内容正文:
第一单元 第5 课时 除得尽吗 学习任务单
北师大版
小学数学
五上
学校
班级
姓名
课题
除得尽吗(第5课时)
学习任务
探究循环小数的特点和读写方法。
学习重、难点
【学习重点】能发现商和余数的特点,认识循环小数。
【学习难点】用“四舍五入”法对循环小数取近似值。
【课前任务单】
1.列竖式计算。
19÷20= 15.6÷3=
2.自学教材P15的内容,针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
1. 出示p15“除得尽吗”内容。
(1) 你能获取到哪些数学信息?圈一圈。
(2) 根据获取到的数学信息,你能提出什么数学问题?
(3) 怎样算蜘蛛平均每分钟爬行多少米?独立列出算式。
(4) 你能用竖式计算出它的结果吗?
(5) 根据上面的方法,独立计算蜘蛛平均每分钟爬行多少米。
(6) 蜘蛛和蜗牛谁爬行的速度快?
学习任务二:认识循环小数
【设计意图:通过观察,引导学生发现循环小数的特点,并教会学生正确的读写方法。】
在计算中,你发现了什么?
(1) 仔细观察这两道算式,它们的商和余数有什么特点?
(2) 你能根据24.333…,0.85454… 说一说什么是循环小数吗?
(3) 说一说24.333…,0.85454… 的循环节各是什么?
(4) 读出24.333…,0.85454… ,并用简便方法写出这两个数。
(5) 用“四舍五入”法将24.333…,0.85454… 可保留两位小数。
计算下面各题,并说一说哪个题的商是循环小数。
1÷2=
1÷3=
1÷5=
1÷7=
达标练习---活“应用”
一、基础练习
1.算一算,它们的速度分别是每时多少千米?哪些是循环小数?(结果保留两位小数)
2.下面哪些数是循环小数?圈出来。
二、学以致用
3.猎豹是动物中的短跑冠军,速度可以达到100千米/时。照这样的速度,它平均每分能奔跑多少千米? (结果保留两位小数)
4. (2023·辽宁沈阳·期末)一列火车长240米,它以每分1500米的速度通过一条长884米的隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道需要用多少分?(商用循环小数表示)
三、拓展提升
5.(2023·河南鹤壁·期中)妙想用榨汁机榨了1.5千克橙汁,准备分装在一些杯子中,每个杯子最多可以装0.4千克。至少需要准备多少个杯子?
6.(2023·陕西宝鸡·期末)一个循环小数是 ,它的小数部分第2022位上是几?
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$