内容正文:
专题08 《不等式》复习
考点剖析 3
题型一 比较大小 3
题型二 利用不等式的性质求取值范围 3
题型三 解一元二次不等式 3
题型四 利用基本不等式证明不等式 3
过关检测 4
A组 双基过关 4
B组 巩固提高 4
C组 综合训练 5
D组 拓展延伸 7
一、知识梳理
(一)基本内容
1. 不等式的性质:(1)对称性: (2)传递性:
(3)加法法则:;
(4)乘法法则:;;
(5)倒数法则: (6)乘方法则:
(7)开方法则:
2. 应用不等式的性质比较两个实数的大小——作差法
3. 一元二次不等式及其解法:的解集:
设相应的一元二次方程的两根为,,
则不等式的解的各种情况如下表:
二次函数
的图象
一元二次方程
的解集
有两相异实根
有两相等实根
无实根
的解集
的解集
4. 分式不等式和绝对值不等式的解法
(1)分式不等式可以转化为整式不等式,同样接下来第一步把最高次项的系数化为正数,对于转化的方法有两种:一种是转化为不等式组或;一种是转化为.
【注】对于不是标准形式的,要先移项通分化到形如或再按照上面的方法求解.
(2)绝对值的不等式有两种常见的解法:一种是根据绝对值的意义作分类讨论,即;二是当不等式的两边都为非负时,两边平方,去掉绝对值号后再求解.
5. 平均值不等式:
(1)对任意正数和,有,当且仅当时等号成立【积定和最小】
(2)对任意正数和,有,当且仅当时等号成立【和定积最大】
6. 三角不等式:,当且仅当时等号成立
(二)应注意的问题
1. 应用不等式的性质时,要注意性质成立的条件;
2. 解一元二次不等式,要和一元二次方程以及二次函数结合;
3. 平均值不等式成立的条件是:“一正二定三相等”.
考点剖析
题型一 比较大小
例1.(1) ; (2) ;
(3) ; (4) ,;
(5)
题型二 利用不等式的性质求取值范围
例2.如果,则
(1)的取值范围是 ;(2)的取值范围是 ;
(3)的取值范围是 ;(4)的取值范围是 .
例3.已知函数,满足,,那么的取值范围是
题型三 解一元二次不等式
例4.解不等式:(1) (2)
例5.已知关于的方程两个相异实根,求实数的取值范围.
题型四 利用基本不等式证明不等式
例6.求证.
例7.(1)若,且,求:I. 的最小值;II. 的最小值.
(2)求的最小值.
过关检测
A组 双基过关
【难度系数:★ 时间:8分钟 分值:20分】
1.(23-24高一下·上海·开学考试)对于实数,,,“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分
C.充要 D.既不充分也不必要
2.(23-24高一上·上海闵行·期末)已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(22-23高一上·上海松江·期末)设,,且,则的最小值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.(23-24高一上·上海宝山·期末)不等式的解集为 .
5.(23-24高一上·上海·期末)函数,的最小值是 .
6.(23-24高一上·上海·期中)已知正实数满足,则的最小值是 .
7.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)已知,则的最小值是 .
8.(22-23高一上·上海宝山·阶段练习)已知a、,且,则ab的最大值是 .
B组 巩固提高
【难度系数:★★ 时间:10分钟 分值:20分】
9.(23-24高一上·上海闵行·期末)若,则的最小值为 .
10.(23-24高一上·上海·期中)对任意满足的正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
11.(23-24高一下·上海·开学考试)若对于任意,恒成立,则实数的取值范围是 .
12.(23-24高一下·上海·开学考试)已知关于的不等式的解集非空,则实数的取值范围是 .
13.(23-24高一上·上海·期末)已知、、,则“”是“”的( )条件
A.充要 B.充分非必要 C.必要非充分 D.既非充分也非必要
14.(23-24高一下·上海·开学考试)设,若,则( ).
A. B. C. D.
15.(23-24高一下·上海闵行·阶段练习)已知函数对任意实数都有成立,则实数的取值范围是 .
16.(23-24高一上·上海浦东新·期末)已知对于实数x,y,满足,,则的最大值为 .
17.(21-22高一上·上海嘉定·期末)已知都是实数,一元二次方程有两个非零实根,且,则= .
18.(22-23高一上·上海奉贤·期末)(1)已知、,求证:,并写出等号成立的条件.
(2)若正数、的算术平均值是2,求、的几何平均值的最大值.
C组 综合训练
【难度系数:★★★ 时间:15分钟 分值:30分】
19.(23-24高一上·上海杨浦·期末)如果,那么下列式子中一定成立的是( )
A. B. C. D.
20.(23-24高一上·上海普陀·期中)已知,那么,当代数式取最小值时,的值为( )
A. B. C. D.
21.(23-24高一上·上海·期中)已知a、b均为正实数,则“”是“”的( )条件.
A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要
22.(23-24高一下·上海嘉定·阶段练习)若不等式的解集为,则 .
23.(23-24高一下·上海·开学考试)对任意,且,不等式恒成立,则实数的取值范围为 .
24.(23-24高一下·上海·开学考试)已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是 .
25.(23-24高一下·上海·开学考试)设,若时均有,则 .
26.(23-24高一上·上海嘉定·期末)已知,关于的不等式的解集为,则= .(用表示)
27.(23-24高一上·上海·阶段练习)已知,则的最小值为 .
28.(23-24高一上·上海·期中)已知,.
(1)若,解关于的不等式组;
(2)若对任意,都有或成立,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,存在,使得,求的取值范围.
29.(22-23高一上·上海奉贤·期末)某新建居民小区欲建一面积为的矩形绿地,并在绿地四周铺设人行道.设计要求绿地外南北两侧人行道宽3m,东西两侧人行道宽4m,如图所示(图中单位:m).设矩形绿地的南北侧边长为x米.
(1)当人行道的占地面积不大于时,求x的取值范围;
(2)问x取多少时,才能使人行道的占地面积最小.(结果精确到0.1m).
30.(23-24高一上·上海·期中)问题:正数满足,求的最小值.其中一种解法是:,当且仅当且时,即且时取等号.学习上述解法并解决下列问题:
(1)若正实数x,y满足,求的最小值;
(2)若实数a,b,x,y满足,试比较和的大小,并指明等号成立的条件;
(3)利用(2)的结论,求代数式的最小值,并求出使得M最小的m的值.
D组 拓展延伸
【难度系数:★★★ 时间:20分钟 分值:30分】31.(23-24高一上·上海徐汇·期中)已知实数x,y,z满足,则下列说法错误的是( )
A.的最大值是 B.的最大值是
C.的最大值是 D.的最大值是
32.(23-24高一上·上海松江·期中)高一的珍珍阅读课外书籍时,发现笛卡尔积是代数和图论中一个很重要的课题.对于非空数集A,B,定义且,将称为“A与B的笛卡尔积”
(1)若,,求和;
(2)试证明:“”是“”的充要条件;
(3)若集合是有限集,将集合的元素个数记为.已知,且存在实数满足对任意恒成立.求的取值范围,并指明当取到最值时和满足的关系式及应满足的条件.
33.(23-24高一上·上海浦东新·期末)已知函数,在时最大值为2,最小值为1.设.
(1)求实数,的值;
(2)若存在,使得不等式成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
34.(2023高一·上海·专题练习)(1)已知,且,求的最小值;
(2)已知正实数满足,求的最小值;
(3)已知实数满足,求的最大值.
35.(23-24高一上·上海普陀·期中)设是不小于1的实数.若对任意,总存在,使得,则称这样的满足“性质1”
(1)分别判断和时是否满足“性质1”;
(2)先证明:若,且,则; 并由此证明当时,对任意,总存在,使得.
(3)求出所有满足“性质1”的实数t
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专题08 《不等式》复习
考点剖析 3
题型一 比较大小 3
题型二 利用不等式的性质求取值范围 3
题型三 解一元二次不等式 3
题型四 利用基本不等式证明不等式 3
过关检测 4
A组 双基过关 4
B组 巩固提高 6
C组 综合训练 10
D组 拓展延伸 17
一、知识梳理
(一)基本内容
1. 不等式的性质:(1)对称性: (2)传递性:
(3)加法法则:;
(4)乘法法则:;;
(5)倒数法则: (6)乘方法则:
(7)开方法则:
2. 应用不等式的性质比较两个实数的大小——作差法
3. 一元二次不等式及其解法:的解集:
设相应的一元二次方程的两根为,,
则不等式的解的各种情况如下表:
二次函数
的图象
一元二次方程
的解集
有两相异实根
有两相等实根
无实根
的解集
的解集
4. 分式不等式和绝对值不等式的解法
(1)分式不等式可以转化为整式不等式,同样接下来第一步把最高次项的系数化为正数,对于转化的方法有两种:一种是转化为不等式组或;一种是转化为.
【注】对于不是标准形式的,要先移项通分化到形如或再按照上面的方法求解.
(2)绝对值的不等式有两种常见的解法:一种是根据绝对值的意义作分类讨论,即;二是当不等式的两边都为非负时,两边平方,去掉绝对值号后再求解.
5. 平均值不等式:
(1)对任意正数和,有,当且仅当时等号成立【积定和最小】
(2)对任意正数和,有,当且仅当时等号成立【和定积最大】
6. 三角不等式:,当且仅当时等号成立
(二)应注意的问题
1. 应用不等式的性质时,要注意性质成立的条件;
2. 解一元二次不等式,要和一元二次方程以及二次函数结合;
3. 平均值不等式成立的条件是:“一正二定三相等”.
考点剖析
题型一 比较大小
例1.(1) ;< (2) ;<
(3) ;< (4) ,;>
(5) >
题型二 利用不等式的性质求取值范围
例2.如果,则
(1)的取值范围是 ; (2)的取值范围是 ;
(3)的取值范围是 ;(4)的取值范围是 .
例3.已知函数,满足,,那么的取值范围是 . 【答案】
【提示】待定系数法,设
题型三 解一元二次不等式
例4.解不等式:(1) (2)
【答案】(1) (2)
例5.已知关于的方程两个相异实根,求实数的取值范围.
【答案】
题型四 利用基本不等式证明不等式
例6.求证.
【提示】作差法,
例7.(1)若,且,求:I. 的最小值;II. 的最小值.
【答案】I. 64;II. 18
(2)求的最小值.
【答案】32
过关检测
A组 双基过关
【难度系数:★ 时间:8分钟 分值:20分】
1.(23-24高一下·上海·开学考试)对于实数,,,“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分
C.充要 D.既不充分也不必要
【答案】A
【分析】利用不等式的性质及充分、必要条件的定义判定选项即可.
【详解】显然时,则,满足充分性,
而当时,若,则不成立,不满足必要性.
故选:A
2.(23-24高一上·上海闵行·期末)已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据不等关系的运算法则可判断充分性,根据特值法可判断必要性.
【详解】根据不等关系的运算法则,知当时,,所以充分性成立;
当时,,但不满足,所以必要性不成立.
故“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
3.(22-23高一上·上海松江·期末)设,,且,则的最小值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】D
【分析】利用基本不等式“1”的妙用即可求解.
【详解】因为,
当且仅当,即,即时取得等号,
故选:D.
4.(23-24高一上·上海宝山·期末)不等式的解集为 .
【答案】或.
【分析】将其等价转化为一元二次不等式,再解得即可.
【详解】不等式等价于,解得或,
所以不等式的解集为或.
故答案为:或
5.(23-24高一上·上海·期末)函数,的最小值是 .
【答案】
【分析】根据二次函数的单调性进行求解即可.
【详解】因为的图象开口向上,对称轴为,
又,所以的最小值是.
故答案为:.
6.(23-24高一上·上海·期中)已知正实数满足,则的最小值是 .
【答案】
【分析】由基本不等式求出最小值.
【详解】正实数满足,由基本不等式得,
当且仅当,即时,等号成立.
故答案为:
7.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)已知,则的最小值是 .
【答案】
【分析】将原式化为,利用基本不等式即可求得最小值.
【详解】,,
,
当且仅当,即时取等号,
在时,最小值为.
故答案为:.
8.(22-23高一上·上海宝山·阶段练习)已知a、,且,则ab的最大值是 .
【答案】/0.25
【分析】利用基本不等式得,即可得到最大值.
【详解】因为实数满足,
所以由基本不等式可得:
所以,当且仅当,即或时等号成立,
即的最大值为.
故答案为:.
B组 巩固提高
【难度系数:★★ 时间:10分钟 分值:20分】
9.(23-24高一上·上海闵行·期末)若,则的最小值为 .
【答案】2
【分析】根据题意,结合基本不等式,即可求解.
【详解】由,其中,则,
当且仅当或时,等号成立,所以的最小值为.
故答案为:.
10.(23-24高一上·上海·期中)对任意满足的正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】转化为,再利用基本不等式求的最小值可得答案.
【详解】不等式恒成立,即,
因为正实数满足,所以
,
当且仅当即,时等号成立,
则实数的取值范围.
故答案为:.
11.(23-24高一下·上海·开学考试)若对于任意,恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】分和两种情况讨论即可得解.
【详解】①当时,不等式恒成立,所以符合要求;
②当时,题意等价于,即,解得,
综上可知.
故答案为:.
12.(23-24高一下·上海·开学考试)已知关于的不等式的解集非空,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】分和讨论即可.
【详解】当时,,解得,解集不是非空,
则当不等式的解集为空时,,
则解集非空时实数的取值范围是,
故答案为:.
13.(23-24高一上·上海·期末)已知、、,则“”是“”的( )条件
A.充要 B.充分非必要 C.必要非充分 D.既非充分也非必要
【答案】C
【分析】利用不等式的基本性质、特殊值法,结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.
【详解】因为、、,当时,则,即“”“”,
若,则,由不等式的基本性质可得,即“”“”,
因此,“”是“”的必要非充分条件.
故选:C.
14.(23-24高一下·上海·开学考试)设,若,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】结合不等式的性质逐项判断即可得.
【详解】对A,由,则,故,即,故A错误;
对B,由A得,故,故B正确;
对C,由,则,,则,,故,故C错误;
对D,由A得,故,故D错误.
故选:B.
15.(23-24高一下·上海闵行·阶段练习)已知函数对任意实数都有成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】讨论二次项系数结合判别式列不等式求解即可.
【详解】由题意知当时,符合题意;
当时,则
则实数的取值范围是.
故答案为:.
16.(23-24高一上·上海浦东新·期末)已知对于实数x,y,满足,,则的最大值为 .
【答案】7
【分析】先得到,根据得到答案.
【详解】因为,,所以,
设,
故,所以,
,
由于,
故,
即.
故答案为:7
17.(21-22高一上·上海嘉定·期末)已知都是实数,一元二次方程有两个非零实根,且,则= .
【答案】
【分析】由根与系数关系得,再由及已知即可求值.
【详解】由题设,且,
而,,则.
故答案为:
18.(22-23高一上·上海奉贤·期末)(1)已知、,求证:,并写出等号成立的条件.
(2)若正数、的算术平均值是2,求、的几何平均值的最大值.
【答案】(1)见解析(2)
【分析】(1)利用作差法,结合完全平方公式,可得答案;
(2)由题意,整理等式可得和的定值,利用基本不等式,可得答案.
【详解】(1)因为,
当且仅当时,等号成立,所以.
(2)由题意可得:,即,
,当且仅当,等号成立,
所以、的几何平均值的最大值为.
C组 综合训练
【难度系数:★★★ 时间:15分钟 分值:30分】
19.(23-24高一上·上海杨浦·期末)如果,那么下列式子中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式性质进行判断.
【详解】因为所以,所以,所以,故A不正确.
因为所以,故B不正确.
因为所以,所以,故C不正确.
因为所以,即,故D正确.
故选:D
20.(23-24高一上·上海普陀·期中)已知,那么,当代数式取最小值时,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,由基本不等式有,,结合以及两个不等式等号成立的条件可求出、的值,从而可求出的值.
【详解】由,得,所以,当且仅当,即时等号成立.
所以,
其中第一个不等式的等号当且仅当时成立,第二个不等式的等号当且仅当时成立.
所以当取最小值时,有,即.
所以.
故选:D
21.(23-24高一上·上海·期中)已知a、b均为正实数,则“”是“”的( )条件.
A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要
【答案】A
【分析】利用基本不等式证得,从而推得充分性成立;举反例推得必要性不成立,从而得解.
【详解】因为,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以,
当时,,此时,即充分性成立;
当时,取,此时,即必要性不成立;
综上,“”是“”的充分非必要条件.
故选:A.
22.(23-24高一下·上海嘉定·阶段练习)若不等式的解集为,则 .
【答案】
【分析】由题可得对称轴在之间,最小值大于,且的两个根为,列出相应不等式,找到关于的范围,再根据韦达定理解出的值,计算即可.
【详解】因为不等式的解集为,
而开口向上,所以有,
且最小值大于,即,解得,
且的两个根为,
所以,解得或,
当时,不符合,故舍去,
所以,所以.
故答案为:.
23.(23-24高一下·上海·开学考试)对任意,且,不等式恒成立,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】借助换元法,令,则原不等式可化为,化简可得,又表示点到的距离,表示点到的距离,,即直线上任意两不同点到原点的距离之和大于,结合,数形结合即可得解.
【详解】恒成立,恒成立,
令且,
,且恒成立,
,
,
又表示点到的距离,
表示点到的距离,,
即直线上任意两不同点到原点的距离之和大于,
当最小时,即且,
此时,
又,可取,
故实数的取值范围为.
故答案为:.
24.(23-24高一下·上海·开学考试)已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】问题转化为:的解集是的解集的真子集,可解决此题.
【详解】由解得,
由解得,
根据题意得:是的真子集,
(等号不同时成立),解得:.
故答案为:.
25.(23-24高一下·上海·开学考试)设,若时均有,则 .
【答案】0
【分析】分,和三种情况求出满足成立时的取值范围,再时均有成立确定的值.
【详解】当时,显然成立,此时;
当时,由成立,得成立,
,,
当时,由成立,得成立,
,,
时均有,.
故答案为:0.
26.(23-24高一上·上海嘉定·期末)已知,关于的不等式的解集为,则= .(用表示)
【答案】
【分析】由条件,可知,3是一元二次方程的两个解,利用韦达定理列方程组求出,再求出.
【详解】因为,关于的不等式的解集为,
所以且,3是一元二次方程的两个根,
由韦达定理得到,即,所以,
故答案为:.
27.(23-24高一上·上海·阶段练习)已知,则的最小值为 .
【答案】
【分析】由于,借助基本不等式即可求出最小值.
【详解】因为,所以
所以
,
当且仅当,即时等号成立.
故答案为:
28.(23-24高一上·上海·期中)已知,.
(1)若,解关于的不等式组;
(2)若对任意,都有或成立,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,存在,使得,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)分别解一元二次不等式和一元一次不等式后求交集可得;
(2)由得出时,恒成立,由此分类讨论可得;
(3)在(2)的条件下问题转化为在上有解,结合(2)中m的范围即得.
【详解】(1)(1),,则或,
,则,
所以不等式组的解集为:;
(2)因为当时,,所以当时,恒成立,
当时,,的解为,不能满足时,恒成立,
当时,不满足题意,
当时,由得,化为,
若时,,不等式的解为或,因为,所以满足题意,
若时,,不等式的解为或,
因此,,因此,
综上,的取值范围是.
(3)时,,因此存在使得,
又,
因此在上有解,由于,
所以,解得,
综上,.
【点睛】本题第二问解题关键是将所求转化为在上恒成立,然后对m进行分类讨论,结合含参一元二次不等式的解法可得答案.
29.(22-23高一上·上海奉贤·期末)某新建居民小区欲建一面积为的矩形绿地,并在绿地四周铺设人行道.设计要求绿地外南北两侧人行道宽3m,东西两侧人行道宽4m,如图所示(图中单位:m).设矩形绿地的南北侧边长为x米.
(1)当人行道的占地面积不大于时,求x的取值范围;
(2)问x取多少时,才能使人行道的占地面积最小.(结果精确到0.1m).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据已知得出人行道的占地面积为.进而得出不等式,求解不等式,即可得出答案;
(2)根据基本不等式求解,即可得出的最小值.
【详解】(1)由已知可得,矩形绿地的东西侧边长为米,
则人行道的占地面积为.
由已知可得,,
整理可得,,解得.
(2)由(1)知,人行道的占地面积为,
,
当且仅当,即时,等号成立.
所以,矩形绿地的南北侧边长为时,人行道的占地面积最小.
30.(23-24高一上·上海·期中)问题:正数满足,求的最小值.其中一种解法是:,当且仅当且时,即且时取等号.学习上述解法并解决下列问题:
(1)若正实数x,y满足,求的最小值;
(2)若实数a,b,x,y满足,试比较和的大小,并指明等号成立的条件;
(3)利用(2)的结论,求代数式的最小值,并求出使得M最小的m的值.
【答案】(1)
(2),当时,等号成立
(3)的最小值为,
【分析】(1)根据题意,由,结合基本不等式,即可求解;
(2)由,结合,即可求解;
(3)令,得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】(1)解:若正实数满足,则,
所以,当且仅当且,
即时,取等号,所以的最小值.
(2)解:若正实数满足,且,
由
因为,当且仅当时取等号,所以
,所以.
(3)解:若,
令,则,
所以,
当且仅当即时取等号,
又因为,解得,即,所以.
D组 拓展延伸
【难度系数:★★★ 时间:20分钟 分值:30分】
31.(23-24高一上·上海徐汇·期中)已知实数x,y,z满足,则下列说法错误的是( )
A.的最大值是 B.的最大值是
C.的最大值是 D.的最大值是
【答案】A
【分析】
利用判别式非负可判断C选项;利用基本不等式及不等式性质可判断BD选项;利用特例判断A选项.
【详解】对于C,由,
整理得,,可以看作关于的一元二次方程,
所以,
即,可以看作关于的一元二次不等式,
所以,解得,
当时,,,
所以x的最大值是,故C正确;
对于B,由,
即,
即,
令,,,则,
即,即,
由,当且仅当时等号成立,
,当且仅当时等号成立,
,当且仅当时等号成立,
所以,当且仅当时等号成立,
即,
所以
即,即,
所以,
即,
即,当且仅当,即时等号成立,
对于D,所以的最大值是,故B正确;
由,即,
所以,即,
当且仅当,时等号成立,
所以的最大值是,故D正确;
对于A,取,,,
则,
而,
又,
而,
所以,故A错误.
故选:A.
【点睛】方法点睛:对于多变量的恒等关系,可利用基本不等式进行转化,也可以将其中一个变量看成主变量,从而可判断方程有解的角度分析问题.
32.(23-24高一上·上海松江·期中)高一的珍珍阅读课外书籍时,发现笛卡尔积是代数和图论中一个很重要的课题.对于非空数集A,B,定义且,将称为“A与B的笛卡尔积”
(1)若,,求和;
(2)试证明:“”是“”的充要条件;
(3)若集合是有限集,将集合的元素个数记为.已知,且存在实数满足对任意恒成立.求的取值范围,并指明当取到最值时和满足的关系式及应满足的条件.
【答案】(1)答案见详解
(2)证明见详解
(3)答案见详解
【分析】(1)根据的定义直接运算求解;
(2)根据的定义结合充分必要条件分析证明;
(3)设,则,,结合基本不等式求的取值范围,并结合根式分析求解.
【详解】(1)由题意可得:,
.
(2)若,设,
由定义可知:且,
所以“”是“”的必要条件;
若,对任意,均有,
即对任意,均有,
由任意性可知,则,
所以“”是“”的充分条件;
综上所述:“”是“”的充要条件.
(3)设,
则,,
可得,
当且仅当,即时,等号成立,
所以实数的取值范围.
若取到最大值,则,即,
可得,即,
所以.
33.(23-24高一上·上海浦东新·期末)已知函数,在时最大值为2,最小值为1.设.
(1)求实数,的值;
(2)若存在,使得不等式成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【分析】(1)根据二次函数的性质及最值,即可求得,
(2)利用换元法可得满足不等式,即可,再利用二次函数单调性求得实数的取值范围为.
(3)根据题意由方程有四个不同的实数解,转化为方程有两个不相等的正实数根,,利用韦达定理即可求得的取值范围为.
【详解】(1)由可知关于对称,又,
所以函数在上单调递增,可得,即,
解得,.
(2)由(1)可知,则不等式,
可化为,所以,
即,令,又,可得,
即,显然函数,为对称轴,
所以在上单调递增,
由题意得,即可,
所以,所以的取值范围为.
(3),所以,
即为,可化为:
,令,即
,所以关于的方程
有四个不同的实数解等价于有两个不相等的
正实数根,,满足,,
解得,
所以实数的取值范围为.
【点睛】求解不等式恒(能)成立的问题时,一般先通过换元法将问题转化成求函数最值问题,即可求得参数的取值范围.
34.(2023高一·上海·专题练习)(1)已知,且,求的最小值;
(2)已知正实数满足,求的最小值;
(3)已知实数满足,求的最大值.
【答案】(1)16;(2)18;(3)
【分析】应用基本不等式即可.
【详解】(1),
,
当且仅当,即时,上式取等号.
故当时,.
(2),,
当且仅当时,等号成立,∴的最小值为18.
(3)因为,
所以,即,
当且仅当,且,即时,等号成立,
∴的最大值为.
35.(23-24高一上·上海普陀·期中)设是不小于1的实数.若对任意,总存在,使得,则称这样的满足“性质1”
(1)分别判断和时是否满足“性质1”;
(2)先证明:若,且,则; 并由此证明当时,对任意,总存在,使得.
(3)求出所有满足“性质1”的实数t
【答案】(1)不满足性质1,不满足性质1.
(2)证明见详解
(3)
【分析】(1)分别举反例证明和时性质1不成立;
(2)先分别就,讨论证明若,且,则,再利用这个结论可得证;
(3)结合(2)的结论可得解.
【详解】(1)记,,
假如,则当时,对任意,均有,不满足要求;
假如,则当,时,对任意,均有,,
若,同正或同负,则,其余情况下总有,不满足要求.
(2)先来证明:若,且,则,同时该结论记为引理.
当时,,
当时,不妨设,则,又,所以.
所以若,且,则.
下面证当时,对任意,总存在,使得,
若,则取,此时,
其中,,且,
由引理可得,
若,则取,此时,
其中,,且,故由引理可得,
综上,当时,对任意,总存在,使得.
(3)当时,当时,可取,使得,理由如下:
当时,取,则;
当时,取,则,则,故,
同理,可取,使得,此时,
所以当时,对任意,总存在,使得.
结合(2)的结论可得,对任意,总存在,使得.
综上,所有满足性质1的实数.
【点睛】思路点睛:此题考查等式和不等式的新定义问题,属于难题.
(1)找出新定义有几个要素,找出要素分别代表什么意思;
(2)由已知条件,分别举反例证明和时性质1不成立;
(3)分别就,分类讨论证明若,且,则,再利用这个结论证明当时,对任意,总存在,使得;再证明当时,对任意,总存在,使得,注意完备性.
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