内容正文:
校本资料 第17章:函数及其图象
第9课时:§17.3.3一次函数的性质
班级__________姓名____________________号数________
一、引入
我们知道,函数反映了现实世界中量的变化规律,那么一次函数有什么变化规律(性质)呢?
二、探索一次函数的性质
【例】在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象:
(
x
) (
x
) (
x
) (
x
)(1), (2),
(
-
1
-
3
2
4
-
4
O
-
2
1
3
y
x
-
1
-
2
-
3
1
2
4
3
-
4
-
1
-
3
2
4
-
4
O
-
2
1
3
y
x
-
1
-
2
-
3
1
2
4
3
-
4
)
(
形
数
决定
)
通过作图,发现规律:
k、b 直线的位置、走势
k决定直线所过象限及走势(性质)
k的取值
所过的象限
性质(走势)
k > 0
直线过 象限
① 图象从左到右
② y随x的增大而
③ 若x1 < x2,则y1 y2
k < 0
直线过 象限
① 图象从左到右
② y随x的增大而
③ 若x1 < x2,则y1 y2
★ 课后作业
一次函数k、b的值决定着直线所过象限及与y轴的交点位置(数形结合)
1.一次函数的图像不经过( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.若一次函数y = kx + b的图像经过第一、二、三象限,则k ,b .
3.若一次函数y =(2m-1)x + 3-2m的图像经过一、二、四象限,则m 的取值范围是 .
一次函数的性质
4.函数y = -3x - 6的图象中:
(1)随着x的增大,y将 (填“增大”或“减小”);
(2)它的图象从左到右 (填“上升”或“下降”);
(3)若(x1, y1),(x2, y2)在函数图象上,且x1 < x2,则 y1 y2(填“>”、“<”或“=”).
5.已知函数y =(m-3)x-2.
(1)当m取值范围为 时,y随x的增大而增大;
(2)当m取值范围为 时,y随x的增大而减小.
6.已知一次函数y = kx - 1,若y随x的增大而增大,则它的图象经过( ).
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
7.已知关于的一次函数的图象与轴交点在轴上方,且y随x的增大而减小,
则k的取值范围是 .
8.已知一次函数y = 3x + b的图象经过点A(-3, y1)、B(-1, y2),则y1 y2(填“>”、“<”或“=”).
9.已知点(x1, a)和(x2, b)都在直线上,若x1 < x2,试比较大小:a b.
10.已知一次函数的图象上两点A(x1, y1)、B(x2, y2).若当x1 < x2时,有y1 > y2,则m的
取值范围是 .
11.一次函数y = kx + b中,kb > 0,且y随x的增大而减小,则它的图象大致为( ).
A. B. C. D.
12.下列图形中,表示一次函数y = mx + n与正比例函数y = mn x(m、n是常数,且mn ≠ 0)的图象是( ).
A. B. C. D.
(
注:第3页还有3道题目
)
几何代数综合
13.如图,点A的坐标(-1, 0),点B在直线y = x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为 .
14.如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.
实验与探究:
(1)由图观察易知A(0, 2)关于直线l的对称点A'的坐标为(2, 0),请在图中分别标明B(5, 3)、C(-2, 5)
关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B' 、C' ;
归纳与发现:
(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a, b)关于第一、三象限的
(
-
4
O
-
2
1
3
-
6
5
x
-
1
-
3
2
4
-
5
6
4
y
-
1
-
2
-
3
1
2
3
-
4
5
6
-
5
-
6
C
A
B
A
'
D
E
l
) 角平分线l的对称点P′的坐标为 (不必证明);
运用与拓广:
(3)已知两点D(1, -3)、E(-1, -4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和
最小,并求出Q点坐标.
15.在如图所示的平面直角坐标系中,点P是直线y = x上的动点,A(1, 0),B(2, 0)是x轴上的两点,
则PA + PB的最小值为 .
1
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