4.1 声音的产生与传播 课件 ---2023-2024学年北师大版物理八年级上册

2024-06-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 一、声音的产生与传播
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 259 KB
发布时间 2024-06-22
更新时间 2024-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-22
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来源 学科网

内容正文:

第一节 声音的产生与传播 第四章 声现象 返回 1.一切发声的物体都在某一位置附近做往复运动,这种运动叫作________,即一切发声体都在________,________停止,发声停止。 振动 振动 振动 2.发声的物体叫作________。固体、液体、气体振动都可以发声。 声源 返回 3.在鼓面上撒一些小纸屑,敲一下鼓面。在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在________,这一现象可以说明正在发声的物体在________,用手按住鼓面,________停止,鼓声消失。 跳动 振动 振动 返回 4.能传播声音的物质叫作__________,一切________体、________体和________体都能传声。真空________传声。 介质 固 液 气 不能 返回 5.如图所示,将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,通电后可以看到电铃振动,同时听到电铃发出的声音。此时的声音主要是通过________和玻璃钟罩传播的;用抽气设备抽钟罩内的空气,在抽气的过程中,电铃仍在振动,铃声音量变化情况为____________, 最后几乎听不到,这说明声音的传播 需要________。 【点拨】看到电铃振动,同时听到电铃发出的声音,此时的声音主要是通过空气和玻璃钟罩传播的;在抽气的过程中,电铃仍在振动,铃声逐渐变小,最后几乎听不到铃声了,说明真空不能传声,声音的传播需要介质。 【答案】空气;音量逐渐变小;介质 返回 6.声音以________的形式向外传播。声音传播到耳道中,引起骨膜振动,这种振动产生的信号经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经再把这种信号传递给大脑,就产生了听觉。 波 返回 7.声速跟介质的________和介质的________有关。 种类 温度 返回 8.一般来说,声音在__________中传播最快,在________中次之,在________中最慢。 (1)声音以波的形式向外传播。 (2)声音在传播过程中遇到障碍物,会被反射回来,再传入人耳,我们就听到了回声。 固体 液体 气体 返回 9.[立德树人·文化自信]沈括在《梦溪笔谈》中记载道:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声。究其原因,下列解释正确的是(  ) A.气体传声快 B.液体传声快 C.固体传声快 D.原因不明,尚在探索中 C 返回 10.[教材改编题]雷雨中,小明先看到闪电后听到雷声,是因为光的传播速度大于声音的传播速度,声音在空气中的传播速度是340 m/s ,响雷处距离小明约有1 020 m,则小明看到闪电后______s才听到雷声。 3 返回 11.[扬州江都区期末]我国春秋战国时代的乐器——编钟。敲击编钟时发出的声音是由编钟______而产生的,钟声是通过______传入人耳的,敲击大小不同的编钟发出的声音的传播速度______(填“相同”或“不同”)。 返回 振动 空气 相同 12.[科学探究][江苏盐城中学期中]小明想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声。如图所示的是暖水瓶的简易剖面图。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。 下列是他设计的几组方案,其中合理的是(  ) A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C.将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 D.把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较 【点拨】将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞,瓶胆的夹层里面都是真空,故A不合理。 完好瓶胆夹层里面是真空,已经漏气的瓶胆夹层不是真空,其他条件相同,可以探究真空是否能传声,故B合理。 将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆,瓶胆夹层里面都是真空,故C不合理。把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处,瓶胆夹层里面都是真空,故D不合理。 【答案】B 返回 13.[原创题]下列关于人听到声音的说法正确的是(  ) A.失聪的人如果只是传导障碍,是可以通过其他途径让他感知声音的 B.如果只是一只耳朵失聪,人是能够准确地判断声音传来的方位的 C.人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起听小骨振动,这种振动经过鼓膜及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 D.自己听到自己说话的声音主要是通过空气传导使人感知声音的 【答案】A 返回 14.[易错题]甲同学将耳朵贴在一根20 m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为340 m/s,铁中声速为5 200 m/s)(  ) A.1次敲击声 B.2次敲击声 C.3次敲击声 D.4次敲击声 【答案】A 返回 15.[成都期中改编]小李到乐山去玩,坐船游大渡河观乐山大佛,观赏完毕,船以10 m/s的速度匀速驶离乐山大佛,依依不舍的小李大吼一声“再见了”,5 s后小李听到自己的回声,(设当时气温为15 ℃)求: (1)小李听到回声时,船离乐山大佛有多远? 2s1=v声t+v船t=340 m/s×5 s+10 m/s×5 s=1 750 m; 解得 s1=875 m。 (2)小李发出吼声时与乐山大佛有多远? 2s2=v声t-v船t=340 m/s×5 s-10 m/s×5 s=1 650 m。解得 s2=825 m。 返回 16.请设计一个简易实验,说明发声的物体在振动。(写出实验所需的器材、主要操作过程以及实验现象)要求:设计的实验既要具有可行性,还要符合安全原则。 (1)实验器材:_________________________________。 (2)操作过程:_____________________________________ _______________________________________________。 (3)实验现象:__________________________________。 桌子、纸屑 把纸屑放到桌子上,用力敲击桌面发声,观察纸屑  发现纸屑在“跳动” 返回 $$

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