内容正文:
第1章 数学与我们同行
1.1 生活 数学
自主学习
1.广阔的田野,繁华的都市,在我们生活的周围,到处都有我们常见的 、 .我们生活在丰富多彩的数学世界中.
2.生活中,我们离不开数学,数学已成为我们 和 的工具.
当堂反馈
1.下列所给数据中,能反映出一瓶矿泉水质量的是 ( )
A.500毫克 B.500克 C.500千克 D.500吨
2.正常人行走时的步长大约是 ( )
A.0.5cm B. 5m C.50cm D.50m
3.谜语:七六五四三二一(打一数学名词),谜底为 ( )
A. 小数 B.减法 C.循环小数 D. 倒数
4. 身份证号码告诉我们很多信息,某人的身份证号码是××××××200106010012,其中前六位数字是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码,2001、06、01 是此人出生的年、月、日,001是顺序码,2为校验码.那么身份证号码是××××××200908164523的人的生日是( )
A.5月 23 日 B.8月 16 日 C.6月4 日 D.8月 1 日
5.如图所示是一座房子的平面图,组成这幅图的几何图形有 ( )
A.三角形、长方形 B.三角形、正方形、长方形
C.三角形、正方形、长方形、梯形 D.正方形、长方形、梯形
6.我们把5个一元硬币摞在一起测得高度大约为1cm,那么15万个这样的硬币摞在一起,其高度最接近于 ( )
A.地球赤道的长度 B.地球半径的长度
C. 100层大厦的高度 D.学校操场国旗旗杆的高度
7.写一句含有数字的对联或诗词: .
8.在转盘游戏中,某同学四次分别转得数0,2,5,8,要想组成最小的四位数,那么十位上的数字是 .
9.某宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价80元,主楼楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要 元.
10.乘高铁从A站出发,沿途经过5个车站方可到达B站,那么在 A、B两站之间需要安排不同的车票 种.
11.将一张长方形的纸片对折(如图),可以得到1条折痕(图中虚线),继续对折可以得到3条折痕,那么连续对折三次后可以得到 条折痕.
12.一辆轿车在高速公路上匀速行驶.它在经过如下图所示的标志牌时,速度已达40 m/s,并仍以此速度向前行驶.
标志牌告诉我们的信息是 ,这辆车是否违反了交通法规?为什么?
能力拓展
13.生活与数学
(1)明明同学在某月的日历上圈出2×2个数,正方形方框内的四个数的和是32,那么第一个数是 ;
(2)军军也在上面的日历上圈出2×2个数,斜框内的四个数的和是42,则它们分别是 ;
(3)莉莉也在日历上圈出5个数,呈十字框形,它们的和是50,则中间的数是 ;
(4)某月有5个星期日的和是75,则这个月中最后一个星期日是 日;
(5)若干个偶数按每行8个数排成下图:
①图中方框内的9个数的和与中间的数有什么关系? ;
②菲菲所画的斜框内9个数的和为360,则斜框的中间一个数是 .
1.2 活动思考
自主学习
观察、实验、操作、 和归纳等数学活动是学习数学的一种重要手段,可以更好地增强对数学的感受、理解和创新.
当 堂反馈
1.观察下列图形,并判断照此规律从左向右第2021个图形是 ( )
2.将大于 1的自然数按如图所示的方式排列,根据图中的规律,20应在 ( )
A. A位置 B. B位置
C. C位置 D. D位置
3.把一张长方形纸片按如下左图①,②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是 ( )
4.将一个长方形框架拉成一个平行四边形后,长方形与平行四边形相比 ( )
A.周长相等,面积相等 B.周长相等,面积不等
C.周长不等,面积不等 D.周长不等,面积相等
5.将一些形状相同的小五角星如下图所示的规律摆放,据此规律,第9个图形有 个五角星. ( )
A.87 B.90 C.99 D.110
6. 小敏中午放学回家自己煮面条吃.有下面几道工序:①洗锅盛水2min;②洗菜3min;③准备面条及佐料2min;④用锅把水烧开7 min;⑤用烧开的水煮面条和菜 3min.以上各道工序,除④外,一次只能进行一道工序.小敏要将面条煮好,最少需要 min.
7.小明同学在上楼梯时发现:当只有一个台阶时,有一种走法;当有两个台阶时,可以一阶一阶地上,或者一步上两个台阶,共有两种走法;如果他一步只能上一个或者两个台阶,根据上述规律,当有三个台阶时,他有三种走法,那么当有四个台阶时,共有 种走法.
8.抛一枚均匀的硬币,正面向上与向下的可能性均为50%,连投九次都是正面朝上,则第十次出现正面朝上的可能性是 .
9.“24点”是大家熟悉的一种游戏.现有数字5,5,5,1,请你用加、减、乘、除运算(允许用括号)写出一个运算结果为24的式子: .
10.下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,按此规律排列下去,第20个图形中有 个实心圆.
11.在下面的一排方格中,每个方格中除9,7外,其余的字母各表示一个数,并且方格中任意3个连续的数的和都是19,求A+B+C+D的值.
A
9
B
C
D
E
7
12. 某超市有同一种品牌的两种不同规格的牙膏:120g的每支9元;160g的每支11.2元.现在小明打算去买这种品牌的牙膏,从经济实惠的角度出发,请你给小明一个好的建议.
能力拓展
13.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法.图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有 n种不同放置方法,则n的值是 ( )
A. 160 B. 128 C. 80 D. 48
14. 已知123456789101112…997998999是由连续整数1~999排列组成的一个数,在该数中从左往右数第 2021 位上的数字为 .
参考答案
第1章 数学与我们同行
1.1 生活 数学
【自主学习】
1.图形 数字 2.表达 交流
【当堂反馈】
1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. C
7.一去二三里,烟村四五家(答案不唯一) 8.59. 1344 10. 42 11. 7
12. 离虎门还有 28 km远,限速 120 km/h 因为40m/s=144km/h>120km/h,所以这辆车超速,违反了交通法规.
【能力拓展】
13. (1)4 (2)7,8,13,14 (3)10(4)29(5)①和是中间的数的9倍 ②40
【解析】(1)设第一个数是x,其他的数为x+1,x+7,x+8,则x+x+1+x+7+x+8=32,解得x=4.(2)设第一个数是x,其他的数为x+1,x+6,x+7,则x+x+1+x+6+x+7=42,解得x=7. x+1=8,x+6=13,x+7=14.(3)设中间的数是x,则5x=50,解得x=10.(4)设最后一个星期日是x,x-7,x-14,x-21,x-28,则x+x-7+x-14+x-21+x-28=75,解得x=29.(5)①和是中间的数的9倍.②根据规律可知,和是中间的数的9倍,设中间的数是x,则9x=360,解得x=40.
1.2 活动 思考
【自主学习】
猜想
【当堂反馈】
1. A 2. C 3. C 4. B 5. C
6. 12 7.5 8. 50% 9.5×(5-1÷5)=2410. 42
11. 根据题意,首先可以得到 D=9,E=3,然后再得到C=7,B=3,A=7,所以A+B+C+D=26.
12. 买 160 g的实惠.原因是: 后者相同质量需要的费用低于前者,【能力拓展】
13. A 【解析】观察图可知(4)中共有4×5×2=40个3×2的长方形,由(3)可知,每个3×2的长方形有4种不同放置方法,则n的值是 40×4=160.
14. 1 【解析】因为共有9个一位数,90个两位数,900个三位数,所以2021-9-180=1832,所以 1832÷3=610……2,因为此610是继99后的第610个数后面的第二个数字,所以此数是710,第二位是1,故从左往右数第2021位上的数字为1.
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