内容正文:
南充高中临江校区强基计划2024综合试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将试题和答题卡一并交回。
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、单项选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。每题只有一个选项符合题意)
1. 酸菜的制作本质是乳酸菌在无氧条件下将蔬菜中的葡萄糖转化成乳酸(化学式为C3H6O3)。下列有关乳酸的说法错误的是
A. 乳酸由三种元素组成
B. 乳酸的相对分子质量为90g
C. 乳酸中C、H、O的原子个数比为1∶2∶1
D. 乳酸中氢元素的质量分数最小
2. 分类是化学学习的重要方法。生活中的下列物质属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 盐酸 C. 空气 D. 冰水混合物
3. 下列实验数据读取正确的是
A. 用托盘天平称取5.85g B. 使用胶头滴管取用10mL稀盐酸
C. 用广泛pH试纸测定某溶液的pH=5.6 D. 用10mL量筒量取8.2mL水
4. 有关物质用途正确的是( )
A. 胆矾检验水 B. 无水乙醇用于消毒
C. 小苏打用于制馒头 D. BaCO3用于胃镜造影服用“钡餐”
5. 汽车尾气净化装置中气体在催化剂作用下反应的示意图如下,相关说法正确的是( )
A. NO2是该过程的催化剂 B. 该装置可有效降低汽车尾气中的PM2.5
C. 该装置有助于降低氮氧化合物的排放 D. 该装置涉及的两个反应均是置换反应
6. 下列转化不能一步实现的是
A. CO2→CO B. CuO→Cu(OH)2
C. KMnO4→MnO2 D. 纯碱→烧碱
7. 如图所示是改进后的探究分子运动的实验装置。下列说法错误的是
A. 滴加少量浓氨水后,可观察到湿润的酚酞滤纸条变红
B. 氢氧化钠固体的作用:溶于水放热,加快分子运动速率
C. 该实验可证明氨分子在不断运动
D. 仅将浓氨水换成浓盐酸,也能得到相同的结论
8. 在探究“铁生锈的条件”实验中,某小组同学利用如图装置(装置气密性良好)进行创新实验。实验时,先向铁粉中滴入水,观察一段时间后,发现无明显现象;然后滴入NaCl溶液,几分钟后观察到注射器活塞向左移动。下列相关说法错误的是
A. 活塞向左移动是因为铁生锈消耗氧气
B. 若铁粉过量,注射器活塞最终停在约4mL处
C. 此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与
D. 对比现象可知加入氯化钠溶液能加快铁的锈蚀
9. 下表为NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是( )
温度
0
20
40
60
NaCl的溶解度/g
357
36.0
36.6
37.3
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
A. NaCl和KNO3都属于易溶固体
B. 可用冷却热饱和溶液的方法从海水中提取氯化钠
C. NaCl和KNO3溶解度曲线20~40℃之间有交点
D. 其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变不饱和溶液
10. 合金在生活中有着重要用途,某合金由铁、铜、锌、镁中的两种组成。5.6g该合金与足量稀硫酸完全反应,得到0.2g氢气,则该合金的组成成分可能是
A. 铁、铜 B. 铁、锌 C. 锌、铜 D. 锌、镁
二、填空题(3大题,共10分)
11. A~F是初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是温室气体,B俗称熟石灰,D是日常生活中应用最广泛的金属,E的水溶液呈蓝色。各物质之间的相互关系如图所示,且相邻物质间都能发生反应。回答下列问题:
(1)写出F物质的化学式_______。
(2)C的物质类别是_______(填“酸”“碱”或“盐”)。
(3)图示反应中涉及的基本反应类型有_______种。
12. 化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。
(1)实验室用装置B制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______,反应进行一段时间后,若要使反应停止,应进行的操作是_______。
(2)若将二氧化碳通入图2装置中,未观察到干燥紫色纸条变色,则试剂X可能为_______。
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3)。已知氨气极易溶于水,则实验室制取并收集一瓶氨气应选择图1中的装置组合是_______(填字母)。
13. 某同学在做完木炭还原氧化铜的实验后,取反应后的固体混合物10g于烧杯中,加入73g稀盐酸恰好完全反应,测得剩余固体的质量与反应时间的关系如图所示。
求所加稀盐酸的溶质质量分数(简要写出计算步骤)
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南充高中临江校区强基计划2024综合试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将试题和答题卡一并交回。
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、单项选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。每题只有一个选项符合题意)
1. 酸菜制作本质是乳酸菌在无氧条件下将蔬菜中的葡萄糖转化成乳酸(化学式为C3H6O3)。下列有关乳酸的说法错误的是
A. 乳酸由三种元素组成
B. 乳酸的相对分子质量为90g
C. 乳酸中C、H、O的原子个数比为1∶2∶1
D. 乳酸中氢元素的质量分数最小
【答案】B
【解析】
【详解】A、乳酸菌是由碳、氢、氧三种元素组成的,故A正确;
B、相对分子质量的单位不是“g”,故B错误;
C、化学式中右下角的数字表示1个分子中原子的个数,乳酸中C、H、O的原子个数比为3:6:3=1∶2∶1,故C正确;
D、乳酸菌中碳、氢、氧元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,则乳酸菌中氢元素的质量分数最小,故D正确。
故选:B。
2. 分类是化学学习的重要方法。生活中的下列物质属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 盐酸 C. 空气 D. 冰水混合物
【答案】D
【解析】
【详解】A、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,不符合题意;
B、盐酸中含有氯化氢、水,属于混合物,不符合题意;
C、空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意;
D、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,符合题意;
故选:D。
3. 下列实验数据读取正确的是
A. 用托盘天平称取5.85g B. 使用胶头滴管取用10mL稀盐酸
C. 用广泛pH试纸测定某溶液的pH=5.6 D. 用10mL量筒量取8.2mL水
【答案】D
【解析】
【详解】A、托盘天平只能精确到0.1g,错误;
B、胶头滴管一般用于滴加少量的液体,取用10mL稀盐酸应该使用量筒,错误;
C、广泛pH试纸测定某溶液的pH为整数,错误;
D、用10mL量筒量取8.2mL水,正确。
故选D。
4. 有关物质用途正确的是( )
A. 胆矾检验水 B. 无水乙醇用于消毒
C. 小苏打用于制馒头 D. BaCO3用于胃镜造影服用的“钡餐”
【答案】C
【解析】
【详解】A、胆矾固体呈蓝色,能溶于水,形成硫酸铜蓝色溶液,不能用于检验水,错误;
B、一般使用75%的乙醇用于消毒,错误;
C、小苏打受热不稳定易分解生成二氧化碳,可以使馒头疏松,正确;
D、BaCO3可以和胃酸中的盐酸反应生成有毒的钡离子,不能用于胃镜造影服用的“钡餐”,错误。
故选C。
5. 汽车尾气净化装置中气体在催化剂作用下反应的示意图如下,相关说法正确的是( )
A. NO2是该过程的催化剂 B. 该装置可有效降低汽车尾气中的PM2.5
C. 该装置有助于降低氮氧化合物的排放 D. 该装置涉及的两个反应均是置换反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、二氧化氮参与了反应,生成新物质,不属于催化剂,选项A错误;
B、该装置是将氮氧化物转化为了氮气,不是减小细颗粒物,因此不会降低PM2.5,选项B错误;
C、该装置将氮氧化物转化为氮气,降低了氮氧化物的排放,选项C正确;
D、一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,符合多变一特点,属于化合反应,而二氧化氮和一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳,不符合单质与化合物反应,生成另一种单质和化合物的特点,不是置换反应,选项D错误。故选C。
6. 下列转化不能一步实现的是
A. CO2→CO B. CuO→Cu(OH)2
C. KMnO4→MnO2 D. 纯碱→烧碱
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,能一步实现,故A正确;
B、氧化铜属于不溶性金属氧化物,不能一步生成相应的碱,不能一步实现,故B错误;
C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,能一步实现,故C正确;
D、纯碱(碳酸钠)和氢氧化钙反应生成烧碱氢氧化钠和碳酸钙沉淀,能一步实现,故D正确。
故选B。
7. 如图所示是改进后的探究分子运动的实验装置。下列说法错误的是
A. 滴加少量浓氨水后,可观察到湿润的酚酞滤纸条变红
B. 氢氧化钠固体的作用:溶于水放热,加快分子运动速率
C. 该实验可证明氨分子在不断运动
D. 仅将浓氨水换成浓盐酸,也能得到相同的结论
【答案】D
【解析】
【详解】A、浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子不断运动,扩散到湿润的酚酞试纸条上,氨气溶于水呈碱性,酚酞试纸条变红,故A正确;
B、温度越高,分子的运动速率越大,小试管中氢氧化钠固体溶于水放热,使得装置内温度升高,因此加快了氨分子的运动速率,故B正确;
C、浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子不断运动,扩散到湿润的酚酞试纸条上,氨气溶于水呈碱性,酚酞试纸条变红,因此出现该现象的原因是氨分子在不断地运动,故C正确;
D、浓氨水具有碱性,能使酚酞变红,而盐酸具有酸性,不能使酚酞变红,因此若将浓氨水换为浓盐酸,不能得到同样的结论,故D错误。
故选D。
8. 在探究“铁生锈的条件”实验中,某小组同学利用如图装置(装置气密性良好)进行创新实验。实验时,先向铁粉中滴入水,观察一段时间后,发现无明显现象;然后滴入NaCl溶液,几分钟后观察到注射器活塞向左移动。下列相关说法错误的是
A. 活塞向左移动是因为铁生锈消耗氧气
B. 若铁粉过量,注射器活塞最终停在约4mL处
C. 此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与
D. 对比现象可知加入氯化钠溶液能加快铁的锈蚀
【答案】C
【解析】
【详解】A、铁锈蚀会消耗空气中的氧气,装置内气压减小,注射器活塞向左移动,故A说法正确;
B、铁锈蚀会消耗空气中的氧气,装置内气压减小,注射器活塞向左移动,氧气约占空气体积的五分之一,若铁粉过量,消耗氧气的体积为(20mL+10mL)×=6mL,故注射器活塞最终停在约10mL-6mL=4mL处,故B说法正确;
C、由题意可知:实验开始滴加氯化钠溶液前,无明显现象,说明反应缓慢,滴加氯化钠溶液后,发现注射器活塞向左移动,说明反应速率加快,所以使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀,不能推断出铁的锈蚀需要水的参与,故C说法错误;
D、由题意可知:实验开始滴加氯化钠溶液前,无明显现象,说明反应缓慢,滴加氯化钠溶液后,发现注射器活塞向左移动,说明反应速率加快,所以使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀,故D说法正确;
故选:C。
9. 下表为NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是( )
温度
0
20
40
60
NaCl的溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
A. NaCl和KNO3都属于易溶固体
B. 可用冷却热饱和溶液的方法从海水中提取氯化钠
C. NaCl和KNO3的溶解度曲线20~40℃之间有交点
D. 其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、在20℃下,固体溶解度大于10g 属于易溶于水物质; 固体溶解度1g到10g 属于可溶于水物质;固体溶解度0.01g到1g属于微溶于水的物质;固体溶解度小于0.01g 属于难溶于水的物质;从表中信息可得,20℃时两种物质的溶解度都大于10g,所以此选项说法正确,不符合题意;
B、从表中信息可得,NaCl的溶解度受温度的影响不大,不适合冷却热饱和溶液的方法来提取氯化钠,所以此选项说法错误,符合题意;
C、NaCl在20~40℃的溶解度分别36.0g到36.6g,KNO3的溶解度在温度段分别为31.6g到63.9g,可以看出两种物质在此温度段的溶解度有相等的点,所以此选项说法正确,不符合题意;
D、由溶解度表可知,KNO3溶解度随温度的升高而增大,所以其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液,所以此选项说法正确,不符合题意;
故选B。
10. 合金在生活中有着重要用途,某合金由铁、铜、锌、镁中的两种组成。5.6g该合金与足量稀硫酸完全反应,得到0.2g氢气,则该合金的组成成分可能是
A. 铁、铜 B. 铁、锌 C. 锌、铜 D. 锌、镁
【答案】D
【解析】
【分析】、、,依据化学方程式可知,生成0.2g氢气,分别需要5.6g铁、6.5g锌、2.4g镁;
【详解】A、铜与硫酸不反应,故5.6g该合金与足量稀硫酸完全反应,得到氢气的质量小于0.2g,故A错误;
B、5.6g铁、锌合金与足量稀硫酸完全反应,得到氢气的质量小于0.2g,故B错误;
C、5.6g锌、铜合金与足量稀硫酸完全反应,得到氢气的质量小于0.2g,故C错误;
D、5.6g锌、镁合金与足量稀硫酸完全反应,得到氢气的质量可能等于0.2g,故D正确。
故选D。
二、填空题(3大题,共10分)
11. A~F是初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是温室气体,B俗称熟石灰,D是日常生活中应用最广泛的金属,E的水溶液呈蓝色。各物质之间的相互关系如图所示,且相邻物质间都能发生反应。回答下列问题:
(1)写出F物质的化学式_______。
(2)C的物质类别是_______(填“酸”“碱”或“盐”)。
(3)图示反应中涉及基本反应类型有_______种。
【答案】(1)NaOH
(2)酸 (3)2##两##二
【解析】
【分析】A~F是初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是温室气体,B俗称熟石灰,则B为氢氧化钙(碱),A能与B反应,则则A为二氧化碳(氧化物),D是日常生活中应用最广泛的金属,则D为铁(单质),E的水溶液呈蓝色,E能与D(铁)反应,则E可以为硫酸铜(盐),则C为酸,可以为盐酸,F能与A、C、E反应,则F为氢氧化钠,代入验证,推论合理。
小问1详解】
F为氢氧化钠,化学式为NaOH;
【小问2详解】
由分析可知,C属于酸;
【小问3详解】
A和B反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,不属于基本反应类型;
A和F反应为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不属于基本反应类型;
B和C反应为氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
C和D反应为铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;
C和F反应为盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
D和E反应为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;
E和F反应为硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
故图示反应中涉及的基本反应类型有2种。
12. 化学是一门以实验为基础自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。
(1)实验室用装置B制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______,反应进行一段时间后,若要使反应停止,应进行的操作是_______。
(2)若将二氧化碳通入图2装置中,未观察到干燥的紫色纸条变色,则试剂X可能为_______。
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3)。已知氨气极易溶于水,则实验室制取并收集一瓶氨气应选择图1中的装置组合是_______(填字母)。
【答案】(1) ①. ②. 关闭弹簧夹
(2)氢氧化钠溶液等(合理即可) (3)A、D
【解析】
【小问1详解】
实验室用装置B制取二氧化碳,即碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为,反应进行一段时间后,若要使反应停止,应进行的操作是关闭弹簧夹,装置内气体增多,压强增大,将液体压回长颈漏斗,液面下降至有孔隔板以下,固液分离,反应停止;
【小问2详解】
若将二氧化碳通入图2装置中,未观察到干燥的紫色纸条变色,则试剂X可能为氢氧化钠溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,则未观察到干燥的紫色纸条变色;
【小问3详解】
实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),该反应为固体加热型,发生装置可选择A,已知氨气极易溶于水,氨气密度比空气小,可选择向下排空气法收集,收集装置可选择D,则实验室制取并收集一瓶氨气应选择图1中的装置组合是AD。
13. 某同学在做完木炭还原氧化铜的实验后,取反应后的固体混合物10g于烧杯中,加入73g稀盐酸恰好完全反应,测得剩余固体的质量与反应时间的关系如图所示。
求所加稀盐酸的溶质质量分数(简要写出计算步骤)
【答案】解:设稀盐酸的溶质质量分数为x
x=10%
答:所加稀盐酸的溶质质量分数是10%。
【解析】
【详解】木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,铜与稀盐酸不反应,能与稀盐酸反应的是氧化铜,过程见答案。
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