试卷14 河南省南阳市方城县2022-2023学年下学期期终文化素质调研试卷-2023-2024学年四年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 南阳专版

zhi xu (4)读一读，注意加点的部分，并仿照样子写一写。 方城县2022-2023学年春期 期终文化素质调研试卷 时的镇定自若 (2分) 4.给下列句子中的加点字选择相应的解释。（填序号） 春天的平晨， 夏天的正午 精支（尾引，四车线时国0分伸 升数100分 (3分) 怎样的可爱呢！ 怎样的热情嗯！ 项日 第一部分 第二部分第三即分书面3分 总分 折：①新，弄断：②膏，弯曲：③国转，转变方向：④折叠。 秋治的风， $的蝉， 得分 (1)她把信折好，装在信封里 飘杨的衣抽， 亲爱的间学们，经过一个学期的季习，你一定有不 (2)一场县用过后，公园里枝折花落。 ) 静仿的心情 少收获！请你认真审题，细心作答，展示出最棒的自己， (3)汽车在迂回曲折的山路上行驶 7,快乐读书吧。(6分】 加油！ 5.选择合话的词语填在句中横线上。《填序号)(3分》 腹有诗书气白华.最是书香能致运。在这学期。 第一部分积累与运用(43分) A.镇定自若。B.慢条斯理 C.无优无虑 体一定阅读了不少科鲁作品，请选择其中一本完成下 1,请把下面的句千正确，规范，整清地抄可在田字格里。 (1)习近平主席说：“幸幅都是奋年出米的。“ 面的阅读积累卡 (3分) 的美好生活不会从天面降 非学无以广才，非志无以咸李 科普作品闲读积聚卡 (2)用来股上笑嘻停的，他 地领着鬼子在庄 鞍地里绕图子 作品名称： (3)“鱼类没有发声器官，”宝葫 地发言， 作者： “而且也没有这么多思想。“ 我从中获取的两个科学知识： ① 2.请在加点字的正确读音下面而“”。(3分】 6按要求，写句千。(8分)】 2 i调整(c00ti0o) 冰覆(boo bao) (1)请用学过的修议符号，在原句上修改病句。(2分) 推荐理由： 成装(an xian) 焚烧{huǒfn) 引i坑(hong keng》 柳架{00) 的织组的我声十分常好听，赛过催跟曲，让 3.请根据拼音和句子意思，在田字格里规范、整洁地写 8.根据所学知识填空。《0分】 出字同。〔了分) 些辛著一天的人们，甜甜蜜蜜地进人梦乡。 (1)上周，班级召开“送别诗”诵读主题活动，我选择 在本学期的学习中，我们认识了老舍先生笔下时而 (2)仿照例句，用组连续的动作将下面的情景写具体 了王昌龄的诗：“寒雨连江夜人吴。 洛阳亲友如相问 n zhl ng迪 (2分) 时而贪玩的小猫，以及 例：总秀数地抓住富根，两只脚有力地婚着车而， 。”因为这首诗构思划致，低写了与期友的离 心很 望上了窗口 愁圳绪，又表现了诗人 的精神 du juon 傍晚.故学铃有起.色 品格。(3分) 强的母鸡：跟随叶圣刷先生欣赏了 花和变 (2)每当我做不好事情.还找出各种各样的理由为自己 (3)体会下面句子中冒号的用法，照样子把句子补充 解时.妈妈总是教育我：“· shi sin na mi 完整。(2分) .要多从自身寻找原因”(2分》 化多W的 了解到 技术就在 例：它要是高兴，能比谁都温乘可亲：司身子赠你 (3)人应该发愤图强，与时俱进.正如《周易》中说的： 的腿把脖子伸出梨让你给它抓痒 “天行健， ”作为小学生， han lugn 弟弟真是个小淘气： 我们应该更加勤奋刻苦地学习：“ 我们身边：也感受到哈尔威船长在 中维持 ,学海无涯苦作舟。”(2分》 用文国年量下研人看第1有共6风 语文图年烟下群人验第2有我6红 当文网灯提下利人教第3病共6到。试在14 (4)在文言文的学习中，我知道：m恭勤不倦 2.阅读文章第5段，回客下列同题。(6分) 孔子巧道：”子路】休得无礼巴 家数 (1)那只没检沙子的河蚌“藏泪了，后悔了”，此时，它 老造翁抽着子路的痛密说：“圣人有圣人的见记，但 夏月则练囊盗 ,以改继日焉 会想些什么呢？(3分) 也不见得样样都比利人高明。比方流，你知道这叠是怎 (3分) 么捕提的？你们会吗？“一句语，把于路河得垂口 ● 第二部分阅读与思考(24分) 无言。 《{一)阅读课外义段，回答问题。(11分) (2)文段中面欧句子运用了什么修辞手法？写出了时 老流箭此着子路的寒态，色不再说话了。她起鼻下 河蚌{bàng)的放事 光的什么特底？(3分) 山，胜续打叠 ①春天的一个早晨，暖暖的阳光照在河水中，能风 孔于看着老渣算热蛛的打童动作，想着她谈海水、都 吹渐，河面仿佛撒了一层冈亮的全子。一群小河蚌羲河 我诗句，青于路的情形，温然间发觉自己彩了个大错溪， 着一只老河井，在清激的河水中欢快地散步。他们光洁 3,读完故事，你从这只没有珍殊的小河蚌身上明白了什 于是把门生超拢在一起，严肃地说道：“为师以前对你们 鲜毫，朝气蓬物 么？下米和大家分享吧。(3分》 讲过“生而加之”，这句话错破！大家要记住：知之为短 ②一到河湾里，老河蚌便停了下来，它回过头语重 之，不知为不知，是知也！” 心长地对小河蚌们配：“孩子们呐，你们不能光顾着玩 1.服样子，用小标题的形式联括故事情节。(4分) 儿，该去抬一粒沙子了，“听了老河蛛的话，小灯林们箭 山闲避用一 →渔精改诗一 岭去捡沙子，并起它深深地理进自己体内 (二》阅读课外文段.回答问题。(13分) 2.达文中面横线的句子主要运用了 描写，从中 ③可是，有一只小河林，不如是機情，还是没有听克 孔子改错 可以体会到子路气恼的原因是 老河蚌的话，大家去检沙子的时候，它没有去检 相传，有一次，扎于管頓着于惑，于需等几个门生外 :而孔子生气的原因是 ④岁月像串条河的河水，在不如不觉中情惰地减走 出诗学。他们桌到海网时，怎然狂风大作，大雨顿盆 。(3分) 寸。小河外们长大了，它们龄粉打开自己的蚪壳，部些 当地的一个老道翁把他们烦进一个山洞避而。 3.“孔子政错“中的“错”在文中指的是 斗壳中，竟然藏着一類颗珍珠！珍味闪闪发光，把满河 这山洞面对着大海，是老渔滑平常歌种的地方。孔 的水照得通明。那粒理在自已体内的小小的沙子，经过 子在洞口观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发， 色认为成该改为 岁月的景焉，心血和汗水的浇灌，终于变戒了美丽晶莹 吟道：“风吹海术千层浪，雨打沙滩万点犹 (2分)】 的珍珠。河蚌们道迎希，欢笑着，歌唱着，庆贺自己的 老漫箱听了忙道：“先生，你配得不对号！难通海浪 4.读了选文，你认为孔子是一个怎样的人？从文中的哪 成果 真的只有千基？沙坑不多不少正好万点？先生你数 些地方可以看出来？(4分) ③这时，那只没拾沙子的河蚌萌悄地溜走了。没有 过吗？” 沙子，它的壳中便没有珍宋：液有珍殊，它月什么庆贺 乳子觉得老演前的话有几分道理，便问道：“既然不 呢？它流泪了，后海了。可此时衰老已形上了它的额 妥，那怎样才合逅呢？”考演前不慌不忙地说：“响生在水 头，逝去的时光說单那条河中悄荫流去的河水，已经一 边，长在海上，时常%些逸歌。歌也美，诗也吴，虽说不 第三部分表达与交流(30分)】 去不复越了 必字宇实在，可也得合情合理，句向传种。依我看，你那 读万卷书，行万里路。读书和旅行，都是我们成长 1.联系上下文成生活实际，解释文中加点同语的意恩 两句应当度成这科：'风吹海水层层液，雨打沙滩点五 路上的好伙伴。请你回忆这学期去过的一个地方，然后 (2分) 抗。'浪层层，烷点点，数也数不清，这才合乎情股。” 按照一定的顺序写写这个地方，可以把你印象深刻的景 (1)铜气蓬绮： 子路在一旁一听捷恼工，冲着老渔觜说：“咬哎，圣 物及其特点写出来和大家分享，别忘了给你的文章拟 (2)语重心长： 人作诗，怎能乱改！巴 个合适的题目的 试卷14。奶文初年线下围人款第4角共6面 销文四楼下需人教第5g共6红 路文四年接下清人教第6风共6宾人教版·四年级·语文·下册 2.①气愤②如释重负 7,示例：灰尘的旅行高士其 ③发现自己的甜饼④惭愧 ①灰尘能帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点： 3.(1)神态、动作(2)宽容、乐于分享、善良。 ②声音是一种看不见的波，它像水波一样，在空气 4.D【解析】本题考查对文章内容的理解。阅读 中荡漾开去，碰到障碍，就会反射回来。 文章可知，本文主要写“我”在候机时，误以为坐 这本书介绍了很多高新科技，提倡环保，能够激发 在“我”旁边的男乘客偷吃“我”买的甜饼，内心 读者探索科技的兴趣与信心，非常值得阅读。 十分生气，却又故作宽容，因此第⑦自然段中“我 8.(1)平明送客楚山孤一片冰心在玉壶洁身自好 如释重负般松了口气…”的原因是“我”终于 (2)不怨天不尤人 可以离开那个让“我”讨厌的男乘客了。故选D。 (3)君子以自强不息书山有路勤为径 5,那个男乘客为什么从始至终不解释那是自己 (4)博学多通不常得油数十萤火以照书 的饼？ 第二部分阅读与思考 可通过阅读短文，结合这个男乘客的举动得出 (一) 答案。 1.(1)充满了生命和活力。 三、略 (2)言辞诚恳，情意深长。 附加题 2.(1)示例：当初我怎么就没听老河蚌的话，检一粒 一、1.张天翼奶奶2.数学3.科学画报 沙子埋在体内呢？如今，我年事已高，却没什 4.水5.北京人6.灵长类 么可以庆贺的资本，我真后悔啊！ 二1.×2.×3.V4.×5.V (2)运用比喻的修辞手法，写出了时光一去不复返 三、1.B2.D3.B4.C5.C 的特点。 四、示例：《人类起源的演化过程》讲了人类的起源问 3.示例：年少时要懂得珍惜机会，努力奋斗，不要等 题。贾兰坡先生首先肯定了人类的起源是从猿 到老了一事无成才后悔。 到人，他给我们介绍了“北京人”头盖骨的重大 (二) 发现和挖掘过程等。这些伟大的发现，都是贾兰 1,孔子吟诗孔子改错 坡先生孜孜不倦，努力探索的结果。读了这本书 【解析】本题考查对短文内容的理解和概括。由第 后，我感触很深，相比于人类历史漫长的发展过 2自然段中“孔子站在洞口观看雨中的海景，看着 程，一个人的生命真是短之又短，所以我们应当 看着，不觉诗兴大发，吟道：‘风吹海水千层浪，雨 慎重思考作为人类的价值，并学习贾兰坡先生伟 打沙滩万点坑。’”可知，这个情节可以概括为：孔 大的精神。 子吟诗。由第9自然段中孔子的话“为师以前对 方城县2022-2023学年春期期终文化素质调研试卷 你们讲过·生而知之'，这句话错啦！大家要记住： 第一部分积累与运用 知之为知之，不知为不知，是知也！”可知，这个情 1.略 节可以概括为：孔子改错。 2.tigo bao xian fen hang xu 2.语言老渔翁随便改了圣人作的诗子路对老渔 3.尽职警戒杜鹃石笋纳米混乱秩序 翁发火很没有礼貌 4.(1)④(2)①(3)② 3.孔子原来讲的“生而知之” 知之为知之，不知为 5.(1)C(2)A(3)B 不知，是知也 6.(1) 60 4.他是一个虚心的人，从孔子倾听渔翁修改诗句可 纺织娘的歌声分非常好听，赛过 以看出：他也是一个知错就改的人，从认识到自己 催眠曲，让那些￥苦一天的人们，甜甜 错误并主动改正可以看出 蜜密地进入梦乡。 第三部分表达与交流 (2)示例：立刻背上书包，冲出教室，踩着铃声出了 略 校门，一路狂奔回家 西峡县2022-2023学年春期期终文化素质调研 (3)示例：他一会儿到处乱跑，一会儿眨巴着大眼 识字写字与词句 睛揪着洋娃娃的辫子，一会去玩泥士 一、灿烂拂拭（服饰）规矩隧道 聚集胳膊 (4)示例：淋漓的汗水躁动的心情 二、gong qian fen fu xie shi