专题01 比例线段、三角形一边的平行线 综合测试-2024-2025学年九年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(沪教版,上海专用)

2024-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 第一节 相似形,24.2 比例线段,24.3 三角形一边的平行线
类型 题集-专项训练
知识点 相似图形的相关概念及性质
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2024-06-21
更新时间 2024-08-23
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-21
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来源 学科网

内容正文:

专题01 比例线段、三角形一边的平行线 综合测试 一、单选题 1.下列线段中,能成比例的是(    ) A.3cm、6cm、8cm、9cm B.3cm、5cm、6cm、9cm C.3cm、6cm、7cm、9cm D.3cm、6cm、9cm、18cm 2.如图,在中,点分别在边的反向延长线上,且.若,,,则的长为(    ) A.4 B.6 C.8 D. 3.已知,那么下列等式中不一定正确的是(      ) A. B. C. D. 4.已知在中,点、分别在边、上,那么下列条件中不能够判断的是(  ) A. B. C. D. 5.如果点是线段的黄金分割点且,那么下列结论错误的为(   ) A. B.是和的比例中项 C. D. 6.如图,梯形ABCD中,,如果,那么的值是(        ) A. B. C. D. 二、填空题 7.已知,那么 . 8.已知,在一张比例尺为的地图上,测得、两地的距离为4厘米,则、两地的实际距离为 . 9.如图,已知中,点在上,点在上,,,,则 . 10.已知线段厘米,厘米,如果线段是线段和的比例中项,那么 厘米. 11.已知点P是线段上黄金分割点,且,如果,那么 . 12.已知:,则 . 13.如图,已知,若,,则 .    14.如图,在平面直角坐标系中,已知,,,则重心的坐标是 . 15.如图,在中,,,下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 16.如图,在△ABC中,点G为ABC的重心,过点G作DE∥AC分别交边AB、BC于点D、E,过点D作DF∥BC交AC于点F,如果DF=4,那么BE的长为 .    17.黄金分割在数学中有非常广泛的应用,已知顶角为的等腰三角形成为黄金三角形,它的底与腰之比为,如图正五边形的对角线恰好围成一个“五角星”(即阴影部分),已知,则的长为 . 18.如图,将正方形沿着,将,翻折,使,两点恰好落在点,过点作,交于点.若,则 .    三、解答题 19.已知:线段,且. (1)求的值; (2)如果线段,满足,求的值. 20.如图,已知直线,直线和被、、所截.若,,. (1)求、的长; (2)如果,,求的长. 21.如图,已知△ABC中,点E、F分别在△ABC的边AB、AC上,EF∥BC,AE=2BE,S△ABC=1,求S△CEF的值. 22.已知点C在线段AB上,且满足. (1)若AB=1,求AC的长; (2)若AC比BC大2,求AB的长. 23.如图,已知点A、C、E和点B、F、D分别是∠O两边上的点,且,,、交于点M,、交于点N. (1)求证:; (2)若,,求线段的长. 24.如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点.    (1)求直线的函数表达式及点B的坐标; (2)过点A的直线分别与x轴、反比例函数的图象交于点M,N.且,连接,求的面积. 25.梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC和BD相交于点O,G1和G2分别为三角形AOB和三角形COD的重心. (1)求证:G1G2//AD; (2)延长AG1交BC于点P,当P为BC的黄金分割点时,求的值. 26.如图1,梯形ABCD中,,,,,,点P是AD延长线上一点,F为DC的中点,连接BP,交线段DF于点G. (1)当时,求DP的长. (2)如图2,点E为BP中点,连接EF. ①若设,,求y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围. ②连接DE和PF,若,求DP长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 比例线段、三角形一边的平行线 综合测试 一、单选题 1.下列线段中,能成比例的是(    ) A.3cm、6cm、8cm、9cm B.3cm、5cm、6cm、9cm C.3cm、6cm、7cm、9cm D.3cm、6cm、9cm、18cm 【答案】D 【分析】如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.对选项一一分析,排除错误答案. 【解析】A.,故此选项不符合题意; B.,故此选项不符合题意; C.,故此选项不符合题意; D.,故此选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了比例线段,根据成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.同时注意单位要统一. 2.如图,在中,点分别在边的反向延长线上,且.若,,,则的长为(    ) A.4 B.6 C.8 D. 【答案】B 【分析】根据平行线分线段成比例定理即可求解. 【解析】解:∵, ∴, ∵,,, ∴, ∴, 故选:B. 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握相关定理是解本题的关键. 3.已知,那么下列等式中不一定正确的是(      ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据比例的性质分别对每一项进行分析,即可得出答案. 【解析】、∵,∴,等式成立,此选项不符合题意; 、∵,∴, ∴,原等式不成立,此选项符合题意; 、∵,∴,等式成立,此选项不符合题意; 、∵,∴,等式成立,此选项不符合题意; 故选:. 【点睛】此题考查了比例的性质,解题的关键是掌握内项之积等于外项之积、合比性质和等比性质. 4.已知在中,点、分别在边、上,那么下列条件中不能够判断的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了平行线分线段成比例定理,对各选项进行判断即可. 【解析】解:A、∴,, ∴, ∴, 故选项不符合题意, B、∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故选项不符合题意, C、∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故选项不符合题意, D、,但不是对应边的夹角,不能判定,故选项符合题意, 故选:. 5.如果点是线段的黄金分割点且,那么下列结论错误的为(   ) A. B.是和的比例中项 C. D. 【答案】C 【分析】根据黄金分割的概念进行判断即可. 【解析】解:点是线段的黄金分割点且, 是和的比例中项,, , 故选项A、、不符合题意,选项C符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查的是黄金分割,理解黄金分割的概念,找出黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键. 6.如图,梯形ABCD中,,如果,那么的值是(        ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据与等高,得出,,根据平行线分线段成比例定理得出. 【解析】解:∵与等高, ∴, ∵, ∴,故B正确. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,根据求出,是解题的关键. 二、填空题 7.已知,那么 . 【答案】 【分析】本题考查了比例的性质,表示出y是解题的关键.先用x表示出y,再代入比例式进行计算即可得解. 【解析】解:∵, ∴, ∴, 故答案为:. 8.已知,在一张比例尺为的地图上,测得、两地的距离为4厘米,则、两地的实际距离为 . 【答案】/20千米 【分析】本题考查了比例线段,能够根据比例尺的定义正确地列出比例式是解题的关键,注意单位之间的转换.根据比例尺图上距离:实际距离,列比例式即可求得实际距离. 【解析】解:设、两地间的实际距离为,由题意,得: , 解得. , 即、两地的实际距离为. 故答案为:. 9.如图,已知中,点在上,点在上,,,,则 . 【答案】 【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理.根据平行线分线段成比例定理得到,于是得到答案. 【解析】解:, , , , 故答案为:. 10.已知线段厘米,厘米,如果线段是线段和的比例中项,那么 厘米. 【答案】 【分析】本题考查了比例线段,根据比例中项的定义得到,然后利用比例性质计算即可,解题的关键是理解四条线段、、、,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段,当时,线段是线段和的比例中项. 【解析】∵线段是线段和的比例中项, ∴, 即, ∴, 故答案为: . 11.已知点P是线段上黄金分割点,且,如果,那么 . 【答案】/ 【分析】根据黄金分割点的定义:把一条线段分割为两部分,使其中较大部分与全长之比等于另一部分与这部分之比.可以得到,设 ,则有,解出即可得到答案. 【解析】解: ,设,则 解得: 或(舍去) 故答案为: . 【点睛】本题考查黄金分割的概念,熟练掌握其定义是解题的关键. 12.已知:,则 . 【答案】 【分析】根据题意得,,,即可得. 【解析】解:∵, ∴,,, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质. 13.如图,已知,若,,则 .    【答案】 【分析】根据平行线分线段成比例定理求解. 【解析】解:, , , , , , 故答案为: 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握平行线分线段成比例定理是关键. 14.如图,在平面直角坐标系中,已知,,,则重心的坐标是 . 【答案】 【分析】本题考查的是三角形的重心的概念和性质、坐标与图形性质等知识点,根据三角形的重心的概念作出重心,根据重心的性质得到,然后根据平行线分线段成比例定理计算即可.掌握重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题的关键. 【解析】解:∵, ∴点O是的中点, 如图:连接,作中线交于G,则点G是的重心, ∴, 如图:作于E,于F,则, ∴, ∵, ∴, ∴ ∴, ∴△ABC重心的坐标是, 故答案为. 15.如图,在中,,,下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平行线分线段成比例的性质,即可解答. 【解析】 , , 故选:D. 【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例的性质,解题关键是熟练运用这个性质得到线段的比例关系. 16.如图,在△ABC中,点G为ABC的重心,过点G作DE∥AC分别交边AB、BC于点D、E,过点D作DF∥BC交AC于点F,如果DF=4,那么BE的长为 .    【答案】8 【分析】连接BG并延长交AC于H,根据重心的性质可得2,根据平行四边形的定义,可证四边形DECF是平行四边形,然后根据平行四边形的性质可得CE=DF=4,利用平行线分线段成比例定理列出比例式,即可求出BE. 【解析】解:连接BG并延长交AC于H,    ∵G为ABC的重心, ∴2, ∵DE∥AC,DF∥BC, ∴四边形DECF是平行四边形, ∴CE=DF=4, ∵GE∥CH, ∴2, ∴BE=8, 故答案为:8. 【点睛】本题考查了三角形重心的性质,平行四边形的判定及性质,平行线分线段成比例定理,难度适中.准确作出辅助线是解题的关键. 17.黄金分割在数学中有非常广泛的应用,已知顶角为的等腰三角形成为黄金三角形,它的底与腰之比为,如图正五边形的对角线恰好围成一个“五角星”(即阴影部分),已知,则的长为 . 【答案】/ 【分析】先根据多边形内角和定理与正多边形的性质得出为黄金三角形,再根据黄金三角形的底与腰之比求出,即可得出结果.本题考查了黄金三角形、正五边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识;熟练掌握正五边形的性质得出为黄金三角形是解题的关键. 【解析】解:∵如图正五边形的对角线恰好围成一个“五角星”(即阴影部分), ∴设 ∵黄金三角形的底与腰之比为, ∴在中, 即, 解得, 即, 五边形是正五边形, ,正五边形内角和, , ∴, , 则, , 则, ∴为黄金三角形, 黄金三角形的底与腰之比为, 即, ∴, 故答案为:. 18.如图,将正方形沿着,将,翻折,使,两点恰好落在点,过点作,交于点.若,则 .    【答案】 【分析】设正方形的边长为2,则,,由折叠的性质可得,,,结合证明为等腰三角形,进而可得;设,则,,,在中,由勾股定理可得,代入数值解得,则有,,;由平行线分线段成比例定理可得,代入数值可解得,进而确定,的值,结合,由即可获得答案. 【解析】解:设正方形的边长为2,则, ∴, 由折叠的性质可得,,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,则,,, 在中,由勾股定理可得, , 解得, ∴,,, ∵, ∴,即, 解得, ∴, ∴, ∵, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例定理、正方形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识,利用相似三角形的性质解得的值是解题关键. 三、解答题 19.已知:线段,且. (1)求的值; (2)如果线段,满足,求的值. 【答案】(1) (2)15 【分析】(1)根据比例的性质得出,即可得出的值; (2)首先设,则,,,利用求出的值即可得出答案. 【解析】(1)解:, , ; (2)设, 则,,, , , , ,,. 【点睛】此题主要考查了比例的性质,根据已知得出,,进而得出的值是解题关键. 20.如图,已知直线,直线和被、、所截.若,,. (1)求、的长; (2)如果,,求的长. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据平行线间线段成比例即可求出答案; (2)如图,先将平移经过A点,把线段分成和两部分求解即可. 【解析】(1)∵直线, ∴, ∵,,, ∴, ∴. ∴长为,长为. (2)如图,将直线向左平移到直线交于H点,交于G点, ∵,,, ∴, 又, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴的长为. 【点睛】本题考查平行线间线段成比例定理,熟练掌握线段中的比例关系是解题关键. 21.如图,已知△ABC中,点E、F分别在△ABC的边AB、AC上,EF∥BC,AE=2BE,S△ABC=1,求S△CEF的值. 【答案】 【分析】根据AE=2BE,S△ABC=1,便可计算S△AEC的面积,根据平行线分线段成比例定理,可得的比值,最后便可求解. 【解析】解:∵AE=2BE,S△ABC=1, ∴S△AEC=, ∵EFBC, ∴, ∴, 即S△CEF的值为. 【点睛】本题考查平行线分线段成比例,以及三角形面积的求法(当高相同时,三角形的面积等于底之比),属于基础题. 22.已知点C在线段AB上,且满足. (1)若AB=1,求AC的长; (2)若AC比BC大2,求AB的长. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)根据已知可得点C是线段AB的黄金分割点,从而可得AC=AB,然后进行计算即可解答; (2)根据已知可设AC=x,则BC=x-2,从而可得AB=2x-2,然后根据,可得,从而进行计算即可解答. 【解析】(1)∵点C在线段AB上,且满足, ∴点C是线段AB的黄金分割点, ∴AC=AB=, ∴AC的长为; (2)∵AC比BC大2, ∴设AC=x,则BC=x-2, ∴AB=AC+BC=2x-2, ∵, ∴, 解得:(舍去), ∴AB=2x-2=, ∴AB的长为. 【点睛】本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割的定义是解题的关键. 23.如图,已知点A、C、E和点B、F、D分别是∠O两边上的点,且,,、交于点M,、交于点N. (1)求证:; (2)若,,求线段的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据平行线分线段成比例定理,由得到,由得到,所以,即=,于是可判断; (2)先利用得到=,则可设,再由得到,,所以,接着由得到,于是可设,则,然后证明四边形为平行四边形得到,最后利用得到,求出a从而得到的长. 【解析】(1)证明:∵, ∴, 即, ∵, ∴, 即, ∴, 即, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, 设,则, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, 设,则, ∵,, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∵, 即, 解得, ∴. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,平行线分线段成比例定理.平行线分线段成比例定理指的是两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段的长度成比例. 24.如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点.    (1)求直线的函数表达式及点B的坐标; (2)过点A的直线分别与x轴、反比例函数的图象交于点M,N.且,连接,求的面积. 【答案】(1)直线的函数表达式为, (2) 【分析】本题主要考查了函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,平行线分线段成比例等知识. (1)将代入直线与反比例函数,可得答案; (2)过点A作轴于P,过点N作于Q,根据平行线分线段成比例得,可得,从而得出直线的解析式为,,再计算即可; 【解析】(1)解:将代入反比例函数得,, , 将点代入得,, 直线的函数表达式为, 联立直线与反比例函数得, , 解得,(舍), 点的坐标为; (2)解:过点作轴于,过点作于Q,    设与轴交于, , , , , , , 设线的解析式为, , 解得, 直线的解析式为, 令,则, ,. 直线的函数表达式为, 令,则, , 25.梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC和BD相交于点O,G1和G2分别为三角形AOB和三角形COD的重心. (1)求证:G1G2//AD; (2)延长AG1交BC于点P,当P为BC的黄金分割点时,求的值. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【分析】(1)连接、并延长交AO、OD于点E、F,连接EF.易得EF为的中位线,故EF//AD,根据重心的性质可得,即//,即可得证; (2)根据点P为黄金分割点,可得,再根据中位线的性质即可求解. 【解析】(1)连接、并延长交AO、OD于点E、F,连接EF. 因为、为三角形AOB和三角形COD的重心, 所以点E、F为AO、DO的中点, 所以EF为的中位线, 所以EF//AD, 又因为, 所以//, 所以//. (2) 因为点P为黄金分割点, 所以, 又因为RQ是中位线, 所以RQ//BC,, 因为AD//PQ, 所以, 所以. 【点睛】本题考查重心的定义和性质、三角形中位线的性质、黄金分割,掌握重心的性质是解题的关键. 26.如图1,梯形ABCD中,,,,,,点P是AD延长线上一点,F为DC的中点,连接BP,交线段DF于点G. (1)当时,求DP的长. (2)如图2,点E为BP中点,连接EF. ①若设,,求y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围. ②连接DE和PF,若,求DP长. 【答案】(1)2 (2)①;②或4. 【分析】(1)设,勾股定理求得,根据已知等式建立方程,解方程求解即可; (2)①连接DE并延长交BC于点M,过D作于点H,证明,勾股定理求得,,,,代入化简整理即可求得函数解析式; ②当时,四边形DEFP为平行四边形,当时,四边形DEFP为等腰梯形,过E作于点Q,,由,,根据平行线分线段成比例可得,则,解方程求解即可. 【解析】(1)设, ∵在直角三角形ABP中,,,, ∴. ∵. ∴, 解得:, ∴DP=2; (2)①连接DE并延长交BC于点M, ∵F为DC的中点,, ∴, ∴, ∵, 在和中, ∴, ∴, 过D作于点H,则, ∴, ∵, ∴, ∵,,, ∴, ∴. ②∵,, 当时,四边形DEFP为平行四边形. ∴, ∴. 当时,四边形DEFP为等腰梯形, 过E作于点Q,. ∵,, ∴, ∴. ∴, 解得:. ∴PD的长为或4. 【点睛】本题考查了勾股定理,全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质,平行线分线段成比例,掌握以上知识是解题的关键. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 24 页 共 24 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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