内容正文:
2024年牙克石市初中毕业生学业水平监测(二)
数学试题
温馨提示:
1.本试卷共6页,满分120分.考试时间120分钟.
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上;选择题答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD等)涂黑,如需改动,请先用橡皮擦拭干净,再改涂其他答案;非选择题请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上.在试卷上作答无效.
3.请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上
一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共计36分)
1. 下列实数:,0,,,其中最小的是( )
A. B. 0 C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 芯片内部有数以亿计的晶体管,为追求更高质量的芯片和更低的电力功耗,需要设计4积更小的晶体管.目前,某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.000000014米,将数据0.000000014用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 小亮以四种不同的方式连接正六边形的两条对角线,得到如下四种图形,则既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,在直角坐标系中,的三个顶点分别为,现以原点O为位似中心,在第一象限内作与的位似比为2的位似图形,则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
7. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 平行四边形是轴对称图形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
D. 在中,若,则是直角三角形
8. 如图,点O是外接圆的圆心,点I是的内心,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,已知,以点O为圆心,适当长为半径作圆弧,与角的两边分别交于C,D两点,分别以点C,D为圆心,大于长为半径作圆弧,两条圆弧交于内一点P,连接,过点P作直线,交OB于点E,过点P作直线,交于点F.若,,则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
10. 若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是( )
A. 且 B. 且 C. 且 D. 且
11. 如图,已知为的直径且,点C是上一点(不与A、B重合),点D在半径上,且,与过点C的的切线垂直,垂足为E.若,则等于( )
A. B. C. D.
12. 如图,已知抛物线与轴交于、两点,对称轴与抛物线交于点,与轴交于点,半径为,为上一动点,为的中点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
13. 函数的自变量x的取值范围是________.
14. 如图,在中,,,边上的高,将绕着所在的直线旋转一周得到的几何体的表面积为______.
15. 我国古代数学经典著作《九章算术》记载:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”如图是善行者与不善行者行走路程(单位:步)关于善行者的行走时间的函数图象,则两图象交点的纵坐标是________.
16. 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点处,当为直角三角形时,BE的长为____
17. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,垂直于x轴,以为对称轴作的轴对称图形,对称轴与线段相交于点F,点D的对应点B恰好落在反比例函数的图象上,点O,E的对应点分别是点C,A.若点A为的中点,且,则k的值为________.
三、解答题(每题6分,共计24分)
18. 计算:.
19. 先化简,再求值:,化简后,从的范围内选择一个你喜欢的整数作为x的值代入求值.
20. 二十四节气是中国古代一种用来指导农事的补充历法,在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,并位列联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.小明和小亮对二十四节气非常感兴趣,在课间玩游戏时,准备了四张完全相同的不透明卡片,卡片正面分别写有“A.惊蛰”“B.夏至”“C.白露”“D.霜降”四个节气,两人商量将卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,并讲述所抽卡片上的节气的由来与习俗.
(1)小明从四张卡片中随机抽取一张卡片,抽到“A.惊蛰”的概率是________.
(2)小明先从四张卡片中随机抽取一张,小亮再从剩下的卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法,求两人都没有抽到“B.夏至”的概率.
21. 小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点,处测出点的仰角度数,可以求出信号塔的高.如图,的长为,高为.他在点处测得点的仰角为,在点处测得点的仰角为,在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔的高吗?若能,请求出信号塔的高;若不能,请说明理由.(参考数据:,,,结果保留整数)
四、(本题7分)
22. 如图,矩形的对角线与相交于点O,,直线是线段的垂直平分线,分别交于点F,G,连接.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)当时,求的长.
五、(本题7分)
23. 今年4月日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分分)均不低于分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(),B组(),C组(),D组(),绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为______;
(3)把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
(4)小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
六、(本题8分)
24. 如图,四边形内接于,为的直径,,过点的直线l交的延长线于点,交的延长线于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:;
(3)当,时,求的长.
七、(本题10分)
25. 某工厂计划从现在开始,在每个生产周期内生产并销售完某型号设备,该设备的生产成本为万元/件.设第个生产周期设备的售价为万元/件,售价与之间的函数解析式是,其中是正整数.当时,;当时,.
(1)求,的值;
(2)设第个生产周期生产并销售完设备的数量为件,且y与x满足关系式.
当时,工厂第几个生产周期获得的利润最大?最大的利润是多少万元?
当时,若有且只有个生产周期的利润不小于万元,求实数的取值范围.
八、(本题13分)
26. 在平面直角坐标系中,正方形的顶点,在轴上,,.抛物线与轴交于点和点.
(1)如图1,若抛物线过点,求抛物线的表达式和点的坐标;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接,作直线,平移线段,使点的对应点落在直线上,点的对应点落在抛物线上,求点的坐标;
(3)若抛物线与正方形恰有两个交点,求的取值范围.
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数学试题
温馨提示:
1.本试卷共6页,满分120分.考试时间120分钟.
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上;选择题答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD等)涂黑,如需改动,请先用橡皮擦拭干净,再改涂其他答案;非选择题请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上.在试卷上作答无效.
3.请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上
一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共计36分)
1. 下列实数:,0,,,其中最小的是( )
A. B. 0 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据实数大小比较的法则解答.
【详解】解:∵,
∴最小的数是,
故选:A.
【点睛】此题考查了实数的大小比较:正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小,熟练掌握实数的大小比较法则是解题的关键.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用同底数幂的乘除法、积的乘方与幂的乘方以及完全平方公式分别判断即可.
【详解】解:A、,故选项错误;
B、,故选项正确;
C、,故选项错误;
D、,故选项错误;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了整式的混合运算,同底数幂的乘除法、积的乘方、幂的乘方以及完全平方公式,正确掌握相关乘法公式是解题关键.
3. 芯片内部有数以亿计的晶体管,为追求更高质量的芯片和更低的电力功耗,需要设计4积更小的晶体管.目前,某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.000000014米,将数据0.000000014用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】科学计数法的记数形式为:,其中,当数值绝对值大于1时,是小数点向右移动的位数;当数值绝对值小于1时,是小数点向左移动的位数的相反数.
【详解】解:,
故选A.
【点睛】本题考查科学计数法,掌握科学计数法的记数形式是解题的关键.
4. 小亮以四种不同的方式连接正六边形的两条对角线,得到如下四种图形,则既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形;根据中心对称图形的概念:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度后与原图重合,即可得到答案.
【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
B、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
D、是轴对称图形也是中心对称图形,故该选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,掌握概念是解题关键.
5. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的性质,两直线平行,同位角相等或同旁内角互补,即可求出答案.
【详解】解:如图所示,,光线在空气中也平行,
,.
,
,.
.
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,解题的关键在于熟练掌握平行线的性质.
6. 如图,在直角坐标系中,的三个顶点分别为,现以原点O为位似中心,在第一象限内作与的位似比为2的位似图形,则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接根据位似图形的性质即可得.
【详解】解:∵的位似比为2的位似图形是,且,
,即,
故选:C.
【点睛】本题考查了坐标与位似图形,熟练掌握位似图形的性质是解题关键.
7. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 平行四边形是轴对称图形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
D. 在中,若,则是直角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质及菱形的判定、垂直平分线的性质、三角形内角和定理依次判断即可.
【详解】解:A、平行四边形是中心对称图形,选项是假命题,不符合题意;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,选项是假命题,不符合题意;
C、到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上,是真命题,符合题意;
D、设,
∵三角形内角和为,
∴,
∴
∴,则为锐角三角形,
∴该选项为假命题,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题;解决此题的关键是掌握平行四边形的性质及菱形的判定、垂直平分线的性质、三角形内角和定理.
8. 如图,点O是外接圆的圆心,点I是的内心,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形内心的定义可得的度数,然后由圆周角定理求出,再根据三角形内角和定理以及等腰三角形的性质得出答案.
【详解】解:连接,
∵点I是的内心,,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形内心的定义和圆周角定理,熟知三角形的内心是三角形三个内角平分线的交点是解题的关键.
9. 如图,已知,以点O为圆心,适当长为半径作圆弧,与角的两边分别交于C,D两点,分别以点C,D为圆心,大于长为半径作圆弧,两条圆弧交于内一点P,连接,过点P作直线,交OB于点E,过点P作直线,交于点F.若,,则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过P作于M,再判定四边形为平行四边形,再根据勾股定理求出边和高,最后求出面积.
【详解】解:过P作于M,
由作图得:平分,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴四边形为平行四边形,,
∴,
∴,
设,
在中,,
即:,
解得:,
∴.
故选:B.
【点睛】本题考查了基本作图,掌握平行四边形的判定定理,勾股定理及平行四边形的面积公式是解题的关键.
10. 若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是( )
A. 且 B. 且 C. 且 D. 且
【答案】A
【解析】
【分析】把分式方程的解求出来,排除掉增根,根据方程的解是非负数列出不等式,最后求出m的范围.
【详解】解:方程两边都乘以,得:,
解得:,
∵,即:,
∴,
又∵分式方程的解为非负数,
∴,
∴,
∴的取值范围是且,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式方程的解,根据条件列出不等式是解题的关键,分式方程一定要检验.
11. 如图,已知为的直径且,点C是上一点(不与A、B重合),点D在半径上,且,与过点C的的切线垂直,垂足为E.若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】连接,利用等腰三角形性质和平行线性质和判定得到,证明,设,则,
利用相似三角形性质得到求解,即可解题.
【详解】解:连接,
,
,
由题知,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
,
设,则,
,
解得或(舍去),
经检验是方程的根,
等于.
故选:A.
【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的性质和判定,等腰三角形性质和判定,相似三角形的判定与性质,分式方程的运用,熟练掌握切线的性质,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.
12. 如图,已知抛物线与轴交于、两点,对称轴与抛物线交于点,与轴交于点,半径为,为上一动点,为的中点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】连接,为的中位线,则要使最大,即要使最大,根据圆的性质得,当、、三点共线时,最大,求出此时的值即可求解.
【详解】解:如图,连接,
依题得,为中点,
为中点,
为的中位线,
即,
当最大时,则最大,
由圆的性质可知,当、、三点共线时,最大,
,
,,,
,
又圆半径为,
,
.
故选:.
【点睛】本题考查的知识点是三角形的中位线定理、二次函数的图像与性质、圆的性质、勾股定理,解题关键是合理添加辅助线,善用“中点”解题.
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
13. 函数的自变量x的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【详解】分析:一般地从两个角度考虑:分式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.
解答:解:根据题意得到:x-1>0,
解得x>1.
故答案为x>1.
点评:本题考查了函数式有意义的x的取值范围.判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆.
14. 如图,在中,,,边上的高,将绕着所在的直线旋转一周得到的几何体的表面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】由圆锥的侧面展开图是扇形,可得圆锥的侧面积公式,再根据题干数据进行计算即可.
【详解】解:由题意可得:旋转后的几何体是两个共底面的圆锥,
∵边上的高,
∴底面圆的周长为:,
∵,,
∴几何体的表面积为.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是圆锥的侧面积的计算,几何体的形成,熟记圆锥的侧面积公式是解本题的关键.
15. 我国古代数学经典著作《九章算术》记载:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”如图是善行者与不善行者行走路程(单位:步)关于善行者的行走时间的函数图象,则两图象交点的纵坐标是________.
【答案】
【解析】
【分析】设图象交点的纵坐标是m,由“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”可知不善行者的速度是善行者速度的.根据速度关系列出方程,解方程并检验即可得到答案.
【详解】解:设图象交点的纵坐标是m,由“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”可知不善行者的速度是善行者速度的.
∴,
解得,
经检验是方程的根且符合题意,
∴两图象交点的纵坐标是.
故答案为:
【点睛】此题考查了从函数图象获取信息、列分式方程解决实际问题,数形结合和准确计算是解题的关键.
16. 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点处,当为直角三角形时,BE的长为____
【答案】3或
【解析】
【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.
【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:
①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.
连结AC,
在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,
∴AC==5,
∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,
∴∠AB′E=∠B=90°,
当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,
∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,
∴EB=EB′,AB=AB′=3,
∴CB′=5-3=2,
设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,
在Rt△CEB′中,
∵EB′2+CB′2=CE2,
∴x2+22=(4-x)2,解得,
∴BE=;
②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,
∴BE=AB=3.
综上所述,BE的长为或3.
故答案为:或3.
【点睛】此题考查了折叠和矩形的性质,勾股定理的运用,正方形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握折叠和矩形的性质,勾股定理的运用,正方形的判定和性质.
17. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,垂直于x轴,以为对称轴作的轴对称图形,对称轴与线段相交于点F,点D的对应点B恰好落在反比例函数的图象上,点O,E的对应点分别是点C,A.若点A为的中点,且,则k的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,设,由对称的性质知,,利用相似三角形的判定和性质求得,则,根据以及反比例函数的几何意义求解即可.
【详解】解:连接,
设对称轴与x轴交于点G,
∵与关于对称轴,
∴,,,
∵点A为的中点,
设,则,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了轴对称的性质、中点的定义、相似三角形的判定和性质、反比例函数的定义等内容,解决本题的关键是牢记相关定义与性质,能根据题意在图形中找到对应关系,能挖掘图形中的隐含信息等,本题蕴含了数形结合的思想方法等.
三、解答题(每题6分,共计24分)
18. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂、二次根式的性质、绝对值,根据特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂、二次根式的性质、绝对值进行化简,再计算加减即可得出答案.
【详解】解:
.
19. 先化简,再求值:,化简后,从的范围内选择一个你喜欢的整数作为x的值代入求值.
【答案】;当时,原式
【解析】
【分析】本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则和分式有意义的条件,准确计算.
【详解】解:原式
;
由题意可知:,,,
∴当时,原式.
20. 二十四节气是中国古代一种用来指导农事的补充历法,在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,并位列联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.小明和小亮对二十四节气非常感兴趣,在课间玩游戏时,准备了四张完全相同的不透明卡片,卡片正面分别写有“A.惊蛰”“B.夏至”“C.白露”“D.霜降”四个节气,两人商量将卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,并讲述所抽卡片上的节气的由来与习俗.
(1)小明从四张卡片中随机抽取一张卡片,抽到“A.惊蛰”的概率是________.
(2)小明先从四张卡片中随机抽取一张,小亮再从剩下的卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法,求两人都没有抽到“B.夏至”的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)共有4种等可能出现的结果,其中抽到“A.惊蛰”的只有1种,由概率的定义可得答案;
(2)用树状图列举出所有等可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可.
【小问1详解】
解:共有4种等可能出现的结果,其中抽到“A.惊蛰”的只有1种,
所以小明从四张卡片中随机抽取一张卡片,抽到“A.惊蛰”的概率是,
故答案为:;
【小问2详解】
解:用树状图表示所有等可能出现的结果如下:
共有12种等可能出现的结果,其中两人都没有抽到“B.夏至”的有6种,
所以两人都没有抽到“B.夏至”的概率为.
【点睛】本题考查列表法或树状图法,用树状图表示所有等可能的出现的结果是正确解答的关键.
21. 小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点,处测出点的仰角度数,可以求出信号塔的高.如图,的长为,高为.他在点处测得点的仰角为,在点处测得点的仰角为,在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔的高吗?若能,请求出信号塔的高;若不能,请说明理由.(参考数据:,,,结果保留整数)
【答案】能求出信号塔的高,信号塔的高为;
【解析】
【分析】过作,垂足为,根据勾股定理及等腰直角三角形的性质,进而设根据锐角三角函数解答即可.
【详解】解:过作,垂足为,
∵,,
∴四边形是矩形,
∴,.
∵的长为,高为,
∴.
∴在中,().
∵,,
∴.
∴.
∴设.
∴,.
∴.
∵,,
∴.
∴.
∴.
即信号塔的高为.
∴能求出信号塔的高,信号塔的高为.
【点睛】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形性质,锐角三角函数,掌握锐角三角函数是解题的关键.
四、(本题7分)
22. 如图,矩形的对角线与相交于点O,,直线是线段的垂直平分线,分别交于点F,G,连接.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)当时,求的长.
【答案】(1)
解:四边形是菱形,理由如下,
∵矩形的对角线与相交于点O,
∴,
∵直线是线段的垂直平分线,
∴,,
∴,即是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴四边形是菱形;
(2).
【解析】
【分析】(1)证明和是等边三角形,即可推出四边形是菱形;
(2)利用含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理求得和的长,利用菱形的性质得到,在中,解直角三角形求得的长,据此求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵直线是线段的垂直平分线,且,
∴,,
由(1)得四边形是菱形,
∴,
在中,,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形,线段垂直平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
五、(本题7分)
23. 今年4月日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分分)均不低于分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(),B组(),C组(),D组(),绘制了如图不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为______;
(3)把每组中各个同学的成绩用这组数据的中间值(如A组:的中间值为)来代替,试估计小明班级的平均成绩;
(4)小明根据本班成绩,估计全市参加竞赛的所有名学生中会有名学生成绩低于分,实际只有名学生的成绩低于分.请你分析小明估计不准确的原因.
【答案】(1)
频数分布直方图如图所示:
(2);
(3)小明班级的平均成绩为分;
(4)
小明估计不准确的原因:小明同学抽样的样本不具有随机性,不符合取样要求.
【解析】
【分析】(1)根据直方图与扇形统计图共同有的量C组数据计算出样本即可得到答案;
(2)利用乘以A组的占比即可得到答案;
(3)利用加权平均数公式求解即可得到答案;
(4)根据抽样的要求分析即可得到答案;
【小问1详解】
解:由图形可得,
样本为:(人),
∴B的人数为:(人);
【小问2详解】
解:由(1)得,
扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为:,
故答案为:;
【小问3详解】
解:由题意可得,
小明班级的平均成绩为:(分),
答:小明班级的平均成绩为分;
【小问4详解】
略
【点睛】本题考查数据统计分析,解题的关键是根据直方图与扇形统计图中共有的量得到样本容量.
六、(本题8分)
24. 如图,四边形内接于,为的直径,,过点的直线l交的延长线于点,交的延长线于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:;
(3)当,时,求的长.
【答案】(1)
连接,,如图:
∵,
∴,
∵四边形内接于,为的直径,
∴,
∴,
∴是等腰三角形,
又∵,
∴垂直平分,
∵,
∴,
∴,
即是的切线;
(2)连接,如图:
∵
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
即,
又∵,
∴;
(3)6
【解析】
【分析】(1)连接,,根据圆心角,弦,弧的关系可得,根据直径所对的圆周角是90度可得,半径相等可得,根据等腰的判定可得是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质可得垂直平分,根据平行线的判定和性质可得,即可证明;
(2)连接,根据同弧所对的圆周角相等可得,根据平行线的性质可得,,推得,根据相似三角形的判定和性质可得,即可求证;
(3)令与交于点,根据正弦的定义可求得,,根据勾股定理可求得,,根据矩形的判定和性质可得,,根据相似三角形的判定和性质可求得,即可求得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
令与交于点,如图:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
∵,,,
∴四边形为矩形,
∴,
∴
∵,
∴,
∴
即,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了圆心角,弦,弧的关系,直径所对的圆周角是90度,圆内接四边形的性质,等腰的判定,等腰三角形三线合一的性质,平行线的判定和性质,同弧所对的圆周角相等,相似三角形的判定和性质,正弦的定义,勾股定理,矩形的判定和性质,熟练掌握以上性质是解题的关键.
七、(本题10分)
25. 某工厂计划从现在开始,在每个生产周期内生产并销售完某型号设备,该设备的生产成本为万元/件.设第个生产周期设备的售价为万元/件,售价与之间的函数解析式是,其中是正整数.当时,;当时,.
(1)求,的值;
(2)设第个生产周期生产并销售完设备的数量为件,且y与x满足关系式.
当时,工厂第几个生产周期获得的利润最大?最大的利润是多少万元?
当时,若有且只有个生产周期的利润不小于万元,求实数的取值范围.
【答案】(1),;
(2),;.
【解析】
【分析】()用待定系数法求出,的值即可;
()当,根据利润(售价成本)设备的数量,可得出关于的二次函数,由函数的性质求出最值;
当时,关于的函数解析式,再画出关于的函数图象的简图,由题意可得结论.
【小问1详解】
把时,;时,代入得:
,解得:,;
【小问2详解】
设第个生产周期创造的利润为万元,由()知,当时,,
∴,
,
,
∵,,
∴当时,取得最大值,最大值为,
∴工厂第个生产周期获得的利润最大,最大的利润是万元;
当时,,
∴,
∴,
则与的函数图象如图所示:
由图象可知,若有且只有个生产周期的利润不小于万元,
∴当,时,,
当,时,,
∴的取值范围.
【点睛】此题考查了一次函数与二次函数在销售问题中的应用,明确一次函数与二次函数的性质并分类讨论是解题的关键.
八、(本题13分)
26. 在平面直角坐标系中,正方形的顶点,在轴上,,.抛物线与轴交于点和点.
(1)如图1,若抛物线过点,求抛物线的表达式和点的坐标;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接,作直线,平移线段,使点的对应点落在直线上,点的对应点落在抛物线上,求点的坐标;
(3)若抛物线与正方形恰有两个交点,求的取值范围.
【答案】(1),;
(2);
(3)或
【解析】
【分析】(1)将点,代入抛物线,利用待定系数法求出抛物线的表达式,再令,求出值,即可得到点的坐标;
(2)设直线的表达式为,将点,代入解析式,利用待定系数法求出直线的表达式为:,设点,根据平移的性质,得到点,将点P代入,求出的值,即可得到点的坐标;
(3)根据正方形和点C的坐标,得出,,,将代入,求得,进而得到顶点坐标,分两种情况讨论:①当抛物线顶点在正方形内部时,②当抛物线与直线交点在点上方,且与直线交点在点下方时,分别列出不等式组求解,即可得到答案.
【小问1详解】
解:抛物线过点,
,解得:,
抛物线表达式为,
当时,,
解得:(舍去),,
;
【小问2详解】
解:设直线的表达式为,
直线过点,,
,解得:,
直线的表达式为:,
点在抛物线上,
设点,
,,且由平移得到,
点向左平移2个单位,向上平移3个单位得到点,
点在直线上,
将代入,
,
整理得:,
解得:,(舍去),
当时,
点坐标为;
【小问3详解】
解:四边形是正方形,,
,,
,
点A和点D的横坐标为,点B和点C的横坐标为2,
将代入,得:,
,
顶点坐标为,
①如图,当抛物线顶点在正方形内部时,与正方形有两个交点,
,解得:;
②如图,当抛物线与直线交点在点上方,且与直线交点在点下方时,与正方形有两个交点,
,解得:,
综上所述,的取值范围为或.
【点睛】本题是二次函数综合题,考查了二次函数的图象和性质,待定系数法求函数解析式,平移的性质,函数图像上点的坐标特征,抛物线与直线交点问题,解一元二次方程,解一元一次不等式组等知识,利用分类讨论的思想,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题关键.
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