内容正文:
弱者的逆袭!!!
——明治维新
2015年德阳市历史教学观摩说课
一、教材地位
本课是川教版历史九年级上册第21课,本单元的主题是
《资产阶级统治的巩固与扩大》,而《日本明治维新》正是世界资产阶级统治巩固与扩大的表现之一。
明治维新是日本从封建社会转变为资本主义社会的重要转折点,也是近代日本从受外敌入侵到走上对外侵略扩张的分水岭。其成功经验无论是对于中国还是对于整个亚洲而言,都具有非常重要的借鉴意义。
同时,它与美国南北战争、俄国农奴制的废除一起构成了这一时期历史发展的主流。
二、教学目标
(一)、知识与能力
1、理解明治维新的原因、领导力量、开始的时间、口号和主要代表人物
2、归纳、概括明治维新的主要内容
3、理解、分析明治维新的性质和影响
(二)、过程与方法
1、通过引导学生分析明治维新背景、内容、影响、性质,培养学生的分析归纳能力、理解能力和概述能力。
2、通过引导学生分析、讨论明治维新取得的的积极成果和带来的不利影响,培养学生辩证地、全面地评价历史事物的能力。
3、通过引导学生阅读有关资料,回答问题,培养学生阅读能力和从材料中获取有效信息的能力。
(三)、情感态度与价值观
通过明治维新的学习,使学生认识到改革是促进历史发展的重要手段,教育学生要善于学习他人的长处,要坚持改革开放。
三、教学重难点
1、重点:明治维新的改革措施及影响
依据:只有通过对明治维新内容的分析,才能正确认识这场改革的性质,理解其进步性和局限性;通过对明治维新影响的把握,才能更清楚的认识这场改革对日本乃至世界所产生的巨大影响。
突破:结合课本,由学生归纳总结明治维新的内容。通过阅读图文资料引导学生理解明治维新的具体内容。再与洋务运动简单比较加深学生对于明治维新内容的理解。
2、难点:明治维新的原因
依据:明治维新前,随资本主义的产生发展,统治阶级内部的矛盾突显,西方列强的入侵导致了社会矛盾的尖锐化、复杂化。而这些内容理论性较强,学生不易理解和把握。
突破:在引导学生回顾资产阶级革命和改革的根本原因共性的基础上,介绍日本资本主义生产关系的出现及社会的内部变化,再通过图片介绍美国黑船事件使学生理解这场改革的原因。