精品解析：江苏省盐城市大丰区飞达路初级中学2023-2024学年九年级3月月考语文试题

2024年春学期九年级语文月考试题 （时间：150分钟 总分：150分） 一、默写（共1小题，满分10分，每空10分） 1. 根据情境默写古诗文。 ①饿死真吾志，______________________。 文天祥《南安军》 ②何处望神州？______________________。辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 ③《十五从军征》老兵来到已经不成其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面：________，_________。__________ ，___________。 ④辛弃疾也在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达了“ _________ ，________。”的雄心壮志；心怀家国，匡济天下，已沉淀为中华儿女的内在品格，在历代诗文中多有体现。 ⑤夏完淳在《别云间》表达誓死抗清的名句是：________，_______。 二、选择题（共3小题，满分9分，每小题3分） 2. 下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ） A. 我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 B. 《瓢城晚报》上登了一条骇人听闻的消息，我市高新区一企业家耗资百万为敬老院添置过冬用品。 C. 一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。 D. 故宫珍藏的翠玉白菜，惟妙惟肖，确是古代艺术品中的凤毛麟角。 3. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B. 四川博物院开展和策划文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。 C. 共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。 D. 成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。 4. 以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是（ ） ①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考习惯 ②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维 ③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现 ④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性 A. ③②①④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ③②④① 三、综合题（满分28分） 5. 完成下面小题 文学社为了扩大本次活动的宣传效益，拟在校园橱窗陈列盐城非遗文化海报，小妍为B图配了文字古人云“行万里路，读万卷书”，这正可见阅历对人的影响至关重要。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读毛泽东的《纪念白求恩》，我们认识了一个纯cuì的、高尚的、脱离了低级趣味的共产主义战士；读安徒生的《皇帝的新装》，我们能从夸张想象中（辩/辨）别人性的真假。那么，我们如何拓宽生命的宽度？我觉得，具体来说就是要深入生活，多接触社会，多了解人生，既读无字之书，又读有字之书。做到学以致用、知行和一，从而更加深入地领悟书中蕴含的寓意和韵味。 （1）根据拼音写汉字、选字填空或给加点字注音。 纯cuì _________ （辩/辨）_________别 拓宽 _________ （2）文中有错别字的词语是“_________”，正确写法是“ _________”。 （3）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。 古人云“行万里路，读万卷书”，这正可见阅历对人的影响至关重要。 综合性学习（7分） 6. 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。 （1）班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。 内容一：班级毕业照 内容二：_______________ 内容三：__________ 内容四：_______________ （2）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，初中三年的时光即将逝去。[甲]通过这次活动，使我会更加珍惜我们在一起的时光。[乙]我爱我的初中生活，爱那充满酸甜苦辣滋味的初中生活，它终将成就我一生美好的记忆。 ①甲处画线句有成分残缺语病，请提出修改意见:________。 ②乙处画线句有用词不当的语病，请提出修改意见:________。 四、阅读理解 （一）名著阅读。（8分） 7. 学校组织“游园惊梦，笑看儒林百态”为主题的《儒林外史》读书周游园活动，你也积极参与，并按要求完成任务。 （1）根据主题，将在活动场馆入口处布置一个活动导语，请帮忙将导语内容补充完整。 《儒林外史》的作者是__________，书名中“儒林”指 __________ 这一群体。书中有淡泊名利、张扬个性的贤者奇人，他们是作者理想的寄托；但是大多数人物则熙熙而来，攘攘而去，或唯利是图，或故弄玄虚，或倚仗权势，或迂腐可笑，或假作清高……最终黄粱一梦。让我们一起笑看儒林百态。 （2）游园活动之“人物趣猜”：根据图文信息提示来选择。 A.周进     B.范进     C.严贡生   D.胡屠户 （3）游园活动之“人物扮演”：改编杜少卿看花喝酒的内容并表演。 “娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。” ——摘自《儒林外史》 在准备“杜少卿”看花喝酒的道具时出现了分歧，有人认为应该尊重原文准备“金杯”，有人认为金杯太俗，建议改为陶瓷的杯子。你会选择哪种道具，请说明理由。 A金杯             B.瓷杯 选择：_________ 理由：____________ （二）古诗文阅读 谢亭①送别 许浑 劳歌②一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 【注释】①谢亭，又叫谢公亭，是安徽宣城著名的送别之地。②劳歌：送别歌的代称。 8. 第二句中“水急流”是被送的人出发时的情景，呼应了上句中的“_________”，也开启了下句中的“________”。（用诗中的词语回答） 9. “红叶青山”的色调与别离之情是否协调？请作简要分析。 10. 最后两句诗表达了诗人怎样的情感？ （三）文言文阅读 【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （选自《出师表》） 【乙】 曹操自江陵将顺江东下。诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣。”权曰：“苟如君言，刘豫州①何不遂事之乎！”亮曰：“刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海！若事之不济，此乃天也，安能抗此难乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者；然豫州新败之后，安能抗此难乎！”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人。曹操之众，远来疲敝，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也；且北方之人，不习水战。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。成败之机，在于今日！”权大悦。 （选自《资治通鉴》，有改动） 【注释】①刘豫州，即刘备。 11. 解释下列句子中加点的词语。 ①躬耕于南阳______________ ②遂与鲁肃俱诣孙权_____________ ③然豫州新败之后 _____________ ④今将军诚能命猛将统兵数万____________ 12. 用现代汉语写出下面两个句子意思。 ①由是感激，遂许先帝以驱驰。 ②苟如君言，刘豫州何不遂事之乎！ 13. 由【乙】文可知，【甲】文中的“败军”是指______，“奉命”是指诸葛亮接受刘备派遣，联合孙权抗曹。（用自己的语言回答） 14. 诸葛亮认为“破操军必矣”的理由有哪些？请简要概括。 （四）现代文阅读 （一）（10分） 阅读《特色传统建筑——海草房》，完成下面小题。 特色传统建筑——海草房 ①中国邮电部曾经发行过一系列以各地特色民居为主题图案的邮票。在山东民居的邮票上，人们看到的是一处别具一格的屋舍：在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上，有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的奇妙屋顶。这就是极富地方特色的民居——海草房。 ②威海有文字记载的历史距今约有2700年，而威海的民居及其建筑历史要比文字记载的年代更为久远。历史上威海、荣成一带，浅海域生长的野生海草十分繁盛，大量成熟的海草被海浪卷上岸滩。当地居民便将这些海草聚拢、晒干，用以苫（shàn）盖屋顶。由此推断，海草房古已有之。胶东沿海传统的海草房，是独具特色的地区传统民居标本。 ③荣成地处沿海，夏季多雨潮湿，冬季多雪寒冷。在这种特殊的地理位置和气候条件之下，民居主要考虑冬天保暖避寒，夏天避雨防晒。于是，极具聪明才智的当地居民根据在长期生活中积累起来的独特的建筑经验，以厚石砌墙，用海草晒干后作为材料苫累盖屋顶，建造出海草房。 ④用于建造海草房的“海草”不是一般的海草，而是生长在5-10米浅海的大叶海苔等野生藻类。海草生鲜时颜色翠绿，晒干后变为紫褐色，非常柔韧。当年荣成等地沿海生长着许多这样的海草。海草本身也有好差之分，据介绍，老的海草要比嫩的耐用，而冬、春的海草要比夏天的结实。一年四季海草春荣秋枯，长到一定高度后，遇到大风大浪，海潮就会将其成团的卷向岸边。沿海的人们一般谁家要盖房子了，都会提前到海边收集海草。人们将这些海草打捞上来，晒干整理，等到盖房子时使用。 ⑤海草房的屋顶由近似等边三角形的木屋架承重，山面①为墙体承重。屋架依开间设置，比瓦房要高很多。建造屋顶的最后一道工序是苫草顶，这也是技术含量最高的一项工作，且全部依靠手工完成。 ⑥海草房顶需要苫四层，最底层是作为起坡草的山草，上面铺设海草，然后是麦秸草，最外面一层是山草、海草、麦草混合物。需要说明的是，质量好的海草不用掺山草，差的要掺。草料从两边檐部苫起，依次向脊顶叠压铺设，每层仅外露10厘米左右。从房檐下面看，每层厚约八九公分，向上逐渐加厚，脊部两端的海草苫得高于中央，并向山面做切角处理。最上端屋脊处用加了泥的海草压顶，使屋脊形成一条明显的曲线。 ⑦房顶的坡度越大越便于排水，也更加耐腐。同时，坡越陡需要海草越多，麦草越少。通常情况下，一个房顶需要海草、山草、麦草共计数万斤，一个工匠苫一个海草房顶需要一个多月的时间。在海边或岛上的渔村，渔民们把破旧的鱼网罩于草顶上，可以起到防风、防鸟、防盗的作用，同时也使海草房更富渔家特色。 ⑧海草中含有大量的盐分和胶质，耐久性可达四五十年之久。用它们苫成的厚实房顶，可以防漏吸潮，持久耐腐，且不易燃烧。厚厚的草顶，可以起到很好的隔热保温作用，墙体所用石料也是很好的热稳定材料。因此，海草房具有 【甲】 的优点。从环保方面看，海草这种天然建筑材料，废弃后不但容易降解，而且不会对环境造成任何污染与破坏。这一点也是砖瓦等建筑材料所不能比拟的。 ⑨海草房作为胶东最具地域特色的建筑样式，是与当地的自然环境相适应、相协调的结果，是当地的历史信息、地理信息、生存方式、审美标准、民俗风情等的物化载体。因此，对现存为数不多的海草房予以保护势在必行。 （取材自“百度百科”，有删改） 注：①指一个平面的建筑物，其长边方向称为“檐面”，短边方向称为“山面”。 15. 海草房作为胶东沿海传统民居的标本，最突出的建筑特征是什么？ 16. 阅读文章⑤⑥⑦段，选出下列选项中不能说明“苫草顶是技术含量最高一项工作”的一项。（ ） A. 海草房的屋顶要苫四层，各层要使用不同的材料。 B. 草料从两边檐部苫起，依次向脊顶叠压铺设，每层仅外露10厘米左右。 C. 每层厚约八九公分，向上逐渐加厚，脊部两端的海草苫得高于中央，并向山面做切角处理。 D. 通常情况下，一个房顶需要海草、山草、麦草共计数万斤，一个工匠苫一个海草房顶需要一个多月的时间。 17. 阅读文章第⑧段，在横线【甲】处填入恰当的内容（不超过12个字）。 （二）散文阅读（15分） 阅读下文，回答问题。 生活的滋味 ①退休之际，父亲母亲把家安在了郊区的依山傍水处，好在日后颐养天年。那里阳台的数量多于房间，主卧室外还有一个宽大的露台。热爱且擅长耕种的母亲终于有了发挥专长的空间，早早圈定了有利地形，种上蔬菜和瓜果，乐此不疲。很快，家里变得日渐葱茏，活色生香。父亲则在阳台的角角落落里安上好几个蜂箱，从偏远的林场买了一些蜜蜂回来，兴致勃勃做起了养蜂人。 ②我为父亲网购了关于蜜蜂养殖的书。他除了认真学习书上的养蜂常识，也勤于通过摸索和实践获取真知，更是常常与“蜂友”交流切磋养殖经验与技术。他的养蜂技术越来越精进，不仅能把在小区里发现的野蜂从树上带回家驯养，还学会了自己培育新一代的蜂王，已经成功了好几次。 ③与此相应的是蜂蜜产量的大幅增加。有一年，我们甚至收获了多达数十斤的蜂蜜，用来做蜜汁叉烧、蜜汁排骨，涂抹在烧烤的食物上，蘸灰水粽，全家人每天喝蜂蜜水……饶是如此，蜂蜜仍然无法尽数消耗。可在产量巨丰的蜜蜂面前，父亲还是按捺不住欣喜，一有机会便向亲戚朋友们“献宝”。让亲友们吃上自己养的蜂产出的原生态蜂蜜，父亲成就感满满。 ④每天忙前忙后地侍奉完蜜蜂后，父亲常会感慨地说，蜜蜂是很洁净的动物，也很自律，它们的勤劳程度更是人所共知的。他还说，自己没什么其他高大上的爱好，如今养蜂这项劳动便是他的最大兴趣所在，而且越劳动越觉得里面有学问。 ⑤如果说，父亲养殖蜜蜂的经历让我对如何面对生活有了新的感悟，那么，这些年母亲和她做的面食，则给予我更多直面生活本身的智慧，或者说想掌握这些技能的愿望。 ⑥我们是南方人，却在喜爱与亲近米食的同时，同等程度地喜爱与亲近面食。母亲年轻的时候，长年要白班、中班、大小夜班地三班倒，三餐无法做到完全规律。在没有充足的时间好好做菜的时候，母亲习惯煮一种被她称作“蚂拐跳塘”的面食。“蚂拐”即我们方言对青蛙的称谓。这很像北方的面疙瘩汤。但面疙瘩汤往往还要加入西红柿、洋葱、土豆、鸡蛋等配菜，而母亲做的“蚂拐跳塘”则只加上几片新鲜的猪肉或牛肉，以及少许青翠欲滴的菜叶。但母亲的手艺让“蚂拐跳塘”色香味俱全，让我吃得津津有味，把我养得身强体健。 ⑦母亲总是不经意间就变戏法般地端上了一份份可口的面食，不费吹灰之力似的。而我，每次下厨都要大动干戈。有一段时间，我打算学用电饭锅做蛋糕却屡试无果。同样的蛋糕粉和电饭锅到了母亲手中，却蒸出了与蛋糕店相差无多的香甜蛋糕，让人不得不感叹。母亲虽然生活在都市却热衷于种菜种瓜果，实际上是出于亲手操持生活中所有事务的习惯。这需要巧手慧心，需要面对琐碎日常的耐性，也需要经年累月的生活智慧。 ⑧从物质匮乏的年代一步步走来，从温饱、小康到富足，母亲保持着本色，对四体不勤的我颇有些担忧。从前，我对此有自己的解释：我希望把精力用在更重要也似乎更有难度的事情上。在母亲的影响下，我转变了想法：对待生活琐事的心态其实就是对待生活本身的心态。那些我认为更重要也更有难度的事情，不也是生活的一部分吗？ 古人说“一屋不扫，何以扫天下”，也是这个道理。 ⑨年幼时，父母的一蔬一饭给予我行走世间的能量。如今，他们的生活态度、生活智慧，又给予我新的能量。这样的成长，是幸福，也是幸运。 18. 文章围绕爸爸、妈妈写了什么事？他们退休后的生活状态如何？ 19. 赏析下面加点词语的表达效果。 每天忙前忙后地侍奉完蜜蜂后，父亲常会感慨地说，蜜蜂是很洁净的动物，也很自律，它们的勤劳程度更是人所共知的。 20. 文章结尾段中作者为什么说“这样的成长，是幸福，也是幸运”？ 21. 阅读全文，请你谈谈文章题目《生活的滋味》有何作用。 五、作文（共1小题，满分60分，每小题60分） 22. “你看看别人家的孩子……”从小到大，我们常听到有家长对孩子说这样的话。对此，你有怎样的联想或思考？请自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇文章。 提示：你可以记述体验，表达感悟，可以写信向某人倾诉或求助；也可以写一篇发言稿，在家长会上发表观点、表达看法，还可以进行文学创作，表达个性化的认知与思考…… 要求：（1）不少于600字（2）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春学期九年级语文月考试题 （时间：150分钟 总分：150分） 一、默写（共1小题，满分10分，每空10分） 1. 根据情境默写古诗文。 ①饿死真吾志，______________________。 文天祥《南安军》 ②何处望神州？______________________。辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 ③《十五从军征》老兵来到已经不成其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面：________，_________。__________ ，___________。 ④辛弃疾也在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达了“ _________ ，________。”的雄心壮志；心怀家国，匡济天下，已沉淀为中华儿女的内在品格，在历代诗文中多有体现。 ⑤夏完淳在《别云间》表达誓死抗清的名句是：________，_______。 【答案】 ①. 梦中行采薇 ②. 满眼风光北固楼 ③. 兔从狗窦入 ④. 雉从梁上飞 ⑤. 中庭生旅谷 ⑥. 井上生旅葵 ⑦. 了却君王天下事 ⑧. 赢得生前身后名 ⑨. 毅魄归来日 ⑩. 灵旗空际看 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薇、窦、雉、赢、毅魄、旗”等字词容易写错。 二、选择题（共3小题，满分9分，每小题3分） 2. 下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ） A. 我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 B. 《瓢城晚报》上登了一条骇人听闻的消息，我市高新区一企业家耗资百万为敬老院添置过冬用品。 C. 一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。 D. 故宫珍藏的翠玉白菜，惟妙惟肖，确是古代艺术品中的凤毛麟角。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。句中形容一家人分两路各走各的，使用正确； B.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。句中形容一企业家为敬老院添置过冬用品这一消息，这是好事不是坏事，使用有误； C.一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。句中形容一丈青扈三娘骂人的特点，使用正确； D.凤毛麟角：比喻极其难得而宝贵的东西，也比喻罕见的人才。句中形容故宫珍藏的翠玉白菜很罕见，使用正确； 故选B。 3. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B. 四川博物院开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。 C. 共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。 D. 成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析及修改。 B.语序不当，应改为“策划和开展”； C.缺少成分，在“不合理”后加上“的问题”； D.搭配不当，将“条件”改为“环境”； 故选A。 4. 以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是（ ） ①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯 ②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维 ③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现 ④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性 A. ③②①④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ③②④① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 ③句点明“思维能力”是什么，属于“认知表现”；接下来②句具体说明“思维能力”主要包括的思维；继而④句点明“思维能力”的特点；最后①句号召“探索创新，养成积极思考的习惯”；故排为：③②④①； 故选D。 三、综合题（满分28分） 5. 完成下面小题 文学社为了扩大本次活动的宣传效益，拟在校园橱窗陈列盐城非遗文化海报，小妍为B图配了文字古人云“行万里路，读万卷书”，这正可见阅历对人的影响至关重要。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读毛泽东的《纪念白求恩》，我们认识了一个纯cuì的、高尚的、脱离了低级趣味的共产主义战士；读安徒生的《皇帝的新装》，我们能从夸张想象中（辩/辨）别人性的真假。那么，我们如何拓宽生命的宽度？我觉得，具体来说就是要深入生活，多接触社会，多了解人生，既读无字之书，又读有字之书。做到学以致用、知行和一，从而更加深入地领悟书中蕴含的寓意和韵味。 （1）根据拼音写汉字、选字填空或给加点字注音。 纯cuì _________ （辩/辨）_________别 拓宽 _________ （2）文中有错别字的词语是“_________”，正确写法是“ _________”。 （3）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。 古人云“行万里路，读万卷书”，这正可见阅历对人的影响至关重要。 【答案】（1） ①. 粹 ②. 辨 ③. tuò （2） ①. 知行和一 ②. 知行合一 （3）古人云“行万里路，读万卷书”，这不正可见阅历对人的影响至关重要吗？ 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 纯粹：chún cuì，不掺杂别成分。表示判断，结论很肯定，不容置疑。 辨别：biàn bié，根据事物的特点，加以区别。 拓宽：tuò kuān，意思是开拓使宽广。 【小问2详解】 本题考查字形。 知行和一——知行合一，认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。 【小问3详解】 本题考查句式转换。注意不能改变句子的原意。 修改方法：在“这”后面加上反问语气词“难道”，将肯定词“正可见”改成否定词“不正可见”，在句号加上疑问语气助词“吗”，句号改成问号。 故可修改为：古人云“行万里路，读万卷书”，这难道不正可见阅历对人的影响至关重要吗？ 综合性学习（7分） 6. 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。 （1）班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。 内容一：班级毕业照 内容二：_______________ 内容三：__________ 内容四：_______________ （2）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，初中三年的时光即将逝去。[甲]通过这次活动，使我会更加珍惜我们在一起的时光。[乙]我爱我的初中生活，爱那充满酸甜苦辣滋味的初中生活，它终将成就我一生美好的记忆。 ①甲处画线句有成分残缺的语病，请提出修改意见:________。 ②乙处画线句有用词不当的语病，请提出修改意见:________。 【答案】（1） ①. 内容二：班级大事记 ②. 内容三：班级日记摘抄 ③. 内容四：个人成长记录 （2） ①. 删除“通过”(或:删除“使”) ②. 将“成就”改为“成为” 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计。要求是设计班史的内容，按照示例要求内容要有概括性，能够体现出班史的内容即可。 例如：班级留言板；班级荣誉榜；班级活动剪影 【小问2详解】 本题考查病句修改与辨析。常见病句错位类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、不合逻辑等。 ①联系“通过这次活动，使我会更加珍惜我们在一起时光”可知，句子成分残缺，缺少主语，应删除“通过”或“使”； ②联系“我爱我的初中生活，爱那充满酸甜苦辣滋味的初中生活，它终将成就我一生美好的记忆”可知，词语搭配不当，“成就”和“记忆”不搭配，应该将“成就”改为“成为”。 四、阅读理解 （一）名著阅读。（8分） 7. 学校组织“游园惊梦，笑看儒林百态”为主题的《儒林外史》读书周游园活动，你也积极参与，并按要求完成任务。 （1）根据主题，将在活动场馆入口处布置一个活动导语，请帮忙将导语内容补充完整。 《儒林外史》的作者是__________，书名中“儒林”指 __________ 这一群体。书中有淡泊名利、张扬个性的贤者奇人，他们是作者理想的寄托；但是大多数人物则熙熙而来，攘攘而去，或唯利是图，或故弄玄虚，或倚仗权势，或迂腐可笑，或假作清高……最终黄粱一梦。让我们一起笑看儒林百态。 （2）游园活动之“人物趣猜”：根据图文信息提示来选择。 A.周进     B.范进     C.严贡生   D.胡屠户 （3）游园活动之“人物扮演”：改编杜少卿看花喝酒的内容并表演。 “娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。” ——摘自《儒林外史》 在准备“杜少卿”看花喝酒的道具时出现了分歧，有人认为应该尊重原文准备“金杯”，有人认为金杯太俗，建议改为陶瓷的杯子。你会选择哪种道具，请说明理由。 A金杯             B.瓷杯 选择：_________ 理由：____________ 【答案】（1） ①. 吴敬梓 ②. 封建社会里“读书人”或“士人” （2）甲：B 乙：D （3） ①. 金杯 ②. 杜少卿反对科举制度，瞧不起作八股文的儒生，是作者欣赏的人物。这里的金杯是表现杜少卿名士风流的一个重要物品，反复写杜少卿拿金杯饮酒，正是为了显现他不吝金钱的个性，不仅没有把他写俗，反而更突出了他卓而不群的风度。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学常识。 《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。书名中“儒林”指的是封建社会里的读书人或士人。读书人的代表如范进，士人的代表如张乡绅。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 （1）图中人物身穿长衫，说明他是一个读书人。他披头散发，举足狂奔至庙前，双手高举，状若疯癫，旁边有小字“中了！中了！”。由此可知，他是范进。范进是一个出身卑微、性格软弱、热衷科举，深受封建教育毒害，渴求功名利禄的可怜书生。图画描述的是他得知自己中举了，多年的科举梦终于实现，一时便喜极而疯。故选B。 （2）图中人物一身市井人物的打扮，满脸横肉，一脸的凶相，抬起手来，狠狠地给了范进一巴掌。旁边配有小字“该死的畜生，你中了什么！”由此可知，他是胡屠户。他是范进的岳父，范进中举前，他对范进趾高气昂，范进中举后，他变得前倨后恭。故选D。 【小问3详解】 本题考查名著内容理解。作答此题，首先明确：杜少卿是一个慷慨大方、仗义疏财的人，对钱财毫不吝啬，经常周济他人的人，由此可知，“看花喝酒”的道具为金杯，更能体现杜少卿对金钱毫不在意的性格，用“瓷杯”不恰当。 示例：应用金杯。理由：杜少卿淡薄功名、傲视权贵；尊重妇女，反对歧视和摧残；讲究传统美德；敢于向封建权威和封建礼俗挑战。金杯是极为贵重之物，这里反复写杜少卿拿金杯饮酒，说明他对金银此等俗物全不在意，更能表现出他淡薄功名，不吝财富的性格特点，更加彰显了他的名士风度。 （二）古诗文阅读 谢亭①送别 许浑 劳歌②一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 【注释】①谢亭，又叫谢公亭，是安徽宣城著名的送别之地。②劳歌：送别歌的代称。 8. 第二句中“水急流”是被送的人出发时的情景，呼应了上句中的“_________”，也开启了下句中的“________”。（用诗中的词语回答） 9. “红叶青山”的色调与别离之情是否协调？请作简要分析。 10. 最后两句诗表达了诗人怎样的情感？ 【答案】8. ①. 解行舟 ②. 人已远 9. “红叶青山”景色艳丽，这是借美好的春色来反衬别离之悲，从而使离别愈见其悲。 10. 表达了诗人伤感、惆怅（萧瑟、凄清）的情感 【解析】 【8题详解】 本题考查诗歌内容理解。 一空，“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流”意为：唱完送别之歌你就解开行舟远去，两岸是青山红叶，江水急急向东流。由此可知，第二句写友人乘舟出发后所见江上景色。句中“急流”既写景，又照应了上句的“解行舟”； 二空，“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”意为：傍晚酒醒人已远去，只有满天风雨送我离开那西楼。因为水流急，友人的船顺水行舟，不一会就远离了自己，所以“急流”还开启了下句的“人已远”。 【9题详解】 本题考查写作手法分析。 首先明确：“红叶青山”的色调与别离之情是协调的。“红叶青山”看似色彩明丽，景色优美，但在这别离的情境中，却以乐景衬哀情。在友人解舟离去之时，用这样明丽的景色来反衬别离的哀愁，更增添了一种凄美之感。友人离去后，面对这美丽的景色，诗人心中的离愁别绪会愈发浓烈，美好景色的存在反而更突出了别离后的孤寂和惆怅，使得别离之情更加深沉、浓郁。这种强烈的反差，让整个送别场景和别离情感更加具有感染力和冲击力。 【10题详解】 本题考查情感分析。 “日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”可理解为：傍晚酒醒人已远去，只有满天风雨送我离开那西楼。此句写别后酒醒怅惘空寂，诗人所见之景，暮色的苍茫黯淡，风雨的迷蒙凄清，都表现了内心的凄黯孤寂。体现了诗人与友人分别后的落寞，凸显出对友人的深切怀念和留恋之情。 （三）文言文阅读 【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （选自《出师表》） 【乙】 曹操自江陵将顺江东下。诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣。”权曰：“苟如君言，刘豫州①何不遂事之乎！”亮曰：“刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海！若事之不济，此乃天也，安能抗此难乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者；然豫州新败之后，安能抗此难乎！”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人。曹操之众，远来疲敝，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也；且北方之人，不习水战。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。成败之机，在于今日！”权大悦。 （选自《资治通鉴》，有改动） 【注释】①刘豫州，即刘备。 11. 解释下列句子中加点的词语。 ①躬耕于南阳______________ ②遂与鲁肃俱诣孙权_____________ ③然豫州新败之后 _____________ ④今将军诚能命猛将统兵数万____________ 12. 用现代汉语写出下面两个句子的意思。 ①由是感激，遂许先帝以驱驰。 ②苟如君言，刘豫州何不遂事之乎！ 13. 由【乙】文可知，【甲】文中的“败军”是指______，“奉命”是指诸葛亮接受刘备派遣，联合孙权抗曹。（用自己的语言回答） 14. 诸葛亮认为“破操军必矣”的理由有哪些？请简要概括。 【答案】11. ①. 亲自 ②. 拜见 ③. 刚刚 ④. 果真 12. ①我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。 ②如果按照您所说的，刘豫州为什么不投降他呢？ 13. 豫州军在长坂兵败 14. 刘备战败返回的战士及关羽率领的水军精锐还有一万人；曹操的军队从很远的地方来，一路疲乏；北方的士兵，不习惯于水上作战。 【解析】 【11题详解】 本题考查文言词语理解。 ①句意：在南阳亲自耕田。躬：亲自。 ②句意：于是就和鲁肃一起去拜见孙权。诣：拜见。 ③句意：但是刘豫州刚刚在长坂坡打了败仗。新：刚刚。 ④句意：现在将军如果真能命令猛将统领几万军队。诚：果真。 【12题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： ①由是：因此；感激：感奋激发；驱驰：奔走效劳。 ②苟：如果；如：像；何：为什么；事：侍奉。 【13题详解】 本题考查内容理解概括。 结合【乙】文“亮曰：‘豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人’”可知，【甲】文中的“败军”是指豫州军在长坂兵败。 【14题详解】 本题考查内容理解概括。 结合【乙】“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人”可知，刘备的军队虽然在长坂坡战败，但返回的战士以及关羽率领的水军精锐还有一万人；结合“曹操之众，远来疲敝，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也；且北方之人，不习水战”可知，曹操的军队从远方而来且疲惫不堪，而且北方的人，不习惯水战。可据此概括作答。 【点睛】参考译文： 【甲】我本来是平民，在南阳亲自耕田，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微，屈尊下驾来看我，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。 【乙】曹操将要从江陵顺江东下。诸葛亮对刘备说：“事情很危急了，请让我去向孙将军求救。”于是就和鲁肃一起去拜见孙权。诸葛亮在柴桑见到孙权，劝孙权说：“现在将军表面上假托服从的名义，而内心却怀着犹豫不决的心思，情况危急却不能果断，灾祸马上就要来临了。”孙权说：“假如像你说的那样，刘备为什么不直接侍奉曹操呢！”诸葛亮说：“刘豫州是汉朝王室的后裔，杰出的才能超过当世之人，众人敬仰、仰慕他，就像水归向大海一样！如果大事不能成功，这是天意，怎么能抵挡这样的灾难呢！”孙权愤然说：“我不能拿整个东吴的土地，十万将士，被别人制约。我已经决定了！除了刘豫州没有人能够抵挡曹操；但是刘豫州刚刚在长坂坡打了败仗，现在怎么能有力量抵抗这个灾难呢！”诸葛亮说：“刘豫州的军队虽然在长坂坡战败了，但是现在返回的战士以及关羽率领的水军精锐还有一万人。曹操的军队，从远方而来且疲惫不堪，这就是所说的‘强弩之末它的力量连鲁地的薄绢也穿不透’的情况；而且北方的人，不习惯水战。现在将军如果真能命令猛将统领几万军队，和豫州协同规划、共同努力，一定能打败曹操的军队。成败的关键，就在今天！”孙权非常高兴。 （四）现代文阅读 （一）（10分） 阅读《特色传统建筑——海草房》，完成下面小题。 特色传统建筑——海草房 ①中国邮电部曾经发行过一系列以各地特色民居为主题图案的邮票。在山东民居的邮票上，人们看到的是一处别具一格的屋舍：在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上，有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的奇妙屋顶。这就是极富地方特色的民居——海草房。 ②威海有文字记载的历史距今约有2700年，而威海的民居及其建筑历史要比文字记载的年代更为久远。历史上威海、荣成一带，浅海域生长的野生海草十分繁盛，大量成熟的海草被海浪卷上岸滩。当地居民便将这些海草聚拢、晒干，用以苫（shàn）盖屋顶。由此推断，海草房古已有之。胶东沿海传统的海草房，是独具特色的地区传统民居标本。 ③荣成地处沿海，夏季多雨潮湿，冬季多雪寒冷。在这种特殊的地理位置和气候条件之下，民居主要考虑冬天保暖避寒，夏天避雨防晒。于是，极具聪明才智的当地居民根据在长期生活中积累起来的独特的建筑经验，以厚石砌墙，用海草晒干后作为材料苫累盖屋顶，建造出海草房。 ④用于建造海草房的“海草”不是一般的海草，而是生长在5-10米浅海的大叶海苔等野生藻类。海草生鲜时颜色翠绿，晒干后变为紫褐色，非常柔韧。当年荣成等地沿海生长着许多这样的海草。海草本身也有好差之分，据介绍，老的海草要比嫩的耐用，而冬、春的海草要比夏天的结实。一年四季海草春荣秋枯，长到一定高度后，遇到大风大浪，海潮就会将其成团的卷向岸边。沿海的人们一般谁家要盖房子了，都会提前到海边收集海草。人们将这些海草打捞上来，晒干整理，等到盖房子时使用。 ⑤海草房的屋顶由近似等边三角形的木屋架承重，山面①为墙体承重。屋架依开间设置，比瓦房要高很多。建造屋顶的最后一道工序是苫草顶，这也是技术含量最高的一项工作，且全部依靠手工完成。 ⑥海草房顶需要苫四层，最底层是作为起坡草的山草，上面铺设海草，然后是麦秸草，最外面一层是山草、海草、麦草混合物。需要说明的是，质量好的海草不用掺山草，差的要掺。草料从两边檐部苫起，依次向脊顶叠压铺设，每层仅外露10厘米左右。从房檐下面看，每层厚约八九公分，向上逐渐加厚，脊部两端的海草苫得高于中央，并向山面做切角处理。最上端屋脊处用加了泥的海草压顶，使屋脊形成一条明显的曲线。 ⑦房顶的坡度越大越便于排水，也更加耐腐。同时，坡越陡需要海草越多，麦草越少。通常情况下，一个房顶需要海草、山草、麦草共计数万斤，一个工匠苫一个海草房顶需要一个多月的时间。在海边或岛上的渔村，渔民们把破旧的鱼网罩于草顶上，可以起到防风、防鸟、防盗的作用，同时也使海草房更富渔家特色。 ⑧海草中含有大量的盐分和胶质，耐久性可达四五十年之久。用它们苫成的厚实房顶，可以防漏吸潮，持久耐腐，且不易燃烧。厚厚的草顶，可以起到很好的隔热保温作用，墙体所用石料也是很好的热稳定材料。因此，海草房具有 【甲】 的优点。从环保方面看，海草这种天然建筑材料，废弃后不但容易降解，而且不会对环境造成任何污染与破坏。这一点也是砖瓦等建筑材料所不能比拟的。 ⑨海草房作为胶东最具地域特色的建筑样式，是与当地的自然环境相适应、相协调的结果，是当地的历史信息、地理信息、生存方式、审美标准、民俗风情等的物化载体。因此，对现存为数不多的海草房予以保护势在必行。 （取材自“百度百科”，有删改） 注：①指一个平面的建筑物，其长边方向称为“檐面”，短边方向称为“山面”。 15. 海草房作为胶东沿海传统民居的标本，最突出的建筑特征是什么？ 16. 阅读文章⑤⑥⑦段，选出下列选项中不能说明“苫草顶是技术含量最高的一项工作”的一项。（ ） A. 海草房的屋顶要苫四层，各层要使用不同的材料。 B. 草料从两边檐部苫起，依次向脊顶叠压铺设，每层仅外露10厘米左右。 C. 每层厚约八九公分，向上逐渐加厚，脊部两端的海草苫得高于中央，并向山面做切角处理。 D. 通常情况下，一个房顶需要海草、山草、麦草共计数万斤，一个工匠苫一个海草房顶需要一个多月的时间。 17. 阅读文章第⑧段，在横线【甲】处填入恰当的内容（不超过12个字）。 【答案】15. 有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的奇妙屋顶 16. D 17. 耐久、防漏、防潮、防腐、防火、保温。 【解析】 【15题详解】 本题考查信息提炼与概括。 根据①段“在山东民居的邮票上，人们看到的是一处别具一格的屋舍：在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上，有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的奇妙屋顶。这就是极富地方特色的民居——海草房”可提炼出：有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的奇妙屋顶。 【16题详解】 本题考查内容理解。 D.不能说明“苫草顶是技术含量最高的一项工作”。⑦段“通常情况下，一个房顶需要海草、山草、麦草共计数万斤，一个工匠苫一个海草房顶需要一个多月的时间”说明的是搭建海草房用料多、用时长的特点，跟苫草顶技术无关。 故选D。 【17题详解】 本题考查内容概括。 根据⑧段“海草中含有大量的盐分和胶质，耐久性可达四五十年之久”可概括为：耐久； 根据⑧段“用它们苫成的厚实房顶，可以防漏吸潮，持久耐腐，且不易燃烧”可概括为：防漏、防潮、防腐、防火； 根据⑧段“厚厚的草顶，可以起到很好的隔热保温作用，墙体所用石料也是很好的热稳定材料”可概括为：保温（或隔热）。 （二）散文阅读（15分） 阅读下文，回答问题。 生活的滋味 ①退休之际，父亲母亲把家安在了郊区的依山傍水处，好在日后颐养天年。那里阳台的数量多于房间，主卧室外还有一个宽大的露台。热爱且擅长耕种的母亲终于有了发挥专长的空间，早早圈定了有利地形，种上蔬菜和瓜果，乐此不疲。很快，家里变得日渐葱茏，活色生香。父亲则在阳台的角角落落里安上好几个蜂箱，从偏远的林场买了一些蜜蜂回来，兴致勃勃做起了养蜂人。 ②我为父亲网购了关于蜜蜂养殖的书。他除了认真学习书上的养蜂常识，也勤于通过摸索和实践获取真知，更是常常与“蜂友”交流切磋养殖经验与技术。他的养蜂技术越来越精进，不仅能把在小区里发现的野蜂从树上带回家驯养，还学会了自己培育新一代的蜂王，已经成功了好几次。 ③与此相应的是蜂蜜产量的大幅增加。有一年，我们甚至收获了多达数十斤的蜂蜜，用来做蜜汁叉烧、蜜汁排骨，涂抹在烧烤的食物上，蘸灰水粽，全家人每天喝蜂蜜水……饶是如此，蜂蜜仍然无法尽数消耗。可在产量巨丰的蜜蜂面前，父亲还是按捺不住欣喜，一有机会便向亲戚朋友们“献宝”。让亲友们吃上自己养的蜂产出的原生态蜂蜜，父亲成就感满满。 ④每天忙前忙后地侍奉完蜜蜂后，父亲常会感慨地说，蜜蜂是很洁净的动物，也很自律，它们的勤劳程度更是人所共知的。他还说，自己没什么其他高大上的爱好，如今养蜂这项劳动便是他的最大兴趣所在，而且越劳动越觉得里面有学问。 ⑤如果说，父亲养殖蜜蜂的经历让我对如何面对生活有了新的感悟，那么，这些年母亲和她做的面食，则给予我更多直面生活本身的智慧，或者说想掌握这些技能的愿望。 ⑥我们是南方人，却在喜爱与亲近米食的同时，同等程度地喜爱与亲近面食。母亲年轻的时候，长年要白班、中班、大小夜班地三班倒，三餐无法做到完全规律。在没有充足的时间好好做菜的时候，母亲习惯煮一种被她称作“蚂拐跳塘”的面食。“蚂拐”即我们方言对青蛙的称谓。这很像北方的面疙瘩汤。但面疙瘩汤往往还要加入西红柿、洋葱、土豆、鸡蛋等配菜，而母亲做的“蚂拐跳塘”则只加上几片新鲜的猪肉或牛肉，以及少许青翠欲滴的菜叶。但母亲的手艺让“蚂拐跳塘”色香味俱全，让我吃得津津有味，把我养得身强体健。 ⑦母亲总是不经意间就变戏法般地端上了一份份可口的面食，不费吹灰之力似的。而我，每次下厨都要大动干戈。有一段时间，我打算学用电饭锅做蛋糕却屡试无果。同样的蛋糕粉和电饭锅到了母亲手中，却蒸出了与蛋糕店相差无多的香甜蛋糕，让人不得不感叹。母亲虽然生活在都市却热衷于种菜种瓜果，实际上是出于亲手操持生活中所有事务的习惯。这需要巧手慧心，需要面对琐碎日常的耐性，也需要经年累月的生活智慧。 ⑧从物质匮乏的年代一步步走来，从温饱、小康到富足，母亲保持着本色，对四体不勤的我颇有些担忧。从前，我对此有自己的解释：我希望把精力用在更重要也似乎更有难度的事情上。在母亲的影响下，我转变了想法：对待生活琐事的心态其实就是对待生活本身的心态。那些我认为更重要也更有难度的事情，不也是生活的一部分吗？ 古人说“一屋不扫，何以扫天下”，也是这个道理。 ⑨年幼时，父母的一蔬一饭给予我行走世间的能量。如今，他们的生活态度、生活智慧，又给予我新的能量。这样的成长，是幸福，也是幸运。 18. 文章围绕爸爸、妈妈写了什么事？他们退休后的生活状态如何？ 19. 赏析下面加点词语的表达效果。 每天忙前忙后地侍奉完蜜蜂后，父亲常会感慨地说，蜜蜂是很洁净的动物，也很自律，它们的勤劳程度更是人所共知的。 20. 文章结尾段中作者为什么说“这样的成长，是幸福，也是幸运”？ 21. 阅读全文，请你谈谈文章题目《生活的滋味》有何作用。 【答案】18. 爸爸退休后热衷于养蜂，还将蜂蜜分给亲朋好友；妈妈退休后开拓菜园，研究饮食。 家里变得日渐葱茏，活色生香，其乐融融。 19. “侍奉”指虔诚的致力于某件事。本文指父亲认真地照顾蜜蜂；更指父亲对蜜蜂勤劳品质的敬佩，在生活中学习践行勤劳的美好品质。 20. 作者的成长来源于父母养育之恩，更源于父母人生的启迪。文章主要写了父母退休后的生活状态，热爱生活，应对难题。他们的生活态度、生活智慧，又给予作者新的能量。无论任何时候，作者都感激父母的给予。 21. 交代了文章的主要内容；暗示文章主旨：生活琐事孕育人生道理；文题新颖，吸引读者阅读兴趣。 【解析】 【18题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合①段中“退休之际，父亲母亲把家安在了郊区的依山傍水处，好在日后颐养天年。……父亲则在阳台的角角落落里安上好几个蜂箱，从偏远的林场买了一些蜜蜂回来，兴致勃勃做起了养蜂人”，②段中“我为父亲网购了关于蜜蜂养殖的书。他除了认真学习书上的养蜂常识，也勤于通过摸索和实践获取真知，……他的养蜂技术越来越精进，不仅能把在小区里发现的野蜂从树上带回家驯养，还学会了自己培育新一代的蜂王，已经成功了好几次”，③段中“与此相应的是蜂蜜产量的大幅增加。有一年，我们甚至收获了多达数十斤的蜂蜜，用来做蜜汁叉烧、蜜汁排骨，涂抹在烧烤的食物上，蘸灰水粽，全家人每天喝蜂蜜水……饶是如此，蜂蜜仍然无法尽数消耗。可在产量巨丰的蜜蜂面前，父亲还是按捺不住欣喜，一有机会便向亲戚朋友们‘献宝’。让亲友们吃上自己养的蜂产出的原生态蜂蜜，父亲成就感满满”可知，爸爸退休后热衷于养蜂，不仅产量丰富，还乐于将蜂蜜分享给亲朋好友，展示了他对生活的热爱； 结合①段中“退休之际，父亲母亲把家安在了郊区的依山傍水处，好在日后颐养天年。那里阳台的数量多于房间，主卧室外还有一个宽大的露台。热爱且擅长耕种的母亲终于有了发挥专长的空间，早早圈定了有利地形，种上蔬菜和瓜果，乐此不疲。很快，家里变得日渐葱茏，活色生香”，⑦段中“母亲总是不经意间就变戏法般地端上了一份份可口的面食，不费吹灰之力似的。而我，每次下厨都要大动干戈。有一段时间，我打算学用电饭锅做蛋糕却屡试无果。同样的蛋糕粉和电饭锅到了母亲手中，却蒸出了与蛋糕店相差无多的香甜蛋糕，让人不得不感叹。母亲虽然生活在都市却热衷于种菜种瓜果，实际上是出于亲手操持生活中所有事务的习惯。这需要巧手慧心，需要面对琐碎日常的耐性，也需要经年累月的生活智慧”可知，妈妈退休后则在阳台上开拓了菜园，并热衷于研究各种面食，她的手艺让家人赞不绝口。他们的退休生活状态非常充实和满足，家里也因此变得日渐葱茏，活色生香，充满了家庭的温馨和乐趣。 【19题详解】 本题考查词语的赏析。 “侍奉”一词原本是指侍候奉养，通常用于描述对长辈或尊贵者的照顾和服侍。结合“每天忙前忙后地侍奉完蜜蜂后，父亲常会感慨地说，蜜蜂是很洁净的动物，也很自律，它们的勤劳程度更是人所共知的”的内容可知，在这里，作者用“侍奉”来形容父亲对蜜蜂的照顾，展现了父亲对养蜂活动的投入和热爱。他不仅仅是把蜜蜂当作一种养殖对象，更是把它们当作需要细心照顾和呵护的生命体。通过“侍奉”这个词语，读者可以深刻感受到父亲对养蜂的认真态度和对生活的热爱。他不仅仅是在进行一项活动，更是在享受与蜜蜂相处的时光，体验着劳动带来的乐趣和成就感。这种表达效果使得句子更加生动、有趣，也更容易引起读者的共鸣。 【20题详解】 本题考查内容理解。本文主要内容讲述了作者父母退休后积极面对生活、享受生活的态度及其带给作者的深刻影响。文章首先描述了父亲退休后热衷于养蜂，不仅技术精进，还乐于将收获的蜂蜜分享给亲朋好友；母亲则在阳台上种植蔬菜和瓜果，并研究各种面食，让家里变得日渐葱茏，活色生香。父母这种热爱生活、应对难题的积极态度，不仅让作者感受到家的温馨和幸福，也让他从中获得了成长和启迪。文章最后强调，父母的生活态度和生活智慧给予作者新的能量，让他更加珍惜和感恩生活中的每一份美好。 在文章结尾段中，作者说“这样的成长，是幸福，也是幸运”，这是因为作者深切地感受到了父母给予他的不仅仅是物质上的养育之恩，更重要的是他们人生的启迪和生活的智慧。 文章通过描写父母退休后的生活状态，展现了他们热爱生活、积极应对难题的态度。无论是父亲精心养蜂、乐于分享，还是母亲精心打理菜园、研究面食，都体现了他们对生活的热爱和对细节的关注。这种生活态度和生活智慧，无疑给予了作者深刻的启示和影响。 在父母影响下，作者不仅学会了如何面对生活的琐碎和挑战，更学会了如何珍惜和感恩。他认识到，无论是养蜂还是做面食，都需要耐心、细心和用心，这些品质同样适用于他的人生和事业。因此，他感激父母的给予，更感激他们给予他的这种成长的机会和体验。 因此，作者说“这样的成长，是幸福，也是幸运”。幸福在于他拥有这样一对热爱生活、智慧满满的父母，幸运在于他能够从父母身上学到这么多宝贵的人生经验和智慧。这种成长不仅让他更加成熟和自信，也让他更加珍惜和感恩生活中的每一份美好。 【21题详解】 本题考查标题作用分析。 全文围绕父母退休后的生活展开，描绘了他们如何在日常生活中找到乐趣和意义，这些生活琐事正是“生活的滋味”的具体体现。所以，标题“生活的滋味”直接交代了文章的主要内容。 结合⑧段中“从物质匮乏的年代一步步走来，从温饱、小康到富足，母亲保持着本色，对四体不勤的我颇有些担忧。从前，我对此有自己的解释：我希望把精力用在更重要也似乎更有难度的事情上。在母亲的影响下，我转变了想法：对待生活琐事的心态其实就是对待生活本身的心态。那些我认为更重要也更有难度的事情，不也是生活的一部分吗”可知，题目暗示了文章的主旨。文章不仅展现了父母如何享受退休生活，更通过他们的生活态度和生活智慧，传达了关于生活、成长和人生哲理的深刻思考。正如题目所示，“生活的滋味”不仅仅是物质的享受，更是对人生的一种感悟和认识。 最后，题目新颖，能够吸引读者阅读兴趣。相比于直接描述文章内容的题目，“生活的滋味”更具有诗意和吸引力，能够引起读者的好奇心和阅读欲望，使他们更加期待阅读文章的内容。 五、作文（共1小题，满分60分，每小题60分） 22. “你看看别人家的孩子……”从小到大，我们常听到有家长对孩子说这样的话。对此，你有怎样的联想或思考？请自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇文章。 提示：你可以记述体验，表达感悟，可以写信向某人倾诉或求助；也可以写一篇发言稿，在家长会上发表观点、表达看法，还可以进行文学创作，表达个性化的认知与思考…… 要求：（1）不少于600字（2）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 尺有所短，寸有所长 彩虹美丽无比，却生命短暂；石桥生命长久，却形貌欠美。可贵的是，它们都没有以己之长揭彼之短，而是互敬互赞。这则美丽的寓言不正向我们揭示了一个“尺有所短，寸有所长”的道理吗? 每一个人都不可能是十全十美，也不可能是一无是处的。尺虽比寸长，但也有不够长的时候；寸虽比尺短，但也有用得上场的时候。 “金无足赤，玉有微瑕”，“愚者干虑，必有一得”，都说明了这一道理。《史记》里有一段有趣的记载，有一天刘邦与韩信闲聊，刘问:“爱卿与朕孰能耶?"韩信说：“若论带兵，上不如我，信将兵多多亦善。”刘又问：“卿何故为我所御?"韩曰：“上善将将，信不及。”韩信的回答实在妙得很，即维护了皇帝老子的面子，又说出了人各有所长的道理，难怪刘邦听后得意得“嘿嘿”直笑。 爱迪生和爱因斯坦，两人都是大科学家，但前者擅长的是发明创造，后者却以理论研究为专。如果有哪位好事者硬要避其长，就其短，强迫他们一个搞核物理理论研究，一个搞实用物品的发明，那么人类文明的发展不知要滞缓多少年! 在我们的同学当中，科科拔尖、样样都帅的人固然有，但恐怕只是凤毛麟角，大多数同学既有“长”科，也有“短”项。即使是那些成绩较差的同学，也一定会有过人之处。容志行、何灼强读书时成绩并不好，但这并不能否定其体育上的专长及后来的为国争光。孔子说得好：“三人行，必有我师焉。”既然每一个人都有长处和短处，那么我们就应该正确地认识自己和对待别人，既不因自己有不及人之处便妄自菲薄，甚至自暴自弃，也不因他人有不及己之处便自高自大，盛气凌人。只有虚心向他人学习，取长补短才能取得真正的进步， 尺短寸长，人无完人。希望每一位家长都能正视自己孩子的长处与缺点，耐心地等待他们成长，以鼓励和欣赏为孩子铺就一条成长的阳光大道。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。认真分析题目中给出的材料，从中得出写作的立意与方向是成功的关键。“你看看别人家的孩子”是家长常说的一句话，这句话里既有对别人家的孩子如此优秀的羡慕，又有对自己孩子恨铁不成钢的失望和焦虑。别人家的孩子”是想激励我们变得更好、更优秀，但有时也刺痛了“不太优秀的我们”的自尊心。考生需要针对这句话表达自己的看法和观点，也可以谈体验和感悟。可以是“尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点，无需羡慕他人”，也可以是“懂得欣赏，鼓励孩子健康成长”，还可以是“家长应学会等待，不必过于焦虑!” 而二、选材构思。我们可以用写信的方式，给“别人家的孩子”写一封书信，可以把自己的内心感受向这位朋友倾诉；可以表达“尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点，无需羡慕他人”的观点；可以向朋友请教成功的秘诀；还可以表达“我会以你为榜样，奋起直追”的决心。也可以向父母老师写信，诉说自己听到这句话时内心的感受。也可以写一篇发言稿，在家长会上宣读发表自己的见解。也可以写一篇想象作文，想象自己和别人家的孩子换了大脑，变得聪明了。写作时，可以联系自己的真实经历，把自真挚的感情和真实的感悟、思考和朋友沟通、交流。也可以议论说理，列举名人事例，引用名人名言，以富有逻辑的思路和严谨有力的语言证明自己观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$