉钢铁公司建设初期，物资极度匮乏，人们只能就地取材，在戈壁上挖一个四方的深坑，坑顶搭几根木头，再用芨芨草和着泥巴盖住，地窝子就盖好了。干打垒则是用土作原料，除了门窗和房檩需要少量木材外，墙壁都是就地取土，把土装入活动木板内，用铁杆分层夯实。屋顶也是用芨芨草编成席子垫层，上面用泥巴抹光。人们就在这里办公、居住”的内容可知，作者用较多的笔墨描述嘉峪关早期建设者的生活条件的原因是：①展示艰苦的生活条件：作者通过详细描述地窝子和干打垒的建造过程和使用状况，展现了嘉峪关早期建设者们在艰苦条件下所经历的生活困境，使读者能够直观感受到他们的不易和牺牲。②衬托父辈们艰辛创业的精神风貌：描述恶劣的生活环境和生活条件，正是为了突出父辈们不畏艰难、敢于拼搏、无私奉献的精神风貌。这种精神是嘉峪关得以从一片荒漠戈壁变成现代化城市的重要支撑。③为后文写嘉峪关的巨大变化作铺垫：通过描述早期建设者们的艰苦生活，作者为后文写嘉峪关的巨大变化提供了背景和基础。这种变化不仅体现在城市面貌上，更体现在人们的精神面貌和生活水平上。④拓展叙述时空，丰富文章内容：通过对早期建设者生活条件的描述，作者将文章的叙述时空拓展到了几十年前，使文章内容更加丰富多样，也增加了文章的深度和广度。 33．本题考查句子赏析。 结合句子内容可知，句中将嘉峪关比作“锁钥”，运用比喻的修辞，既形象又生动地描绘了嘉峪关作为战略要地的关键作用。这一比喻突出了嘉峪关地理位置的重要性，它不仅是连接中原与西域的重要关隘，更是维护河西走廊地区和平稳定的重要屏障。同时，它也保障了古代丝绸之路的畅通无阻，促进了东西方的贸易往来和文化交流，对于推动中华文明的繁荣与发展起到了不可或缺的作用。因此，这句话表明了嘉峪关在中华文明史上的重要地位和深远影响。 34．本题考查人称作用。本文通过作者“我”的视角，回忆并描述了嘉峪关这座城市的崛起过程。文章首先讲述了作者三十多年前从故乡来到嘉峪关的经历，感受到了戈壁滩上的荒凉和恶劣的自然环境。接着，作者叙述了嘉峪关早期建设者们如何在物资匮乏、条件艰苦的情况下，克服困难，辛勤工作，建设起这座城市。这些建设者们住过地窝子、干打垒，他们的青春和热血为嘉峪关的建设付出了巨大的努力。随着时间的推移，嘉峪关逐渐从一片荒漠戈壁变成了现代化城市，荣获了众多殊荣，如国家园林城市、全国文明城市等。作者通过今昔对比，展现了嘉峪关的巨大变化，并表达了对建设者们无私奉献、艰苦奋斗精神的钦佩和赞美。 结合全文来看，“我”是城市崛起的亲历者和见证者。通过“我”的叙述，读者能够直观地了解到嘉峪关这座城市从荒漠戈壁到现代化城市的巨大变化过程，以及在这一过程中建设者们所付出的艰辛努力。同时，第一人称写法，给人亲切真实的感受。使用第一人称叙述，不仅增强了文章的真实性和可信度，还使读者能够更加深入地理解和感受作者所表达的情感和观点，从而产生共鸣。另外，便于抒发对建设者的钦佩和赞美之情。通过“我”的叙述和感受，读者能够深刻感受到建设者们无私奉献、艰苦奋斗的精神风貌，以及他们对于国家和人民所做出的巨大贡献，从而引发读者对建设者的钦佩和赞美之情。 35．本题考查标题作用。 结合全文来看，文章标题“嘉峪关的风景”意蕴丰富： ①优美的自然风光和繁荣的城市景观：标题直接指向嘉峪关的自然风光，如祁连雪山、讨赖河等自然景观，同时也包含了嘉峪关作为现代化城市的繁荣景象，如城市公园、钢铁联合企业等。 ②深厚的历史文化底蕴：嘉峪关作为万里长城的西端起点和丝绸之路上的重要关隘，承载着深厚的历史文化底蕴，这也是“嘉峪关的风景”不可或缺的一部分。 ③嘉峪关人艰苦创业、无私奉献的精神风貌：文章中描述了嘉峪关早期建设者们如何在艰苦条件下建设这座城市，这种艰苦创业、无私奉献的精神风貌也是“嘉峪关的风景”中的重要组成部分。此外，文章还提到了嘉峪关人关怀天下的大格局和广阔辽远的心胸，进一步丰富了这一精神风貌的内涵。 ④“我”的精神家园：文章通过作者的视角，表达了对嘉峪关这座城市的深深依恋之情，将其视为自己的精神家园。因此，“嘉峪关的风景”也包含了作者对这座城市的情感寄托。 ⑤现代文明：嘉峪关从一片荒漠戈壁变为现代化城市，这一过程体现了现代文明的进步和发展。因此，“嘉峪关的风景”也包含了对现代文明的赞美和肯定。 综上所述，“嘉峪关的风景”不仅指其优美的自然风光和繁荣的城市景观，更包含了深厚的历史文化底蕴、嘉峪关人艰苦创业、无私奉献的精神风貌、作者的情感寄托以及对现代文明的赞美。 （2024·福建漳州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 碧血山丹 张 贵 ①我随同老区慰问团回到了阔别30余载的大青山抗日革命根据地——翠泉村。一踏入山乡，我的心就如同缭绕在峰头的白云，情缠意牵。那幽谷深涧一股股清澈的小溪，犹如追逐嬉戏的儿童，发出爽朗的笑声。坡梁上、沟谷底、山腰间的杂草丛中，山花竞相开放。草丛中冒出一团团抖动的火苗——那不是山丹花吗？ ②一进杨大娘家，就见那争芳斗艳的山丹花，像堆燃得正旺的火焰，耀眼夺目。我环顾这熟悉而又陌生的院落，满怀深情地叫了声:“大娘！”大娘忙走出门来，惊喜得又像当年一样答道:“噢，是珊丹姑娘回来啦！”其实，我已是50多岁的人了，可大娘习惯把我称作“姑娘”，正如大娘永远像我母亲一样。我抢前几步，一头扑入她的怀里，40年前的战火硝烟就滚在了眼前: ③那是1944年春，我16岁，在连队担任卫生员，在这里已度过三个春天。当时救护所就设在杨大娘的西屋。杨大伯是支前小队长，他带领乡亲们为部队运送弹药，转移伤员，接济军饷，传送信件，踏遍千里青山。大娘是我救护伤病员的得力助手，常常几天几夜不合眼守护在床前，她熬红了眼睛，消瘦了身体，却从不喊累。伤病员们最爱吃她做的香喷喷的小米饭炒山药丝。当一个个伤病员恢复了健康，打起背包重返前线时，大娘总要一个一个地送出村外，凝视着他们远去的背影，久久不肯离去。 ④一天上午，天空传来飞机的轰鸣。“有情况!”杨大伯话声一落，飞身跃出窑洞，操起了担架直奔阵地。两架敌机在山野的阵地上轮番俯冲扫射，随后一队鬼子也蹿进了山里，阵地上炮火连天，硝烟弥漫，一场恶战开始了。 ⑤当我刚跳出隐蔽壕时，头顶又传来了敌机刺耳的呼啸声。“珊丹，快，快卧倒!”随着喊声，杨大伯那壮实的身躯挡住我，随即一颗炸弹在我身旁爆炸，那撼天裂地的轰响几乎把我震聋了。我从大伯身下爬起，大伯却昏迷在血泊中。“大伯，大伯……”我大声呼叫着，只见他脸色苍白，慢慢睁开那布满血丝的眼睛微弱地对我说:“快救伤员去!”我忙查看他的伤情，为他包扎抢救。 ⑥太阳落山时，敌人溃败而逃，战斗胜利结束。同志们从阵地上归来，老连长还没顾扑扑衣服上的尘土就直奔救护所：“老杨怎么样？”我哽咽着：“大伯是为了掩护我才受了伤……”我再也说不下去了。那天晚上，月亮也变成了有情的人儿，皎洁的银辉洒满大地。我们抬着担架大步流星地穿过白天激战过的阵地，沿崎岖的盘山小路疾速赶到团部卫生队。由于伤势过重，大伯停止了呼吸。 ⑦安葬了大伯，第二天我徘徊在大伯流过血的阵地，蓦地发现一棵含苞待放的山丹花，细细瞅去，它的茎叶和花骨朵上洒满了斑斑血迹。我含泪把这棵洒有大伯血迹的山丹，小心翼翼地连根刨了起来，移植在大伯窗前的花池内。经过精心栽培，不几天它就绽出了血红的花瓣，似乎比山野的山丹更红更艳，像燃烧的火炬！ ⑧抗战胜利后，我要随军南下，临别时大娘再三嘱咐，等解放了一定要回来看望这山丹。 ⑨这些往事深深地沉在我的心底。全国解放后，人民政府把大伯的坟墓迁进了青山革命烈士陵园。当年移植来的山丹，长得一年比一年旺，花开得一年比一年多。火红的山丹，你是我永恒的怀念！ （有删改） 36．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．作者运用倒叙的写法，增强了作品的感染力，有利于突出文章的主题。 B．第二段末句以“滚”字引出下文，凸显了作者对战争岁月的记忆深刻。 C．第六段调动视觉感官写皎洁多情的月光，旨在烘托大青山的美丽怡人。 D．本文与《谁是最可爱的人》一样，都通过场面描写表现人物英雄气概。 37．首段中作者笔下翠泉山乡有什么特点？表达什么情感？请简要概括。 38．请结合语境，按照要求设计朗读。 语 句 朗读•赏析 一踏入山乡，我的心就如同缭绕在峰头的白云，情缠意牵。 （1）根据理解，为句子设计朗读的重音（一处即可），请陈述你的设计和理由。 大娘总要一个一个地送出村外，凝视着他们远去的背影，久久不肯离去。 （2）根据理解，为句子设计朗读的语速（一处即可），请陈述你的设计和理由。 39．如果将这段往事拍摄成纪录片，下面哪首歌曲（节选）适合作为片尾音乐？请说明理由。 ① ② 40．本文与课文《驿路梨花》一样，标题中的物象在文中反复出现。请运用你的学习经验，尝试从行文结构或内在意蕴方面，简要分析“山丹”这一物象在本文反复出现的好处。 【答案】36．C 37．翠泉山乡环境优美，充满生机；表达“我”对翠泉山乡的赞美以及重访故地的激动、喜悦之情。 38．（1）示例：“缭绕”（或“情缠意牵”）应读重音，让人感受到“我”与翠泉村难以割舍的情感。 （2）示例：“一个一个”（或“久久不肯离去”）语速缓慢，在舒缓的朗读节奏中，强调杨大娘对重返战场的战士的不舍、牵挂。 39．第①首适合。这首歌曲节奏舒缓，歌词饱含思念之情，本文主体部分回忆了杨大伯因掩护“我”壮烈牺牲的往事，片尾用缓慢的旋律更能表达对杨大伯深深的怀念之情。 40．示例一：开篇点题，前两段描写了如火般的山丹花，为故事情节展开做铺垫；第七段火红的山丹花与杨大伯的精神建立起关联，照应文题；末段写山丹花生生不息，代代相传，升华主题，首尾呼应，使作品结构严谨，浑然一体。 示例二：山丹花是军民鱼水情的见证；山丹花是杨大伯英勇无畏、舍己为人精神的象征；山丹花是缅怀革命先烈，传承红色精神的体现。 【解析】36．本题考查内容的理解。 C.错误。结合第⑥段“我们抬着担架大步流星地穿过白天激战过的阵地，沿崎岖的盘山小路疾速赶到团部卫生队。由于伤势过重，大伯停止了呼吸”可知，第六段调动视觉感官写皎洁多情的月光，旨在表现我们紧张、悲伤的心情。“旨在烘托大青山的美丽怡人”错误； 故选C。 37．本题考查文章内容的概括。 由“那幽谷深涧一股股清澈的小溪，犹如追逐嬉戏的儿童，发出爽朗的笑声”“坡梁上、沟谷底、山腰间的杂草丛中，山花竞相开放”可知，翠泉山乡环境优美，充满生机； 由“阔别30余载”“一踏入山乡，我的心就如同缭绕在峰头的白云，情缠意牵”可知，表达“我”对翠泉山乡的赞美以及重访故地的激动、喜悦之情。 38．本题考查朗读设计。朗读技巧一般由语调和语速来表达，是由作品表情达意的需要决定的。 （1）应重读“缭绕”。“缭绕”意为回环盘旋，文中表现出“我”与翠泉村难以割舍的情感，所以应重读。 （2）“一个一个”应重读且语速缓慢。“一个一个”指一个个，文中指大娘把战士们一个个的送走，舒缓的朗读节奏更能体现出大娘的不舍和担心。 39．本题考查文章内容概括与主旨分析。 由《山丹花儿开》曲谱内容可知，这首歌中速稍慢，表达思念之情；由《山丹丹花开》曲谱内容可知，这首歌节奏较快，表达幸福和赞美之情。本文运用倒叙的手法，主要叙述了“我”在翠泉村担任卫生员时，村里的杨大伯因掩护“我”壮烈牺牲的故事；结合结尾段“火红的山丹，你是我永恒的怀念”可知，表达了作者对杨大伯深深的怀念之情。所以应该选择节奏舒缓的第①首。 40．本题考查物象的作用。作用：物象衬托了人物品格，突出了人物形象；物象往往是组织和推动情节发展的线索物件；往往具有衬托或象征意义，有揭示和深化主题等等。注意从行文结构或内在意蕴方面。 由文章第①段“草丛中冒出一团团抖动的火苗——那不是山丹花吗？”②段“一进杨大娘家，就见那争芳斗艳的山丹花，像堆燃得正旺的火焰，耀眼夺目”可知，开篇点题，也为下文故事发展做铺垫；第⑨段“当年移植来的山丹，长得一年比一年旺，花开得一年比一年多”可知，山丹花生生不息，代代相传，升华主题；同时，文章首尾呼应，让文章结构更严谨； 由第⑦段“我含泪把这棵洒有大伯血迹的山丹，小心翼翼地连根刨了起来，移植在大伯窗前的花池内。经过精心栽培，不几天它就绽出了血红的花瓣，似乎比山野的山丹更红更艳，像燃烧的火炬！”可知，山丹花是杨大伯英勇无畏、舍己为人精神的象征；⑧段“抗战胜利后，我要随军南下，临别时大娘再三嘱咐，等解放了一定要回来看望这山丹”可知，山丹花是军民鱼水情的见证；⑨段“这些往事深深地沉在我的心底。全国解放后，人民政府把大伯的坟墓迁进了青山革命烈士陵园”“当年移植来的山丹，长得一年比一年旺，花开得一年比一年多”可知，山丹花是缅怀革命先烈，传承红色精神的体现。 （2024·福建泉州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 山    田万里 ①既然是山，山就会永远站在比我高的地方。 ②仰望着黔南的大山，我的心情并没有被它的高度所征服，绿油油的、厚厚的植被反而直接撞进了我的眼睛，让我的目光浸透了绿色，让我的呼吸氧化了激动。地球的这一面就好像是由植被组成的，高高低低的柏油路面起伏不定，放眼到处都是连绵不绝的绿色。 ③这些养眼的绿色在大雨和雾中闪耀着露水的、晶莹的宝光，远远望去，绿色的形状就是大山的形状。山是什么样的造型，绿色就会随着山的形状而生长、而扩大。绿色的消极就在于山的绝壁陡峭，故而，山的固执也影响了植被的发力。水位越高，植被的生长就越旺盛。所以，所有的水在山上萦绕回转，渗透了这里的土壤，浸透了这里所有的树林。 ④水养活了植被，植被也挽留住了水。这种相互理解、相互穿越、相互依赖、相互生存、相互支持的关系，就是识大体、顾大局的决定性作用。山在暴雨中即将被激流冲垮、崩塌的时候，是广阔的植被的根系保护了山，就像师生之间的团结、友爱，厚厚的植被、绿色的植被永远谦虚地扎根在山上，山的营养也滋润着它们的成长。 ⑤这仿佛就是人与大自然的座右铭。 ⑥植被本身对水的迫切需要，也是植被从根本上就离不开水的一个重要原因，所以，无论从哪个角度、哪种高度而言，山的信念从未发生过变化，也从未索要过什么。 ⑦山一直在坚强地挺立着植被，植被们也感谢山的无私胸怀和付出。这种生死相依的关系也是根深蒂固的，从中我们也可以参透人与大自然的关系。 ⑧山是大自然的产物，也是万物重生的根本，是人类的生命需要；人类的脚步无论走到了哪里，正是因为有了这种需要，何时、何地都会得到相应的满足。这种平衡遭到人为的破坏，大自然的游戏法则反过来就会惩戒人类，比如地震、海啸、泥石流等，从这些现象中不难看出，大自然也是以自身的力量和形式，时时维护着它自身的个性和权益。 ⑨山不像人类有语言，会说话，懂交流。然而，植被仿佛它的千言万语，这也意味着它们的交流是多么融洽、多么和谐。从山上倾泻而下的水流，恰似它们的欢声笑语，都是以不同的形式、不同的形状、不同的速度扩散开来。它们滋养着世间万物，这才让我懂得了山、懂得了水，也呼吸到了植被们为人类净化的空气，感觉到了它们共同所做出的这一切。这些看得见、摸得着的现象，是实实在在停留在我生命里的。 ⑩时时刻刻，它们影响着我的生活，或让生命和语言里的水分得到了满足，或让生活和血液里的养分得到了补充。山或凶猛、或高大、或挺拔、或伟岸、或温和。人类的世界无处不山，人生何处不见山。山，被一些人随心所欲地利用着、挥霍着，但也有人见了山就掉过头来，另辟捷径，游走他乡。然而，山在我的心里却是垂直升降，我敬重它的挺拔、它的伟岸。 ⑪山在我的生命里，一不留心就长成了信仰和观念。山在我的心里从未消失过，近也是山，远也是山；山已经融化在了我的感觉里，脚下有山，走路是山，眼里有山，心里看山。细细想来，人生的每一步所留下的脚印都有山的痕迹、山的味道。长时间与山在一起，我的才华才得以显现和发挥。假如某一天，山离开了我，生命就会失去频色。 ⑫在我的精神世界里，那些植被可是浩浩荡荡的、原生态的大森林啊！一路向人类走来，几千年、几万年，必将成为所有人生命的归宿。 ⑬山也是不安分的因素，有时一滴水就会使天空倾斜，就会使大地发生剧烈震动；山也是温馨的，从小上山捡地皮、创红薯的记忆，我始终都没有忘记；山更是一种态度，比如愉快的旅行、温婉的约会。 ⑭但我一直念念不忘的是，千万不要随便更改山的坡度，否则，灾难就会接踵而至。 （有删改） 41．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．开篇独句成段，既照应标题，又突出本文主要写作对象。 B．文章围绕山与植被、山与人类、山与“我”等内容展开。 C．文章结尾，作者认为人类接下来会面临接踵而至的灾难。 D．文章综合运用描写、抒情、议论等表达方式，景情理交融。 42．阅读第②至④段，简要概括植被的特点。 43．请从排比修辞的角度，品析第⑪段画横线句子的表达效果。 44．文章前半部分写山，却用大量笔墨写植被与水，这样写有什么用意?请简要分析。 45．文中画波浪线句子“人类的世界无处不山，人生何处不见山”意蕴丰富，请结合全文简要分析。 【答案】41．C 42．颜色绿（绿油油的）；长势旺（厚厚的）；分布广（连绵不绝）；有美感（养眼）；随山形而生；根系作用大。 43．示例：通过排比，突出山与“我”融为一体的深刻程度，有力强化了山对“我”生命（信仰和观念等）的深远影响；短句句式齐整，朗朗上口，富有感染力。 44．表现山、植被、水之间融洽和谐、生死相依的关系；引出下文对人与大自然之间关系的感慨（铺垫）；寄予作者对大自然的赞美、敬重之情。 45．自然界的山随处可见，与人类相互依存；山贯穿我们的人生历程，给予我生命乃至精神养分；山象征人生成长乃至人类发展历程中的坎坷、困难、成就等，不能挥霍，也不回避、不随意改变。 【解析】41．本题考查理解文章内容。 C.结合第⑧段“山是大自然的产物，也是万物重生的根本，是人类的生命需要；人类的脚步无论走到了哪里，正是因为有了这种需要，何时、何地都会得到相应的满足。这种平衡遭到人为的破坏，大自然的游戏法则反过来就会惩戒人类，比如地震、海啸、泥石流等”，第⑬段“山也是不安分的因素，有时一滴水就会使天空倾斜，就会使大地发生剧烈震动”可知，作者认为人类如果不保护山，随意改造山，接下来会面临接踵而至的灾难。 故选C。 42．本题考查理解文章内容。 结合第②段“绿油油的、厚厚的植被反而直接撞进了我的眼睛，让我的目光浸透了绿色，让我的呼吸氧化了激动。地球的这一面就好像是由植被组成的，高高低低的柏油路面起伏不定，放眼到处都是连绵不绝的绿色”可得：颜色绿（绿油油的）；长势旺（厚厚的）；分布广（连绵不绝）； 结合第③段“这些养眼的绿色在大雨和雾中闪耀着露水的、晶莹的宝光，远远望去，绿色的形状就是大山的形状。山是什么样的造型，绿色就会随着山的形状而生长、而扩大”可得：有美感（养眼）；随山形而生； 结合第④段“山在暴雨中即将被激流冲垮、崩塌的时候，是广阔的植被的根系保护了山，就像师生之间的团结、友爱，厚厚的植被、绿色的植被永远谦虚地扎根在山上，山的营养也滋润着它们的成长”可得：根系作用大。 43．本题考查赏析句子。 “脚下有山，走路是山，眼里有山，心里看山”运用了排比，突出山与“我”融为一体的深刻程度，结合“山在我的生命里，一不留心就长成了信仰和观念。山在我的心里从未消失过，近也是山，远也是山；山已经融化在了我的感觉里”可知，有力强化了山对“我”生命（信仰和观念等）的深远影响；四字短句，句式齐整，朗朗上口，富有感染力。 44．本题考查句段作用。 从内容和结构上分析。内容上，结合第③段“山的固执也影响了植被的发力。水位越高，植被的生长就越旺盛。所以，所有的水在山上萦绕回转，渗透了这里的土壤，浸透了这里所有的树林”，第④段“水养活了植被，植被也挽留住了水。这种相互理解、相互穿越、相互依赖、相互生存、相互支持的关系，就是识大体、顾大局的决定性作用”可知，表现山、植被、水之间融洽和谐、生死相依的关系；结构上，结合第⑦段“山一直在坚强地挺立着植被，植被们也感谢山的无私胸怀和付出。这种生死相依的关系也是根深蒂固的，从中我们也可以参透人与大自然的关系”可知，引出下文对人与大自然之间关系的感慨（铺垫）；主题上，结合第⑫段“在我的精神世界里，那些植被可是浩浩荡荡的、原生态的大森林啊!一路向人类走来，几千年、几万年，必将成为所有人生命的归宿”可知，第⑬段“山也是温馨的，从小上山捡地皮、创红薯的记忆，我始终都没有忘记；山更是一种态度，比如愉快的旅行、温婉的约会”可知，寄予作者对大自然的赞美、敬重之情。 45．本题考查赏析句子。 结合第⑧段“山是大自然的产物，也是万物重生的根本，是人类的生命需要；人类的脚步无论走到了哪里，正是因为有了这种需要，何时、何地都会得到相应的满足”可知，“人类的世界无处不山，人生何处不见山”意思是自然界的山随处可见，与人类相互依存；结合第⑪段“山在我的生命里，一不留心就长成了信仰和观念。山在我的心里从未消失过，近也是山，远也是山；山已经融化在了我的感觉里，脚下有山，走路是山，眼里有山，心里看山。细细想来，人生的每一步所留下的脚印都有山的痕迹、山的味道”可知，山贯穿我们的人生历程，给予我生命乃至精神养分；结合第⑬段“山也是不安分的因素，有时一滴水就会使天空倾斜，就会使大地发生剧烈震动；山也是温馨的，从小上山捡地皮、创红薯的记忆，我始终都没有忘记；山更是一种态度，比如愉快的旅行、温婉的约会”，第⑭段“但我一直念念不忘的是，千万不要随便更改山的坡度，否则，灾难就会接踵而至”可知，山象征人生成长乃至人类发展历程中的坎坷、困难、成就等，不能挥霍，也不回避、不随意改变。 （2024·福建南平·二模）阅读下面文字，完成下面小题。 老人与河 ①第一缕熏风吹皱一池明静的河水，蝉卵拱开春泥，夏天在渡河。 ②黎国铧一眼选中河汉苇塘，那里有棵歪脖子树，一枉粗枝探入水中，像活着的倒影，正是下钓好地方。罗杰斯的老钓竿是木质，镶嵌银饰，透着上世纪中叶的年代感，只有塑料浮漂是二十一世纪的。黎国铧挂好假饵，下竿。 ③罗杰斯端坐轮椅，阳光拂过白发，摩挲脸上纵横沟壑，嘴角笑意似有若无，就像荡漾的浮漂。 ④色泽鲜艳的浮漂很快被扯动，黎国铧三番五次收竿，吞钩鱼儿都偏小，放生了。后又钓起一尾两磅多的鲶鱼。他打手势问罗杰斯，坐在轮椅上的老人摇头，他便摘钩，滑溜溜的鲶鱼扑通扎入水草，惊走红蓼花穗上的蜻蜓。 ⑤罗杰斯示意有话说，黎国铧趋前俯身。老人喝喝指点，下游石滩才是他以前钓鱼的福地。到下游石滩，老人兴致高，执意弃轮椅拄拐杖让黎国铧搀扶着挪动，一寸寸踏勘记忆的方位。老人全身功能都在衰退，尤其是被老年痴呆症侵蚀的记忆力，惟剩飞行员的视力未被衰老压倒。他眼中似有光，呼哧带喘道：“就是这里。” ⑥这段河岸峭拔，怪石嶙峋。黎国铧拂去树墩青苔，扶罗杰斯坐下。眼底波涛拍击巉岩，浪沫飞腾，怎么看也不像钓客吉位。老人又示意别用假饵，河边湿泥里蚯蚓多的是。黎国铧用手指两三下便抠出蚯蚓。在乱石间隙下钓，湍流簇拥橙色浮漂，河水湍急，鱼能咬钩？黎国铧已无获鱼之念。 ⑦他除了做义工上门照看老人，间或也给这位老兵——最后一位在世的美国志愿援华飞虎队飞行员做抗日口述访谈。他看罗杰斯的状态不错，便拉话。老人难得精神健旺，嗓音也清朗起来，问飞虎队旧事上次谈到哪里？黎国铧答：是日寇在华最后一次大型战役——豫湘桂会战。当时，日军攻陷贵州独山，飞虎队出动战机封锁公路，掩护中国军民撤退…… ⑧罗杰斯嘟囔道，当时驾机低飞扫射封锁道路，日军对空还击，子弹穿过机身钻进小腿。他一时还没感觉，机枪手却没了声息，一看战友已歪倒在机枪上……罗杰斯呲牙咧嘴驾机飞回成都，降落时冲出跑道，昏死过去。那是他在飞虎队最后一次执行任务。 ⑨老人语罢，眼中似有光；稍后，呼吸显短促，他累了，记忆又断了篇。黎国铧也不追问，静静地候着老人。河水踽踽，带走的只是岁月，老人当年支援中国同入侵日寇血战到底的血性，仿佛刻进他的骨血里。望着腰板挺直的老兵罗杰斯，黎国铧肃然起敬。 ⑩罗杰斯老眼忽然精光四射，指向水中石堆。一直在浪窝颠簸翻腾的橙色浮漂已下沉不见，钓竿怒弯成弓。黎国铧急急抄起插在石间的钓竿，一股大力将他猛然拽向湍流，钓竿几欲脱手。僵持之下，罗杰斯颤巍巍打手语，黎国铧领会，便放绳和挪动位置角度，竿头吃不住活物泼剌剌挣扎。收放之间，一点点升出水面的竟是一尾肥大的海鲈鱼，足足五磅多！ ⑪黎国铧自认资深钓客，却不知水底石堆别有洞天。海炉鱼奋力一蹦，扑到罗杰斯脚边，打湿他的裤腿。罗杰斯额上却堆满笑纹，眼中似有光，仿佛推开了记忆迷宫的某扇窗户。 ⑫罗杰斯那段为正义抛洒热血的青春记忆，那种为和平誓死抵御侵略者的英雄壮举，或将随他阿尔茨海默症的加重而剥蚀淡忘，但他的光辉过往会像星辰一样，闪耀在历史的天空。 ⑬黎国铧沉默不语，只是望着江水静静流淌，载走滔滔光阴…… （摘自《收获》，有改动） 46．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．小说叙述了黎国铧和老兵罗杰斯在河边钓鱼的经历，并融入抗日往事。 B．“一桠粗枝”像“倒影”突出水面平静，与下文“浪沫飞腾”形成对比。 C．第⑥段结尾写“黎国铧已无获鱼之念”，是因为他急于采访老兵罗杰斯。 D．文中多次描写罗杰斯的神态，既表现人物的心理变化又推动情节的发展。 47．文中三处画线句都写他“眼中似有光”，“有光”的原因各是什么？请简要分析。 48．结合语境，按照要求赏析。 （1）第一缕熏风吹皱一池明静的河水，蝉卵拱开春泥，夏天在渡河。（赏析句子） （2）老人兴致高，执意弃轮椅拄拐杖让黎国铧搀扶着挪动，一寸寸踏勘记忆的方位。（赏析加点词） 49．小说以黎国铧的视角叙述故事，请简要分析黎国铧在作品中的作用。 50．小说最后一段意蕴丰富，请结合全文简要分析。 【答案】46．C 47．第⑤段“眼中似有光”，是老人为找到曾经钓鱼的好地方而感到兴奋；第⑨段“眼中似有光”，是老人为往昔在飞虎队执行任务的英勇壮举而自豪（欣慰）；第⑪段“眼中似有光”，是因黎国铧在他的指导下钓到大鱼而欣喜或对往昔钓鱼时光的怀念。 48．（1）示例一：环境描写（景物描写），描写微风吹拂，河水荡漾，蝉卵生长的情景，渲染初夏明净热闹的氛围，为下文写钓鱼作铺垫。（意对即可） 示例二：运用拟人手法，将“风”和“夏天”人格化，生动写出初夏微风吹拂，河水荡漾，蝉卵生长的情景。（意对即可） （2）示例一：“一寸寸”写出老人拄杖挪动的艰难和小心翼翼（认真），也表现他寻找“以前钓鱼的福地”的兴奋之情（或：表现他对“以前钓鱼的福地”的怀念之情）。 示例二：“一寸寸”运用叠字，修饰“踏勘”，突出了老人拄杖挪动寻找“以前钓鱼的福地”的艰难和认真。（意对即可） 49．①文章以黎国铧的所见所闻所感为线索组织材料，结构全文。②文章通过黎国铧陪老兵罗杰斯钓鱼的情节，引出老兵罗杰斯的辉煌往事，推动故事情节发展。③通过黎国铧的所闻所感，表达他对一个援华老兵的敬仰和对其英勇往事的缅怀，深化了作品主题。④黎国铧是一个有正义感、有爱心的人，他在做义工和访谈时，表达出对老兵的敬重之情，烘托了罗杰斯高大的英雄形象。或：黎国铧自认为是“资深钓客”，但却是在罗杰斯的步步指导下才钓到大鱼，烘托罗杰斯才是 “资深钓客”。 50．要点：①体现对老人英雄过往的缅怀。②流露出时光流逝、世事沧桑的感慨。 【解析】46．本题考查理解和分析文章内容。 C.从第⑥段“在乱石间隙下钓，湍流簇拥橙色浮漂，河水湍急，鱼能咬钩？”，可知黎国铧已无获鱼之念是因为在乱石间隙下钓，湍流簇拥橙色浮漂，河水湍急，鱼不会咬钩，所以“是因为他急于采访老兵罗杰斯”的理解和分析不正确； 故选C。 47．本题考查分析文章内容。 结合第⑤段“老人喝喝指点，下游石滩才是他以前钓鱼的福地。到下游石滩，老人兴致高，执意弃轮椅拄拐杖让黎国铧搀扶着挪动，一寸寸踏勘记忆的方位”、第⑥段“黎国铧拂去树墩青苔，扶罗杰斯坐下。眼底波涛拍击巉岩，浪沫飞腾，怎么看也不像钓客吉位”，可知第⑤段“眼中似有光”，是老人为找到曾经钓鱼的好地方而感到兴奋； 结合第⑧段“罗杰斯呲牙咧嘴驾机飞回成都，降落时冲出跑道，昏死过去。那是他在飞虎队最后一次执行任务”，可知第⑨段“眼中似有光”，是老人为往昔在飞虎队执行任务的英勇壮举而自豪（欣慰）； 结合第⑪段“海炉鱼奋力一蹦，扑到罗杰斯脚边，打湿他的裤腿。罗杰斯额上却堆满笑纹”“仿佛推开了记忆迷宫的某扇窗户”，可知第⑪段“眼中似有光”，是因黎国铧在他的指导下钓到大鱼而欣喜或对往昔钓鱼时光的怀念。 48．本题考查赏析句子。 （1） 从“第一缕熏风吹皱一池明静的河水，蝉卵拱开春泥，夏天在渡河”，可知运用了环境描写（景物描写），描写微风吹拂，河水荡漾，蝉卵生长的情景；从“蝉卵拱开春泥，夏天在渡河”，可以看出渲染初夏明净热闹的氛围；结合第②段“黎国铧挂好假饵，下竿”，可知为下文写钓鱼作铺垫。（意对即可） （2）要求从加点词的表达效果角度赏析。赏析时要先解词，“一寸寸”运用叠字，修饰“踏勘”。然后要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。从第⑤段“老人喝喝指点，下游石滩才是他以前钓鱼的福地”及句中“执意弃轮椅拄拐杖让黎国铧搀扶着挪动”“一寸寸”，突出了老人拄杖挪动寻找“以前钓鱼的福地”的艰难和认真。（意对即可） 49．本题考查人物的作用。 从第②段“黎国铧挂好假饵，下竿”、第④段“黎国铧三番五次收竿，吞钩鱼儿都偏小，放生了”、第⑥段“黎国铧拂去树墩青苔，扶罗杰斯坐下。眼底波涛拍击巉岩，浪沫飞腾，怎么看也不像钓客吉位”、第⑦段“他除了做义工上门照看老人，间或也给这位老兵——最后一位在世的美国志愿援华飞虎队飞行员做抗日口述访谈。他看罗杰斯的状态不错，便拉话”、第⑨段“黎国铧也不追问，静静地候着老人”、第⑪段“黎国铧自认资深钓客，却不知水底石堆别有洞天”、第⑬段“黎国铧沉默不语，只是望着江水静静流淌，载走滔滔光阴……”，可知文章以黎国铧的所见所闻所感为线索组织材料，结构全文； 从第⑥段“这段河岸峭拔，怪石嶙峋。黎国铧拂去树墩青苔，扶罗杰斯坐下。眼底波涛拍击巉岩，浪沫飞腾，怎么看也不像钓客吉位。老人又示意别用假饵，河边湿泥里蚯蚓多的是。黎国铧用手指两三下便抠出蚯蚓”、第⑦段“他看罗杰斯的状态不错，便拉话。老人难得精神健旺，嗓音也清朗起来，问飞虎队旧事上次谈到哪里？黎国铧答：是日寇在华最后一次大型战役——豫湘桂会战。当时，日军攻陷贵州独山，飞虎队出动战机封锁公路，掩护中国军民撤退……”，可知文章通过黎国铧陪老兵罗杰斯钓鱼的情节，引出老兵罗杰斯的辉煌往事，推动故事情节发展； 从第⑨段“黎国铧也不追问，静静地候着老人。河水踽踽，带走的只是岁月，老人当年支援中国同入侵日寇血战到底的血性，仿佛刻进他的骨血里。望着腰板挺直的老兵罗杰斯，黎国铧肃然起敬”，可知通过黎国铧的所闻所感，表达他对一个援华老兵的敬仰和对其英勇往事的缅怀，深化了作品主题； 从第⑦段“他除了做义工上门照看老人，间或也给这位老兵——最后一位在世的美国志愿援华飞虎队飞行员做抗日口述访谈。他看罗杰斯的状态不错，便拉话。老人难得精神健旺，嗓音也清朗起来，问飞虎队旧事上次谈到哪里？”、第⑨段“黎国铧也不追问，静静地候着老人。河水踽踽，带走的只是岁月，老人当年支援中国同入侵日寇血战到底的血性，仿佛刻进他的骨血里。望着腰板挺直的老兵罗杰斯，黎国铧肃然起敬”、第⑪段“黎国铧自认资深钓客，却不知水底石堆别有洞天。海炉鱼奋力一蹦，扑到罗杰斯脚边，打湿他的裤腿”，可以看出黎国铧是一个有正义感、有爱心的人，他在做义工和访谈时，表达出对老兵的敬重之情，烘托了罗杰斯高大的英雄形象。或：黎国铧自认为是“资深钓客”，但却是在罗杰斯的步步指导下才钓到大鱼，烘托罗杰斯才是 “资深钓客”。 50．本题考查段落的含义。 结合第⑫段“罗杰斯那段为正义抛洒热血的青春记忆，那种为和平誓死抵御侵略者的英雄壮举，或将随他阿尔茨海默症的加重而剥蚀淡忘，但他的光辉过往会像星辰一样，闪耀在历史的天空”，体现对老人英雄过往的缅怀； 结合第⑨段“河水踽踽，带走的只是岁月，老人当年支援中国同入侵日寇血战到底的血性，仿佛刻进他的骨血里。望着腰板挺直的老兵罗杰斯，黎国铧肃然起敬”，可知流露出时光流逝、世事沧桑的感慨。 （2024·福建龙岩·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 三张纸条（节选） 王愿坚 ①被国民党反动派摧残过的村子，一点儿也看不出原来的样子了，所有的房屋都被一把火烧得精光，人们只好在这些残壁近旁搭起一排排的竹寮子来遮蔽风雨。 ②夜里，竹寮里只剩下两个人：一个二十来岁的小伙子，一个四十来岁的中年人。那个年岁大些的，就是程元吉。经过这几个月的折磨，这位身强力壮的庄稼汉，像害过一场重病，一下子苍老了许多，两颊瘦削下去了，嘴上也留起了胡子，一看去像个半老头了，但他那炯炯发光的眼睛和微微张开的嘴角上，却流露着掩不住的笑意——今天知道了红军游击队坚持斗争的情况，他像蕴蓄闷烟的柴堆，一阵风儿吹来，又冒起红彤彤的火苗来了。 ③小伙子沉思了一会儿，说，“阿叔，我留下你不为别的，实话告诉你，这村在党的同志都上山了，这会儿，有一桩紧急的事……我想……” ④他的话还没说出口，程元吉忙一把逮住那人的肩膀晃了晃，急促地说：“咳，范同志，有什么事照直说好了。我虽然不在党，可我知道咱们共产党是干什么的。有事交给我，我豁上身家性命也能干！” ⑤原来游击队上山以后，碰到了一堆堆的困难，吃没粮，住没房，伤了病了没药治，冷了没衣裳，而最困难的是缺乏武器、弹药。费了好大的劲，通过地下党的关系，在县城里搞了一部分火药。 ⑥山上考虑到程元吉常到城里卖南瓜、蔬菜，人缘好，地理熟，再者他是有户籍的人，进出白匪的“卡子”比较方便，才决定请他来执行这项任务。 ⑦第二天，程元吉起了个黑早，拾掇了一担青菜，一溜小跑赶进了城。可接头的人被捕了，要搞的火药落到了敌人手里，游击队得不到这批军火的供应了。 ⑧他必须想出办法，做出决定。 ⑨城里还能买得到黑药，剩下的就要自己想办法了，这办法就是自己设法弄钱来买！一进家门，妻子望着他那急慌慌的神色，担心地问：“出了什么事啦？” ⑩程元吉且不答她的话，反问她：“咱的米还有多少？” ⑪“还有二百来斤吧！” ⑫“装米箩，我要卖了它！”程元吉说罢，又抓了把石子在地上摆弄着算起账来。 ⑬妻子懂得他这说一不二的脾气，就动手装米。一边装，一边忍不住问道：“什么事用钱这么急？卖了以后大人小孩吃啥呀？” ⑭“少啰唆！床底下有南瓜，地窖里有红薯，还能饿着！”他又计算了一阵。算完了，他双手抱着头，发起愁来：就是卖了米，钱也还差得多呀，再从哪里弄钱呢？他打量着屋里的每一个角落，想找出点值钱的东西来。他走着、看着、想着，眼睛慢慢地在屋角里那只旧箱子上停下来。他呆呆望了一阵，蓦然狠狠地跺了跺脚：“就这么办！”说完，他走到妻子跟前，轻轻地抚摸着她的肩膀，放软了口气说：“兰子妈，跟你商量个事……我想把咱那块地卖掉！” ⑮“卖地？”老婆很少听到丈夫用这样柔和的口气说话，等听完了，又大吃一惊。她懂得丈夫的心，也知道这事果真要紧，她不声不响地拉过箱子，找出那张地契来，交给丈夫，却不禁流下泪来。其实程元吉明白妻子的顾虑，但是，这点地，甚至这全家人，比起解救受难同志的事来，显得太微小了。 ⑯第二天，小小的破山神庙里挤满了人，正像程元吉想象的一样，人们都眼巴巴地望着呢。队长、政委焦急地在庙门外走来走去。大家一见程元吉来了，连忙迎上去。政委接过药包，高兴地拍着程元吉的肩膀说：“老乡，真得谢谢你呀！” ⑰“嗳，算啦，自己人嘛，说这干啥？”他本想把自己做的事瞒过去的，但想起了接头站遭到破坏的事，就说，“只是那个接头的地方再也别去人了。”接着就把事情的经过谈了谈。 ⑱队长、政委和同志们都静静地听着。听完了，政委紧紧地抓住程元吉的手，激动地说：“好老乡！你这样爱护自己的军队，我们永远忘不了你！只是……”政委搜索了一下衣袋，为难地说，“只是我们一时没法报答你。这样办吧！”他摸出钢笔，在笔记本上撕下一张纸头，借着电筒的亮光，写下了几个字： ⑲今借到灵田村程元吉老乡火药十六斤。 中国工农红军游击支队支队长  柳笙    政委  吴功强 ⑳看着这张纸条，程元吉的眼里忽地涌出一股泪水，他仿佛觉得心要跳出来。这些人，为了劳苦群众的事，奋不顾身，可是当需要群众的帮助的时候，却是这样斤斤计较、分毫不爽啊。他用颤抖的手接过了纸条，说：“好，我收下。等你们，不，等我们胜利了以后再说吧！” （摘编自王愿坚《小游击队员》） 51．下列对小说的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．第②段划波浪线的句子运用比喻，形象展现程元吉对革命重新燃起希望。 B．第③段中两处省略号，第一处表示说话吞吞吐吐，第二处表示语言中断。 C．小说写“卖地筹钱”一事，既反映程元吉家境艰难，也体现其妻深明大义。 D．小说中程元吉提醒红军接头站已遭到破坏，表明他希望得到红军的认可。 52．请结合语境赏析下面的句子。 经过这几个月的折磨，这位身强力壮的庄稼汉，像害过一场重病，一下子苍老了许多，两颊瘦削下去了，嘴上也留起了胡子，一看去像个半老头了，但他那炯炯发光的眼睛和微微张开的嘴角上，却流露着掩不住的笑意。 53．文末程元吉话中的称谓发生了变化，请简要分析其原因。 54．小说详写程元吉接受任务、筹钱买火药、政委写纸条，省略买火药、送火药的过程，这样安排有什么妙处？请简要分析。 55．小说结尾提到的“纸条”有什么作用？请简要分析。 【答案】51．D 52．这是对程元吉的外貌和神态描写，他因为遭受战乱的折磨，外貌苍老瘦削；因知晓红军游击队坚持斗争的情况，精神振奋；通过对比，突出他内心的欣喜与激动。 53．称谓从“你们”到“我们”的变化，是因为程元吉看到共产党人无私为民，但在接受群众帮助时又分毫不爽，他被这种精神感动，完全认同了红军，自觉融入革命队伍。 54．（1）详写程元吉接受任务、筹钱买火药，凸显他全力支持革命，无私奉献的精神；详写政委写纸条，表现了红军对劳苦群众的真心爱护，详写部分使文章的主旨鲜明、重点突出；（2）省略买火药、送火药的过程，使文章的结构更加紧凑、精练。 55．（1）“纸条”是红军写给程元吉的借条，与小说开头国民党对百姓的摧残形成鲜明对比；（2）表现了红军严守群众纪律红线（不拿群众一针一线），体现革命军队的本色；（3）侧面揭示了程元吉全力支持红军革命斗争的原因（或纸条是红军无私为民精神的表现，是程元吉认同红军，进一步融入红军队伍的原因）；（4）体现军爱民、民拥军的军民鱼水情（答对3点可） 【解析】51．本题考查对文章内容的分析与理解。 D.“表明他希望得到红军的认可”错误，结合第⑰段“他本想把自己做的事瞒过去的，但想起了接头站遭到破坏的事，就说，‘只是那个接头的地方再也别去人了’”可知，他担心红军有危险。选项“他希望得到红军的认可”曲解文意。 故选D。 52．本题考查语句的赏析。 结合“苍老了许多”“两颊瘦削下去了”“嘴上也留起了胡子”可知，运用了外貌和神态描写；联系第①段“被国民党反动派摧残过的村子，一点儿也看不出原来的样子了，所有的房屋都被一把火烧得精光，人们只好在这些残壁近旁搭起一排排的竹寮子来遮蔽风雨”可知，因为遭受战乱的折磨，他外貌苍老瘦削； 结合“炯炯发光的眼睛和微微张开的嘴角”“流露着掩不住的笑意”，联系第②段“今天知道了红军游击队坚持斗争的情况”可知，因知晓红军游击队坚持斗争的情况，精神振奋； 通过写外貌苍老瘦削和精神振奋，形成对比，突出他内心的欣喜与激动。 53．本题考查人称。 结合“看着这张纸条，程元吉的眼里忽地涌出一股泪水，他仿佛觉得心要跳出来。这些人，为了劳苦群众的事，奋不顾身，可是当需要群众的帮助的时候，却是这样斤斤计较、分毫不爽啊”可知，程元吉看到共产党人无私为民，但在接受群众帮助时又分毫不爽，他被这种精神感动； 结合“好，我收下。等你们，不，等我们胜利了以后再说吧”可知，程元吉完全认同了红军，自觉融入革命队伍，称谓从“你们”到“我们”，发生了变化。 54．本题考查作者安排材料的技巧。 结合⑥—⑮段可知，详写程元吉接受任务、筹钱买火药，凸显他全力支持革命，无私奉献的精神；结合第⑲段可知，详写政委写纸条，表现了红军对劳苦群众的真心爱护，详写部分使文章的主旨鲜明、重点突出； 结合⑯段可知，省略买火药、送火药的过程，详略结合，丰富文章内容，条理清晰，更好地吸引读者的注意力，提高阅读体验。同时，也可以让作者更有效地利用篇幅，使文章结构更加紧凑、精练。 55．本题考查物像作用。 结合第①段“被国民党反动派摧残过的村子，一点儿也看不出原来的样子了，所有的房屋都被一把火烧得精光”第⑱段“政委搜索了一下衣袋，为难地说，‘只是我们一时没法报答你。这样办吧’他摸出钢笔，在笔记本上撕下一张纸头，借着电筒的亮光，写下了几个字”可知，“纸条”是红军写给程元吉的借条，与小说开头国民党对百姓的摧残形成鲜明对比； 结合第⑳段“这些人，为了劳苦群众的事，奋不顾身，可是当需要群众的帮助的时候，却是这样斤斤计较、分毫不爽啊”可知，表现了红军严守群众纪律红线（不拿群众一针一线），体现革命军队的本色； 结合第⑳段“看着这张纸条，程元吉的眼里忽地涌出一股泪水，他仿佛觉得心要跳出来”“好，我收下。等你们，不，等我们胜利了以后再说吧”可知，侧面揭示了程元吉全力支持红军革命斗争的原因（或纸条是红军无私为民精神的表现，是程元吉认同红军，进一步融入红军队伍的原因）； 结合第⑳段“这些人，为了劳苦群众的事，奋不顾身，可是当需要群众的帮助的时候，却是这样斤斤计较、分毫不爽啊”“好，我收下。等你们，不，等我们胜利了以后再说吧”可知，体现军爱民、民拥军的军民鱼水情。 （2024·福建福州·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 千里山脉 黄水成     ①咚的一声，遇上强对流了。忽上忽下，飞机像一叶小舟在浪尖上出没，这种失重感令人十分不舒服，浅睡中的我一下被颠醒过来。     ②我拉开舷窗望去，窗外一片白茫茫的世界，原来我们正在雪山上空掠过。气流冲击着连绵的山脉，山顶上翻卷着白色的浪。我在江南见过多场积雪。我惊异脚底的世界，这些起伏的山，每一座山头都被刀削斧劈一般。是什么力量，能把山打磨得如此棱角分明?     ③有人告诉我这是祁连山。突然倒吸一口冷气，东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下。我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看。此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔。     ④放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉。但它们看上去是那么的壮美，好像一旦站住了，就是一副傲然兀立的身骨，不要说常年风雪，就是刀削斧劈也大义凛然。除了白就是灰黑，它们仿佛都是筋骨毕露的汉子，雄赳赳。这里的山像极某个地方的人，可以不水灵，甚至粗糙，但个性鲜明，有棱有角，站住了，就是一个令人膜拜的姿势。    ⑤祁连山，颠覆了我对山的认识。    ⑥飞机一直在颠簸，翼尖处抖得厉害，钢铁与气流持续对抗，在祁连山上空弯出一道美丽的弧度。    ⑦越过群山之巅，山峰如浪峰般徐徐退去。舷窗外的气流逐渐平息下来，飞机又恢复平稳的姿态。此时，前方是大片开阔的丘陵地貌，在积雪覆盖下，灰白相间，像大面积的皴染，把这片隆起的高原清晰而立体地呈现出来。    ⑧不一会儿，山峰和雪景几乎同时隐去，云层也不见了，阳光直直地倾泻下来。突然，我看见了一片“海”。感觉有阵风，正掠过那粼粼的水面，斑纹状的浪一波连着一波，齐齐向着岸边涌去，海风吹拂，碧波浩渺，远处的雪山一下成了漫长的海岸。    ⑨【甲】    ⑩仔细辨认才看清，竟是一片沙漠。高原地貌带来太多的视觉冲击，群山腹地竟出现沙漠，让人一时不知所措。不禁想起之前飞机掠过陕北时所看到的沟壑纵 横的高原地貌，那缺少绿色覆盖的土层，经风雨日夜冲刷，纷纷脱落，辗转，漂 泊，漂染了一条大河的颜色。那流浪的黄土，改变的何止是一条大河的方向，还有世代万千生灵的命运。    ⑪脚下这片沙漠，应该是气流长年冲刷加上雨雪剥蚀而留下的泥沙，在群山的包围中，气流经不住座座高山的阻拦，终于在开阔的群山腹地停下疲惫的脚步，被裹挟的泥沙也就此落下脚跟。缺少大河的帮助，它们冲积在一起，最终形成一片片小沙漠。    ⑫看到这片沙漠，让我对这片土地又多了一层敬意。苍凉或者风骨，这背后都 有着沉重的分量。只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨。电视画面见到的 高原生物总是那么彪悍，不要说狼和雪豹，就连岩羊都强悍无比，那奋起的蹄，还有那高高举起的大角，能让峭壁上的雪花飞抖。 ⑬此时，我无法分辨狼和雪豹的踪迹，眼睛死死地盯着脚下这片沙漠走神。我见过沙漠，一望无际的沙海就像一个凝固的洋面，每个起伏的沙丘都是凝固的波浪。然而，只要下一阵强风袭来，它便再翻出新的面孔，沙漠总在不经意间更新自己，永不疲倦。 ⑭每一座沙漠都是一片远逝的海。恍惚间，觉得它就是一片海，起码它曾经是海，从过去到现在都是。从海水换成了沙子，从蔚蓝变成金黄，从柔软变成了坚硬，这片土地上的生命需要重新面对，在另一个形态上重新演绎物竞天择的故事。想到这些，忽然觉得几千里的祁连山，更加伟岸。 56．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（    ） A．作者以俯瞰的角度观察群山、丘陵和沙漠，感知祁连山脉多样地形。 B．作者运用了比喻、拟人等手法描写景物，形象生动，让人身临其境。 C．作者描写了陕北高原地貌的演变，由此自然过渡到下文写沙漠形成。 D．作者看到狼、雪豹和岩羊的强悍无比，于是对沙漠产生由衷的敬意。 57．祁连山的哪些特征“颠覆了我对山的认识”？请简要概括。 58．在文中【甲】处横线填入恰当的语句，你会选择下面哪句话，请简要阐述理由。 A：西北竟然有海！ B：怎么可能？西北哪来的海? 选【 】句 理由： 59．文中两次提到飞机的颠簸，有何作用?请简要分析。 60．你认为本文适合收录在《野望》杂志下列的哪个栏目，请结合文章内容简要说明理由。 【答案】56．D 57．祁连山山脉连绵辽阔；山头白雪覆盖，植被稀缺；山坚硬挺拔、有棱有角。 58． 选B句 理由：连用两个问句，语气强烈，更能突出作者看到“海”后 的不可置信和震撼；设置悬念，引起读者兴趣和思考。 59．第一次写飞机颠簸引起身体不适，引出写作对象——祁连山脉；第二次飞机颠簸，作者感受“钢铁与气流持续对抗”,衬托了山的巍峨坚毅，“美丽的弧度”表现山给作 者留下美好印象。两次飞机颠簸带来的感受的变化，也表现了作者对祁连山脉情感的变化。 60．示例：向“自然哲思”栏目推荐本文。祁连山傲岸苍凉、有棱有角的特点，蕴含着一种方正坚韧的品质。冲积的泥沙堆积成沙漠，让人联想到只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨；强风袭击下，沙漠永不疲倦翻出新的面孔，启示我们生命要勇于不断更新自己；海演化为沙漠，土地上的生命以不同形态适应环境的演变，物竞天择是自然发展的法则。因此，可以把本文推荐给“自然哲思”栏目。 【解析】56．本题考查理解辨析选文内容能力。 D.依据⑫段“看到这片沙漠，让我对这片土地又多了一层敬意。苍凉或者风骨，这背后都有着沉重的分量。只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨”可知，是沙漠的广阔、苍凉、伟岸、刚劲有力令坐着由衷产生敬意。 故选D。 57．本题考查分析概括能力。 依据②段“我惊异脚底的世界，这些起伏的山，每一座山头都被刀削斧劈一般。是什么力量，能把山打磨得如此棱角分明?”可概括为：山坚硬挺拔、有棱有角。依据③段“有人告诉我这是祁连山。突然倒吸一口冷气，东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下。”“此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔”可概括为：祁连山山脉连绵辽阔；依据④段“放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉”可概括为：山头白雪覆盖，植被稀缺。 58．本题考查分析反问修辞及其作用的能力。 选B句。理由：依据“怎么可能?西北哪来的海?”可知，这是两个一个疑问句式。依据⑧段“我看见了一片’海‘。感觉有阵风，正掠过那粼粼的水面，斑纹状的浪一波连着一波，齐齐向着岸边涌去，海风吹拂，碧波浩渺，远处的雪山一下成了漫长的海岸”，⑩段“仔细辨认才看清，竟是一片沙漠。高原地貌带来太多的视觉冲击，群山腹地竟出现沙漠，让人一时不知所措。”可知，这突出作者看到“海”后 的不可置信和因沙漠震撼而发出惊叹。同时，运用问句的形式，在设置了悬念的同时，还能引起读者的阅读兴趣和思考。 59．本题考查分析情节及其作用的能力。 依据①段“咚的一声，遇上强对流了。忽上忽下，飞机像一叶小舟在浪尖上出没，这种失重感令人十分不舒服，浅睡中的我一下被颠醒过来”，②段“我拉开舷窗望去，窗外一片白茫茫的世界，原来我们正在雪山上空掠过”，③段“有人告诉我这是祁连山。突然倒吸一口冷气，东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下”可知，第一次写飞机颠簸引起身体不适，目的是引出本文的写作对象——祁连山脉； 依据⑤段“祁连山，颠覆了我对山的认识”，⑥段“飞机一直在颠簸，翼尖处抖得厉害，钢铁与气流持续对抗，在祁连山上空弯出一道美丽的弧度”可知，第二次飞机颠簸，作者感受“钢铁与气流持续对抗”，衬托了祁连山的高大即给作者带来的震撼力量，而感受到“美丽的弧度”则表现了山给作者留下美好的印象。两次颠簸都引起作者对祁连山的情感产生了变化。 60．本题考查主题理解能力。 示例：向“自然哲思”栏目推荐本文。在作者心中，祁连山有棱有角、苍凉广袤，具有傲岸、挺拔坚毅的特点，能让我们感受到大自然的伟大力量，认识到世界上每一个生命都值得敬畏。我们要向自然致敬，学会适应环境。 （2024·福建厦门·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 养蜂人 李汀 ①色彩的闸门打开，在山野间腾起层层或红或紫或白的波浪。随风而来的，是花的香气，绵绵不绝扑来。人们纷纷从屋子里走出来，山腰看花，沟谷田垄里忙碌。 ②花开了，蜜蜂忙起来，在大山里追寻一束束绽开的花。看一只只蜜蜂钻进金黄的油菜花里，再看一只只蜜蜂飞舞在雪白的槐花里。蜜蜂“簌”一下滑出花蕊，又“簌”一声钻进另一朵花蕊。蜜蜂在花蕊里蠕动，花朵在微风中颤动，一朵又一朵。 ③花开了，养蜂人赵合昌也忙起来了。他腿脚不太利索，穿着防蜂服，一巢一巢清理隔王板，然后又用隔王板把蜂群分隔成育虫区和产蜜区……他一边在四处飞窜的蜂群中忙碌，一边还哼唱着小曲。 ④赵合昌所在的村子是我的乡村振兴联系村，他是我的联系户。前些年，见到他不是这样子的。山里生活五十多年的赵合昌，一次在庄稼地里犁地，不小心被耕牛拉下了田坎，摔断了左腿，落下终身残疾。落下腿疾的他心境一下子变了，话少，脾气大。 ⑤我去见赵合昌的时候，正值五月，槐花开得正盛，一簇簇，一串串。我感叹了一句：这花好香呢。赵合昌站在满树繁花、缕缕槐香的风里，苦着脸，懒懒回了一句：花香又不能当饭吃。 ⑥我一愣，一时不知道说什么好。空荡荡的院子里，落满了星星点点的槐花，一阵风吹过，花瓣旋转、飞舞，最后一地的槐花被风扫到了院坝的一角。 ⑦我和他默默地坐了一会儿，起身去了房间，他跟过来，好像想要说什么。我说这山里空气不错啊。他立马开腔应了一句，是啊，可惜我腿不好，也缺产业。我说，这地方这么多野花，很适合养蜜蜂呢。赵合昌一脸惊讶地望着我，好一会儿才说，我也是这么想的，就怕得不到支持。 ⑧那天，我和赵合昌促膝交谈，谈蜂房的建设，谈蜜蜂的选择，谈蜂蜜的制作。我们还谈到小时候吃蜂蜜的趣事。小时候，家里养一巢蜜蜂，收割一两斤蜂蜜，父母拿到街上卖了，换成我们的学费。为了吃上一口蜂蜜，在大人收割蜂蜜之前，孩子们偷偷揭开蜂巢，取一块蜂蜜来吃。有时，蜜蜂蜇伤了脸，眼睛肿得只剩一条缝缝。 ⑨那晚，我们谈得意犹未尽。我说，咱们明天就干。赵合昌坚定地点了点头。 ⑩第二天，天刚麻麻亮，我帮忙请来木工，在赵合昌房前屋后搭建了十多个蜂箱。蜂箱用木板做成，给蜜蜂留了一个个小指头肚大小的洞口，成群成群的蜜蜂就从这个洞口飞出飞进。我帮着准备了摇蜜机、起刮刀、隔王板等基本工具，还请来养蜂技术员教赵合昌如何养蜜蜂。 ⑪一次，我去赵合昌家里，木桌上的一张草纸上歪歪扭扭写着：三月十八日，梨花开满枝，花白晃眼，花香得呛人。三月二十五日，油菜花还是花骨朵儿，一夜风后就开圆了。蜜蜂都去撵菜花了。四月三日，先是小雨，后出了太阳，阳光带雨，蜜蜂也喜欢这清清气息。我对他一笑，你还是诗人喔。他说，写着玩，写着玩的。 ⑫我说，追着蜜蜂看花，多美啊。赵合昌嘿嘿一笑，说，睡在木房子里，看得见天上的星星，闻得到山野的味道，是美。 ⑬我隔三岔五就去赵合昌那里，看他养蜜蜂。隔几天，山野的野杏子花开了，满山满坡的杏子花，远远望去，似点点胭脂，又似团团锦云，一群蜜蜂在花丛里翻飞采蜜。隔几日，满山满野的山桃花开了，桃花比杏子花热烈，或粉或红，异常绚丽。再隔几日，满山坡的油桐花开了，大朵大朵的，一簇簇挂在枝头，成千上万的蜜蜂在淡淡的清香里飞舞忙碌。 ⑭前几天，赵合昌让我尝一尝他家的槐花蜜。亮晶晶的透明橙色液体，其香清新，一杯一杯地饮，月光摇曳，夜色恍惚，远处仿佛有布谷声声。 ⑮赵合昌干得风生水起，每次有收获了，他都第一时间告诉我：芒种这天，三号蜂箱分蜂了，得准备新的蜂箱了；去年收入五万多元，被评为“先进”；今年准备网上销售蜂蜜，注册了商标；还准备办家民宿…… ⑯我仿佛看见养蜂人在漫山遍野的花海里忙碌，蜜蜂在嗡嗡伴随。这份甜蜜的事业，化作乡村美丽的风景。 （有删改） 61．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．第①②段“打开”“腾起”“绵绵不绝”等词语，描绘了一幅漫山遍野山花盛开的艳丽画卷。 B．第②段的两个“簌”字，生动形象地描绘了一幅繁忙采蜜图，表现了山野的生机与动态美。 C．文章叙事过程多次运用插叙，交代了赵合昌的人生经历，同时突出了“我”对他的帮扶作用。 D．第⑮段已经展现赵合昌的人生完美蜕变，第⑯段的虚写没有必要，它会使人感觉拖沓。 62．联系上下文，揣摩第⑤段画线句子中赵合昌的内心活动。 63．请从修辞手法的角度，赏析第⑬段的画线句。 隔几天，山野的野杏子花开了，满山满坡的杏子花，远远望去，似点点胭脂，又似团团锦云，一群蜜蜂在花丛里翻飞采蜜。隔几日，满山满野的山桃花开了，桃花比杏子花热烈，或粉或红，异常绚丽。再隔几日，满山坡的油桐花开了，大朵大朵的，一簇簇挂在枝头，成千上万的蜜蜂在淡淡的清香里飞舞忙碌。 64．“我”在文中起什么作用？请简要分析。 65．有人认为，标题中的“养蜂人”指的是赵合昌，由此推测本文的主题是歌颂那些身残志坚的人们。你是否赞同？请结合文章内容表达你的观点。 【答案】61．D 62．示例一：赵合昌感叹花香不能当饭吃，一方面表现了他的生活困苦，另一方面表达了他对未来的迷茫。 示例二：虽然这花开得好，但是我却不知终身残疾，没有生活的希望；我不知该如何生存下去。 63．示例一：运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地描写了漫山遍野的山花姹紫嫣红、生机勃勃的特点，同时也表明随着时间的推移，赵合昌的养蜂事业正如火如荼地进行着，为下文写他的成功作铺垫。 示例二：运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描写了漫山遍野的山花姹紫嫣红、生机勃勃的特点，表现了蜜蜂四处采蜜的场景，体现赵合昌的养蜂事业正如火如荼地进行着，为下文写他的成功作铺垫。 64．①运用第一人称写法，给人亲切真实的感受。②通过“我”的所见所闻为线索组织材料，结构全文。（作为线索人物贯穿全文）③展现了养蜂人赵合昌经过努力获得成功的故事，表现“我”对他的帮扶作用，推动情节发展。④通过我的所闻所感，表达我对像赵合昌这样的广大乡村劳动人民通过劳动创造幸福美好生活的赞美（或对乡村振兴战略的赞美），深化了作品主题。 65．示例：我不赞同。文章中提到赵合昌所在的村子是“我”的乡村振兴联系村，他是“我”的联系户，因此，标题中的“养蜂人”既指赵合昌，也代表着广大乡村劳动人民。本文叙述了在“我”的帮助下，赵合昌经过努力获得成功的故事，表达我对像赵合昌这样的广大乡村劳动人民通过劳动创造幸福美好生活的赞美/展现了乡村振兴战略带给农民真正的实惠，使农民生活蒸蒸日上，而赵合昌等广大乡村人民，正是乡村发展和振兴的力量源泉 【解析】61．本题考查对文章的理解和分析。 D.第⑯段“我仿佛看见养蜂人在漫山遍野的花海里忙碌，蜜蜂在嗡嗡伴随。这份甜蜜的事业，化作乡村美丽的风景”，写“我”想象中养蜂人老赵所从事的事业，从侧面表现了老赵的变化，深化了文章的主题。因此“第⑯段的虚写没有必要，它会使人感觉拖沓”分析错误； 故选D。 62．本题考查揣摩人物心理。 第⑤段画线句子“赵合昌站在满树繁花、缕缕槐香的风里，苦着脸，懒懒回了一句：花香又不能当饭吃”，是赵合昌听到“我感叹了一句：这花好香呢”后的神态和语言描写。赵合昌“苦着脸，懒懒回了一句：花香又不能当饭吃”，原因在第④段中“前些年，见到他不是这样子的。山里生活五十多年的赵合昌，一次在庄稼地里犁地，不小心被耕牛拉下了田坎，摔断了左腿，落下终身残疾。落下腿疾的他心境一下子变了，话少，脾气大”，因此他落下腿疾，无法从事重体力劳动，家中生活变得贫困，因此他对花香并不感兴趣。可结合他当时的生活状况和对未来的迷茫，分析他的心理活动，合理即可。如，此时，他可能会想：花香不能当饭吃，又换不来钱，我这身体残疾，没办法从事重体力劳动，以后的生活该怎么办呢？实在是愁人啊！ 63．本题考查句子赏析。 要求从修辞手法的角度赏析第⑬段的画线句。 画线句由古个句子组成，开头句分别为“隔几天，山野的野杏子花开了”“隔几日，满山满野的山桃花开了”“再隔几日，满山坡的油桐花开了”，句式相同，因此是排比的修辞手法。“满山满坡的杏子花，远远望去，似点点胭脂，又似团团锦云”，把杏花比作胭脂和锦云，是比喻的修辞手法。“一群蜜蜂在花丛里翻飞采蜜”“成千上万的蜜蜂在淡淡的清香里飞舞忙碌”赋予蜜蜂以人的动作和情态，因此是拟人的修辞手法。这三种修辞手法，生动形象地写出了杏花、桃花、油桐花每隔几日就次第开放的情景，表现了漫山遍野的山花姹紫嫣红、生机勃勃的特点。根据本段前面的“我隔三岔五就去赵合昌那里，看他养蜜蜂”可知，“蜜蜂飞舞忙碌”，从侧面表现了赵合昌的养蜂事业逐步发展壮大的过程。结合第⑮段“赵合昌干得风生水起，每次有收获了，他都第一时间告诉我：芒种这天，三号蜂箱分蜂了，得准备新的蜂箱了；去年收入五万多元，被评为‘先进’；今年准备网上销售蜂蜜，注册了商标；还准备办家民宿”可知，这个句子还为下文写他的成功作了情节上的铺垫。 64．本题考查分析人物作用。 本文运用第一人称“我”来叙述养蜂人赵合昌的故事，如同与读者谈天一样，给人以亲切真实的感受。 结合第⑤段“我去见赵合昌的时候，正值五月”、第⑧段“那天，我和赵合昌促膝交谈，谈蜂房的建设，谈蜜蜂的选择，谈蜂蜜的制作”、第⑬段“我隔三岔五就去赵合昌那里，看他养蜜蜂”等内容可知，文章通过“我”的所见所闻组织材料，结构全文，因此“我”又是文章的线索人物，贯穿全文。 结合第④“赵合昌所在的村子是我的乡村振兴联系村，他是我的联系户”、第⑮段“赵合昌干得风生水起，每次有收获了，他都第一时间告诉我：芒种这天，三号蜂箱分蜂了，得准备新的蜂箱了；去年收入五万多元，被评为“先进”；今年准备网上销售蜂蜜，注册了商标”，可知“我”见证了养蜂人赵合昌经过努力获得成功的经历，表现“我”对他的帮扶作用，推动情节发展。 结合第⑯段“我仿佛看见养蜂人在漫山遍野的花海里忙碌，蜜蜂在嗡嗡伴随。这份甜蜜的事业，化作乡村美丽的风景”，可知“我”非常赞赏赵合昌这样的广大乡村劳动人民通过劳动创造幸福美好生活的行为，表现了“我”对国家实施乡村振兴战略的赞美，深化了文章的主题。 65．本题考查分析文章主题。 有人认为，本文的主题是歌颂那些身残志坚的人们，结合文章内容来看，这种观点过于片面，应从“不赞成”的角度来分析作答。 题目“养蜂人”指的不仅是赵会昌，结合第①段“人们纷纷从屋子里走出来，山腰看花，沟谷田垄里忙碌”可知，还代表了广大的乡村劳动人民。结合第④段“赵合昌所在的村子是我的乡村振兴联系村，他是我的联系户”可知，赵合昌所在的村子是“我”的乡村振兴联系村，他是“我”的联系户，像他这种“联系户”还有很多家。 结合第⑩段“我帮忙请来木工，在赵合昌房前屋后搭建了十多个蜂箱。蜂箱用木板做成，给蜜蜂留了一个个小指头肚大小的洞口，成群成群的蜜蜂就从这个洞口飞出飞进。我帮着准备了摇蜜机、起刮刀、隔王板等基本工具，还请来养蜂技术员教赵合昌如何养蜜蜂”可知，文章叙述了在“我”的帮助下，赵合昌经过努力获得成功的故事，展现了乡村振兴战略带给农民真正的实惠。 结合第⑯段“我仿佛看见养蜂人在漫山遍野的花海里忙碌，蜜蜂在嗡嗡伴随。这份甜蜜的事业，化作乡村美丽的风景”可知，正是因为赵合昌等广大乡村人民勤劳能干，才有了乡村的振兴。这无数的“养蜂人”是乡村振兴的力量源泉。 （2024·福建厦门·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 水面的视角 南帆 ①寓所的窗户就可以看见江流。 ②每天早晨用力拉开窗帘，哗的一声。然后，一条大江调皮地跳到窗框之上。阳光灼亮，江流闪闪发光。我松一口气。拉开窗帘之前，我时常浮出一个奇怪念头：一夜之间，这条大江会不会突然消失了？拉窗帘的动作常常用力过度，夸张仿佛是在掩盖内心惊慌。当然，大江始终在那儿，不疾不徐地流动，开天辟地以来就是如此。 ③曾经，从寓所的窗口可以看到，大江绕出一个弧线奔流而去，最终隐没在烟波浩渺之中。长长的马路沿江岸伸展，一串串车辆迅疾而过。 ④现在，窗口的大江被遮去一小半。窗外一幢二十多层的大楼拔地而起，切断了视线。这是一幢银行大楼，比我的寓所要高出许多。早晨的太阳必须越过银行大楼，才能惠及我的寓所。夜晚的月亮从大楼的剪影背后缓缓升起，仿佛是银行放出的一个气球。 ⑤少年的时候从未想过，有朝一日会在窗口与这条江无言相对。当初，住得那么远，这条江却是我和小伙伴们最亲密的挚友，我们乐于亲近它、守护它。那时，常常会觉得纳闷：太阳刚刚还明晃晃地悬挂在天上，怎么就要沉到起伏的山脉背后了？总要等到发凉的江风吹得皮肤开始起鸡皮疙瘩，才恋恋不舍地回家。哪一天开始，居然仅仅愿意坐在窗口远远眺望？ ⑥而今，坐在窗口觉得，这条江隔得多远呵。下楼，出小区大门，还得穿过一条马路，然后是一片江滨公园，还得下好几级台阶才能碰到江水。要用脚趾头在江里撩出一个水花吗？当然，谨遵医嘱，锻炼身体。然而，不是有健身房吗？健身房里配备了各种器械，譬如跑步机，或者原地不动的自行车。我们愿意和零件装配起来的器械打交道。器械上那一块小屏幕会显示出刚才消耗了多少卡路里。这条江有什么味道？想不起来，太久了。 ⑦偶尔在江滨遇到一群玩无人机的少年。他们熟练地操纵遥控器，无人机呼地一声从地面起飞，悬停在半空，然后忽左忽右，灵活得如同一只大蜻蜓。另一种无人机是体验式的。戴上一副VR眼镜，安装于无人机的摄像镜头转换成VR眼镜之中的视野。这种无人机可以疾速蹿到空中，也可以贴着地面飞行，甚至从一个小小的孔道里钻过去。这些少年利用无人机上的摄像机拍摄了许多照片与视频。江流回旋，两岸密密匝匝的楼房如同一簇又一簇的珊瑚，几座跨江大桥像是细细的火柴杆搭起来的。无人机开始下降，滑过两岸的璀璨灯带、通体晶亮的大楼和路面上连成一串的车灯。 ⑧这些少年言辞老成，一副什么都懂的神气，对于遥控器屏幕上的各种符号如数家珍。 ⑨我们聊了一会儿。我突然想到，问起他们哪一个曾经在这里畅玩过。没有。没有哪一个人表示出兴趣。没有哪一个人关心这条江的潮汐、滩涂、白鹭。他们双脚站在江滨，看到的江水却是收缩在摄像器材的镜头里面的。 ⑩现在，我拥有的是窗口的视角，他们拥有的是空中的视角。我们都不再有水面的视角了。 （摘自网络，有删改） 66．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．城市的发展在一定程度上影响了“我”从寓所窗口眺望大江。 B．“我”少年时乐于亲近大江，没想到有一天会忘了江水的味道。 C．比起亲近自然，现代人似乎更愿意亲近零件装配起来的器械。 D．那些玩无人机的少年，言辞老成，技术娴熟，令“我”羡慕。 67．文章第②段写到：“拉开窗帘之前，我时常浮出一个奇怪念头：一夜之间，这条大江会不会突然消失了？”为什么“我”会有这种担心？请简要分析。 68．结合语境，按要求赏析。 （1）然后，一条大江调皮地跳到窗框之上。（赏析加点词语） （2）太阳刚刚还明晃晃地悬挂在天上，怎么就要沉到起伏的山脉背后了？（赏析句子） 69．文章多处运用对比手法，请结合⑤⑥段，简要分析其表达效果。 70．品味下面的语句，结合全文，说说你对文章深层意蕴的理解。 现在，我拥有的是窗口的视角，他们拥有的是空中的视角。我们都不再有水面的视角了。 【答案】66．D 67．参考答案：因为大江对我意义非常，而城市发展迅速可能导致江流消逝。 68．（1）示例：“跳到”写出大江骤然出现、主动亲近“我”的情态，体现了“我”欢喜雀跃的心情。 （2）示例：这个疑问句写出了时间流逝之快，写出了“我”的遗憾惋惜，也侧面表现了“我”少年时对在江边度过的时光的沉浸与留恋。 69．示例：文章⑤⑥段对比了“我”对大江态度的变化，从前乐于亲近大江，如今满足于坐在窗口，这里面固然有年龄流逝的因素，但也暗示了人与自然关系的疏离。 70．示例：窗口的视角指“我”坐在寓所窗口远眺大江，空中的视角指少年们借助无人机航拍大江，都与自然拉开了距离，采取远离、间隔的态度；水面的视角指近距离感受、接触、欣赏大江，聆听大江的声音，与大江共存，关心这条江的潮汐、滩涂、白鹭，意味着亲近自然，融于自然。这句话表达了作者对人与自然关系疏离、失落的感叹。 【解析】66．本题考查内容理解和辨析。 D.有误，从文章第⑨段可以看出，作者对这些玩无人机的少年其实并没有羡慕之情，反而是对他们不关心江水本身、只关注通过无人机拍摄的影像这一态度感到遗憾。作者提到这些少年没有一个表示出对江水的兴趣，也没有关心江水的潮汐、滩涂、白鹭等自然元素，他们只是通过无人机这一现代科技工具来观察江水，而不是真正地与江水接触、亲近。因此，作者并没有因为他们的技术娴熟和言辞老成而感到羡慕； 故选D。 67．本题考查内容理解。 结合③段中“曾经，从寓所的窗口可以看到，大江绕出一个弧线奔流而去，最终隐没在烟波浩渺之中。长长的马路沿江岸伸展，一串串车辆迅疾而过”，④段中“现在，窗口的大江被遮去一小半。窗外一幢二十多层的大楼拔地而起，切断了视线。这是一幢银行大楼，比我的寓所要高出许多。早晨的太阳必须越过银行大楼，才能惠及我的寓所。夜晚的月亮从大楼的剪影背后缓缓升起，仿佛是银行放出的一个气球”的内容可知，随着城市的发展，大江周围的环境也在不断变化。第④段描述了城市中的银行大楼拔地而起，切断了“我”与江流的视线联系。这种环境变化让“我”感到不安，担心大江可能会因为城市的快速发展而逐渐消逝。 68．（1）本题考查词语赏析。 “跳到”这一词语采用了拟人化的手法，将大江赋予了人的动作和性格，使大江的形象变得生动而富有活力。通过“跳到”这个动词，不仅形象地描绘了江流在窗户前跃动、涌动的景象，还传达出作者对于大江的喜爱和欣赏之情，使得整个句子充满了生活气息和动感美。 （2）本题考查句子赏析。解答时，结合句子内容，可从修辞手法、词语运用、句式特点等角度进行分析。 从句式特点来看，该句是疑问句，通过表达惊讶和不解，深刻展现了时间流逝之快和作者内心的感慨。句子中“明晃晃”一词生动地描绘了太阳在天空中耀眼的样子，而“怎么就要沉到起伏的山脉背后了？”则表达了作者对太阳即将落山的惊讶和不舍。这种情感不仅体现了作者对时间流逝的敏感，也侧面展现了他对少年时在江边度过的时光的沉浸与留恋。这种情感是深沉而复杂的，既包含了对于逝去时光的遗憾和惋惜，也蕴含了对那段美好时光的怀念和珍惜。 69．本题考查内容理解和表现手法。 结合“少年的时候从未想过，有朝一日会在窗口与这条江无言相对。当初，住得那么远，这条江却是我和小伙伴们最亲密的挚友，我们乐于亲近它、守护它……”“而今，坐在窗口觉得，这条江隔得多远呵。下楼，出小区大门，还得穿过一条马路，然后是一片江滨公园，还得下好几级台阶才能碰到江水。要用脚趾头在江里撩出一个水花吗？当然，谨遵医嘱，锻炼身体……”⑤⑥段主要讲述了作者与大江之间关系的变化。在少年时代，作者与大江建立了亲密的友谊，乐于亲近和守护它，享受在江边度过的时光。然而，随着时间的流逝和生活的变迁，作者与大江的关系逐渐疏远。现在，作者更多地是通过窗口远眺大江，而不是像过去那样亲自去江边游玩。这种变化不仅体现了作者年龄的增长和生活方式的转变，也反映了现代社会中人与自然关系的疏离。 70．本题考查内容理解和主旨把握。本文主要描述了作者与一条大江的关系变化，以及通过不同视角（窗口视角、空中视角）对大江的观察和感受。作者曾经与这条大江亲密无间，但随着时间的推移，大江逐渐从直接接触变成了远处的景观，这种关系的变化反映了人与自然距离的拉远。同时，作者也观察到新一代的少年们通过无人机等现代科技手段观察大江，虽然他们的视角更加独特和宽广，但却缺少了直接与水面的接触和体验。最终，作者感叹人们已经失去了水面的视角，意味着人与自然之间直接的、亲密的联系正在逐渐消失。 结合⑥段中“而今，坐在窗口觉得，这条江隔得多远呵”，⑦段中“偶尔在江滨遇到一群玩无人机的少年。……这些少年利用无人机上的摄像机拍摄了许多照片与视频。江流回旋，两岸密密匝匝的楼房如同一簇又一簇的珊瑚，几座跨江大桥像是细细的火柴杆搭起来的。无人机开始下降，滑过两岸的璀璨灯带、通体晶亮的大楼和路面上连成一串的车灯”可知，窗口的视角指“我”坐在寓所窗口远眺大江，空中的视角指少年们借助无人机航拍大江，都与自然拉开了距离，采取远离、间隔的态度； 结合⑤段中“少年的时候从未想过，有朝一日会在窗口与这条江无言相对。当初，住得那么远，这条江却是我和小伙伴们最亲密的挚友，我们乐于亲近它、守护它。那时，常常会觉得纳闷：太阳刚刚还明晃晃地悬挂在天上，怎么就要沉到起伏的山脉背后了？总要等到发凉的江风吹得皮肤开始起鸡皮疙瘩，才恋恋不舍地回家。哪一天开始，居然仅仅愿意坐在窗口远远眺望？”可知，水面的视角指近距离感受、接触、欣赏大江，聆听大江的声音，与大江共存，关心这条江的潮汐、滩涂、白鹭，意味着亲近自然，融于自然。 “我们都不再有水面的视角了”，这意味着，无论是老一辈的人还是新一代的少年，都已经失去了与大自然亲密接触、共融共存的初心和能力。人们越来越依赖于科技手段来观察和体验自然，却忽视了与自然的直接交流和理解。这种对自然的疏离和失落，正是文章所要传达的深层意蕴。 （2024·福建泉州·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 世间若无醉翁亭 于文岗 ①3月25日，笔者随“欧阳修杯”散文大赛活动的嘉宾来到琅琊山，迈进薛时雨题写“醉翁亭”门匾的砖石门洞，顿有“千年等一回”之感。足踏“九院七亭”，饱览“醉翁九景”，寻觅仙翁足迹，呼吸历史气息，边游边看边思，越发觉得滁州所以生辉，全因有个醉翁亭。 ②醉翁亭像一只金母鸡，生出了一个个金蛋。 ③当年，醉翁亭与其“记”像梧桐树引来凤凰，梅尧臣、苏舜钦、范仲淹及不同政见者王安石等一批文学大家士大夫，或打卡到此一游，或隔空诗文唱和，北宋文坛兴起“滁文化热”，琅琊山水名动天下。 ④后来滁州太守王诏，担心首次刻的亭记碑字小刻浅难久传，便拜托刘季孙代请苏轼重书此文，同时约书《丰乐亭记》。苏轼感怀恩师，欣然应约，“欧文苏字，珠联璧合”、文书双绝的两个千古名碑灿然问世，滁州也成为瞻仰欧苏的绝佳胜地。 ⑤说来也巧。王禹偁、欧阳修因贬而治滁州，才有了二贤堂、醉翁亭，是谓“二贤不幸滁州幸”。王诏也因“求轼书欧阳修所撰《醉翁亭记》重刻于石”两度被贬，自是“王诏不幸滁州幸”了。 ⑥《醉翁亭记》传开后，太常博士沈遵慕名而来，创作了琴曲《醉翁操》。玉涧道人崔闲尤喜此曲，“常恨此曲无词，乃谱其声，请于东坡居士”。这便有了苏轼《醉翁操·琅然》：“琅然。清圜。谁弹。响空山……”词曲的跨界传播，扩大了“记”的影响，丰富了滁文化内涵。 ⑦《醉翁亭记》备受后世文人墨客推崇，赵孟頫、文徵明、董其昌、唐寅、仇英等纷纷挥毫泼墨、作书作画。 ⑧不幸的是，太平军与清军在琅琊山大战，醉翁亭成瓦砾一片。曾任杭州知府的全椒贤达薛时雨，筹款并于1882年5月始抱病主持重修醉翁亭，现“醉翁亭”门匾及“山行六七里亭影不孤，翁去八百载醉乡犹在”楹联等，就是那时题写的。1885年薛病逝于南京。回全椒过琅琊山时，家人遵其遗嘱，抬其遗体绕醉翁亭和丰乐亭一周。 ⑨一个个故事，都透着醉翁亭保护史、《醉翁亭记》传播史、“醉翁文化”建设史，正是醉翁故事的积淀及众贤达人格光辉的映照，让醉翁亭托起了一座滁州城。 ⑩凡知名城市，大都有其地标和体现其精神内涵的灵魂。愚以为，滁州的地标和灵魂，就是醉翁亭等历史遗迹及《醉翁亭记》等不朽诗文。以“醉翁诗文”为底蕴，以“心怀天下”“与民共乐”为核心价值的“醉翁文化”，乃是滁州最具历史人文精神的城市之魂。 ⑪转念一想，假如没有醉翁亭，滁州该是啥样子？我搜肠刮肚想象着。 ⑫上世纪80年代末的一个早晨，乘绿皮火车第一次过滁州，隔窗望去，眼里是丘陵、池塘、水牛……滁州，遂在脑子里定格。 ⑬假如没有醉翁亭，就没有其姊妹亭，就没有《醉翁亭记》姊妹篇，就没有“欧文苏字”“两记碑”等，就没有由此而来的一切，滁州地位、城市价值、品味形象等都会大打折扣。若真如此，那么，轻轻地问一声：“这还是滁州吗？” ⑭嗟乎！“山不在高，有仙则名”。醉翁、苏轼、王诏、薛时雨等贤达才是“苟利社稷生死以，岂因祸福避趋之”，甘领贬谪小不幸，与民共乐在滁地，他们就是让滁州秀立神州、文灿中华、蜚声世界的群仙。 （摘编自《讽刺与幽默》2023 年 05 月 05 日） 71．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．文中①⑧段两次写到薛时雨题写门匾，都突出我有幸拜访醉翁亭的惊喜。 B．文章列举欧阳修、苏轼、王诏等古贤事迹，充分体现滁州城浓厚的文化氛围。 C．文章形散而神聚，现实与历史故事错叠，阐述对“世间若无醉翁亭”的思考。 D．本文与《壶口瀑布》写法一样，一边记述所见的胜迹，一边表达自己的感受。 72．“醉翁亭像一只金母鸡，生出了一个个金蛋”中的“一个个金蛋”具体指什么？请简要概括。 73．结合语境，按要求赏析。 （1）王禹偁、欧阳修因贬而治滁州，才有了二贤堂、醉翁亭，是谓“二贤不幸滁州幸”。（赏析句子） （2）正是醉翁故事的积淀及众贤达人格光辉的映照，让醉翁亭托起了一座滁州城。（赏析加点词） 74．简要分析文章⑫段在文中的作用。 75．文学社开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，拟为琅琊山设计一张旅游名片，请你根据文章内容，补齐资料。 景点名称 琅琊山 遗产类型 选择恰当的遗产类型（只填序号）： A .文化遗产 B．自然遗产 C．文化与自然双重遗产 所在地 安徽滁州 遗产概述 琅琊山为国家重点风景名胜区和国家森林公园，整个风景区面积115平方公里，蔚然深秀的琅琊山历来享有“蓬莱之后无别山”之美誉。琅琊山景色淡雅俊秀，文化渊源久远。自唐宋以来欧阳修、文徵明等历代无数文豪墨客，达官显贵为之开发山川、建寺造亭、赋诗题咏，留下大量卓越的文化遗产。 其中宋建醉翁亭因北宋大文豪欧阳修所著《醉翁亭记》一文而闻名遐迩，被誉为“天下第一亭”。 、 ，成为滁州最具历史人文精神的城市之魂。 【答案】71．A 72．①北宋文坛兴起实地打卡或诗文唱和的“滁文化热”；②千古名碑让滁州成为瞻仰欧苏的胜地；③词曲书画的跨界传播丰富滁文化内涵。 73．（1）“不幸”和“幸”的对比，加上“是谓”的文言表达，极富韵味，突出王禹偁、欧阳修不计个人被贬而大力治理滁州，有了二贤堂、醉翁亭，从而让滁州秀立神州、文灿中华。（2）“托”是用手掌或其他东西向上承受（物体），这里化无形为有形，突出醉翁亭及其关联的人、事、物所蕴含的光辉充实了滁州城的文化和精神的内涵。 74．插叙上世纪80年代末“我”乘火车途经滁州的所见，丰富文章的层次，为进一步阐明“假如没有醉翁亭”对城市价值和品味形象等影响的思考作铺垫。 75． C 《醉翁亭记》等艺术作品 以“心怀天下”“与民共乐”为核心价值的“醉翁文化” 【解析】71．本题考查对文章内容的理解与分析。 A.文中第一次写薛时雨题写门匾主要是引出对醉翁亭相关内容的叙述，第二次写则主要是强调薛时雨对醉翁亭修复的贡献等，并不是都突出“我”有幸拜访醉翁亭的惊喜。 故选A。 72．本题考查对文章内容的理解与概括。 由第③段“当年，醉翁亭与其‘记‘像梧桐树引来凤凰，梅尧臣、苏舜钦、范仲淹及不同政见者王安石等一批文学大家士大夫，或打卡到此一游，或隔空诗文唱和，北宋文坛兴起‘滁文化热’，琅琊山水名动天下”可知，北宋文坛兴起实地打卡或诗文唱和的“滁文化热”； 由第④段“苏轼感怀恩师，欣然应约，‘欧文苏字，珠联璧合’、文书双绝的两个千古名碑灿然问世，滁州也成为瞻仰欧苏的绝佳胜地”可知，千古名碑让滁州成为瞻仰欧苏的胜地； 由第⑥段“词曲的跨界传播，扩大了‘记’的影响，丰富了滁文化内涵”可知，词曲书画的跨界传播丰富滁文化内涵。 73．本题考查赏析重要词句。 （1）这句话通过巧妙地运用“不幸”与“幸”这一对反义词进行对比，生动地展现出王禹偁和欧阳修虽然个人遭遇被贬的不幸，但却给滁州带来了幸运，他们的治理成就了二贤堂、醉翁亭等。“是谓”这样的文言表达，增添了语言的古朴韵味和文化内涵，强调了这种因果关系，突出了他们对滁州产生的深远影响，使得滁州在历史文化上熠熠生辉。 （2）“托”字本意为向上承载物体，在这里将醉翁亭拟人化，形象地表达了醉翁亭仿佛用自己的力量将滁州城托起。结合第⑨段“一个个故事，都透着醉翁亭保护史、《醉翁亭记》传播史、“醉翁文化”建设史”可知，此处强调了醉翁亭以及与它相关的一系列故事、人物等对于滁州的重要性，突出了醉翁亭对滁州在文化、精神层面的巨大支撑和充实作用，让读者能更直观地感受到醉翁亭对于滁州的独特意义和价值。 74．本题考查句段作用分析。 由第⑫段“上世纪80年代末的一个早晨”可知，此处是回忆往事，属于插叙部分。由“乘绿皮火车第一次过滁州，隔窗望去，眼里是丘陵、池塘、水牛……滁州，遂在脑子里定格”可知，通过插叙作者曾经乘火车过滁州的经历和所见，展现了当时滁州给作者留下的较为普通的印象，丰富了文章内容。同时，这一普通的印象与有醉翁亭存在时滁州的独特魅力形成鲜明对比，从而为后文深入探讨假如没有醉翁亭，滁州的城市价值、品味形象等将会大打折扣等思考做好了铺垫，使这种假设和思考更具合理性和说服力，也让读者能更深刻地理解醉翁亭对于滁州的重要意义。 75．本题考查内容理解与拓展运用。 ①空由“遗产概述”中“琅琊山为国家重点风景名胜区和国家森林公园”“琅琊山景色淡雅俊秀，文化渊源久远”可知，因为琅琊山既有独特秀美的自然景观，又有丰富深厚的文化底蕴，具备文化与自然双重遗产的特征。故选C。 ②、③空，由文章第⑩段“愚以为，滁州的地标和灵魂，就是醉翁亭等历史遗迹及《醉翁亭记》等不朽诗文。以‘醉翁诗文’为底蕴，以‘心怀天下’‘与民共乐’为核心价值的‘醉翁文化’，乃是滁州最具历史人文精神的城市之魂”以及关于“遗产概述”中明确提到琅琊山景色方面的特点，如“蔚然深秀”“淡雅俊秀”等，这体现了其自然景观的独特魅力。而醉翁亭作为标志性的建筑，是重要的文化遗产。同时强调了《醉翁亭记》等艺术作品以及由此衍生出的“醉翁文化”（包括心怀天下、与民共乐等核心价值），这些都是滁州历史人文精神的核心体现，成为滁州最具历史人文精神的城市之魂。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$