专题12 奇偶性11种常见考法归类(83题)-2024年考点通关新高一暑假数学素养提升讲义(人教A版2019必修第一册)

2024-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2.2 奇偶性
类型 教案-讲义
知识点 函数的基本性质,函数的奇偶性
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.89 MB
发布时间 2024-06-22
更新时间 2024-06-22
作者 晨星高中数学启迪园
品牌系列 -
审核时间 2024-06-22
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来源 学科网

内容正文:

2024年考点通关新高一暑假数学素养提升讲义(人教A版2019必修第一册) 专题12 奇偶性11种常见考法归类(83题) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 考点一 函数奇偶性的判断 考点二 分段函数奇偶性的判断 考点三 抽象函数的奇偶性 考点四 奇、偶函数的图象及应用 考点五 利用函数的奇偶性求值 考点六 利用函数的奇偶性求解析式 考点七 利用函数的奇偶性求参数值 考点八 利用函数的奇偶性求最值 考点九 利用函数的单调性与奇偶性比较大小 考点十 利用函数的单调性与奇偶性解不等式 考点十一 奇偶函数对称性的应用 知识点1:函数的奇偶性 奇偶性 定义 图象特点 偶函数 设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=f(x),那么函数f(x)是偶函数 关于y轴对称 奇函数 设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)是奇函数 关于原点对称 注:(1)具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称. (2)理解函数的奇偶性应关注三点 ①函数的单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质,只有对其定义域内的每一个x,都有f(-x)=-f(x)[或f(-x)=f(x)],才能说f(x)是奇(偶)函数. ②若奇函数在原点处有定义,则必有f(0)=0. ③若f(-x)=-f(x),且f(-x)=f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数,既奇又偶的函数有且只有一类,即f(x)=0,x∈D,D是关于原点对称的实数集. 知识点2:奇函数,偶函数的性质 1、奇函数,偶函数的图象特征 设函数的定义域为 (1)是偶函数的图象关于轴对称; (2)是奇函数的图象关于原点对称; (3)若是奇函数且,则 2、函数的奇偶性与单调性的关系 (1)是偶函数在关于原点对称区间上具有相反的单调性; (2)是奇函数在关于原点对称区间上具有相同的单调性; 3、函数的奇偶性与函数值及最值的关系 设函数的定义域为(其中) (1)是偶函数,且在上单调,则在上有相反的单调性,此时函数的最大(小)值相同; (2)是奇函数,且在上单调,则在上有相同的单调性,此时函数的最值互为相反数; 知识点3:对称性 1、轴对称: 设函数的定义域为,且是的对称轴,则有: ①; ② ③ 2、点对称 设函数的定义域为,且是的对称中心,则有: ①; ② ③ 3、拓展: ①若,则关于对称; ②若,则关于对称; 解题策略 1、用奇偶性求解析式 如果已知函数的奇偶性和一个区间[a,b]上的解析式,求关于原点的对称区间[-b,-a]上的解析式,其解决思路为 (1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设. (2)要利用已知区间的解析式进行代入. (3)利用f(x)的奇偶性写出-f(x)或f(-x),从而解出f(x). 2、函数的奇偶性与单调性 (1)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递增,即在对称区间上单调性一致(相同). (2)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上为单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递减,即在对称区间上单调性相反. 注:若奇函数f(x)在区间[a,b]上单调递增,那么它在区间[-b,-a]∪[a,b]上不一定单调递增,如f(x)=x在[0,2]上单调递增,则在[-2,0]∪[0,2]=[-2,2]上也单调递增;而函数f(x)=-在[1,3]上单调递增,但在[-3,-1]∪[1,3]上不单调递增. 3、函数的奇偶性与函数值及最值的关系 设函数的定义域为(其中) (1)是偶函数,且在上单调,则在上有相反的单调性,此时函数的最大(小)值相同; (2)是奇函数,且在上单调,则在上有相同的单调性,此时函数的最值互为相反数; 4、判断函数的奇偶性,一般有以下几种方法 (1)定义法:若函数定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(-x)是否等于±f(x),或判断f(-x)±f(x)是否等于0,从而确定奇偶性. (2)图象法:若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数. (3)性质法:两个奇函数的和仍为奇函数;两个偶函数的和仍为偶函数;两个奇函数的积是偶函数;两个偶函数的积是偶函数;一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数. 注:,在它们的公共定义域上有下面的结论: 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 奇函数 不能确定 不能确定 奇函数 奇函数 奇函数 偶函数 不能确定 不能确定 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 偶函数 偶函数 (4)分段函数奇偶性的判断 判断分段函数的奇偶性时,通常利用定义法判断.分段函数不是几个函数,而是一个函数.因此其判断方法也是先考查函数的定义域是否关于原点对称,然后判断与的关系.首先要特别注意与的范围,然后将它代入相应段的函数表达式中,与对应不同的表达式,而它们的结果按奇偶函数的定义进行比较. 5、巧用奇、偶函数的图象求解问题 (1)依据:奇函数⇔图象关于原点对称,偶函数⇔图象关于y轴对称. (2)求解:根据奇、偶函数图象的对称性可以解决诸如求值、比较大小及解不等式问题. 4、利用奇偶性求值的常见类型 (1)求参数值:若解析式含参数,则根据f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)列式,比较系数利用待定系数法求解;若定义域含参数,则根据定义域关于原点对称,利用区间的端点和为0求参数. (2)求函数值:利用f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)求解,有时需要构造奇函数或偶函数以便于求值. 5、利用函数的奇偶性求解析式 (1)已知某区间上函数的解析式,求对称区间上的函数的解析式,应设这个区间上的变量为x,然后把x转化为-x,此时-x成为了已知区间上的解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当推导,即可得所求区间上的解析式. (2)已知函数f(x),g(x)组合运算与奇偶性,则把x换为-x,构造方程组求解. 提醒:若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f(0)=0,但若为偶函数,未必有f(0)=0. 6、比较大小的求解策略,看自变量是否在同一单调区间上 (1)在同一单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小. (2)不在同一单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用单调性比较大小. 9、利用函数奇偶性与单调性解不等式,一般有两类 (1)利用图象解不等式. (2)转化为简单不等式求解. ①利用已知条件,结合函数的奇偶性,把已知不等式转化为f(x1)<f(x2)或f(x1)>f(x2)的形式; ②根据奇函数在对称区间上的单调性一致,偶函数在对称区间上的单调性相反,去掉不等式中的“f”转化为简单不等式(组)求解. 提醒:列不等式(组)时不要忘掉函数定义域. 考点一 函数奇偶性的判断 1.(2023·高一课时练习)下列函数中,是偶函数的是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·高一课时练习)函数的奇偶性是(    ) A.奇函数 B.偶函数 C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数 3.(2024秋·高一课时练习)判断下列函数的奇偶性. (1); (2); (3); (4). 4.(2024秋·高一课时练习)判断下列函数的奇偶性. (1); (2); (3); (4). 5.(2024·河南开封·统考模拟预测)函数满足,则下列函数中为奇函数的是(    ) A. B. C. D. 6.(2022秋·河北保定·高一河北省唐县第一中学校考阶段练习)若函数满足 (1)求函数的解析式; (2)若函数,试判断的奇偶性,并证明. 7.(2024秋·湖北黄冈·高一校考期中)已知函数,且. (1)判断并证明函数在其定义域上的奇偶性. (2)证明函数在上是增函数. (3)画出在上的图象,并求在上值域. 8.【多选】(2024秋·陕西西安·高一校考期中)下列函数是奇函数且在区间上是单调递增函数的是(      ) A. B. C. D. 考点二 分段函数奇偶性的判断 9.(2024·高一课时练习)函数的奇偶性是(    ) A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.既奇又偶函数 10.(2024·高一课时练习)判断函的奇偶性. 11.(2024秋·高一课时练习)给出下列四个函数的论断,正确的是(    ) A.是奇函数 B.是偶函数 C.是奇函数 D.是奇函数 考点三 抽象函数的奇偶性 12.对于两个定义域关于原点对称的函数和在它们的公共定义域内,下列说法中正确的是( ) A.若和都是奇函数,则是奇函数 B.若和都是偶函数,则是偶函数 C.若是奇函数,是偶函数,则是偶函数 D.若和都是奇函数,则不一定是奇函数 13.【多选】(2024秋·高一课时练习)如果是定义在上的奇函数,那么下列函数中,一定为奇函数的是(  ) A. B. C. D. 14.【多选】(2023春·辽宁·高二校联考阶段练习)已知是定义在上不恒为0的偶函数,是定义在上不恒为0的奇函数,则(    ) A.为奇函数 B.为奇函数 C.为偶函数 D.为偶函数 15.【多选】(2024秋·云南昆明·高三云南省昆明市第十中学校考开学考试)已知函数的定义域为,且,则(    ) A. B. C.是奇函数 D.是偶函数 16.【多选】(2024秋·湖南株洲·高三校考阶段练习)已知函数的定义域为,则(    ) A. B. C.是奇函数 D.是偶函数 17.【多选】(2024秋·广东·高三校联考阶段练习)已知定义在的函数满足,且,当时,,则(    ) A. B.是偶函数 C.在上单调递减,在上单调递增 D.不等式的解集是 18.(2024秋·高一课时练习)函数,对任意的实数x,y,只要,就有成立,则函数()(  ) A.一定是奇函数 B.一定是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数 19.(2023·高一课时练习)若函数对任意,恒有成立,且. (1)求证:是奇函数; (2)求的值; (3)若时,,试求在上的最大值和最小值. 20.(2023秋·高一单元测试)已知函数对一切实数都有成立, 且. (1)分别求和的值; (2)判断并证明函数的奇偶性. 21.(2024秋·黑龙江七台河·高一勃利县高级中学校考期中)定义在上的函数满足:对任意的,都有,当,. (1)求证:函数是奇函数; (2)求证:在上是减函数; (3)解不等式:; 考点四 奇、偶函数的图象及应用 22.(2023春·云南曲靖·高二校考期中)函数的大致图象为(    ) A.   B.   C.   D.   23.(2024秋·高一课时练习)设奇函数的定义域为,当时,函数的图象如图所示,则使函数值的的取值集合为(  )    A. B. C. D. 24.(2024秋·高一课时练习)定义在R上的偶函数在上的图象如图所示.    (1)请在坐标系中补全函数的图象; (2)解不等式. 25.(2023·北京·高三统考学业考试)已知是定义在区间上的偶函数,其部分图像如图所示. (1)求的值; (2)补全的图像,并写出不等式的解集. 26.(2024秋·浙江嘉兴·高一校考期中)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,. (1)求出当时,的解析式; (2)如图,请补出函数的完整图象,根据图象直接写出函数的单调增区间; (3)结合函数图象,求当时,函数的值域. 考点五 利用函数的奇偶性求值 27.(2023春·湖南邵阳·高三统考学业考试)已知是定义域为的奇函数,时,,则(    ) A.0 B. C. D.2 28.(2024秋·浙江台州·高一校联考期中)已知,,则(    ) A.3 B.1 C.-1 D.-5 29.(2023·高一课时练习)已知,则等于(    ) A.8 B. C. D.10 30.(2024·全国·高三专题练习)已知函数,且,则 . 31.(2023春·河南开封·高二校联考期末)已知函数,且,则的值为 . 32.(2024秋·湖南永州·高二统考阶段练习)已知,为奇函数,若,则(    ). A. B.6 C.9 D.4 33.(2023·安徽滁州·安徽省定远中学校考模拟预测)已知函数是定义在上的奇函数,且,则_________. 考点六 利用函数的奇偶性求解析式 34.(2024秋·高一课时练习)已知是R上的偶函数,且当时,,求的解析式. 35.(2024秋·浙江台州·高一校联考期中)已知函数是定义在上的偶函数,且当时,,则的解析式为 . 36.(2024秋·高一课时练习)函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,的解析式为(    ) A. B. C. D. 37.(2023·全国·高三专题练习)已知是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,(    ) A. B. C. D. 38.(2023·云南曲靖·宣威市第七中学校考模拟预测)函数是定义在上的偶函数,当时,. (1)求函数在的解析式; (2)当时,若,求实数的值. 39.(2024秋·广东深圳·高三深圳市南头中学校考阶段练习)已知为上的偶函数,当时,.    (1)求出时的解析式,并作出的图象; (2)根据图象,写出的单调区间,并写出的解集. 40.(2024秋·辽宁葫芦岛·高一校考期末)已知函数是奇函数,当时,,则时, ,若,则m的值为 . 41.(2024秋·高一课时练习)(1)函数是定义域为R的奇函数,当时,,求的解析式; (2)设是偶函数,是奇函数,且,求函数的解析式. 42.(2024秋·广东汕头·高二校考期中)若是偶函数,且当时,,则的解集是(  ) A. B. C. D. 43.(2024秋·广东东莞·高一东莞市东莞中学松山湖学校校考期中)已知是定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 44.(2023春·云南文山·高一校考阶段练习)设函数是定义在上的奇函数,且. (1)确定函数的解析式; (2)试判断函数的单调性,并用定义法证明. 45.(2023春·河北石家庄·高二正定中学校考阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求当时,函数的解析式; (2)若,求实数的取值范围. 46.(2023秋·山东济宁·高一统考期末)已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求在上的解析式; (2)当时,求的值域. 考点七 利用函数的奇偶性求参数值 47.(2023·湖南·校联考模拟预测)已知是偶函数,则(    ) A. B.1 C. D.2 48.(2024秋·新疆·高三八一中学校考阶段练习)已知定义在上的函数是偶函数. (1)求的值; (2)求函数在其定义域上的最值. 49.(2023春·新疆·高二校考期末)若函数是偶函数,则m= 50.(2023秋·高一单元测试)设是定义在上的偶函数,则 A.0 B.2 C. D. 51.(2023·高一课时练习)已知函数是偶函数,其中为常数. (1)求的值; (2)若时,均有,求的取值范围. 52.(2024秋·内蒙古呼和浩特·高三统考开学考试)已知是奇函数,则(    ) A. B. C.0 D.1 53.(2023·高一课时练习)若函数为奇函数,则__. 54.(2024秋·浙江台州·高一校联考期中)已知是奇函数,且其定义域为,则的值为 . 55.(2023春·黑龙江大庆·高二大庆实验中学校考期末)设是定义在上的奇函数,则(    ) A.-1 B.0 C.1 D.-2 56.(2024秋·广东东莞·高一东莞高级中学校考期中)已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求的值; (2)判断函数的单调性并用定义加以证明; 57.(2024秋·江苏南京·高一校考期末)已知函数是定义在上的奇函数. (1)求实数,,的值; (2)求不等式的解集. 58.(2024秋·高一课时练习)(1)若为偶函数,则实数 . (2)已知函数为奇函数,则 . 考点八 利用函数的奇偶性求最值 59.(2024秋·全国·高一专题练习)已知为奇函数,且当时,.则当时,的最小值是(    ) A.2 B. C. D. 60.(2023·全国·高三专题练习)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则的最小值是(    ) A. B. C.1 D.2 61.(2024·全国·高一课堂例题)已知奇函数在区间上单调递增且有最大值,则在区间上(    ) A.单调递增,且最大值为 B.单调递增,且最大值为 C.单调递减,且最大值为 D.单调递减,且最大值为 62.(2023·高一课时练习)若奇函数在区间上是增函数,则它在区间上是(    ) A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是 C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是 63.(2024秋·高一校考单元测试)设函数在上的最小值为,则在上的最大值为(    ). A. B. C. D. 考点九 利用函数的单调性与奇偶性比较大小 64.(2024秋·高一课时练习)若函数是R上的偶函数,且在区间上是增函数,则下列关系成立的是(  ) A. B. C. D. 65.(2024秋·浙江绍兴·高一校考期中)若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是(    ) A. B. C. D. 66.(2023春·内蒙古赤峰·高一赤峰红旗中学松山分校校联考期末)已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 67.【多选】(2024秋·高一课时练习)已知函数在上是奇函数,在上是单调函数,且,则下列不等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 考点十 利用函数的单调性与奇偶性解不等式 68.(2024秋·重庆万州·高三重庆市万州第二高级中学校考阶段练习)已知偶函数在区间上单调递增,若满足,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 69.(2023秋·广东深圳·高一统考期末)定义在上的偶函数满足:在上单调递减,则满足的解集________. 70.(2023秋·辽宁丹东·高一统考期末)若偶函数在上单调递增,且,则不等式解集是(    ) A. B. C. D. 71.(2023春·福建福州·高二福建省福州延安中学校考学业考试)已知函数是定义在上的偶函数,在上单调递减,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 72.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)已知为上的偶函数,函数在上单调递增,则不等式的解集为______. 73.(2023·全国·高三专题练习)定义在上的奇函数在上单调递增,且,则关于x的不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 74.【多选】(2023春·云南玉溪·高一统考期末)已知函数是定义在上的奇函数,若对于任意两个实数,不等式恒成立,则属于不等式的解集的的值可以是(    ) A. B.0 C.2 D.4 75.(2024秋·广东深圳·高三深圳市南头中学校考阶段练习)已知是定义在上的函数. (1)判断函数的奇偶性和单调性,并说明理由; (2)若,求实数的取值范围. 76.(2023春·四川自贡·高一校考阶段练习)已知为定义在上的奇函数,且对任意实数,有,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 77.(2024·全国·高一课堂例题)已知奇函数是定义在上的减函数,则不等式的解集为 . 78.(2023春·贵州贵阳·高二校联考期末)已知函数,,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 79.(2024秋·河北衡水·高三河北武强中学校考开学考试)设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 80.(2024秋·北京海淀·高三北京一零一中石油分校校考开学考试)已知定义在上的偶函数在上是减函数,若,则实数的取值范围是 . 考点十一 奇偶函数对称性的应用 81.(2023·全国·高三专题练习)已知函数是定义在上的偶函数,且,则(   ) A. B. C. D. 82.(2023·全国·高三专题练习)定义在上的函数满足:,且对于上的有:.则关于的不等式解集为______. 83.(2023·全国·模拟预测)已知函数的定义域为,,是偶函数,,则(    ) A.0 B.1 C.-1 D.2 84.(2023·全国·高三专题练习)已知是定义在R上的奇函数,且对任意都有,若,则(    ) A. B.0 C.1 D. $$2024年考点通关新高一暑假数学素养提升讲义(人教A版2019必修第一册) 专题12 奇偶性11种常见考法归类(83题) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 考点一 函数奇偶性的判断 考点二 分段函数奇偶性的判断 考点三 抽象函数的奇偶性 考点四 奇、偶函数的图象及应用 考点五 利用函数的奇偶性求值 考点六 利用函数的奇偶性求解析式 考点七 利用函数的奇偶性求参数值 考点八 利用函数的奇偶性求最值 考点九 利用函数的单调性与奇偶性比较大小 考点十 利用函数的单调性与奇偶性解不等式 考点十一 奇偶函数对称性的应用 知识点1:函数的奇偶性 奇偶性 定义 图象特点 偶函数 设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=f(x),那么函数f(x)是偶函数 关于y轴对称 奇函数 设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x),那么函数f(x)是奇函数 关于原点对称 注:(1)具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称. (2)理解函数的奇偶性应关注三点 ①函数的单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质,只有对其定义域内的每一个x,都有f(-x)=-f(x)[或f(-x)=f(x)],才能说f(x)是奇(偶)函数. ②若奇函数在原点处有定义,则必有f(0)=0. ③若f(-x)=-f(x),且f(-x)=f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数,既奇又偶的函数有且只有一类,即f(x)=0,x∈D,D是关于原点对称的实数集. 知识点2:奇函数,偶函数的性质 1、奇函数,偶函数的图象特征 设函数的定义域为 (1)是偶函数的图象关于轴对称; (2)是奇函数的图象关于原点对称; (3)若是奇函数且,则 2、函数的奇偶性与单调性的关系 (1)是偶函数在关于原点对称区间上具有相反的单调性; (2)是奇函数在关于原点对称区间上具有相同的单调性; 3、函数的奇偶性与函数值及最值的关系 设函数的定义域为(其中) (1)是偶函数,且在上单调,则在上有相反的单调性,此时函数的最大(小)值相同; (2)是奇函数,且在上单调,则在上有相同的单调性,此时函数的最值互为相反数; 知识点3:对称性 1、轴对称: 设函数的定义域为,且是的对称轴,则有: ①; ② ③ 2、点对称 设函数的定义域为,且是的对称中心,则有: ①; ② ③ 3、拓展: ①若,则关于对称; ②若,则关于对称; 解题策略 1、用奇偶性求解析式 如果已知函数的奇偶性和一个区间[a,b]上的解析式,求关于原点的对称区间[-b,-a]上的解析式,其解决思路为 (1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设. (2)要利用已知区间的解析式进行代入. (3)利用f(x)的奇偶性写出-f(x)或f(-x),从而解出f(x). 2、函数的奇偶性与单调性 (1)若f(x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递增,即在对称区间上单调性一致(相同). (2)若f(x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上为单调递增,则f(x)在[-b,-a]上单调递减,即在对称区间上单调性相反. 注:若奇函数f(x)在区间[a,b]上单调递增,那么它在区间[-b,-a]∪[a,b]上不一定单调递增,如f(x)=x在[0,2]上单调递增,则在[-2,0]∪[0,2]=[-2,2]上也单调递增;而函数f(x)=-在[1,3]上单调递增,但在[-3,-1]∪[1,3]上不单调递增. 3、函数的奇偶性与函数值及最值的关系 设函数的定义域为(其中) (1)是偶函数,且在上单调,则在上有相反的单调性,此时函数的最大(小)值相同; (2)是奇函数,且在上单调,则在上有相同的单调性,此时函数的最值互为相反数; 4、判断函数的奇偶性,一般有以下几种方法 (1)定义法:若函数定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(-x)是否等于±f(x),或判断f(-x)±f(x)是否等于0,从而确定奇偶性. (2)图象法:若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数. (3)性质法:两个奇函数的和仍为奇函数;两个偶函数的和仍为偶函数;两个奇函数的积是偶函数;两个偶函数的积是偶函数;一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数. 注:,在它们的公共定义域上有下面的结论: 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 奇函数 不能确定 不能确定 奇函数 奇函数 奇函数 偶函数 不能确定 不能确定 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 偶函数 偶函数 (4)分段函数奇偶性的判断 判断分段函数的奇偶性时,通常利用定义法判断.分段函数不是几个函数,而是一个函数.因此其判断方法也是先考查函数的定义域是否关于原点对称,然后判断与的关系.首先要特别注意与的范围,然后将它代入相应段的函数表达式中,与对应不同的表达式,而它们的结果按奇偶函数的定义进行比较. 5、巧用奇、偶函数的图象求解问题 (1)依据:奇函数⇔图象关于原点对称,偶函数⇔图象关于y轴对称. (2)求解:根据奇、偶函数图象的对称性可以解决诸如求值、比较大小及解不等式问题. 4、利用奇偶性求值的常见类型 (1)求参数值:若解析式含参数,则根据f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)列式,比较系数利用待定系数法求解;若定义域含参数,则根据定义域关于原点对称,利用区间的端点和为0求参数. (2)求函数值:利用f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)求解,有时需要构造奇函数或偶函数以便于求值. 5、利用函数的奇偶性求解析式 (1)已知某区间上函数的解析式,求对称区间上的函数的解析式,应设这个区间上的变量为x,然后把x转化为-x,此时-x成为了已知区间上的解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当推导,即可得所求区间上的解析式. (2)已知函数f(x),g(x)组合运算与奇偶性,则把x换为-x,构造方程组求解. 提醒:若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f(0)=0,但若为偶函数,未必有f(0)=0. 6、比较大小的求解策略,看自变量是否在同一单调区间上 (1)在同一单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小. (2)不在同一单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用单调性比较大小. 9、利用函数奇偶性与单调性解不等式,一般有两类 (1)利用图象解不等式. (2)转化为简单不等式求解. ①利用已知条件,结合函数的奇偶性,把已知不等式转化为f(x1)<f(x2)或f(x1)>f(x2)的形式; ②根据奇函数在对称区间上的单调性一致,偶函数在对称区间上的单调性相反,去掉不等式中的“f”转化为简单不等式(组)求解. 提醒:列不等式(组)时不要忘掉函数定义域. 考点一 函数奇偶性的判断 1.(2023·高一课时练习)下列函数中,是偶函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对于A,函数的定义域为R,,不是偶函数,A不是; 对于B,函数的定义域为R,,不是偶函数,B不是; 对于C,函数的定义域为R,,是偶函数,C是; 对于D,函数的定义域为R,,不是偶函数,D不是. 故选:C 2.(2023·高一课时练习)函数的奇偶性是(    ) A.奇函数 B.偶函数 C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数 【答案】D 【详解】函数的定义域为,不关于数0对称, 所以函数是非奇非偶函数. 故选:D 3.(2024秋·高一课时练习)判断下列函数的奇偶性. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)既不是奇函数,又不是偶函数 (2)奇函数 (3)偶函数 (4)既是奇函数,又是偶函数. 【分析】先考查函数的定义域,进一步利用奇偶性的定义逐题判断即可. 【详解】(1)函数的定义域为, 不关于原点对称,故函数既不是奇函数,又不是偶函数. (2)函数的定义域为R. 又 所以函数为奇函数. (3)函数的定义域为R. 又, 所以函数为偶函数. (4)因为函数的定义域为, 则,且, 则且, 所以函数既是奇函数,又是偶函数. 4.(2024秋·高一课时练习)判断下列函数的奇偶性. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)奇函数 (2)偶函数 (3)既不是奇函数也不是偶函数 (4)既不是奇函数也不是偶函数. 【分析】根据奇偶函数的定义,即可判断. 【详解】(1)的定义域为,关于原点对称, 又, 是奇函数. (2)的定义域为,关于原点对称, 又, 是偶函数. (3)由,得, 即函数的定义域是,不关于原点对称, 既不是奇函数也不是偶函数. (4)的定义域为,, , 既不是奇函数也不是偶函数. 5.(2024·河南开封·统考模拟预测)函数满足,则下列函数中为奇函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】写出各项对应的解析式,根据奇函数定义判断是否为奇函数即可. 【详解】A:,定义域为,不关于原点对称,不符合; B:,定义域为关于原点对称,且,符合; C:,定义域为,不关于原点对称,不符合; D:,定义域为,不关于原点对称,不符合; 故选:B 6.(2022秋·河北保定·高一河北省唐县第一中学校考阶段练习)若函数满足 (1)求函数的解析式; (2)若函数,试判断的奇偶性,并证明. 【答案】(1) (2)偶函数,证明见解析 【详解】(1)由于, 所以. (2), 为偶函数,证明如下: 的定义域为, 且, 所以是偶函数. 7.(2024秋·湖北黄冈·高一校考期中)已知函数,且. (1)判断并证明函数在其定义域上的奇偶性. (2)证明函数在上是增函数. (3)画出在上的图象,并求在上值域. 【答案】(1)奇函数,证明见解析. (2)证明见解析 (3)图象见解析,值域 【分析】(1)先将代入,求出的值代入后再判断函数的奇偶性,并用定义证明; (2)利用定义法证明函数的单调性; (3)结合第(2)问单调性的结果,判断该函数在上的单调性,再求最值. 【详解】(1)在其定义域上为奇函数, ,定义域为, 由, 解得,, , 在定义域上为奇函数. (2)任取,且, , ,,则 又,, ,即, 在上为增函数. (3)在上的图象如图. 在单调递减,在单调递增, ,又,则 故函数值域为.    8.【多选】(2024秋·陕西西安·高一校考期中)下列函数是奇函数且在区间上是单调递增函数的是(      ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据函数奇偶性的定义,结合常见函数的单调性,可得答案. 【详解】对于A,由函数的定义域为,且,则为奇函数; 根据反比例函数的定义,则函数在上单调递增,故A正确; 对于B,由函数的定义域为,且,则为奇函数; 根据一次函数的单调性,故B正确; 对于C,由函数的定义域为,则函数为非奇非偶函数,故C错误; 对于D,由函数的定义域为,且,则函数为偶函数,故D正确. 故选:AB. 考点二 分段函数奇偶性的判断 9.(2024·高一课时练习)函数的奇偶性是(    ) A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.既奇又偶函数 【答案】A 【分析】求出函数的解析式,得出与的关系,即可判断出函数的奇偶性. 【详解】若,则,则; 若,则,则. 又,满足. 所以,又函数的定义域为,关于原点对称, 因此,函数为奇函数. 故选:A. 10.(2024·高一课时练习)判断函的奇偶性. 【答案】奇函数 【分析】利用函数的奇偶性的定义判断得解. 【详解】函数的定义域为,关于原点对称. ②当时,, ∴. ③当时,, ∴. 综上可知,函数是奇函数. 11.(2024秋·高一课时练习)给出下列四个函数的论断,正确的是(    ) A.是奇函数 B.是偶函数 C.是奇函数 D.是奇函数 【答案】C 【分析】A. 利用函数奇偶性定义判断;B. 由的定义域不关于原点对称判断;C.利用函数的奇偶性定义判断;D. 由奇偶性的定义判断; 【详解】A. 的定义域为R,又,所以是偶函数,故错误; B. 函数的定义域关于坐标原点不对称,所以它既不是奇函数也不是偶函数,故错误; C. 的定义域为 ,又,所以是奇函数,故正确; D.当时, 当时, 又所以即为偶函数,故D错误; 考点三 抽象函数的奇偶性 12.对于两个定义域关于原点对称的函数和在它们的公共定义域内,下列说法中正确的是( ) A.若和都是奇函数,则是奇函数 B.若和都是偶函数,则是偶函数 C.若是奇函数,是偶函数,则是偶函数 D.若和都是奇函数,则不一定是奇函数 【答案】B 【解析】对于A,因为和都是奇函数,所以,, 令,则, 所以是偶函数,故A错误; 对于B,因为和都是偶函数,所以,, 令,则, 所以是偶函数,故B正确; 对于C,因为是奇函数,是偶函数,所以,, 令,则, 所以是奇函数,故C错误; 对于D,因为和都是奇函数,所以,, 令,则, 所以是奇函数,故D错误.故选:B 13.【多选】(2024秋·高一课时练习)如果是定义在上的奇函数,那么下列函数中,一定为奇函数的是(  ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据奇函数的定义逐个分析判断即可 【详解】因为是定义在上的奇函数,所以,令, 对于A,的定义域为,因为, 所以是奇函数,所以A正确, 对于B,的定义域为,因为,所以为偶函数,所以B错误, 对于C,的定义域为,因为,所以,, 所以为非奇非偶函数,所以C错误, 对于D,的定义域为,因为,所以为奇函数, 故选:AD 14.【多选】(2023春·辽宁·高二校联考阶段练习)已知是定义在上不恒为0的偶函数,是定义在上不恒为0的奇函数,则(    ) A.为奇函数 B.为奇函数 C.为偶函数 D.为偶函数 【答案】BCD 【详解】由题意可知,,所以,所以为偶函数,A项错误; 由,得,所以为奇函数,B项正确; 因为,所以为偶函数,C项正确; 因为,所以为偶函数,D项正确. 故选:BCD. 15.【多选】(2024秋·云南昆明·高三云南省昆明市第十中学校考开学考试)已知函数的定义域为,且,则(    ) A. B. C.是奇函数 D.是偶函数 【答案】ABD 【分析】根据已知的抽象函数性质,赋值(式)法求解即可. 【详解】令,则,即. A正确. 令,则. 令,则,则. 故. B正确. 是非奇非偶函数. C不正确. 是偶函数. D正确. 故选:ABD. 16.【多选】(2024秋·湖南株洲·高三校考阶段练习)已知函数的定义域为,则(    ) A. B. C.是奇函数 D.是偶函数 【答案】ABC 【分析】求得,判断A,再令求得,从而令,可得,判断B,已知等式变形为,令,则,由赋值法得是奇函数,判断C,再计算出,判断D. 【详解】令,可得,故A正确; 令,可得,令,可得,则,故B正确; 由,可得,令,则,令,可得,令,则,所以是奇函数,即是奇函数,故C正确; 因为,所以不是偶函数,故D错误. 故选:ABC. 17.【多选】(2024秋·广东·高三校联考阶段练习)已知定义在的函数满足,且,当时,,则(    ) A. B.是偶函数 C.在上单调递减,在上单调递增 D.不等式的解集是 【答案】AD 【分析】利用可求出判断A,根据定义域判断奇偶性判断B,由单调性定义判断C,由函数性质及单调性脱去“f”解不等式判断D. 【详解】令,得,即,则A正确; 由题意可知的定义域是,则是非奇非偶函数,故B错误; 当时,因为,所以,因为, 所以,则在上单调递增,故C错误; 令,得,因为,所以. 因为,所以,所以,所以等价于, 因为在上单调递增,所以,解得,则D正确. 故选:AD 18.(2024秋·高一课时练习)函数,对任意的实数x,y,只要,就有成立,则函数()(  ) A.一定是奇函数 B.一定是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数 【答案】C 【分析】根据给定的函数关系,利用赋值法推理计算得(),再利用奇偶性定义判断作答. 【详解】对任意的实数x,y,,有成立, 令,则有,又, 因此,显然,得,, 又,于是, 当且时,,整理得,于是, 因此,,有且, 所以函数()既是奇函数又是偶函数. 故选:C 19.(2023·高一课时练习)若函数对任意,恒有成立,且. (1)求证:是奇函数; (2)求的值; (3)若时,,试求在上的最大值和最小值. 【答案】(1)证明见解析 (2), (3)最大值为2,最小值为 【详解】(1)定义域为,令,得,再令,得, 所以,故是奇函数; (2)因为,故令得,即, 又是奇函数,所以, 令得, 令得 故; (3)不妨设, 中,令得, , 因为,又时,, 所以,即, 所以在R上单调递减, 故. 20.(2023秋·高一单元测试)已知函数对一切实数都有成立, 且. (1)分别求和的值; (2)判断并证明函数的奇偶性. 【答案】(1),; (2)是奇函数,证明见解析. 【详解】(1)因为函数对一切实数都有成立,, 所以当时,即, 令可得,所以,即 (2)令可得,所以, 所以,即,, 所以函数是奇函数. 21.(2024秋·黑龙江七台河·高一勃利县高级中学校考期中)定义在上的函数满足:对任意的,都有,当,. (1)求证:函数是奇函数; (2)求证:在上是减函数; (3)解不等式:; 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用赋值法,结合奇偶性的定义即可求解, (2)根据函数单调性的定义即可求解, (3)根据函数的奇偶性和单调性即可求解. 【详解】(1)令,则,解得:; 令,则, 为定义在上的奇函数. (2)设,则,; ,,,; 又, ,又当,,, ,即,在上是减函数. (3)由得:; 定义域为且在上是减函数, ,解得:,不等式的解集为. 考点四 奇、偶函数的图象及应用 22.(2023春·云南曲靖·高二校考期中)函数的大致图象为(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】D 【分析】先根据奇偶性排除A选项,再根据函数值正负排除C选项,最后根据无穷大的极限排除即可判断. 【详解】因为的定义域为, 又, 所以为奇函数,其图像关于原点对称,A选项错误; 因为,所以当时,,C选项错误; 又当时,, 由复合函数的单调性可知,在上单调递增,故B选项错误; 而D选项满足上述性质,故D正确. 故选:D. 23.(2024秋·高一课时练习)设奇函数的定义域为,当时,函数的图象如图所示,则使函数值的的取值集合为(  )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据奇函数的图象特征,即可求解. 【详解】因为函数是奇函数,所以在上的图象关于坐标原点对称, 由在上的图象,知它在上的图象, 如图所示,使函数值的的取值集合为.    故选:D 24.(2024秋·高一课时练习)定义在R上的偶函数在上的图象如图所示.    (1)请在坐标系中补全函数的图象; (2)解不等式. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)根据图象关于轴对称可直接画出函数图象; (2)分两种情况考虑,化简不等式,再根据图象可写出不等式的解集. 【详解】(1)的图象如图所示:    (2)不等式可化为或者, 结合图象可知或者, 故不等式的解集为 25.(2023·北京·高三统考学业考试)已知是定义在区间上的偶函数,其部分图像如图所示. (1)求的值; (2)补全的图像,并写出不等式的解集. 【答案】(1)1 (2)作图见解析, 【详解】(1)由图可知,, 因为是偶函数,所以; (2) 的图像如上图,不等式的解集为; 综上, ,的解集为. 26.(2024秋·浙江嘉兴·高一校考期中)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,. (1)求出当时,的解析式; (2)如图,请补出函数的完整图象,根据图象直接写出函数的单调增区间; (3)结合函数图象,求当时,函数的值域. 【答案】(1); (2)图象见解析,单调增区间为; (3). 【分析】(1)由奇函数的定义求出解析式作答. (2)由奇函数的图象特征,补全函数的图象,并求出单调增区间作答. (3)利用(1)(2)的信息,借助单调性求出最值作答. 【详解】(1)依题意,设,有,则, 因为为上的奇函数,因此, 所以当时,的解析式. (2)由已知及(1)得函数的图象如下:     观察图象,得函数的单调增区间为:. (3)当时,由(1),(2)知,函数在上单调递减,在上单调递增, 当时,有最小值,, 当时,有最大值, 所以当时,函数的值域为. 考点五 利用函数的奇偶性求值 27.(2023春·湖南邵阳·高三统考学业考试)已知是定义域为的奇函数,时,,则(    ) A.0 B. C. D.2 【答案】C 【详解】 ,由于是定义域为R的奇函数,所以, 故选:C 28.(2024秋·浙江台州·高一校联考期中)已知,,则(    ) A.3 B.1 C.-1 D.-5 【答案】B 【分析】构造,得到为奇函数,求出,进而得到,求出. 【详解】设,定义域为, 则, 故为奇函数, 又,则, 所以. 故选:B 29.(2023·高一课时练习)已知,则等于(    ) A.8 B. C. D.10 【答案】C 【详解】函数的定义域为R, 令函数,显然, 即函数是R上的奇函数,因此,即,而, 所以. 故选:C 30.(2024·全国·高三专题练习)已知函数,且,则 . 【答案】2024 【分析】根据已知条件构造函数,然后利用函数的奇偶性可求得结果. 【详解】构造具有奇偶性的函数,由,得, 构建函数,定义域为, 因为 所以函数是偶函数,所以, 所以, 从而,又, 因此. 故答案为:2024 31.(2023春·河南开封·高二校联考期末)已知函数,且,则的值为 . 【答案】 【分析】令,有,为奇函数,则有,可求的值. 【详解】, 令,函数定义域为R, ,为奇函数,, 则,. 故答案为: 32.(2024秋·湖南永州·高二统考阶段练习)已知,为奇函数,若,则(    ). A. B.6 C.9 D.4 【答案】C 【分析】根据可求出,再根据即可求解. 【详解】,,, 为奇函数, 故选:C. 33.(2023·安徽滁州·安徽省定远中学校考模拟预测)已知函数是定义在上的奇函数,且,则_________. 【答案】/ 【详解】由函数是定义在上的奇函数,则,, 由,则. 故答案为:. 考点六 利用函数的奇偶性求解析式 34.(2024秋·高一课时练习)已知是R上的偶函数,且当时,,求的解析式. 【答案】 【分析】根据偶函数的定义结合已知的解析式可求出当时的解析式,从而可求出函数解析式 【详解】因为当时,,所以 因为是R上的偶函数, 所以,, 所以. 35.(2024秋·浙江台州·高一校联考期中)已知函数是定义在上的偶函数,且当时,,则的解析式为 . 【答案】(或) 【详解】根据题意可知,当时,,则, 又函数是定义在上的偶函数,所以, 因此当时,,所以的解析式为. 故答案为: 36.(2024秋·高一课时练习)函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 当时可将其代入时的解析式求出,再通过奇偶性将其转化为即可. 【详解】设,则. 可得,又函数f(x)是奇函数. ∴, ∴. 故选:B. 37.(2023·全国·高三专题练习)已知是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】时,,,∴, 故选:C. 38.(2023·云南曲靖·宣威市第七中学校考模拟预测)函数是定义在上的偶函数,当时,. (1)求函数在的解析式; (2)当时,若,求实数的值. 【答案】(1);(2)或. 【详解】(1)令,则, 由,此时; (2)由,, 所以, 解得或或(舍). 39.(2024秋·广东深圳·高三深圳市南头中学校考阶段练习)已知为上的偶函数,当时,.    (1)求出时的解析式,并作出的图象; (2)根据图象,写出的单调区间,并写出的解集. 【答案】(1),,函数的图象见解析 (2)见解析 【分析】(1)首先设,再根据函数是偶函数求函数的解析式; (2)根据函数的图象,求函数的单调区间,以及转化不等式,结合函数的图象,求解不等式. 【详解】(1)设,, , 所以时,,    (2)由图象可知,函数的单调递增区间是和, 函数的单调递减区间是和; 不等式,等价于 或,由图象解得:或或, 所以不等式的解集为. 40.(2024秋·辽宁葫芦岛·高一校考期末)已知函数是奇函数,当时,,则时, ,若,则m的值为 . 【答案】 【分析】由函数奇偶性得到时,再代入,结合求出m的值. 【详解】时,,故, 又是奇函数,故, 所以,故, 故时,; ,解得. 故答案为:, 41.(2024秋·高一课时练习)(1)函数是定义域为R的奇函数,当时,,求的解析式; (2)设是偶函数,是奇函数,且,求函数的解析式. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)利用奇函数的性质求解析式即可; (2)利用奇偶函数的性质列方程组求解解析式即可. 【详解】(1)设,则, ∴, 又∵函数是定义域为R的奇函数, ∴, ∴当时,. 又时,, 所以; (2)∵是偶函数,是奇函数,, ∴. 则 即,解之得. 42.(2024秋·广东汕头·高二校考期中)若是偶函数,且当时,,则的解集是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用偶函数求的解析式,进而写出分段函数形式,即可求解集. 【详解】若,则,, 所以,故, 若,则或,可得. 故选:D 43.(2024秋·广东东莞·高一东莞市东莞中学松山湖学校校考期中)已知是定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意结合奇函数的性质分析的符号,进而解不等式. 【详解】当时,令, 可知:当时,;当时,; 又因为是奇函数,可知:当时,;当时,; 对于不等式,则或,可得或, 所以不等式的解集为. 故选:C. 44.(2023春·云南文山·高一校考阶段练习)设函数是定义在上的奇函数,且. (1)确定函数的解析式; (2)试判断函数的单调性,并用定义法证明. 【答案】(1);(2)在上单调递增,证明见解析 【详解】(1)∵函数是定义在上的奇函数, ∴由,得. 又∵ , ∴ ,解之得; 所以函数的解析式为:; (2)设, 则 ∵,, ∴,即, 所以在上单调递增. 45.(2023春·河北石家庄·高二正定中学校考阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求当时,函数的解析式; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)设,则, 所以, 因为是定义在上的奇函数, 所以, 所以, 所以 即当时,函数的解析式为, (2)由,得, 因为为奇函数,所以, 当时,, 所以在上单调递增, 因为函数是定义在上的奇函数, 所以在上单调递增, 所以,解得, 即实数的取值范围为 46.(2023秋·山东济宁·高一统考期末)已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求在上的解析式; (2)当时,求的值域. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)∵函数为奇函数,则有: 当时,则,故; 当时,则; 所以在上的解析式为. (2)当时,则, 对,且,则,故, ∴,即, 故在上为增函数, 且,则, 所以当时,的值域为. 考点七 利用函数的奇偶性求参数值 47.(2023·湖南·校联考模拟预测)已知是偶函数,则(    ) A. B.1 C. D.2 【答案】D 【详解】方法一:因为, 所以, 由,得, 解得; 方法二:, 因为是偶函数, 所以图像关于直线对称, 所以,解得, 故选:D. 48.(2024秋·新疆·高三八一中学校考阶段练习)已知定义在上的函数是偶函数. (1)求的值; (2)求函数在其定义域上的最值. 【答案】(1), (2), 【分析】(1)根据函数为偶函数及定义域求解可得,根据偶函数的定义可得的值; (2)由(1)得函数的解析式及定义域结合函数图象可得函数的最值. 【详解】(1)是偶函数,的定义域关于原点对称, 又的定义域为, ,解得. 又, ,可得; (2)由(1)得,定义域为, 其图象是开口方向朝上,对称轴为直线的抛物线的一部分, 当时,, 当时,. 49.(2023春·新疆·高二校考期末)若函数是偶函数,则m= 【答案】1 【分析】根据偶函数的概念求解即可. 【详解】函数的定义域为 所以,若函数是偶函数 则,则,解得。 故答案为:. 50.(2023秋·高一单元测试)设是定义在上的偶函数,则 A.0 B.2 C. D. 【答案】C 【详解】由于在上的偶函数,故定义域关于原点对称,即:,得. 又由于为偶函数,即:,化简得:=0. 则. 故选:C. 51.(2023·高一课时练习)已知函数是偶函数,其中为常数. (1)求的值; (2)若时,均有,求的取值范围. 【答案】(1); (2) 【详解】(1)函数是偶函数,则,, 即,而不恒为0,则, 所以c的值是0. (2)由(1)知,,,由,得, 显然,由, 得,解得, 所以m的取值范围是. 52.(2024秋·内蒙古呼和浩特·高三统考开学考试)已知是奇函数,则(    ) A. B. C.0 D.1 【答案】C 【分析】根据奇函数求参数值,注意验证所得参数值是否满足函数为奇函数即可. 【详解】由题设,则, 而满足题设. 所以. 故选:C 53.(2023·高一课时练习)若函数为奇函数,则__. 【答案】 【解析】因为函数的定义域为, 且函数为奇函数 , 所以,,解得. 故答案为:. 54.(2024秋·浙江台州·高一校联考期中)已知是奇函数,且其定义域为,则的值为 . 【答案】 【分析】根据奇函数的性质进行求解即可, 【详解】因为该函数是奇函数, 所以, 此时,显然为奇函数, 故答案为: 55.(2023春·黑龙江大庆·高二大庆实验中学校考期末)设是定义在上的奇函数,则(    ) A.-1 B.0 C.1 D.-2 【答案】B 【分析】由奇函数的性质可求出的值,即可求出. 【详解】因为是定义在上的奇函数, 所以,解得:, 所以,则, 则. 故选:B. 56.(2024秋·广东东莞·高一东莞高级中学校考期中)已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求的值; (2)判断函数的单调性并用定义加以证明; 【答案】(1),. (2)是的单调递增函数,证明见解析 【分析】(1)根据题意得到,列出方程求得,再由,求得; (2)根据函数单调性的定义和判定方法,即可求解. 【详解】(1)解:因为为定义在上的奇函数,则, 即,可得,所以, 又因为,可得,即 所以,. (2)解:函数是的单调递增函数. 证明如下: 由函数,设且, 则, 因为且,所以, 所以,即, 所以是的单调递增函数. 57.(2024秋·江苏南京·高一校考期末)已知函数是定义在上的奇函数. (1)求实数,,的值; (2)求不等式的解集. 【答案】(1),,; (2) 【分析】(1)根据奇函数的定义即可求解; (2)分段讨论求解一元二次不等式,最后再求并集即可. 【详解】(1)因为时,, 若,则,所以, 因为函数是定义在上的奇函数,所以, 而时,,所以,,; (2)由(1)知, 当时,等价于,即,解得或, 又,所以; 当时,等价于,即,解得, 又,所以; 综上,不等式的解集为. 58.(2024秋·高一课时练习)(1)若为偶函数,则实数 . (2)已知函数为奇函数,则 . 【答案】 【分析】(1)由为偶函数,结合,列出方程,即可求解; (2)由函数为奇函数,得出方程组,即可求解. 【详解】(1)解:因为为偶函数,可得,即, 整理得,所以,解得. (2)解:由函数为奇函数,可得, 即,解得, 当时,函数,经检验为奇函数, 所以. 考点八 利用函数的奇偶性求最值 59.(2024秋·全国·高一专题练习)已知为奇函数,且当时,.则当时,的最小值是(    ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数奇偶性可知,在上的最大值为2,利用奇函数的对称性即可求得结果. 【详解】当时, 在内,由二次函数性质可知当时,有最大值2, 因为为奇函数,所以其图象关于原点对称, 所以在内存在最小值. 故选:C 60.(2023·全国·高三专题练习)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则的最小值是(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【详解】当时,函数, 当时,;当时,, 所以函数在上的值域为 因为是上的奇函数,所以的值域为, 所以的最小值是. 故选:A. 61.(2024·全国·高一课堂例题)已知奇函数在区间上单调递增且有最大值,则在区间上(    ) A.单调递增,且最大值为 B.单调递增,且最大值为 C.单调递减,且最大值为 D.单调递减,且最大值为 【答案】A 【分析】由函数的奇偶性与单调性判断即可. 【详解】任取且,即, ∴, 又函数在区间上单调递增, ∴. ∵函数为奇函数, ∴,∴, 因此,函数在区间上单调递增,最大值为,最小值为. 故选:A 62.(2023·高一课时练习)若奇函数在区间上是增函数,则它在区间上是(    ) A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是 C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是 【答案】A 【详解】由题意,奇函数在区间上是增函数, 则函数在区间也为增函数, 所以函数在区间上的最大值为,最小值为. 故选:A. 63.(2024秋·高一校考单元测试)设函数在上的最小值为,则在上的最大值为(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,其中为奇函数,根据奇函数图象的对称性可求出结果. 【详解】设,其中, 因为的定义域关于原点对称,且, 故为奇函数, 由条件知,在上有最小值,则在上有最大值, 所以在上有最大值. 故选:B. 考点九 利用函数的单调性与奇偶性比较大小 64.(2024秋·高一课时练习)若函数是R上的偶函数,且在区间上是增函数,则下列关系成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用函数的奇偶性和单调性,比较函数值的大小. 【详解】∵,且在区间上是增函数,∴. 故选:B 65.(2024秋·浙江绍兴·高一校考期中)若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由于为偶函数,所以,然后由在上是增函数比较大小即可. 【详解】因为为偶函数,所以, 因为在上是增函数,且, 所以,所以, 故选:D 66.(2023春·内蒙古赤峰·高一赤峰红旗中学松山分校校联考期末)已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意先求出函数在上为单调增函数且关于直线对称,然后利用函数的单调性和对称性即可求解. 【详解】∵当时,恒成立, ∴当时,,即, ∴函数在上为单调减函数, ∵函数是偶函数,即, ∴函数的图像关于直线对称,∴, 又函数在上为单调减函数,∴, 即,∴, 故选:C. 67.【多选】(2024秋·高一课时练习)已知函数在上是奇函数,在上是单调函数,且,则下列不等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】先根据函数是奇函数,得,结合函数在上是单调函数,可判断在上是单调递增,即可判断BCD. 【详解】函数在上是奇函数,所以,, 因为,所以,故A错误, 又因在上是单调函数,故在上是单调递增, 因在上是奇函数,所以在上是单调递增, 所以,,故BCD正确, 故选:BCD 考点十 利用函数的单调性与奇偶性解不等式 68.(2024秋·重庆万州·高三重庆市万州第二高级中学校考阶段练习)已知偶函数在区间上单调递增,若满足,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据奇偶性和单调性直接去“”,得不等式,解不等式即得答案. 【详解】因为是偶函数,且在区间上单调递增, 所以由得,解得, 故选:B. 69.(2023秋·广东深圳·高一统考期末)定义在上的偶函数满足:在上单调递减,则满足的解集________. 【答案】 【详解】因为为定义在上的偶函数,且在上单调递减, 所以, 所以, 即, 故答案为: 70.(2023秋·辽宁丹东·高一统考期末)若偶函数在上单调递增,且,则不等式解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为是偶函数,所以由, 当时,由, 因为在上单调递增, 所以,或, 而,所以; 当时,由, 因为在上单调递增, 所以或, 而,所以, 故选:A 71.(2023春·福建福州·高二福建省福州延安中学校考学业考试)已知函数是定义在上的偶函数,在上单调递减,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】依题意,函数的大致图像如下图: 因为是定义在上的偶函数,在上单调递减,且, 所以在上单调递增,且, 则当或时,;当时,, 不等式化为或, 所以或或, 解得或或,即或, 即原不等式的解集为; 故选:C. 72.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)已知为上的偶函数,函数在上单调递增,则不等式的解集为______. 【答案】 【详解】因为为上的偶函数,函数, 所以,即函数为偶函数, 由,可得, 即,又函数为偶函数且在上单调递增, 所以,解得,即原不等式的解集为. 故答案为:. 73.(2023·全国·高三专题练习)定义在上的奇函数在上单调递增,且,则关于x的不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为函数是定义在上的奇函数,且在上单调递增, 所以在上单调递增,且,, 可画出其大致图像,如图所示, 因为, 所以当时,,解得, 当时,,解得, 当时,显然不合题意, 所以不等式的解集为, 故选:A. 74.【多选】(2023春·云南玉溪·高一统考期末)已知函数是定义在上的奇函数,若对于任意两个实数,不等式恒成立,则属于不等式的解集的的值可以是(    ) A. B.0 C.2 D.4 【答案】BCD 【分析】由奇偶性可得,然后利用单调性求解可得. 【详解】∵对于任意两个实数,不等式恒成立, ∴函数在上单调递增. ∵函数是定义在上的奇函数, ∴,∴不等式化为,解得, ∴不等式的解集为,结合选项可知B,C,D正确. 故选:BCD. 75.(2024秋·广东深圳·高三深圳市南头中学校考阶段练习)已知是定义在上的函数. (1)判断函数的奇偶性和单调性,并说明理由; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)奇函数,单调递增,理由见解析 (2) 【分析】(1)根据函数奇偶性和单调性的定义,即可判断; (2)首先化简不等式,再根据函数的单调性,求解不等式. 【详解】(1),, 所以函数是奇函数, 设, 则 , 因为,所以,,,, 所以, 则函数为单调递增函数; (2)不等式, 化简为, 因为函数是定义在的增函数, 所以,解得:, 所以的取值范围为. 76.(2023春·四川自贡·高一校考阶段练习)已知为定义在上的奇函数,且对任意实数,有,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】对任意实数,有,所以函数在上单调递减, 又因为函数为定义在上的奇函数,且,则,所以得. 故选:D 77.(2024·全国·高一课堂例题)已知奇函数是定义在上的减函数,则不等式的解集为 . 【答案】 【分析】根据奇函数与减函数的性质,结合定义域得到关于的不等式组,解之即可得解. 【详解】因为,则, 因为是奇函数,所以. 又函数是定义在上的减函数, 所以,解得, 故所求不等式的解集为. 故答案为:. 78.(2023春·贵州贵阳·高二校联考期末)已知函数,,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用奇偶性定义可确定为偶函数;利用单调性定义可判断出在上单调递增,并结合偶函数性质可得到在上单调递减,利用单调性可将所求不等式化为,平方后解一元二次不等式可求得结果. 【详解】由题意得:; 当时,,, 当时,,, 为定义在上的偶函数, 设,则, 在上单调递增,又为偶函数,在上单调递减, 由得,即,解得, 即的取值范围为. 故选:A. 79.(2024秋·河北衡水·高三河北武强中学校考开学考试)设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】数形结合,根据奇偶性以及单调性解不等式. 【详解】奇函数在上为增函数, 所以,即, 又,则,大致图象如下,      所以当时,. 故选:C. 80.(2024秋·北京海淀·高三北京一零一中石油分校校考开学考试)已知定义在上的偶函数在上是减函数,若,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据函数的奇偶性和单调性,即可列出不等关系求解. 【详解】由于在上是减函数,且为偶函数,所以在上是增函数, 若,则,平方可得, 解得, 故答案为: 考点十一 奇偶函数对称性的应用 81.(2023·全国·高三专题练习)已知函数是定义在上的偶函数,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:因为函数是定义在R上的偶函数, 所以关于对称,则, 又, 所以,即, 函数的周期为4, 取,则, 所以,则D选项正确,B、C选项错误; 由已知条件不能确定的值,A选项错误; 故选:D. 82.(2023·全国·高三专题练习)定义在上的函数满足:,且对于上的有:.则关于的不等式解集为______. 【答案】 【详解】∵,则, 故函数为偶函数, 对于上的,不妨设,则, 由可得,即, 故函数在上单调递增,则函数在上单调递减, 对,则,即, 则,即,解得,可得或, 故不等式的解集为. 故答案为:. 83.(2023·全国·模拟预测)已知函数的定义域为,,是偶函数,,则(    ) A.0 B.1 C.-1 D.2 【答案】B 【详解】由是偶函数,,则,又, , 所以是周期函数,周期为4, 对于,令,得,则, 所以. 故选:B 84.(2023·全国·高三专题练习)已知是定义在R上的奇函数,且对任意都有,若,则(    ) A. B.0 C.1 D. 【答案】D 【详解】因为是定义在R上的奇函数,所以, 又由可得,, 所以有,则,所以, 所以是周期函数,周期. 又,所以, 又,,所以. 故选:D. $$

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专题12 奇偶性11种常见考法归类(83题)-2024年考点通关新高一暑假数学素养提升讲义(人教A版2019必修第一册)
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