内容正文:
5.下列几位同学关干课文内容的说法,有误的一项是
)(2分)
洛宁具2022-2023学年下学期期末质量检测试卷
-f
0
A.林林;不同植物开花的时间与温度、混度、光照、昆虫活动的时间有关
时阅:50分钟
语文R三年级
B.晓明:整伦改进的造纸方法能传承下来是因为他造出的纸洁白、细腻、实用
分题:100分
题号
总分
C.明远;《肥桌泡》的作者是冰心,课文写了姓量年时代吹肥毫泡的经历
分
D.芳芳:《陶罐和铁罐》一文告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别
一、语文万花简。(40分)
人的长处,正视自已的短处,相瓦尊重,和睡相处
1.读语段,看拼音,写词语。(10分)
6.按要求完成句子练习。(6分)
)的小章。
大百缺是一本问m
的书,书有副ōxin0
(1)航天员景海慰说:“我们展示的大空投课内容都是全新的。”
有nforgf
)美丽的花儿有hu6p(
)可爱的小燕子,有能birn
(同自己的话转这别人的话)
)方向的小mfr
)..c.你可以itouming
)的露珠
)为你唱歌,请悠的白云带着你的s×
给你拍照,请洁白的lnhu
(2)海底的动物常常在窃窃私语。(照样子,把事物当作人来写)
)飞向wzhou
)的另一....
2.下列加点字读音有误的一项是(
).(2分)
A.匀称(chn)
藏(ch)
积累(li)
(3)选干节那天.我和妈一起包了标子许多。(用修改号修改病句,两处错误)
空(xl)
折(zh)
B.望(liào)
7.根据所学知识填空。(7分)
(1)受同桌的影响,我渐渐爱上了读书,这真是“近朱者赤。
C. 光芒(mng)
夹(j)
惨(chn)
”啊!
(2)弟弟知错就改,妈妈欣慰地说:”人淮无过?
D.差异(ch)
禁止(jn)
风(xn)
斑
,善慈大焉。”
(3)诗中见春景,“迟日江山画.
)。(2分)
3.佳佳给自已积累的词语分了以下儿类,下面分类不正确的一项是(
“:诗中听鸟鸣,“蚌怜南草泪
生。
A.咳嘴
嘀哈
明
“;诗中赏桃花,“人间园月芳非尽。
B.源源不断
津津有味
无忧无
”:诗中冕节日“
C.轻悠悠
金h
巍
8.综合实践。(9分)
D.笔墨纸砚
琴棋书面
闻向切
三年级(1)班要举办读书交流会,请你参与进来,完成下面练习.
)(2分)
4.下列句中的加点词语与例句中加点词语的意思相同的一项是(
(1)宁宁想和大家分享自已最喜欢的《中国古代寓言故事》,请结合你的阅读
例:我国的桥梁建造技水非常厉害,取得了许多惊艳世界的成就。
积累,帮他选几个其中的故事,填在下面横线上。(2分)
A.汽车在崎岖的山路上颠得根厉害
(叶公好龙)
B.天气热得厉害,人们都待在家里不愿出门
(2)6月7日早上,宁宁发现《中国古代寓言故事》这本书找不到了,他
C.这个小姑娘很厉害,小小年纪就会趣很多菜
“我的书到底在哪里呢?真是急死我了!”
D.隔壁王爷爷很厉害,我不小心打碎了他家门口的花盆,很担心被他训斥
(想象他当时的神态,动作,将句子补充完整)(2分)
语文 三年组 下册 大数 第1页 4页
诣文 三年线 下 人教 第2页 共4页
试卷12
(3)宁宁同忆后,想起来自已昨天下午不小心把书落在操场上了,请帮他写一
没有醒来,儿媳就把汤放在床过上,出去喂路了,这时;家里的老黄狗潮进了屋.
明寻物启事,把书找回来吧。(书的封面是签色的)(5分)
把整暗人参汤都喝掉了,儿地嘱过鸡送屋一眺,急得直灵,自青道:“都怪我,没
寻物启事
有提防者黄进屋来...”"
③婆婆醒了,柔声说道:“孩子,别(伤心
伤痛),这事怪娘自己,我本来应
该醒的,可偏偏又睡了一觉”
④“你削和她争了,这事和我有关,我明明看见她喂鸡,却没有想着帮一把。
好让她进屋唤醒你喝汤。”公公走进来,(微笑 偷笑)着说。
二、阅读练兵场。(30分)
这时,儿子从邻居家回来,看到这情形,连忙说:“这事哪能怪你们呢?早服
(一)课内阅读。(12分)
起来我本该领狗出去,恰巧遇上邻居家有人下棋,便跑去看了,怪我!”说着,儿子顺手
在黄狗的儿胶上轻轻地拍了一巴学,黄狗轻轻地哼了一声,夹着尾巴走开了
这地方的火烧云变化极多,一会儿红形形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫年
黄,一会儿半灰年百合色,葡高灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说
一家人都笑了。
也说不出来,现也没见过的颜色
12.用“V”在文中的括号内选择恰当的词语。(3分)
一会儿,天空出现一医马,马头向南,马尾向西,马是跪着的,像等人骑上它
13.给下面的故事情节排序,了解故事的主要内容。(6分)
○儿自责
○黄狗偷人汤
的背,它才站起来似的,过了两三秒钟,那匹马大起来了,提伸开了,脖子也长了
○婆婆生病,儿媲煮人参汤
尾巴却不见了。看的人正在寻我马尾巴,那医马变模期了。
○婆说自己
儿子回来,巧妙化解
9.关键句可以帮助我们理解选文大意,请用” ”画出选文中的关键句。(2分
O公公抗错
10.借助选文中相关语句,体会火烧云的特点,补充思维导图。(6分)
14.读第③自然段中婆婆说的话,应该用
)的语气。(3分)
B安慰
A.理
选去
C.开心
15.细读第自然段,注意加点的词语,我知道儿子打黄狗是为了
②第1自然段的回个“一会儿”
③第2然段的“一介儿“”
)(③分)
度“翁狗友”“高子章”等表示
”等盖示耐间
的词语及”马”的变化。写出了
色的词语中,我感受到了大挠
A.教浏愉喝了人参汤的黄狗。
也烧。
,。
点。
B.防止家人怪他,故意拿黄狗擞气
的点
C.担心家人难过,有意逗大家开心
11.火烧云还会有怎样的变化?请你发挥想象,因绕给出的开头写一写。(4分)
16.从短文讲述的故事和这一家人的相处中,你得到了怎样的启示呢?(3分
火烧云的变化真多。
(二)课外阅读。(18分)
三、表达展示台。(30分)
①从前,一户人家有公公,婆婆,儿子和儿媳四口人,日子过得幸福(美满
17.生活中.你一定有很多朋友,可能是你的考项,回学,家人.还可指是精物或动
满是)。
物.....请你选择其中的一个“朋友”,自拟题目,写一简作文。注意把这个“明
②一次,婆婆病了,凡媳煮了一疏人参涌给婆婆补身子,恰巧婆婆睡着了还
友”的特点写清楚,语句要通顺,不少于300字。
语文 三年线 下册 人教 第3离 共4页
试卷12。
文三年线 下语 人教 第4页 共4交人教版·三年级·语文·下册
选择《守株待兔》
11,AB【解析】本题考查对文章内容的理解。由
2.示例:①借助表格、图示将故事内容梳理清楚
选文第2自然段中“·菏!'小沙高兴了,·你真
把时间、地点、人物、情节等记住;②讲故事前
把头发剪下来了!'”可知,小沙对“我”的理发
要多练几次,试着讲给同学或家人听,并根据
技术要求很低,选项A正确。由第6自然段
建议不断改进:③讲故事时要自然大方,目视
中“小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓
观众,声音洪亮,感情充沛,注意语气和表情的变
了”可知,选项B正确:选项C中“他很在意自
化,可以加上适当的动作。
己的发型”说法错误。故选AB。
三、(一)
12.B【解析】本题考查对文章题目的理解。阅
I.做肥皂泡和吹肥皂泡的过程huòruò
读选文可知,“剃头大师”在文中指的是“我”
2.B C A D
“我”的剃头水平并不高超,与“大师”形成了
3.冰心
强烈对比,非常具有戏剧性。故选B。
示例:①借着扇子的轻风,肥皂泡会飞到戈壁
(二)
滩的上空,化成甘甜的雨露落下来,滋润荒芜
13.C【解析】本题考查对标题的拟定。阅读全
的沙漠。②借着扇子的轻风,肥皂泡会飞到花
文可知,故事讲了大公鸡向小麻雀吹嘘自己拥
园里,轻悠悠地落在小姑娘戴的花环上,让小
有安逸的生活,不需要会飞,也不需要跑得快,
姑娘更可爱、漂亮。
最后被狐狸抓住时才感到后梅。由此可拟定
(二)
标题为:后悔莫及的大公鸡。故选C。
1.示例:秋风习习白雪皑皑
2.示例:所有的餐具上都画着龙门窗上也刻着龙
14.②③④①
15.
3.示例:我是喜欢“龙”,但不是真的龙啊,这真龙
16.示例一:我赞成第①种。会飞的翅膀和跑得快
长得也太可怕了,我得赶紧跑。
的腿能让大公鸡在遇到狐狸时顺利逃跑,保住
4.有些人口头上说喜欢某种事物,实际上却是言
行不一,告诉我们要做言行一致的人。
它的生命,所以很重要。美丽的外表并不能帮
【解析】本題考查对文章主旨的理解。阅读全
它逃命,所以不重要
文可知,这则窝言讲的是叶公非常喜欢龙,甚
示例二:我赞成第②种。外表在文中虽然没有
至已经到了痴迷的地步,可当真正的龙出现
用,但我相信在其他方面一定有它的用处,不
时,他却害怕得逃走了。这说明叶公并不是真
能仅从保命这一方面来判断外表是否重要。
的喜欢龙,他喜欢的只不过是那些像龙却不是
三、17.略
龙的东西,告诉我们要做一个言行一致的人
洛宁县2022-2023学年下学期期末质量检测试卷
据此作答即可。
一、1.奇妙苏醒芬芳活泼辨认
四、略
蜜蜂透明浪花思绪宇宙
嵩县2022-2023学年第二学期期末考试试卷
2.D3.B4.C5.B
一、1.(1)流淌宇宙秘密
6.(1)航天员景海鹏说,他们展示的太空授课内
(2)模型普通奇妙
容都是全新的。
(3)骄傲谦虚
(2)示例:海底的小鱼儿们在开心地捉迷藏。
2.chǚchan xu f拉huo chen liu tu
(3)
3.(1)①(2)③(3)②
端T节那天,:我和妈妈一起包了棕了阡多
4.(1)咕咚咕咚
7.(1)近墨者黑
(2)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
(2)过而能改
(3)示例:她在工作中表现优秀,还把家里打理
(3)春风花草香上有黄鹏深树鸣
得井井有条,教育我也有一套她自己的方法
山寺桃花始盛开
5,(1)清明时节雨纷纷清明
示例:清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
每逢佳节倍思亲重阳
示例:春端午
8.示例:
(2)梳妆的镜子绿玉带一样平静
(1)南辕北辙朝三暮四
染绿了钓竿上
(2)眉头紧皱,不停地翻箱倒柜
(3)眼见为实(4)人谁无过
(3)昨天下午,我不小心把一本封面是蓝
6.(1)C(2)B
色的《中国古代寓言故事》落在了操场上。
7.示例:
如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
昨天晚上,我不小心把一个紫色的不锈钢
三年级(1)班宁宁
茶杯落在了嵩州公园的石凳上。如有拾到者,
6月7日
请与我联系,联系电话139××××7629,非常
二、(一)
感谢!
9.画出:这地方的火烧云变化极多
实验小学三(1)班张强
10.①形状②颜色变化多③过了两三秒钟
6月24日
变化速度快
二、(一)
11.示例:它一会儿像一条龙,在广阔无垠的苍穹
8.飘落熟练随意
中飞来飞去,一会儿像连绵起伏的群山,一会
9.画出:因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿
儿像一只惹人喜爱的小狗叼着香喷喷的肉骨
翘起,那儿却短得不到一厘米。
头…我看着看着,感觉身体轻飘飘的,仿佛
10.“我”理发技术不高,把小沙的头发剪得很糟糕
自己也成了一朵火烧云。
5
芸熙文化·期末考试必刷卷
(二)
在轮船底下前行
12.美满伤心微笑
3.海底的植物差异也很大色彩大小
13.321465
4,这句话运用了拟人的修辞手法,把贝类当作人来
14.B
写,生动形象地写出了贝类借助外力活动的特点。
15.C【解析】本题考查对文章内容的理解。“轻
(二)
轻地”一词说明儿子打黄狗时并没有用力,是
1.tiao底
有意逗大家开心,A项“教训”说法错误,B项
2.示例:争辩协商
“撒气”说法错误。故选C项。
3,抬水喝没水喝
16.示例:和家人相处时要相互体谅、相互包容,遇
4.①水缸露底了②净瓶里的柳枝开始枯萎了
到问题要多为对方着想,这样家庭生活才能和
【解析】本题考查对文章内容的把握。根据“三个
谐、幸福。
和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水
【解析】本题考查对文章主旨的理解。故事
缸露底了,净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了”
中,婆婆生病了,儿媳给婆婆煮人参汤补身子:
可知,导致的结果可总结为:水缸露底了;净瓶里
人参汤被黄狗喝了,儿媳很自责;婆婆说不怪
的柳枝开始枯萎了。据此作答即可。
儿媳,是自己的错,公公也说是自己的问题:儿
5.示例:挑着水桶来回奔波,忙得不可开交
子知道后,主动把错揽到自己身上。由此可以
端着水盆往着火的地方泼,累得精疲力竭
看出,这一家人互相体谅,懂得为对方着想,所
跑着把还没着火的东西抢救出来,喘得上气不接
以才能把日子过得和谐、幸福。因此,在谈启
下气
示时应该国绕“和家人相处要相互体谅、为对
6.示例:做人不能只顾自己,只有齐心协力才能把事
方着想”等内容作答。
情办好
三、17.略
【解析】本题考查对文章主旨的理解。阅读全文可
栾川县2022-2023学年
知,文章讲的是三个和尚因为都不愿意让对方占
第二学期期末教学质量检测试卷
便宜,都不去挑水导致水缸见底,后来寺庙失火
第一部分积累运用
三个和尚同心协力把火扑灭的事。因此,这个故
一、染绿聚拢瓣圆润
事告诉我们:做人不能只顾自己,只有齐心协力才
衬衫舞蹈凑扑腾
能把事情办好。据此作答即可。
二、1.D2.A3.(1)C(2)B4.B
第三部分妙笔生花
5.B6.C7.D8.A9.C
略
三、1.乞巧节是古人非常喜欢的一个节日。
新安县2022-2023学年
2.鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿让他送
第二学期期末教学质量检测试卷
了命,可四条难看的腿却让他狮口逃生
-、1.C2.D3.A4.D5.A6.C7.B
3.示例:立刻跑过去,张开双臂抱住她
8.源源棋画株兔精采并论奇艳
4.
在做家庭作业时,一道数学题被我难
(1)示例:津津有味落落大方
6
老师
(2)示例:邯郸学步滥竿充数
住了。我想米想去反复思考,忽然想园教
(3)琴棋书画相提并论
二(一)
的列图表的方法,我赶紧·试,终究把难
1.示例:绽开灿烂的笑容
物政破
2.示例:兴奋地大叫起来
四、1.总把新桃换旧符
3.示例:骄阳炙烤着大地,草儿低下了头,花儿无
2.人谁无过过而能改
精打采的,树上的蝉也在不停地叫着:“好热
3.近朱者赤
近墨者黑
呀,好热呀!”
4.笔墨纸砚
望闻问切
4.妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没
5.红形形的
金灿灿的半紫半黄半灰半百
意思。
合色火烧云的颜色真多啊
(二)
6.示例:伊索寓言克雷洛夫寓言
1.景色奇异、物产丰富赵县赵州桥
曲突徙薪要防患于未然,消除可能导致事故
吹肥皂泡火烧云
发生的因素
2.宋庆龄
枣核裁缝示例:荷花蜜蜂
五,示例:阅读本身就是学生学习的一部分,设置图
3.因释其未而守株冀复得兔
书角便于我们利用课余时间进行阅读。
(三)
合理有序的摆放可以让图书角有一席之地:而且
示例:
增设图书角也能营造良好的阅读氛围,拓展我们
寻物启事
的阅读视野。
今天上午放学后,我把一个蓝色文具盒落在
只要我们制定相应的图书管理制度,加强管理,
了操场的篮球架下。如有拾到者,请与我联系,
这点是不用担心的。
非常感谢!
第二部分
阅读理解
三年级(2)班佩奇
(一)
6月30日
1.植物矿产资源
(四)
2.靠肌肉仲缩爬行
利用水的反推力迅速后退
巴
1.V2.V3.V4.×
6