11.4 电流的热效应课件- 2023-2024学年京改版九年级物理全一册

2024-06-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)(2013)九年级全一册
年级 九年级
章节 四、电流的热效应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 663 KB
发布时间 2024-06-23
更新时间 2024-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-23
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内容正文:

四、 电流的热效应 第十一章 电功和电功率 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. (2023·齐齐哈尔)将电能输送到几百千米之外的用户,在输电线上 会有能量的损耗,这是由电流的 ⁠效应引起的。某段输电线路的总 电阻为0.5Ω,输送电流为100A,每输电1min,这段输电线路便会损 耗 J的电能。 热  3×105  1 2 3 4 5 6 7 返回目录 2. (2023·益阳)有三个用电器,一个是“220V 60W”的电风扇,一个是“220V 40W”的电热毯,另一个是“220V 45W”的LED节能灯。都正常工作相同的时间,产生热量最多的用电器是 ,若该用电器工作时的实际电压只有额定电压的80%,则它在100s内消耗的电能为 J(不考虑温度对其电阻的影响)。 电热毯  2560  1 2 3 4 5 6 7 返回目录 3. (2022·北京丰台一模)某同学想探究电流通过导体产生的热量与电 流、电阻、通电时间是否有关,他设计了如图甲、乙所示的两个电路。 其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,A、B两 支温度计型号相同,电阻丝R1、R2(R1>R2)的阻值不随温度变化。请 回答下列问题。 第3题 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 (1) 该实验中,电流通过导体产生热量的多少用 ⁠ ⁠来反映。 (2) 采用图甲所示的电路进行实验,该实验探究的问题是电流通过导 体产生的热量与 ⁠是否有关。 温度计示数的变 化  电阻  1 2 3 4 5 6 7 返回目录 (3) 采用图乙所示的电路进行实验,当开关S闭合一段时间后,A、B 两支温度计的示数分别为tA、tB。请你利用所学知识,判断tA、tB的大小 关系。(写出推理过程和结论) 解:(3) 由图乙可知,R1和 R2并联,R1和R2两端的电压相等,R1> R2,由Q=I2Rt=Rt=t可知,相同时间内,两个电阻丝产生的热 量Q1<Q2,两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油, 所以两个烧瓶中煤油吸收的热量关系为QA<QB,由Q=cm(t-t0)可 知,比热容、质量和初温相同时,温度计的示数关系为tA<tB 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 4. (2023·北京朝阳一模)随着社会发展对于节能减排要求的日益提 高,电动汽车正在走进千家万户。充电桩给电动汽车充电分为快充和慢 充两种方式,已知快充时的充电功率为40kW,充电电压约为350V;慢 充时的充电功率为7kW,充电电压约为220V。现有甲、乙两条充电线, 横截面积分别为6mm2和25mm2。若它们的材料和长度均相同,请你分 析判断哪条是快充线,并说明理由。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 解:由P=UI得,快充时的电流I1==≈114.3A,慢充时的电流I2==≈31.8A,则I1>I2。当导体材料和长度都相同时,横截面积越大的导体电阻越小,甲、乙的材料和长度都相同,且S甲<S乙,所以R甲>R乙。根据Q=I2Rt可知,快充时电流较大,为了减少电流在充电线中一定时间内产生的热量,应选用电阻较小的充电线,即选用横截面积较大的乙充电线,故乙充电线是快充线 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 5. 当一台电风扇正常工作时,其两端的电压为220V,线圈电阻为1.5Ω, 通过线圈的电流为0.2A,则这台电风扇正常工作1min消耗 J的 电功,产生 J的热量。 2640  3.6  1 2 3 4 5 6 7 返回目录 6. (2023·北京丰台一模)某小组同学通过观察生活中各种用电器发热 的现象,猜想电流通过导体时产生的热量可能与电流大小、电阻大小和 通电时间有关。为了探究电流通过导体时产生的热量与电阻大小是否有 关,他们选择了如下实验器材:甲、乙两个完全相同的烧瓶如图 (a),两个烧瓶口都塞有橡胶塞并插入相同规格的温度计,烧瓶内装 入等质量的煤油和阻值不同的电热丝(阻值已知且不随温度变化),调 零的电流表、停表、电压不变的电源、滑动变阻器各一个,导线若干。 实验中用煤油升高温度Δt的大小来反映电流通过电热丝产生热量的多 少,实验电路如图(b)。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 第6题 (1) 以下是该小组的主要实验步骤,请你帮他们补充完整。 ① 将经过改装的烧瓶甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电 路中,将滑动变阻器的滑片P调到最大阻值处,记录电热丝的阻值R。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 ③ 断开开关S,用烧瓶乙替换电路中的烧瓶甲,闭合开关S,调节 ⁠ ,使 ,读取温度计示数t0并记 录;计时2min,读取温度计示数t并记录。 ④ 整理实验器材,利用公式Δt= ⁠(用测得的物理量符号表示) 计算出每次实验中煤油升高的温度并记录。 滑 片P到适当位置  电流表示数不变  t-t0  ② 闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读取电流表示数I、温度计示数 t0并记录;计时2min,读取温度计示数t并记录。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 解:(2) 如表所示 R/Ω t0/℃ t/℃ Δt/℃ (2) 请根据实验步骤,设计一个记录实验数据的表格。 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 (3) 通过分析实验数据,他们发现两次实验温度计示数的变化量不 同,由此得到实验结论: ⁠ ⁠。 电流通过导体时产生的热量与电阻大小有 关  (4) 在小组交流时,有同学提出利用上述方案实施变量控制太麻烦 了,请为他们提出更方便的方案。 解:(4) 将烧瓶甲和烧瓶乙串联接入电路进行实验 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 7. (2023·南通)如图所示,灯泡L标有“6V 3W”字样,定值电阻R=10Ω,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω。闭合 开关S,将开关S1拨至2,滑片P移至a端,灯泡L正常发光。 (1) 求灯泡L正常发光时的电流。 解:(1) 0.5A 第7题 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 (2) 将滑片P移至b端,开关S1拨至1,求此时定值电阻R工作10min产 生的热量。 解:(2) 闭合开关S,将开关S1拨至2,滑片P移至a端, 灯泡L正常发光,此时电路中只有灯泡L,则电源电压U总 =U额=6V;将滑片P移至b端,开关S1拨至1,此时滑动 变阻器R1连入电路的阻值为20Ω,其与定值电阻R串联, 电路中的电流I===0.2A,定值电阻R工作 10min产生的热量QR=I2Rt=(0.2A)2×10Ω×10×60s=240J 第7题 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 (3) 接着将开关S1拨回2,电流表示数变为0.24A,求此时灯泡L的 功率。 解:(3) 接着将开关S1拨回2,电流表示数变为0.24A, 灯泡L与滑动变阻器R1的最大阻值串联在电路中,滑动变 阻器R1两端的电压U1=I'R1=0.24A×20Ω=4.8V,灯泡L 两端的电压UL=U总-U1=6V-4.8V=1.2V,此时灯泡L 的功率PL=ULI'=1.2V×0.24A=0.288W 第7题 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 $$

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