第5课 会話 鳥の巣箱 本文 トキ 语法总结清单-2023-2024学年人教版九年级日语第三册

九年级第五课 1.Vう 意义：是「～ましょう」的简体形式。（1）“我”的意志，“我要…”，一般用于自言自语或日记中。（2）邀请，“一起…吧” 变形规则：V1：词尾お段+う　行く行こう V2：るよう　食べる食べよう V3：するしよう　くるこよう 句型：（1）ようか～まいか　做～还是不做～ 国へ帰ろうか帰るまいか、考えています。我正在思考回国还是不回国。 好きだけど、値段が高いので、　　　か迷っています。 A.買った B.買え C.買おう D.買えなかった (2)ようとする 正要… 想要…，正在努力 お風呂に入ろうとした時、電話のベルが鳴った。正要洗澡的时候，电话铃声响了。 あの子は道を渡そうとしていますが、車が多くて渡れません。那个孩子正要过马路，但车太多过不去。 2.Vうと思う 接续：Vう+と思う 意义：“我”的意志，“我想…”，と提示「思う」想的内容 注意：除了思う、Vうと后面还可以接考える等其他动词，也可以省略动词，直接以「Vうと」的形式。 例：外国へ旅行に行こうと（考えて）、お金をためました。我想去外国旅行，所以攒钱。 时态： Ⅴうと思う “我”说话时的意志 Vうと思った “我”过去的意志 Ⅴうと思っている “我”之前就有，持续到现在的意志 Vうと思いました・と思っています可以用于第三人称的意志。 3.Vていく 接续：Vて+いく 意义： （1）空间上动作主体距离“我”由近到远 例：李さんは川の向こうへ泳いでいきました。 小李向河对岸游去了。 （2）时间上从现在到将来的变化或持续；标志词「しばらく、これから、今から、未来、将来、今後、（～ば）～ほど」 例：これからも日本語を勉強していきたい。今后也想把日语学下去。 （3）表示消失 だんだん雪が溶けていった。雪渐渐融化了。 （4）（て表示动作的前后顺序）做了前项再去 向こうには店がなさそうだから、ここで食べていきましょう。 那里没有店，所以在这里吃完再去吧。 （5）（て表示状态，以…状态来）…着去 時間がないから車に乗って行こう。因为没有时间所以坐着车去吧。 4.SというN 接续：简体句+というN 意义：解释N，N为「電話、知らせ、手紙、記事、話」等和信息相关的名词。 口语：という＝っていう　という＝って 例：陳さんが日本へ留学するという話を聞きました。听到了小陈要去日本留学的消息。 （听到了消息。消息：小陈要去日本留学） 5.Nも 接续：数量词+も＋肯定； 何（なん）+量+も＋肯定 意义：强调数量多 例：Aグループは20人もいますが、Bグループは2人しかいません。A组有20人，但B组只有2人。 6.～ずつ 接续：数量词+ずつ；副词+ずつ 意义：等量反复；等量分配 一人に紙を10枚ずつ配ります。给每个人发10张纸。 ケーキを少しずつ食べてしまった。把蛋糕一点点地吃完了。 学科网（北京）股份有限公司 $$