2024年全国一卷数学新高考题型细分S2-5——导数大题10 中上

2024-06-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-06-23
更新时间 2024-06-29
作者 Wonghinjik
品牌系列 -
审核时间 2024-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2024年全国一卷新高考题型细分S2-5 ——导数——大题(中上) 1、 试卷主要是2024年全国一卷新高考地区真题、模拟题,合计202套。其中全国高考真题4套,广东47套,山东22套,江苏18套,浙江27套,福建15套,河北23套,湖北19套,湖南27套。 2、 题目设置有尾注答案,复制题干的时候,答案也会被复制过去,显示在文档的后面,双击尾注编号可以查看。方便老师备课选题。 3、 题型纯粹按照个人经验进行分类,没有固定的标准。 4、 《导数——大题》题目按难易程度排序:易、基础、中下、中档、中档长题、中上。具体题型有:切线、单调性、极值、最值、单调性分类讨论、恒成立、能成立、零点分析、拓展等,大概167道题。 导数 大题(中上): 1. (2024年冀J13示范高中)19. 已知函数 (1)若1是的极值点,求a的值;([endnoteRef:2]) (2)求的单调区间: (3) 已知有两个解, (i)直接写出a的取值范围;(无需过程) (ii)λ为正实数,若对于符合题意的任意,当时都有,求λ的取值范围. (极值;单调性分类讨论,零点分析,中上;) [2: 【答案】(1); (2)答案见解析; (3)(i);(ii). 【解析】 【分析】(1)求导后,利用极值点的定义可知,从而求得; (2)分类讨论与,可得的单调情况; (3)(i)构造,分类讨论与时的图像性质,由极大值得到,再分类讨论区间与上零点的情况可确定a的取值范围; (ii)对进行转化得,令,则,构造函数证得,分类讨论与两种情况,从而确定. 【小问1详解】 因为,所以, 因为1是的极值点,所以,故,故. 此时,则时,时, 所以上递增,上递减,则1是的极值点,满足题设. 综上,. 【小问2详解】 由(1)知, 当时,,故在上单调递增; 当时,令得;令得; 所以在上单调递增,在上单调递减, 综上:当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减, 【小问3详解】 (i)由得,即有两个解, 令,则,且在上两个零点, 当时,,故在上单调递增,则在上没有两个零点,不满足题意; 当时,令,得;令,得; 所以在上单调递增,在上单调递减,即的极大值为, 为使在上有两个零点,则,即,解得, 当时,易知,因为,故, 又在上单调递增,所以在有唯一零点; 当时, 令,则, 再令,则,故在上单调递增, 所以,即,故在上单调递增, 所以,因为, 所以,即,即,即,故, 所以,故, 又在上单调递减,所以在有唯一零点; 综上:当时,在上两个零点,即有两个解时,,即; (ii)由(i)得,,,故, 又,所以,即,即,故, 令,则, 故, 设,则, 当时,, 故当时,恒成立,故在上为增函数, 故即在上恒成立. 当时,,而 当时, 故存在,使得,使得, 故在为减函数,故,矛盾,舍; 综上:,即. 【点睛】方法点睛:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理. ] 2. (2024年鲁J40临沂二模)19.已知函数.([endnoteRef:3]) (1)当时,求证:存在唯一的极大值点,且; (2)若存在两个零点,记较小的零点为,t是关于x的方程的根,证明:. (极值,零点分析,中上;) [3: 19.(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)求导,利用零点存在性定理判断存在零点,利用隐零点方程代入化简,通过配方即可得证; (2)令,同构函数,根据单调性转化为的根,构造,利用导数判断单调性,结合零点存在性定理判断零点范围,得,,将转化为.记(),利用导数判断的范围,设,,利用判断的符号,由单调性可证. 【详解】(1)当时,,, ∴, 易知在上单调递减,且,, 则,使得当时,, 当时,,且,即,即, ∴在上单调递增,在上单调递减, ∴存在唯一的极大值点, 而, ∴. (2)令,得, 设,显然在定义域上单调递增, 而,则有, ∴. 依题意,方程有两个不等的实根, 即函数在定义域上有两个零点, 显然,当时,的定义域为, 在上单调递增,最多一个零点,不合题意, ∴,的定义域为, ∴求导,得, 当时,,当时,, ∴在上单调递减,在上单调递增, , 要使有两个零点,必有,即, 此时,即在有一个零点, , 令,, 求导得,显然在上单调递增, ∴, ∴在上单调递增,, ∴,则函数在上存在唯一零点. 由为的两个根中较小的根, 得,, 又由已知得, 从而, ∵, ∴, ∴. 设(), 当时,,,则符合题意, 当时,,则在上单调递增, ∴不合题意, ∴ ∴设,. 求导,得,当时, 令,, 则,, ∴,在上单调递增, 从而,,即,, 从而, 即在单调递增,则, 于是, 即, 即. 【点睛】关键点睛:本题关键在于利用零点存在性定理判断零点范围,进而将条件方程转化为不等式,构造函数,利用导数讨论的范围,再通过判断的单调性,利用单调性即可得证. ] 3. (2024年湘J42岳阳三检)19.已知的三个角的对边分别为且,点在边上,是的角平分线,设(其中为正实数). (1)求实数的取值范围;([endnoteRef:4]) (2)设函数 ①当时,求函数的极小值; ②设是的最大零点,试比较与1的大小. (求极值,零点分析,中上;) [4: 19.(1) (2)①0;②答案见解析. 【分析】(1)方法一:设,由,结合三角形面积公式化简可得,由此可求实数的取值范围, 方法二:由是的角平分线,结合面积公式证明,根据关系,结合余弦定理可得,结合三角形性质求的范围,可得结论. (2)①方法一:由(1)方法一可得,结合条件求,结合余弦定理可得, 方法二:由(1)方法二可得,由此可得,由此可得,求,再解方程,分区间判断函数的单调性,结合极值定义求结论, ②在时, 解方程,求出函数零点,由此可得,分别在,时,确定关系,利用导数方法求函数的极值点,由此比较的关系. 【详解】(1)方法一:设, 因为是的角平分线,所以, 因为 所以, 代入,,化简得:,因为, 所以实数的取值范围. 方法二:因为是的角平分线,所以, ,又,又, 所以,故, 在和中由余弦定理得 所以 , 又,则 所以,又,所以 在中有,所以,所以 得,所以实数的取值范围 (2)①法一:当时,由(1)知,则,此时, 由余弦定理有:及得, 法二:由,当时有. 故, 所以, 令,可得或, 当时,,函数单调递增, 当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 故当时,函数取极小值,极小值为. ②(ⅰ)当时,由①知,又, 故 知的零点为, 故的最大零点; (ⅱ)当时,由(1)知, 则, 由余弦定理有,代入, 解得,由知,故, ,, 设 令解得:,且, 当时,,函数单调递增, 当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 因为,故, 且时,, 故在上有唯一零点,此时成立 (ⅲ)时,由(1)知, 则, 由余弦定理有,及, 解得, 由知,故, 所以 当时,令解得:,且, 当时,,函数单调递增, 当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 因为,且的图象的对称轴 所以,又因为, 故在上无零点,且, 故成立; 当时,恒成立,则在上单调递增, 故函数至多有一个零点, 由,知成立; 综上,当时;; 当时,; 当时,. 【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法: 一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用; 二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理. ] 4. (2024年粤J104名校一联考)17. 已知. (1)讨论的单调性;([endnoteRef:5]) (2)若存在两个零点,证明:存在三个零点,且 (3)在(2)的条件下,证明:. (单调性分类讨论,零点分析,中上;) [5: 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)对求导,对分类讨论即可求解; (2)一方面首先有,进一步,从而我们只需要证明在上还存在一个零点即可,对此我们可以不断求导结合零点存在定理分析即可得证; (3)设,,通过分析得出要证,只需要证明:,一方面可以构造函数来说明,另一方面由,,结合单调性来说明,由此即可得证. 【小问1详解】 ,如果则,所以在R上递减; 如果,则的符号以为分界线,左边负右边正, 所以在递减,在递增; 【小问2详解】 由于有两个零点, 故,而且,也就, 所以, 如果或, 那么, 所以有零点, 同时,由于且,所以, 而,令, 则,令, 则, 这表明递增, 同时由于, 所以在上有一实数u,满足, 且时,,时,. 所以在递减,在递增. 假设,就意味着在和上均递增, 所以,矛盾. 所以, 从而在和上各有一零点, 且在和上大于0,在上小于0. 那么由于, 我们知道, 所以上一定还有的零点. 综上所述,存在三个零点,且; 【小问3详解】 设,, 则有:, 但, 要证,只需要证明:, 首先,容易说明当时,, 实际上,这也就说此时, 而意味着, 上一问已证,同时由于是的零点(可导函数取极值的必要条件), 所以, 在这里对某个函数,我们定义函数列:, 换言之是进行次求导后得到的函数, 从而令,, 则, 所以时,, 所以时,, 所以时,, 即, 所以, 又因为, 所以,从而, 也就是, 由于, 而在上小于0,在上大于0, 故, 又由于,, 而在上递减,在上递增, 故, 综上,,从而. 【点睛】关键点点睛:第三问的关键是构造函数来说明,由此即可顺利得证. 证. ] 5. (2024年鲁J24枣庄三月考)17. 已知. (1)讨论的单调性;([endnoteRef:6]) (2)若,求的取值范围. (单调性分类讨论,恒成立,中上;) [6: 【答案】(1)答案见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)求导得,分,两种情况,求方程的解,分析的符号,进而可得的单调性. (2)方法一:化简不等式,证明,函数有唯一零点,由此证明,证明时,满足条件,时不满足条件即可; 方法二:化简不等式,并分离变量可得,利用导数研究的单调性及最小值,由此可求的取值范围. 【小问1详解】 由题意知定义域为, 且. 令, ①当时,,所以在上单调递增. ②当时,,记两根为, 则,且. 当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减. 综上所述:当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 【小问2详解】 方法一: ,化简得. 设,则, 当时,,函数在上单调递增, 当时,,函数在上单调递减, 又,所以,当且仅当取等号, 令,因为在上单调递增, 所以在上单调递增. 又因为, 所以存在唯一,使得①, 所以,当且仅当时取等号. ①当时,成立. ②当时,由①知,. 所以与恒成立矛盾,不符合题意. 综上. 方法二 : 不等式,可化为, 所以. 令 则. 令,则. 所以在上单调递增. 又, 所以,使, 所以在上单调递减,在上单调递增. 由得, 即. 设,则 所以在上单调递增. 由,得, 所以, 即有,且 所以, 所以. 【点睛】方法点睛:对于恒成立问题,常用到以下两个结论: 若有最值.(1)恒成立⇔;(2)恒成立⇔. ] 6. (2024年粤J25深圳一调)18. 已知函数. (1)当时,求函数在区间上最小值; (2)讨论函数的极值点个数;([endnoteRef:7]) (3)当函数无极值点时,求证:. (最值,零点分析,恒成立,中上;) [7: 【答案】(1) (2)答案见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)对求导,构造函数后再求导,由二次导数得到在上单调递减,再由零点存在定理确定的最小值. (2)求导后令得,再利用换元法设,得到,构造函数,利用导数分析其单调性和极值,画出图像,再由方程根的个数讨论函数零点的个数. (3)先证明当时,,构造函数,求导后分析单调性得到最小值可证明之;再由(2)知,当函数无极值点时,,则,取最小值取,则有,即可证明. 【小问1详解】 当时,, 则, 令,则, 因为,所以.则在上单调递减, 又因为, 所以使得在上单调递增,在上单调递减. 因此,在上的最小值是与两者中的最小者. 因为, 所以函数在上的最小值为. 【小问2详解】 , 由,解得, 易知函数在上单调递增,且值域为, 令,由,解得, 设,则, 因为当时,,当时,,所以函数在上单调递增,在上单调递减. 根据时,, 得的大致图像如图所示. 因此有: (ⅰ)当时,方程无解,即无零点,没有极值点; (ⅱ)当时,, 设,则,令, 则在上时单调递增函数,即, 得,此时没有极值点; (ⅲ)当时,方程有两个解,即有两个零点,有两个极值点; (ⅳ)当时,方程有一个解,即有一个零点,有一个极值点. 综上,当时,有一个极值点;当时,有两个极值点;当时,没有极值点. 【小问3详解】 先证明当时,. 设,则, 记,则在上单调递减, 当时,,则在上单调递减,, 即当时,不等式成立. 由(2)知,当函数无极值点时,,则, 在不等式中,取,则有, 即不等式成立. 【点睛】关键点点睛: (1)求函数在给定区间上的最值时,通常求导,利用导数的单调性分析最值,若在给定区间上不是单调的,常用零点存在定理分析其单调性,再比较区间的端点值找到最值. (2)讨论函数的极值点个数值,通常转化为分离参数,转化为两函数图像交点的个数或两函数相等时方程根的个数问题.用导数分析其单调性,求最值,再数形结合分析交点个数或方程根个数. (3)证明不等式成立问题时可采用构造函数,找到不等式一边的最小值大于另一边,或最大值小于另一边,即函数不等式恒成立问题. ] 7. (2024年粤J02佛山一中一模)22. 已知函数(为自然对数的底数). (1)若,求实数的值;([endnoteRef:8]) (2)证明:; (3)对恒成立,求取值范围. (恒成立,恒成立,恒成立,中上;) [8: 【答案】(1)1 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)令对任意恒成立,讨论两种情况,可得且,从而可得答案; (2)由(1)知,当时,,即,等价于,要证明等价于证明; (3)令,分类讨论,通过多次求导,分别得到函数的单调性与最值,可以求出取值范围. 【小问1详解】 , 令,对任意恒成立, 对于函数,,由,可得,由,可得, 所以时,函数单调递减,时函数单调递增, 所以时,函数取得最小值0,即当且仅当时等号成立, 当时,,因为,所以; 当时,,因为,所以; 当时,不等式恒成立; 综上,实数的值为1; 【小问2详解】 由(1)知,当时,,即, , 证明:只需证明, 即证:. 令. 当时,显然单调递增,, 在上单调递减,, 当时,显然,即. 故对一切,都有,即, 故原不等式成立; 小问3详解】 令, ①若,当时,, 在单调递增, , 故存在唯一,使得,则当为减函数, ,此时,与题意不符(舍). ②若, (i)当,则由①可知,在单调递增, 在单调递增,所以, 所以成立. (ii)当在单调递增, ,故存在唯一,使得, 当时,在上单调递减, 当时,在上单调递增, ,故存唯一,使得, 当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减, 在恒成立, 在单调递增, 恒成立, 时,恒成立, 综上所述,. 【点睛】不等式恒成立问题常见方法:① 分离参数恒成立(即可)或恒成立(即可);② 数形结合( 图象在 上方即可);③ 讨论最值或恒成立;④ 讨论参数,排除不合题意的参数范围,筛选出符合题意的参数范围. ] 8. (2024年粤J04顺德二检)22. 已知函数. (1)讨论函数的单调性;([endnoteRef:9]) (2)若函数有两个极值点,且满足(为自然对数的底数,). (ⅰ)求实数的取值范围; (ⅱ)证明:. (单调性分类讨论,零点分析,中上;) [9: 【答案】(1)答案见解析 (2)(ⅰ);(ⅱ)证明过程见解析 【解析】 【分析】(1)求定义域,求导,令,根据的正负分类讨论,求出函数的单调性; (2)(ⅰ)在(1)的基础上得到,并根据得到不等式,求出,得到的取值范围; (ⅱ)结合,,得到,根据的范围得到,令,,求导得到其单调性,故,要证明,只需证,结合且,放缩后得到结论. 【小问1详解】 定义域为, , 令,其判别式为, 若,即时,恒成立,故在上恒成立, 故在上单调递增, 若,解得或, 设的两个根分别为, 解得, 当时,,,所以,且, 当时,,, 当时,,, 故在上单调递增, 在上单调递减, 当时,,,所以, 则,在上恒成立,在上单调递增, 综上,当时,在上单调递增, 当时,在上单调递增, 在上单调递减, 【小问2详解】 (ⅰ)由(1)可知,, ,即, , 两边平方得, 解得,负值舍去, 其中,综上,, 实数的取值范围为; (ⅱ)由(ⅰ)知,, 将代入上式得, , 由于,故, 所以, 因为,所以, 令,, 则在上恒成立, 故在上单调递减, 故, 要证明,只需证, 因为,所以,且, 所以, 所以. 【点睛】关键点点睛:导函数处理零点或极值点个数问题,由于涉及多类问题特征(包括单调性,特殊位置的函数值符号,隐零点的探索、参数的分类讨论等),需要学生对多种基本方法,基本思想,基本既能进行整合,注意思路是通过极值的正负和函数的单调性判断函数的走势,从而判断极值点或零点个数,较为复杂和综合的函数极值点或零点个数问题,分类讨论是必不可少的步骤,在哪种情况下进行分类讨论,分类的标准,及分类是否全面,都是需要思考的地方 ] 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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