第9课 風邪 風邪を引かない体 课件 2023-2024学年初中日语人教版九年级第三册

人教版 九年级 上节回顾 01 单词讲解 02 语法讲解 03 会话讲解 04 目录 上节回顾 （１）人間は考える力を持っています。（写出画线部分单词的读音） （２）これは大事なものだから、＿＿。 A：触ります　 B：触って　　C：触りなさい　 D：触るな （３）わたしの＿＿、高橋さんが会議に出る予定です。 A ところ   B つもり   C とおり   D かわりに （４）あの国では，税金が高い＿＿，社会保障制度が充実している。 A ことに   B うちに   C かわりに   D ばかりでなく かんが も 2016年高考真题第53题 2018年高考真题第54题 上节回顾 1、「～なさい」前接动词（ ）形。表示（ ）。 2、助词「な」接在动词（ ）形后，表示（ ）。 3、「Sなあ」前接（ ）形。表示( )。 4、「Sぞ」前接（ ）形。表示( )。 5、「かわりに」前接所有词修饰名词的形式。表示（ ） 命令 中顿 原 禁止 简体 感叹，自言自语 简体 判断，主张 代替，交换条件 　　第九课 風邪を引かない体 教学内容 课时安排 学习目标 重点，难点 生词； 语法与表达： 句式：Vたほうがいい、Vみたいだ、Vの 助词：Ｎで 3小时 1.学会表达身体不适、劝阻、嘱咐。 2.学会进行调查并能汇报调查结果。 3.学会用本课出现的生词和语法项目，完成学习任务。 劝告；动词名词化；推测的表达 第一部分 単 語 听录音，跟读单词 かぜ⓪ 風邪 (名) 感冒 風邪を引きやすい 風邪が治る　　　　　 治す・直す 風邪で　学校を休む 風邪の心配は　ありません 母が風邪をひいたので、代わりに、晩ご飯を作った。 なお しめる② 閉める (动2他) 关闭 ドアを閉める ドアが閉まる いたい② 痛い (形1) 疼 風邪を引いて　頭が　痛い 疲れて　体中が　痛い だるい② 怠い (形1) 乏力，倦怠，发懒 暑い日は　体が怠い たぶん① 多分 (副) 大概，也许 かおいろ⓪ 顔色 (名) 脸色 多分　大丈夫　だろう 彼は　多分　来ない　でしょう 病気なので　顔色が悪い 顔色を　変える 顔色に　出す しけん② 試験 (名) 考试，测验 大学入学試験 試験を受ける 試験に合格する 試験に落ちる ねつ② 熱 (名) (身体）发热，发烧；热情，干劲 熱が出る 熱を計る 熱が下がる 勉強に　熱を　入れる せき② 咳 (名) 咳嗽 咳が出る 咳を止める のど① 喉 (名) 喉咙 喉が渇く 喉が痛い ひどい② 酷い (形1) 过分，厉害 酷い風 /雨/人/風邪 そんなことを言うなんて、酷いよ はれる⓪ 腫れる (动2自) 肿，肿胀 顔が腫れている てんてき⓪ 点滴 (名) 点滴（注射) いちばん⓪ 一番 (副) 最 日本で　一番高い山は　富士山です。 点滴をする バランス⓪ (名) 平衡 バランスを取る バランスを取り戻す えいよう⓪ 栄養 (名) 营养 栄養を取る 栄養バランス 栄養障害（しょうがい） 栄養が足りない びようき⓪ 病気 (名) 疾病 病気になる 治りにくい病気 じゅうぶん③ 十分 (形2/副) 充分，足够 一人で 十分 です 時間が まだ 十分ある すいみん⓪ 睡眠 (名) 睡眠 睡眠を取る 一日に　必要な睡眠時間は　8時間です。 やすみ③ 休み (名) 休息，休假,请假 昼休み 夏休み 休みを取る 昼寝をする。 ひるね⓪ 昼寝 (名) 午睡 きたえる③ 鍛える (动2他) 锻炼，锤炼 体を鍛える 鉄を鍛える 腕を鍛える 会話力を鍛える あせ① 汗 (名) 汗 暑くて　汗をかく たいおん① 体温 (名) 体温 体温を計る ゆっくり③ (副) 　慢慢地 ゆっくりと 休んでください ご飯を ゆっくり 食べる どうぞ ごゆっくり さける② 避ける (动2他) 避开，躲避 雨を避ける 危険を避ける ラッシュアワーを避ける さがる② 下がる (动1自) 下降;后退 熱が下がる　　 パソコンはだんだん値段が下がる 二年生になってから、成績が下がった 対義語：上がる しょくよく⓪ 食欲 (名) 食欲 暑くて食欲が全然ありません。 あぶらっこい⑤ 脂っこい (形1) 油腻 脂っこい料理 からい② 辛い (形1) 辣;咸 辛い料理 しょうか⓪ 消化 (名/动3自他) 消化，吸收 消化のいい　食べ物 よく噛まないと　消化に悪い 授業の内容を　消化する いじょう① 以上 (名) 以上，超出 君以上の実力がある。 私の自己紹介は　以上です。 おぼえる③ 覚える (动2他) 记住 電話番号を　覚える 彼の名前は　覚えやすい 今でも　その日のことを　はっきりと　覚えている 対義語:忘れる まける② 負ける (动2自) 输，败 試合に負けた 相手に負けた 対義語:勝つ けが② 怪我 (名/动3自) 伤，受伤 酷い怪我をする きず⓪ 傷 (名) 伤 なおる② 治る (动1自) 治愈，痊愈 傷/風邪/病気/怪我/咳が治る 关联词语 第二部分 语法及表达 1．Ⅴた/Ⅴないほうがいい　 ①熱が出たら，病院に行ったほうがいいですよ。 ②風が強いですから，コートを着たほうがいいでしよう。 ③けがをしたら，練習を止めたほうがいいと思います。 ④道がわからなかければ、タクシーで行ったほうがいいです。 （1）含义：表示说话人提出较为强烈的建议或劝告 （2）接续：Vた/Vない （3）翻译：最好（不）做...;（不）做...为好 （4）注意：一般不对长辈、上级使用 練習 1.因为对身体不好，还是不要抽烟的比较好。 2.因为蔬菜对身体有好处，所以也最好也吃点哦。 3.很危险，最好不要在那里玩。 4.如果累的话，我觉得还是不要勉强为好。 体に悪いですから、タバコを吸わないほうがいいです。 1．Vたほうがいい/Vないほうがいい 体にいいから、野菜も食べたほうがいいですよ。 危ないから、そこで遊ばないほうがいい。 疲れたら、無理しないほうがいいと思います。 2．Vみたいだ ①李さんはフランス語も分かるみたいです。 ②昨日上映したあの映画はすごく面白いみたいですよ。 ③どうやらうちの犬は魚が一番好きみたいだ ④スピーチコンテストは明日みたいです。 （1）含义：表示说话人不十分确定的推断。 一般是说话人以听到、看到或感受到的信息为基础做出主观推测。 （2）接续：V简/A1简/A2词干/N （3）翻译：好像、貌似... （4）相关：常和「どうやら」「どうも」搭配使用。 1.明光中学の中学生みたいです。 2.ごみを拾うボランティアに参加しているみたいです。 3.みんな楽しいみたいです。 4.公園は緑がたくさんあるみたいです。 5.鳥がたくさんいるみたいです。 6.湖で船に乗ることができるみたいです。 7.夏みたいです。 8.暑いみたいです。 书本120页 天气，气温，心情，季节，环境，活动等 3.Vの 七年级第13课：形容词名词化 Aの 安いのがあります。　 あの赤いのをください。 九年级第3课：形容词或动词名词化 Aこと、Vこと 趣味は音楽を聞くことです。 （动词名词化） 私の悩みは目がよくないことです。（形容词名词化） 3．Vの ①わたしは　歌を歌うの　が　好きです。 ②昨日忙しくて、ご飯を食べるの　を忘れました。 ③松下君が中国語を勉強しているの　を知っています。 （1）含义：动词名词化 （2）接续：动词的简体形式 　　　　　（Ⅴる/Ⅴない/Ⅴた/Ⅴなかった） 被名词化的句子部分不能使用提示主题的“は”。只能用“が”。 さっき周先生（は　が）教室に入ったのを見ました。 形式名词：の　こと（九年级第三课） 只用“の”的情况。(“の”偏向动作) 1.视觉、听觉、感知类 見る、見える、聞く、聞こえる、見学する、見物する、感じる… 　例:李さんは　田中さんが車を降りるの　を見ました。 2.现场性强，临场情形类 やめる、手伝う、助ける、会う、待つ、止む、間に合う、遅れる、遅い、早い、邪魔する… 　例:木村さんが　来るの　を待ちます。 二者有时可以相互替换，以下主要介绍不能替换的情况。 形式名词：の　こと（九年级第三课） 3.固定句型。 ①～のは～からです ②～のです 　～のだ 二者有时可以相互替换，以下主要介绍不能替换的情况。 只用“の”的情况。(“の”偏向动作) 形式名词：の　こと（九年级第三课） 只用“こと”的情况。(“こと”偏向事情、内容) 1.信息传达、思考，偏向事情，内容的词 言う、話す、教える、伝える、思う、考える、信じる、発表する、約束する、決める… 　例:明日欠席することを教授に伝えてください。 2.重要性类。必要、大切… 　例:外国に行く時、その国の習慣を知ることが必要です。 二者有时可以相互替换，以下主要介绍不能替换的情况。 形式名词：の　こと（九年级第三课） 只用“こと”的情况。(“こと”偏向事情，内容) 固定句型。 ①Ⅴることができる(七-14课) ②～は～ことです(九-4课) ③Ⅴたことがある ④Ⅴることがある ⑤Ⅴることにする ⑥Ⅴることになる 二者有时可以相互替换，以下主要介绍不能替换的情况。 Vの　VS　Vこと 僕はテレビでバスケットボールを見るのが好きです。（√こと） 友達がたくさんできたのがとてもうれしいです。（√こと） 彼が外国に行ったのを知っていました。（√こと） 友達が遠くからやってくるのを喜びます。（√こと） 鈴が鳴いているのが聞こえました。（×こと） 屋根が揺れているのを感じました。（×こと） Vの　VS　Vこと 私たちは木村さんが帰ってくるのをずっと待っていました。（×こと） 昨日、サッカーの試合が始まるのに間に合いました。（ ×こと） 陳さんが駅に着くのが少し遅かったです。（×こと） 来月文化祭があることをクラスの皆さんに伝えました。（×の） 趙さんは留学をやめることを考えました。（×の） 外国に行くとき、その国の習慣を知ることが必要です。（×の） 彼は日本語の新聞を読むことができます。（×の） 4．Nで ◆わたしは先週，風邪で学校を休んでしまいました。 ①松下君の家は地震で壊れました。 ②彼はこの映画で有名になりました。 ③地球会議の準備でみんな忙しいです。 “で”是助词，附在名词后面，表示原因。句尾一般不为请求，劝诱等强烈主观意志句。(八年级第九课，九年级第一课Vて、Aて) 第三部分 　会话 第三部分 　课文 第四部分 练 习 讲 解 病院に行っ 早く寝 お風呂に入らないで 教科書を見ないで 切手を集める サッカーを見る を が に で ▲ ◯ ◯ ▲ ◯ ▲ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ 1.下午4点会拥堵，我觉得做地铁去比较好。（拥堵：道が込む） 2.已经晚上11点了，还是不要打电话比较好。 3.（看见有警察）那里好像发生了车祸。（车祸：事故） 4.听见手机在响。（手机：携帯） 5.下午的网球比赛因为大雨，听说要延期。（大雨、延期になる） 宿題：次の中国語を日本語に訳してください こ じこ けいたい おおあめ えんき 1.下午4点会堵车，我觉得做地铁去比较好。（堵车：道が込む） 2.已经晚上11点了，还是不要打电话比较好。 3.（看见有警察）那里好像发生了车祸。（车祸：事故） 4.听见手机在响。（手机：携帯） 5.下午的网球比赛因为大雨，听说要延期。（大雨、延期になる） 宿題：次の中国語を日本語に訳してください 午後四時に道が込みますから、地下鉄で行ったほうがいいと思います。 もう夜の十一時ですから、電話をかけないほうがいいですよ。 あそこで事故があったみたいです。 携帯が鳴っているのが聞こえます。 午後テニスの試合は大雨で、延期になるそうです。 ありがとうございます Other 38086.535 Other 161653.67 Other 139525.8 $$