试卷4 真题归类复习(四)口语交际、快乐读书吧、综合性学习-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 南阳专版

二、【常考题】快乐读书吧。 三、锦合性学习。 真题归类复习（四）口语交际、 1【新面型】在这个学脚的”快乐怜书吧“中，我们阅读古典名著 1,将下面的研究推告补充完整 快乐读书吧、综合性学习 认识了许多个性鲜明的人物。以下是九位同学的学习记录.根 美于 的历史和现状的研究报告 据以下信皇依次判斯人物正确的一项是( 《1》问题的提出 情克(B引·五平极 端午节是我国的传统节日之一。关于端午，有哪些传 一、口语交际 说： ?幽午节是不是中国将有的节目 1,学校来了客人，需要你讲解校同里有代表性的地方；亲友到你 带着这些问题我们对端午节的历史和现状作了一次研究 家里做客，需要你介绍一下同边的环境：暑拟开始了，博物馆或 (2》研究方法 图书馆需要志图讲解员一这个时候的你，需要数到条理清 ②询向身边的人篷其独方法 所、乏到通曦。请你达择一种场景，作为讲解员给客人介绍相 (3》猩料整理 图一 耳3 关精况，起你的佛解偏可在下面 A,王居风诸得亮武松 北林盈玉诸葛亮李逾 类判 内容 C王侧风关用武松 D,林黛玉关辆。武除 候牛节，本是南方其是先民创主的用于用 2对第1图三中的人物，人有不同的评价，你有什么看法： 条龙但的节日，因传说战国时的楚国件人压 来源 原在五月相玉现润罗江自尽，后来人们也将域 说说你的理由 午节作为纪念函原的节口 2,【新额型]如果你就是（规水》中的船长，请结合下图提示，接受 ◇他年身或，“明知山有成，偏所成山4粉” ◇他根要面于，有地鲁，不听别人善意的期合 习俗 ①挂艾草②到 ③州香家… 记者的采访。 29年，属午节或为中回首个入选世界非 微致到 税粮 建的节日，编午文化彩响了世界各地， 原环点同 风人水中 3.读下面有关（水辞传》的顺口情，在斯号里送填合话的人物 (4》 (编序号) 端午节有看路久的历史。2端午节多种习俗麓作至今。 3端午文化影响了世界各地 2.下图是轩轩搜集到的製装店，自行车店，房产中介，粥店的 临时掉下 相对安全 广容律 见者：船长先生，当年看到儿子置身险境的限何，就做旧了通儿 固百永百州圆 6特承无穷心的 子统水的黄明决策，能说说您当时的具体思法两？ 头把交精( )章，仁义过天数宋江 长： 脖打山门( ),会要双刀孙二第 色见伊“性 一众所离如智 )上扇瓦不响，凌振火趣重天上 )误网白虎堂，斗杀因门武二郎 《请将广告牌上源的正确写法填下的括号里 4.读下面的《西静记)网日，完成练习 《2)轩轩把这年广告碑发到了班级群里，引起了同学门的讨 记者：这一地牧了愿儿子一命剩目为您的 点赞！ 氟一回灵根南孕原流出心性修精大道生 论。请你发表你的看达 3,简要溪晚下面的漫桶帮给你的白发 第二同福船富疑喜妙理斯魔扣本合元种 如此示范 第三g千山皆，九十表尽君 圆这丝商家为了双利压华多 第四回常封例与心何是名注齐天意未宁 慧乱茂问语，好多错利平， 不喜减！ 第五国息婚她大是喻产反天官诸神说怪 古代长萄小说多是章利体，读读两日，藏能猜出这一网 我竟得批好修摩，这不是惜 别字，而是巧川清音，缘有 主要讲了什么放事。设下而同目中的第同，我猜这一 目讲了 试卷4，。奶文五年线下围人教第1奥共3面 销文五线下需人教第2风共3有 路文五年楼下清人教第3风共3肉人教版·五年级·语文·下册 答案解析 情件朗百优，助你学无忧图 真题归类复习（一）字音、字形 3.隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外 一、昼夜海鸥樱桃停泊礼貌铃铛承认渺小 外甥打灯笼—照旧（舅） 坠落诊所瑞雪伤疤喉咙欺诈挺脱豆浆 4.短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰 包袱轰降板凳簇拥牲备纽扣憎恨平庙 也傍桑阴学种瓜未闻孔省是夫子家离 连绵屏障桅杆推荐露馅摔跤申请山寨 5.山衔落日浸寒消绿追山原白满川 委托螺丝造诣崭新胸有成竹自相矛后 意恐迟迟归漫卷诗书喜欲狂 百折不挠养尊处优 黄沙百战穿金甲荷利国家生死以 二、1，奔赴团结崭新赢得赞誉 6.君子坦荡荡小人长戚喊人有耻 则能有所不为 2纵横衔接锻炼肆意远跳由衷眷恋 测隐之心仁之端也 3.远赴眷恋施压阻挡艘高龄航天 拳拳 7.昼出耘田夜绩麻月出惊山鸟时鸣春润中 面貌 无边丝雨细如愁露从今夜白 4.纵横交错骏马奔地出谋划策肃然起敏 示例：独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 手疾眼快神机妙算兴致勃勃 8.研究方法研究结论 三、L.A2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.A 9.顽皮，机敏爱财如命足智多谋高超技艺 真题归类复习（二）词语、句子 神机妙算英勇无畏单纯率真 一、1.D2.D3.C4.D5.C6.B7.D 10,说话办事要实事求是，不能故意夸大、言过其实 8.C9.C10.B 遇事要冷静思考，沉着应对团结就是力量 二，夜更自禁谋策声吭哭笑机算 真题归类复习（四） 跃跃勃勃惊战可胜辰景平静 口语交际、快乐读书吧、综合性学习 1.示例：历历在目念念不忘白发苍苍风尘仆仆 一，示例： 2.心惊胆战3.神机妙算 1.大家好，我是讲解员芸芸。欢迎大家来我校参观！大家 4.示例：她兴致勃勃地欣赏着眼前风平浪静的大海。 看，这间充满艺术气息的房间就是我校的陶艺馆。陶艺 三、示例： 是中国传统的艺术形式之一，它具有悠久的历史和深厚 1.月亮温柔、安静，默默地为大地添上-一抹光亮，这份沉静 的文化底蕴。这里展示的作品都是我校学生亲手制作 之美深深地吸引着我 的，同学们通过学习，已经初步掌握了制胸的技能。在 2.慢：进人山区后，一切仿佛都慢了下来。路上的行人慢 专业老师的指导下，同学们动手实践，掌握了运用盘筑、 慢悠悠地闲逛，街边的店铺“偷懒”得快到响午才不慌 交叉，树立，拼贴、卷曲等方法制作泥条的工艺，并学会 不忙地开了张，就连树上飘落的黄叶都要倚着轻柔的微 了运用点，线，面来装饰作品的方法。大家再随我看，这 风在空中多飘荡一会儿，才缓缓坠下 里展示的都是这几年同学们获得的各种奖项。各位叔 3.等待考试结果今天就要公布考试成绩了，小帆坐在教 叔阿姨，这些陶艺作品可以送给你们留作纪念，感谢大 室里，一会儿翻翻书，一会儿扭头看看窗外，左顾右盼， 家的光临，希望你们能再来这里参观！ 一脸焦急。他忍不住说道：“老师怎么还不来呢？真想知 2.我用枪逼迫他跳水，是不想让他因惧怕而犹豫，因犹豫 道我考得怎么样。” 而拖延时间，拖延时间就极有可能摔死在甲板上。跳入 4.爸爸被推进了手术室，我在外面等待。我看着手术室的 海中，虽然有危险，但是海水有缓神作用，尚有生的希 灯光，心里默默算着时间，一分钟，五分钟，十分钟 望。我的儿子常年生活在船上，会游泳；二十来个勇敢 时间仿佛被拉长了，我站起来又蹲下，想着应该快了吧， 的水手已经跳进大海里准备营救他；此时海面上风平浪 一看时间才刚刚过去半个小时 静，他不会被卷人海底。所以在当时的情况下，跳水是最 5.一向心态良好，冷静淡定的辰辰，面对这样的竞争对手， 省时、最有效、最安全的解救方法 竞不自觉地紧张起来。他心慌意乱，额上渗出些许汗 沉着冷静、智慧果断 珠，握笔的手都有些不稳了。 3.做事不能投机取巧，应该遵守规则：成年人更要以身作 6.雷雨到来一一道闪电劈开了夜幕，远处传来复隆隆的雷 则，为孩子树立一个好的榜样。 声，霎时倾盆大雨从天而降，路上的行人慌慌张张地找 二、1.D 地方避雨，马路上一辆辆飞速驶过的汽车溅起一朵朵水 2.示例：我觉得武松是一个具有机智头脑和敏捷身手的 花。雨越下越大，整个城市在雨的笼罩下，变成白花茫的 人。他能发现老虎的弱点，先让老虎没了力气，然后再 -片。 打虎。这是他能打死老虎的关键。 真题归类复习（三）积累运用、课文理解 3.D B C A -、1.D2.B3.D4.C5.A 4.示例：五孙悟空因未被邀请参加蟠桃大会，而搅乱蟠 二、L.十三四而立古稀一百 桃大会，偷走老君的仙丹，大闹天宫，引来天兵天将围则 2.以子之矛陷子之盾夫不可陷之盾与无不陷之矛 三、1.端午节示例：(1)有哪些习俗？ 不可同世而立 (2)①查阅书籍和报刊(3)②赛龙舟(4)研究结论 1 芸熙文化·期末考试必刷卷 2.(1)百依百顺其乐无穷见异思迁众所周知 (二) (2)示例一：利用汉语的谐音现象，将大家熟知的词语 1.B2.B 变成商店的广告词，这是词语的妙用。 3.天下奇才，国之栋梁，指挥作战神出鬼没。 一诸葛亮 示例二：这是汉语的不规范使用现象，会给大家带 聪明有志，技艺非凡，自学终成艺术大家。 王冕 来错误的引导，造成词语使用的混乱 本领高强，疾恶如仇，机智与勇敢的化身 —孙悟空 真题归类复习（五） 示例：三人都充满了智慧，面对困难都能想尽办法克服，都 非连续性文本、文言文阅读 取得了一定的成就。 (一） 4.动作描写、外貌描写、神态描写和语言描写」 1.作者简介钱理群 语言描写和动作描写。 2.示例：我会给他推荐《水浒传》（无障碍阅读学生版）。因为 动作描写和心理描写。 这本书里集合了水泊梁山英维好汉生生死死的故事，情节 5.示例：场景三 曲折，塑造了众多性格鲜明的人物，很符合他喜欢看英雄人 一个人说：”你看，这位少年画的荷花跟池塘里的一模一样 物故事的要求。 露珠还挂在花瓣上呢！”另一个人也赞同地点点头：“是啊， 3.《水浒传》（无障碍阅读学生版）① 我感觉我都闻到花香了。”这时，从人群里挤出一个小孩儿， 《环球国家地理百科全书》—② 伸手就要去摘画上的花一一他以为这是真花呢！众人看 (二) 了，都笑了起米。 宛城区2022-2023学年春期期末学习评价试题 1.良清古城的发现历史面积古城文明一一方玉杭州 一、（一） 亚运会吉祥物踪踪示例：一用生动的语言介绍了良渚 1.侵犯肃然起敬 古城的发现，让人有身临其境之感 2.航行 操纵海鸣 船舱眺望 2.示例：我最喜欢的是关于良诸古城遗址公园面积的介绍内 (二) 容。因为具休的数据让我很直观地了解到良渚古城遗址公 juan po shao beng pei ning 园的规模和范围，让我对这座公园有了更全面的认识。 (三) 3.一 二 平静尊优惊战谋划 (三) 脑汁如下疾快不得 1.(1)⑥②(2)①② (四) 2.战战惶惶，汗出如浆。战战栗栗，汗不敢出。 B 3既说明了两人不同表现的原因，又巧妙地赞须了皇帝的威严 (五) 【参考译文】 1.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。 钟毓、钟会小的时侯就有美好的声誉，十三岁的时候，魏 2.大家迈着轻快的步子，怀着愉快的心情跨上威尼斯小 文帝听说后，对他们的父来钟繇说：“让你的两个儿子来让我 艇。 见见。”于是他们奉皇帝的命令进见。钟毓脸上有汗，载文帝 3.孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平 问他：“你脸上为什么会出汗？”钟毓回答说：“我见到您很是 就把这个孩子叫了出来。 畏惧，所以出了很多汗。”（魏文帝）又间钟会：“你为什么不出 4.示例：当他打开礼物时，眼睛里闪过一丝惊喜。他的动 汗？”钟会说：“我见到您很是畏惧，连汗也不敢出。” 作变得更加小心，好像生怕弄坏了礼物一样。 真题归类复习（六）课外阅读 5.示例：放学铃声一响，同学们便欢天喜地地走出教室，冲 (一) 向门口。他们三三两两走在一起，问候着，谈笑若，打闹 1.B 着，叽叽喳喳、热热闹闹的，好像一群欢天喜地的小喜 2.示例：做人做事就像写汉字一样。做人要正直，品行要端 鹄。 正：做事要稳重，行事要稳健。 (六) 1.遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 3.示例：前者能画圆圆最包容 【解析】本题考查仿写句子。仿写句子要注意内容和形式 青春作伴好还乡 黄沙百战穿金甲 稚子金盆脱晓冰也傍桑阴学种瓜 两方面。内容要与上下文贯通，句式和手法也要与横线后 短笛无腔信口吹 的甸子一致。因为上文是对圆规和直尺的解说，而横线后 2.不可陷之盾 无不陷之矛不可同世而立 句子又给出了对直尺的功用的阐释，所以仿句应该从因规 3.此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 的功用方面来构思。 二、（一） 4.示例：引用这刷对联，用生动凝练的话语告诉我们，人生在 1.②①④③ 世，只有学会撇开和放下，懂得有舍才有得，才可能脱离苦 2.动态猪群悠闲自在的生活 海：生活之中，只有学会按捺负面情绪，抵御不良诱惑，才可 3.运用以动衬静的描写手法，通过写“偶尔传来汽笛声“ 能功成名就。 和“满载若一罐一罐牛奶的汽车，火车”来衬托荷兰牧 5.示例：书写优美汉字，传承优秀文化 场榜晚的寂静。 理由：汉字是中华传统文化的重要部分，我们要将汉字文化 4.总结全文，直接抒情。表达了作者对荷兰牧场安宁、美 传承好、发扬好。 好、和谐的生活的喜爱和赞美。