试卷12 河南省安阳市滑县2022-2023学年下学期期末学业质量监测-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 安阳专版

3.用”标出词部中的恰谢字，把正确的写在括号里。（每胡1分，头4分】 滑县2022-2023学年第二学期期末学业质量监测 副 萧然起效()类至物物()静拳擦苹() 出漠真葡() 试册开一行 罪本5对 雅 4,下判句子使用了什么指可方法？把正确选项的序号填在括号里。《5分) 情文昌》+五年须 时闻0分钟 分数：120分 A请言椅写业动作描写C.外貌描写D.心理描写 E.神态描写 塑型 桃域一 接战二 挑據三 桃拔四 跳拔五 想分 (1)两人三抓两挠，然在了一起 1 得分 (2)他绘快地笑了，险上的皱纹宽如一朵略开的金精 挑战一：书写与默写(15分) (3)小#嫩儿问：“是一叉一袭的，还是效便掉： 书写受求：字体规范，幽正、整清，力求美遥，注意标点符号的位置 (4)完了，阳博露箔儿了，他不是神，往日传说中都如山取的形象表怨倒去 1,把“人有坐，划能有所不为”这个句千抄写在为格里，带上标点。〈5分) (5)头不很大，圆根，肉鼻子，两条供短很和 挑战三：积累运用(21分) (一)按要求完成句子。《每小题2分，鼻4分】 2,默写《座子弄沐)，写上样人与潮代.挂意书写时的整体布局，数到行款整齐。(10分) ,这里的株花测香，应比不上家多貌千里的#花。（粗样子，写一写） ,业比不上 2.按瓢汉字的演变过程，给下列字体村序。 金文情书甲骨文兼书小等 (二)判衡断对。对的打”√”，错的打x”。《每小题【分，未4分) 1.“雀应”中的“应”和应答”中的“应”的意思一样 2,金文是我同最早统一的文字 3,写时，标延积作者要写在量目的位置.段落餐分明。 桃战二：基础知识([5分) 4.《再罩灯草)中“一声不倒一南”的意思是一指连不上一声 1,下列加点字读音全对的一组是( )。2分) (三)根据所学的诗同完成填空。《每空【分，养9分) A商厨(b的) 到气(hu) 秉性(bn) 然（如 战争是古诗中常常是到的话愿。王具静用 问 R.春恋(an) 逢堪(kan) 承认(chno) 成建() ”表现了规边截士视死知归的决心：面手之换则用 C.胚的(e) 枣(hum) 净刑() 额劣（伪》 ”表达了成边成士的思多之愁：杜市用“刻外传收简或， “表达了一 后 2.间音字组司。《每堂0,5异，头4分) 家人所闻战争胜利后的有悦：附等用 ”表达了诗 (1)huang 风() 人对栓陷越区若推白生的深切日情，以及湖望牧复失地的爱国热情，” (2》功g )机 并() 张 “表述的则是抗美援闭战单中为国扔厘的莫螺儿女的真实写厘， 价文下年细下解人养第1灯我4具 当文五年线下图人教第2美共4到 试卷12 (同)连一连。(4分) 1【升段一】描写的是著名故事 二【片段二】描写的是若名故事 其中的“孔明 不感 指女子年满十五岁 指的是 (人动)，“跳”指的是 《人物}。这两个故事富选角 《作 及钟 指人大十岁 者)写的 》。〔每空1分，共6分) 花甲 指人三十岁 【片段三】席行者草(h心)了铁棒，喝声叶：”拿了I”此时八成计批估种，那修敢下体去，行者 面立 指人国十岁 道：广装烧他！务要赶上！”她两个轮红包，平陆棒，赴下山来。那垫凭了平种，传个金蝉忆壳计，打 挑战四：阅读理解(39分) 个浪，呢了景身，依然是一只猛虎 (一文言文阅使。《共19分》 2【片段三】中的行者”指的是 〔人物》这个故事选自 《作考)写的( 白相矛盾 在这常著作中我最喜滨的人物是 ,因为 纯人有噶墙与矛老，警之耳：“吾盾之整，物莫统略也，“又举其子口：“亚矛之利，于椅无不陷也“ 《前国个填空各1分，最后一个2分，共6分】 点日：”以宁之弟骑子之盾，何如并人品能应也。夫不可消之盾与无不暗之矛，不可用使而主 3.在婆山一百单人将中排行第十国位的好很，也被人称行者”，请可出她的名字： ,这是 上结合文言文语境，行测文中加点字的意思。(6分) 名著(》中的主题人物之一，〔每空1分，共2分) 曹： 骨： 陷： 或： 4探春，经玉，宝玉都是四大名著之一《 》中的人物。(1分) 2,从文中找出合适的成语补充下到句子，(2分) 5把下列的号与其对程的人物连起米。(5分) 在这场斜奇中，他的说法前后，使人一最翼能看出谁对谁销。 及时围 李速 3,你觉得“其人弗能应也”的额因是什么？(3分】 智多量 宋江 小鞋城 林冲 4.从这则高言中，你受到了什么启发？(3分) 黑旋风 吴用 的千头 柴进 5.小学阶段学的第一算文言文是 ),除此之外，你一定还学过或者读过其他文言文 挑战五：习作表达(30分) 请把它们的堰目写下案。〔每空1分，共5分) 依喜欢探险明：体读过有美探险的书吗：这次习作就让我们馏一个蚁险侧资的深验版事吧 )《 写之前息一思，你准备让谁和保一起组成一支探险小队？你想去感儿探险？打算带上哪些装 (二)中国古典名著阅读。《共20分》 备学可使会调到什么险情程 【片段一】扎明教起船爷回，头东尾再，进进水素受黄，一种塘我内减，特亚日高常我，孔明令 写的时候菱促并丰富合理的想象，把适到的闲境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写 微船2日。二十只有两边表草上，排商滑枝。孔明令各备上军士齐声州日：“谢丞相新！”北及普军 山来就更好了 家内报知雪授时，这望船桂术急，己凝可二十余里，境之不及，曹禄模海不已 婴求.题日自报 【片使二】果见孔明坐于城楼之上，芙容可神，楚香燥界，左有一童于，手排堂剑：右有一童于。 2书字体工整，美礼，的句通聊，内容清楚、完整，具体 手执座(z)尾.域门内外，有二十金而林，低头海扫，修若无人，每()看单大疑，使到中第，具 3.往章段靠则分和标点符号的使用，450字左右 后军作前军，前军作后军，望念山移而是 4.文中不得出现真实的姓名、班级、学校等植息 试卷12。 销文五城下群人教第3实共4红 峰文五年播下清人指第4风共4风芸熙文化·期末考试必刷卷 或许,杜甫的那句“读万卷书,行万里路”是我童年最 挑战四:阅读理解 好的注脚。 (一) 称赞。刺破。有的人。不。 自小,我最大的财富便是那一柜满当当的书本。爸爸 1.卖。 存在。 妈妈告诉我,当我还在牙牙学语的时候,我就爱捧着一本 2.自相矛居 图画书,一个人自言自语。外公见我能将故事完整地说 3.因为刺不破的盾和什么都能刺破的矛是不可能同时存在 出,还以为我是个认字的天才。 的,卖者发现了自己的说法前后抵触,所以面对别人的质 等我渐渐长大,我才真正体会到读书的乐趣。有时, 问,他无法回答。 我随着绒兔一起欢喜;有时,我随小鹿斑比一起流泪。童 4.说话做事要前后相应,不要自相矛盾。 话的世界让我的内心无比充盈,我就和伍美珍、汤素兰、孙 5.司马光 示例:王戎不取道旁李 囊萤夜读 铁杵成针 幼军这些作家笔下的人物一起快乐成长。 杨氏之子 上学的日子让我无忧无虑的生活多了一份紧张,多了 (二) 些许烦恼,还好,我有书为伴。只要捧起书本,我又可以去 1.草船借箭 空城计 诸葛亮 司马懿 罗贯中 三国演义 寻找属于我的“秘密花园”:我在《蹶鼠的月亮河》里领悟 2.孙悟空 吴承恩 西游记 示例:孙悟空 他明辨是非,疾 爱的含义;在《呼啸山庄》中感受社会的不公;那调皮的列 恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身 那孤让我又爱又恨,时代广场的蟋蟀又充满了友谊和温 3.武松 水浒传 情;沈石溪笔下的象母、猿猴、狼王、战象,告诉了我许多动 4.红楼梦 物的秘密 5.及时雨一宋江 智多星一吴用 小旋风-柴进 书本养育了我的精神,是我的老师,还有什么比它更 黑旋风-李逵 豹子头一林冲 令我向往?我想,应该是那广表无垠的大自然了。 挑战五:习作表达 从厦门到济南,从上海到浙江,无数的河山留下我的 【例文】 足迹。美妙的假期,自由的周末,爸爸妈妈总是带我畅游 神奇的海底探险 山水。我的快乐也就印在了美丽的自然之间。 趁着今年暑假,我准备来一次海底探险。于是我找上好 我泛舟漓江,登临叠彩山,听取刘三姐的传说;我荡舟 友明明共同去探险,我们向前辈求来了一个锦素,便出发了。 大明湖,欣赏的突泉,追寻李清照的诗韵,感受齐鲁文化的 我们进入海底森林,打开手电筒,我发现这真是一个神秘 博大。有时,我漫步静寂的古镇;有时,我婚戏于热闹的海 的神奇世界:各种各样的鱼儿游来游去,千姿百态的水草翩翩 滩。在辽阔的华夏大地上,我用自己的眼睛,摄取自然的 起舞,五光十色的珊瑚闪闪烁烁......我们正沉浸在童活般的 美丽,编织童年的快乐。 境地,突然,一簇水草张牙舞爪地挥舞过来,瞬间将我紧紧缓 我的童年溢满幸福,这美妙的境界,用诗人海子的话 住。明明手提宝剑疯狂乱砍,可水草却在疯长.....我被勒得 来说,就是“面朝大海,春暖花开”! 紧紧的,快喘不过气来了。 滑县2022-2023学年 突然,一道绿光闪现,我如电击一般昏了过去。不知过了 第二学期期末学业质量监测 多久,我醒来发现手中握着一块绿石头,莫非是地图的一部分? 挑战一:书写与默写 我欣喜万分,忙摇醒累培的明明 1.略 我们继续向前,发现一株红珊瑚,它太美了!如娜多姿 2. 稚子弄冰 的少女,如西天灿烂的烟霞,可奇怪的是它旁边一寸水草都没 [宋]杨万里 有,鱼儿也纷纷逃离。明明仿佛着魔一般,不顾我的劝阻,把 稚子金盆脱晓冰, 手伸向了珊瑚。瞬间,几百条海蛇游了过来,在我与好友之间 彩丝穿取当银征。 隔了一座“海蛇墙”。我大喊:“不要碰珊瑚!不要碰!”可为 成玉磨穿林响. 时已晚,明明慢慢倒下了:我赶紧将我们所带的唯一一颗“速 忽作破璃碎地声。 效救命九”给他服下。海水慢慢地清激了,他醒了!而那株斑 挑战二:基础知识 瑚却慢慢缩小,最后变成一颗耀眼的红宝石。这也许就是因 1.B 祸得福吧! 2.(1)皇 黄 凰 煌(2)升生甥声 经历了这么多磨难,我们终于找到了这两颗小石头。当 3.潇一肃 至一致 磨一摩 画一划 我们将它们聚集在一起时,不可思议的事情发生了:它们慢慢 4.(1)B(2)E (3)A (4)D (5)C 地融合,颜色渐渐变淡,最后成了一块晶莹剔透的水晶石!我 挑战三:积累运用 和明明双手紧捧着它,许下了各自的心愿,一束幸福的光芒瞬 (一) 间照亮我们...... 1.示例:这里的月亮再圆 家乡的月亮 人生路上,探险与愿望总是最重要的行李,永远不要轻言 2.甲骨文一金文一小篆一隶书-楷书 放弃。 (二) 内黄县2022-2023学年第二学期升级考试试卷 1.V 2.x 3.4.x 一、1.略 (三) 2.昼 耘 侵犯 赴 崭新 赢 荣誉 黄沙百战穿金甲 羌笛何须怨杨柳 不破楼兰终不还 榜样 督促 初闻涕泪满衣裳 遗民泪尽胡尘里 春风不度玉门关 3.B 4.D 5.D 6.C 南望王师又一年 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 7.示例: (四) (1)她一言不发,只是一遍又一遍地练习书法 不惑一指人四十岁 及笋一指女子年满十五岁 (2)商店里的新书包再好看,也比不上我的旧书包,因 花甲一指人六十岁 而立一指人三十岁 为它满载着我童年的回忆 6