试卷7 河南省洛阳市2022-2023学年下学期学业质量检测试卷-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 洛阳九县七区专版

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教辅图片版答案
2024-06-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2024-06-21
更新时间 2024-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

C.大公鼻桑子一别根(哮)了 C一谁言寸草心,报得三春军”写出了对修承的无限想思 洛阳市2022-2023学年 D,孔夫子搬家—净是输(书) D.“漆油原白满川,子规声里用如矿写出了乡村秋天的更绿 第二学期学业质量检测试卷 3.下列加点词语开解有误的一项是( 3.我门要做一个有仁爱之心的人,就像《孟子)中说的那样 A.氏松人到里而坐下,把情棒价了。(期乘身的篇棒) (.)(1分) 精支(尾引·玉平线 时词0分钟 升数100分 B.正当中有一石感,牌看”花果山幅地,水帘洞洞天”。(石学) A.者了喻于复,小人喻于科.B多行不义,必自矩 破号 七八书写3分 总分 6武松道:“休要朝悦设电不还保钱,件管三碳来我吃。“ G酬隐之心.仁之端也 D.君子坦荡满,小人长成成 (没有地方) 五,整本书阅读。(8分) 得升 D,只所“蒂喇南”阵响.登时线尽,风幕随风大了,《立刻) 阅读《西舒记》这度,低下面的问题 一,认真听两鸡所力材料,按要求完成以下”目 4,下列说法不正确的一项是( 他将常堂自颠在子中,叫”小】小!小!”即时小做一个 (5分) A,爸爸今年四十岁,我们可以用不感之年”这个调语米代指 绿花什儿相组,可以摇(如)在耳朵里面酸下。众酸然然,叫道 1.第十四届省运会开鑫式创造了一个着次”,即这 是国内大裂运动会开幕式首次从()“数到“ 也的年险。 “大王!还拿出来要要!”他兵个去平朵里争出,托妆学上叫 》释办。〔1分) 扫码新果膏 B.《跳水)一误中,多次可到水于的笑”,这几处“笑”对船长 “大!大!大”即文大效4桌粗相,二之长短 A遗址公司体有场馆B.体育场馆逾址公园《室外室内 见子的心情变化没有推动作用 1.选段中的他”是谁? )露堂贝”又是什么?( )这 之.体育婆会与干年古椰完美逐五,令人赞叹不已。材料中设有提 C.《杨氏之子)一误中,孔背平和杨氏之子都是在利用对方的 件发贝是从何处得到的?( )(3分) 到的是( )(1分) 姓氏做文意,对话十分巧妙有迎 A.孙昏空 及年魔王 C视铁根 A这是一场解局解颜之依 B,议是一场事面义味之蜜 .(丙灯卓)课通过“伸着两个指头”“摇了两三超”“两限野 D.如意金籁非 上东海龙宫 F.兜率名 C,这是一局精神传婆之崖 D这是一场击常历史之教 的的溜展了等功作可,把严首生的吝造形象刻阀十分H作神 2他拿到这个宝具后,大侧间罗暖.还把自己和同英的名字从 3.身为济用人,你在戏看了省运会开得式直福后有什么蓝受?写 5,行细现联右图的樱百,思考一下。下到分析不正确的一项是 生死薄上富勾销掉。出此可以操测这个何日的名学可能是 写吧。(3食】 )(1分) A,这幅漫调的星一个人在好多效力 A.三清现大圣用名车迟国张王显法 二,根据语填,读标音写司语,注意书写正确.规范,美观。(10分) 都登有挖出水,于是换下一个地为 R四海干皆拱伏九脚十类尽摩名 2023年10月31日,在60ku6( )的太容 去挖 心八炉中进大圣五行山下定心瑕 hong xing )半华之久的“神舟十六号”载人飞 B.这个人看到自己没有挖出水,就去 D.花果山群妖聚义凰松林三藏近厘 船,按ni din3 )时月,如期运可地球。我的g 另外一个地方挖,说明他敏事情比 3.关于他.人门的评价不一。有人认为糖机程勇敢武艺高强.也 zhi bo bos )地坐在电税机前戏看直。当我 较灵活 有人认为但做事神动、卷是生丰,对此你怎么看?并说说你的 看到三位航天英集在失重的状志下,还缝熟体c0g C,这个人腔不判水是因为投有看到自身的原因,而是一味过 理山。(2分) 》各种侵器,cha cong【 )约8小时进行科学 池怨下面没有水 实验,不禁对他门s00ngng 》。作为一名 小学生,我们要坚持non( )身体,争数早日 D.我门身边也有这样的人,做任何事情都没有爱力,不停地典 为祖目贡候自己的力量 米换去,结果一事无或 4.《西游记)这都书里,还有很多厉害的武春和法宝,请列举出来 三,选择题。〔10分》 四,根暴积累,完成下面的填空。(8分】 两个,(2分) 金1,下列各组闻骄中,加点字的字音及字形完全正调的一项是 L,【诗传情]读范成大的 示例:二年神的三失两刃刀人物和式惑名称) “,我们伤佛看到第树下种瓜孩千的天真烂漫:读雷减 1) (2) A.律料hu) 胚除(pi) 母指 的 ”,我们这 六、地合性学习活动。(10分》 国瑜(o) 乾杆(e) 仪马 受到牧童隋牛晚日的悠然自在:读王昌静的“ 敏年是地真、难忘的岁月,每个人都有自己的蜜年。你知道 仁数限(uan) 牛找(do) 得带 “,我门体会到戍边战十身经百 大人的囊年是什么样的吗?让我们以“走进但们的童年岁月 D.于宽(dn】 产监生(n) 利为 监 战后的昂务年志。〔6分】 为主愿,开展一次肝城交维话功吧! 2.读句千,遗择价当的徽后语填空。(得序季桌在确线上】 工,对下列传句新不正确的一项是()(I分】 (一)活动准备。(7分) 小王平时爱君到.老陌多次社评值。可他总是 好明友功勉:”隔壁班都知道你的光索'事迹了,你可真是 A,“氧帆近影碧空尽,唯见长江天标流“写出了对明友的依依 1下面表格{见下奚)是小明了解爸爸妈妈的童年生活时用到的 肩!廷紧反掉这个坏习机无!” 不舍 可题请单,准在询问爸爸时采用的是第()补浸问方法,询 A.隔看门逢吹喇队一名(喝》南在外 B.“边民泪区胡全里,南望王师又一年”写出了对祖国统一的 问妈妈时采用的是第(》种混月方法。(填序号)(2分) 品.外场打灯笼一照川(】 濞望 ①从不司方面进行挑问2围绕一个话图提出多个间圈 用文五年置下耕人数第1有共6负 语文五年烟下群人验第2有我6红 出文五年援下射人教第3美共6真 。试在7 湖问卷爸的网题清单 尚问持场的网通清单 烹的夜晚,只有运处的儿座打塔在网承着胜精的老 心后来爷等香诉我“母不葱马蜂,它是不会统徐的。它要是罐 ◇小时候疏进哪些玩具: 0小时候学过的谋丈有哪些? 这晚走鼻正的荷这。 了你,命已也就死了”“那它千4还要蒙衣,篷样它前已不被宽了 ◇最春欢哪个院具?为什么? 1,选文中横线的句子属于 (静态动杰)清国。面被浪 吗“你登了它的家,它省然不肯烧你它贵娇命的”羊说 ◇小时振的好丽表是谁? ⊙这个玩具是怎名玩的 线的句子,情写的是荷兰 时候的量象,运用了 》衣听了心里喻暗吃惊一只小止是有这样的激情和勇气! ◇碱过哪些难忘的客清? ⊙吴于这个玩具,有什名雕高 (静为动态》措号,体观了荷世牧场的宁静之更。《3分) 我不禁越起事兵马蜂幅我猛扑过泉时那副说死如归的聚赞,与虹 的敌事? 。听过草先好听的歌南 2下列说达中情误的一项是()(1分) 坏它们生活的人拼形一将,真像一个凳维 无.志文与晚面,怎点明了到同,又巧妙对托出了此刻的宁静 (作者冯常才,麦文有改种) 康·挤奶的人更是默款无言”表现了背些的生话网过于平静而 1.下列属一项不是“我播马蜂窝的原性()(1分) 工.请你按第!樱的提何方法,在上面表格里分耳填,个月 星得单翼,所以无话可说 A,这些马蜂平时总蓝”我”,所以“我”要报复它门 仁”这就是真正的背兰”,这可话低是向读者介绍荷兰的特点, B.留给下有马蜂资不能开窗,“我”想捅草马蜂高让爷爷奶奶都。 2分】 更是对荷兰美景发出的寶叹。 3.小明在问家长的法是否正确,对的打V~,精的打广×” 开离透透气儿 3.选文想表现的是荷兰的宁静之美,可为什么还要写汽前声和车 (3分) 心.所到爷爷奶奶的谈话后,“我对马蜂窝允调了好奇心。 船的来往电?(2分) (1所爸爸妈等讲他门的童年时,要认真.射心越斯。 2.文章的圆日扬马蜂窝”还有列外一层意是。联系全文,“我 (2)小明可以一边听大人讲,一边戴简要的记承 拓掉马蜂窝之后,盎到了马蜂的疯狂报复而生辆,很多马蜂也 (3)遇刊不明白的地方成蓝%是的内容,可以陶时甘斯迷行泪司 因此玉掉生命。由此,我门能挥斯出“扬马绿窝的另一层意 (二)课外阅读。(10会】 思是 〔1分) 桶马蜂窝 (二分交液,(3分) 3.第④段中雨衡战线的句子运用了 的修辞于法,我从中 ①节革窗梅下有一个马蜂雾,好像例◆的一只大延篷,无量 1.玩具名释1漾铁环 会青已的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙陆什么,以纸爷爷不最 感受到 .(2分) 2,点什时间:二十世记六七十年代 弄富于,始它们中同哪个曾夫电一头闻进楚来 4.文中我”在桶马蜂窝时,妹味一直经于客柏的状态,请陈从妹 3,玩其组成:一根头常U半形的快桃。一个 2星中连造遗气儿也不艳,哪关情人泉把这马蜂窝浦下 妹的角度出复,运用哈当的摇写方法可一写结喜的时的情形。 直径6厘果表右的某铁环 泉】”与期琴分这个马蜂写生气。“不行,要做托人的!”择爷就 (3分) 4,克套玩法:个人活动,集体光套持军,有50 “惠么不行?美上常块车,拿竹竿一桶就下来。“胡奶反聚道 发煮10来竟速、粉来障碍(如烧树丛】 ”辆不得,桶不得”爷香连连摇手 过位衣桥)、4x1阳来排力笔 ③我站在一雪,心卫海通出一行扬马蜂窝的任飘渴望。食找 小明发现爸爸小时候最喜欢的玩具是滚快环(如上图),地对此也 卡妹球,过着爷爷午稀的当儿,湖简道列从走牌妈祖后院的小门 5.第夏量后有一个省路号,”我”内心还会想到什么现?联系 非常移兴趣.,于是又找集了一些相关资料.整理后讲给学所 口。我既下桥子棠住头顶,用扣上衣加儿的前操逸互下丰张脸 前文内容,以第一人那试着可一可我”的心理话功。《3分} 大家好】今天我始大家介的是件玩具一滚铁环 只京一双眼。见花两根竹旱接佛起来,作为将复马峰窝的武器 气和球妹的定好驰板在门里,把住关口,待我漏下马蜂窝,妊紧 开门藏我进来.然后忆门美生 ④我开始有些说规,最后迁是好战他了触快。当我的竿头 八、习作圆地。《30分) 七.间读平台。(6分) 触到蜂雾的一刺那。一塘受惊的马年表地飞起来,衣张存程?,是 有人说“是言一句三冬暖”,也有人说忠言逆耳利于行' (一)果内阅读。〔6分) 繁购竿头项在蜂高使动地锯见两下,只听“”的一声,一个沉向 在生话中,身边人的某一句话可能给你带来深运的影响。一句 做场之国{节进) 甸的填西择了下来,限着一调黄色的飞虫腾空而起,友扔并竿于 话,可以激爱斗志,给予你前遗的力量;一彻话,可以树立自维,让 到了缘晚,才看见有人驾看小船过来。坐上中板光,给严言沉 往小门称边聪。维料到林蛛害的,把门从里边棒上,自之跑了,将 你不再银到自单:一句话,可以拔开述雾,止你明了前行的方 孩的5牛将场。金色的晚发钱在西天。话处偶东传表汽苗声,接 代关在门外,线一回头,只见一只马蜂地想表让米,好像一 向一同想一下,你的生话巾有设有这样的一句话现:请你以 着又是一片配静。在这里,难都不叫成空喝,牛静子上的龄体包 装测料框尽,决心相旋的战十机:这“复我者”不佩一初,斜死的 “一何话的力量”或“一何话的启示”为遥写一简作文,要写清楚 浸有响声,林奶的人更亮发发无发。运之中,装清杨场的粉为 气势使我第莱了,我拾手想指住脸,尺觉眉心像被行儿绥的制形 和这话有关的事情,写出这句活对你的修响: 在卧复平息她行致。满载着一增一明牛势的汽车,发本,不件地 地一疼,推誓?!我桥着验大叫,不知调堆开门把表梳进了屋 提示:①文中不得出观真实的学校名学和人名;②注意运用 开化城电。东特过后,一奶夏效发了中静,显后一热晚重也新断 ⑤春夜,我发了高泛,雁心处肿起一个枣大的龙喜,后来打针 合适的描写人物的方法,把经过了清楚,把重点部分可具体,文中 消失了,整个天地都暗了下表伪不叶了,周里的牛也不再发出 吃历,七入天后才渐渐径念,消帅后的几天里我都不敢到车通向 要有满满的正能量:还语句通颗,书写工整,恰当能用标点符号: 峰连声,马也应记了形马房的指板院睡的社省,无声的经地,味 后院的龙际上去。生那地马蜂昼守在小门日等着我 ④写完之后,欧读检查,尝试用蜂设符号自我修政 试卷7,。奶文五年线下围人教第4奥共6面 请文五楼下需人教第5风共6有 路文五年楼下清人教第6风共6美芸熙文化·期末考试必刷卷 2.示例:我会给他推荐《水浒传》(无障碍阅读学生版)。因为 洛阳市2022-2023学年第二学期学业质量检测试卷 这本书里集合了水泊梁山英雄好汉生生死死的故事,情节 【听力材料】 曲折,塑造了众多性格鲜明的人物,很符合他喜欢看英雄人 运动会、开慕式、遗址公园,当这几种元素叠加在 物故事的要求。 起,会产生怎样奇特的化学反应?洛阳,用实际行动交上 3.《水浒传》(无障碍阅读学生版)—① 了高分答卷,藏得网上网下一致好评 《环球国家地理百科全书》一② 2023年8月18日晚,河南省第十四届运动会竖第八 (二) 届残疾人运动会开慕式,在隋唐洛阳城国家遗址公园应天 1.良诸古城的发现历史面积古城文明一方玉杭州 门北广扬举行,这是国内大型运动会开幕式首次从体育场 亚运会吉样物踪琮示例:一用生动的语言介绍了良渚 馆“搬到”遗址公园举办 古城的发现,让人有身临其境之感 开幕式当晚,当“日晷”在舞台中央援缓升起,在寓意 2.示例:我最喜欢的是关于良诸古城遗址公园面积的介绍内 “古都T台”的主舞台上,灯光、节目、始火等完美融合,体 容。因为具体的数据让我很直观地了解到良褚古城遗址公 有盛会与千年古都完美违逅,令人黄叹不已。 园的规模和范围,让我对这座公园有了更全面的认识。 这是一场解码潮源之旅。从二里头文化照亮“最早的 3 中国”的曙光,到隋唐大运河千帆竞渡、驼龄叮当的丝路盛 (三) 景,华夏文明在“古都T台”之上铺展开来 1.(1)⑥②(2)①② 这是一场遛逅文脉之旅。从曹植写就千古名篇《洛神 2战战惶惶,汗出如浆。战战栗栗,汗不敢出 赋》到文人墨客留下璀璨诗篇,从龙门石窟的石刻艺术到 3.既说明了两人不同表现的原因,又巧妙地赞颂了皇帝的威严 霓裳华服的时尚出图,河洛文球织就万毅锦绣」 【参考译文】 这是一场精神传递之旅。从投壶、就鞠、弓箭等传统 钟毓、钟会小的时候就有美好的声誉,十三岁的时侯,鲍 体育项目,到稀球、飞碟、击剑等现代竞技项目,再到全民 文帝听说后,对他们的父亲钟繇说:“让你的两个儿子来让我 健身的澎湃热情,河洛体育进发出无穷魅力。 见见。”于是他们奉皇帝的命令进见。钟毓脸上有汗,魏文帝 这是一场击掌未来之旅。文明之火,点燃体育之光,当 问他:“你脸上为什么会出汗?”钟毓回答说:“我见到您很是 洛阳籍奥运冠军鲍册菊和河南首位残奥会冠军赵学思共 畏织,所以出了很多汗。”"(魏文帝)又问钟会:“你为什么不出 同点燃圣火,奥林匹克精种相帽生辉。 汗?”钟会说:“我见到您很是畏惧,连汗也不敢出。 这场全网直播的省运会开幕式,让穿越千年的“大遗 真题归类复习(六)课外阅读 址”变成时尚亮丽的“会客厅”,不仅给现场的体育健儿和 (一-) 各界宾朋带来沉浸式体验的嘉年华,也为电视机、网络平 1.B 台的观众带来了体育与文旅多彩融合的视觉盛宴。 2.示例:做人做事就像写汉字一样。做人要正直,品行要端 1.B2.D 正:做事要稳重,行事要稳健 3.示例:这次“火出圈”的开幕式,不仅提升了省运会的影 3.示例:前者能画圆圆最包容 响力,传播力和关注度,提升了参赛人员对洛阳的体验 【解析】本题考查仿写句子。仿写句子要注意内容和形式 感,更提升了举办省运会给洛阳和洛阳人民带来的自豪 两方面。内容要与上下文贫通,句式和手法也要与横线后 感,可谓一举多藏。 的句子一致。周为上文是对圆规和直尺的解说,而横线后 二、辽阔航行拟定兴致勃勃 句子叉给出了对直尺的功用的阐释择,所以仿句应该从阔规 操纵出舱肃然起敬锻炼 的功用方而来构思 三、1.C2.BA3.C4.B5.B 4.示例:引用这副对联,用生动凝练的话语告诉我们,人生在 四、1,童孙未解供耕织也榜桑阴学种瓜牧童归去横牛背 世,只有学会撤开和放下,懂得有舍才有得,才可能脱高苦 短笛无腔信口吹 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 海:生活之中,只有学会按捺负面情绪,抵御不良诱惑,才可 2.D3.C 能功成名就 五、1.ADE2.B 5.示例:书写优美汉字,传承优秀文化 3.示例:我认为孙悟空机智勇敢,武艺高强。因为孙悟空 理由:汉字是中华传统文化的重要部分,我们要将汉字文化 保护唐憎西行,一路降妖伏魔,历经重重磨难才取得了 传承好、发扬好 真经,被如来佛祖封为斗战胜佛,是个大英雄 (二) 4,示例:猪八成的九齿钉粑铁扇公主的芭蕉扇 1.B2.B 六、(一》 3.天下奇才,国之栋梁,指挥作战神出鬼没。 一诸葛亮 1.②D 聪明有志,技艺非凡,自学终成艺术大家。 王冕 2.示例:是怎么得到这个玩具的? 最喜欢的游戏是什么 本领高强,疾恶如仇,机智与勇敢的化身。 孙悟空 3.(1)V(2)V(3)× 示例:三人都充满了智慧,而对困难都能想尽办法克服,都 (二) 取得了一定的成就 示例:它盛行于二十世纪六七十年代,由一根头部是U字 4.动作描写、外貌描写、神态描写和语言描写。 形的铁棍和直径66厘米左右的黑铁环组成。玩滚铁环可 语言描写和动作描写。 以个人活动,也可以集体竞赛。竞赛的方式有50米或100 动作描写和心理描写 米竞速;100米障碍,如绕树丛,过独木桥:还有4×100米 5.示例:场景三 接力等。滚铁环真的很有趣,希望大家能喜欢这个游戏。 一个人说:“你看,这位少年画的荷花跟池塘里的一模一样, 七、(一》 露珠还挂在花避上呢!”另一个人也赞同地点点头:“是啊, 1.动态夜晚静态 我感觉我都闻到花香了。”这时,从人群里挤出一个小孩儿 2.B 伸手就要去摘画上的花 一他以为这是真花呢!众人看 3.体现了车船运输的繁忙,运用以动衬静的写法,衬托了 了,都笑了起来 荷兰牧场的宁静。 人教版·五年级·语文·下册 (二) 可知,作者将西楫比作烛自色的花辑,再结合句子“烛白 1.A 色,它高责而又深沉”可知,西橋的特,点是高资、深沉 2.比喻惹祸或触动不好惹的人 由“这片轻灵的花解,在我眼里就是烛白色的了”可知 3.比喻马蜂在家园被毁后拼死复仇的气势 描写西柵轻灵的句子应该在这句话之前,故答案为:西 【解析】本题考查修辞手法的作用。阅读画横线的句子 栅呢,它祓不绝的流水环绕着,那层层叠叠的楼台水阁 可知,作者将马蜂比作战斗机,运用了比喻的修辞手法: 速宫似的灰街长巷,也就有了舟辑的气象,似乎你轻轻 “凶猛”“燃料耗尽”“决心相撞”等词语表明马蜂拼死复 一推,它们就会起航 仇的义无反顾的气势。据此总结作答即可 2.比喻生动形象地写出了乌镇的整体组成及其景色特 4.示例:我躲在门后,雕着哥哥这勇敢又冒险的行动。只 点,表达了作者对乌镇的喜爱和赞美 见哥哥刚用竿头触到蜂窝,一群马蜂就飞了出来,我的 【解析】本题考查对文章重点句子的理解与分析。仔 心顿时怦怦直跳,怀里像揚了个蹦来蹦去的小兔子,有 阅读画波浪线的句子可知,作者运用比喻修辞,将乌镇 些害怕起来。直到哥哥完全把蜂窝桶了下来,望若那密 比喻成一朵莲,将东橱、西栅、南橱、北橱比喻成花解,将 密麻麻的马蜂,我的腿都发软了,想起爷爷说的马蜂会 乌镇的整体组成及其景色特点描绘得生动形象,也表达 蓝死人的话,当下也顾不得和哥哥的约定,将门从里面 了作者对乌镇的喜爱和赞美之情。据此作答即可 插上,一溜烟跑了 3.动态静态 5.示例:马蜂为了守卫自己的蜂窝可以付出自己的生命, 4.西栅夜晚的寂静时鸣春润中 我却如此轻易地毁坏了它的家园,真是太不应该了。我 5.示例画出:比起白鹭和云朵,晨雾不是远客,它们就栖 以后一定要和一切有生命的事物和膝相处,不再做伤害 息在乌镇纵横交织的水泽深处,只要它起了顽皮,就一 它们的事情 哄而起,缚住太阳,把人间幻化为海市蜃楼,菊气十足地 八、略 做这世界早晨的“皇帝” 孟津区2022-2023学年第二学期期末质量检测试卷 这一句运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了晨雾 一、(一) 一哄而起、笼罩一切的景象的情景,表达了作者对西栅 1.①纵横②衔接③锻炼④辽阁⑤远跳⑥由衷 最量色的喜爱和赞美之情。 2.gong从事gòng字义 (三) 3.分享感受卷眷 1,未闻孔雀/是/夫子家禽 4.示例:孟津文化广场前的空地可是年轻人休闲的好地 2.同“慧”,有智慧。曾经 方,孩子们玩要的乐园。晚饭过后,许多年轻人纷纷来 3.应声示例:未闻黄鳝是夫子家鱼 到这里.一会儿踢毽子,一一会儿打羽毛球,简直忙得不亦 4.人眼若令月中无物,当极明邪? 乐乎。不一会儿,一群孩子拿着各种有趣的玩具来到这 5.聪明机智语言 里,天空中到处是五颜六色的风筝和造型独特的遥控飞 【参考译文】 机。孟津文化广场真是太热闹了! 徐语子九岁的时候,曾经在月光下玩要。有人对他 5.示例:万里黄河孟津蓝,百里画廊惹人醉 说:“如果月亮里面什么也没有,应该会更加明亮吧?”徐 (二) 福子说:“不是这样的。比方说人的眼中都有瞳仁,没有它 1.D2.B3.C 就一定看不见光明了。” 4.君子坦荡荡小人长威喊人有耻 则能有所不为 四、略 5.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流 偃师区2022-2023学年第二学期期未质量检测试卷 谁言寸草心报得三春晖 一、略 黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 二、1.艘航屏障威崭赢犯颤抖 6.示例:三打白骨精三顾茅庐 孙悟空,因为他机智勇 2.B3.C 敢,本领高强,忠心耿耿 4.(1)甚聪惠诣乃呼儿出 二、1.老人孩子会意字尊敬奉养老人 (2)吾盾之坚,物莫能陷也吾矛之利.于物无不陷也 2.十面埋伏 (3)人闲桂花落乡村四月闲人少 示例一:不好这样容易使人们对成语的认识变得模 童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 糊,混乱,尤其可能给尚未了解这些成语的小学生造成 南望王师又一年不破楼兰终不还 误导 三、示例: 示例二:好利用成语的谐音做广告,语言生动有趣,易 5,看到这张试卷我静静地坐在课桌前.忐,忑不安地等待 于被人们记住 老师分发试卷,终于到我了,看到试卷上红红的100分, 三、(一) 我瞬间激动得跳了起来,恨不得现在就跑回家跟妈妈分享 1.画出:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一 这份喜悦。 样。片刻,一会儿 6.百米赛跑已经开始了,十个选手拼尽全力向终点跑去 2.B 十秒钟一一同学们已经觉得时间太长了。等我们班的 3.环境说明大雾天气,敌人看不清虚实,正好借箭,从侧 军军一冲到终点,同学们立刻欢呼起来。 面表现了诸葛亮“知天象”,推动情节发展 7.在我们班上有一位叫悦读的同学,他的阅读面非常广 4.谨慎多疑神机妙算,足智多谋 无论是文学,历史,科学,还是哲学、艺术等各个领域的 (二) 书籍,他都愿意涉猎并从中汲取营养:他不仅读课本上 1,高贵深沉西栅呢,它被不绝的流水环绕着,那层层 的内容,还会主动寻找各种类型的图书阅读:他具有良 叠叠的楼台水阁,迷宫似的灰街长巷,也就有了舟楫的 好的阅读习惯,会自觉地安排每天固定的阅读时间,并 气象,似乎你轻轻一推,它们就会起航 且严格执行:他善于分享自己的阅读心得,每当他读完 【解析】本题考查对段落内容的理解。阅读第1自然段 本书,他都会将自己的感受和体会与他人分享。 3

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