试卷15 河南省南阳市西峡县2022-2023学年下学期期终文化素质调研试卷-2023-2024学年三年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 南阳专版

2.顾客明的，下子洗起来：“这么慢啊！”（注意加点的邮分，补充句于） 西峡县2022-2023学年春期期终文化素质调研试卷 践水运动员 跳遗水里 罪本5对 香 3.悔子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。（读诗与，把想象到的西面写下来） 情文昌》+三车须 时属：30分钟 分数：100分 题号 五 六 七 总分 六、根据背诵过的内容填一填。〈8分》 得分 1长恨春归无觅处， 《《大林寺桃花)) 识字写字与词句(39分) 2. 野波无人舟自横。(《燕州西润》》 一、看拼音，写词语。(6分】 3.中华传统节日有着深厚的文化内函和独特的昆俗风情，王安石用 chen shan gi guan chul fu xl shud wu doo “的诗句表现出春节万象更新的景象：王维用 "的诗句点明了重节登高的习俗 二、用“”画出下列加点字的正确读音。〔6分) 4.人形给溪水 约竿上 ((溪遗》》 铁销(rm00mio) 七、回顾背诵过的古诗文，连一连。(5分》 嘀时(dd) 纤细(xin qidn) 此地别燕丹 化为石，不回类 笼头(longlong】 脊背() 均热(2u02hu0)】 望夫处，江悠悠 兄则友，弟则恭 三、给下面汉字加编旁组新字，再组词。(4分) 动枝生乱影 壮士上发冲冠 凭游两行泪 吹花送远香 父子恩，夫妇从 寄向故烟流 骑 四、选择。《4分) 阅读与鉴赏(26分) 1,下列文言句子阴读停援的划分，正确的一项是( 八，阅读短文，按要求回答。(26分) A.因/释其未/面守株B.因释/其未/而守/株 C因释其/未而/守株 (一)“煮书"(13分) 2.假如有一位同学做错了事，你建议他去道歡，下列儿种劝说中，最容易被他接受 爷爹的书房里杜着一张条福，上面写着“煮书”两个苍动（酒g)有力的大 的一项是() 字。我感到很奇怪：书只能续，惠么可以煮呢 A.这件事你做错了，你必领去给人家路礼道散」 一天，等等喇刚写光一高文幸，正坐在转(hu0nthu)材上品茶。我指着条 B.这件事咱们也有不对你还不赶快去给人家赔礼道款！ 幅可爷爷：书怎么可以煮呢？书效锅里素，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了，榄：“书是 的 C.这件事珀们也有不对，最好还是去向人家说清楚 精神食孩单，就是食粮怎么不可以青呢？煮熟了，吃下去才好消化吸最嘛。” 后 五，按要求完成练习。(6分) 爷等看我疑感不解的祥子，便接看说：“你知道唐代诗人社甫吧？他小时候 读书，常常反复福读品味，非记书块然读遗不可。其实，这就是“煮书'。这样，他 1.赵州桥是南朝的石置李春设计并参加建造的，到现在已经有将近一千四百多年了。 作起诗来就得应手了。所以他说，·读书玻万卷，下笔知有神'。我们学习语 (用修改符号在原句上修改) 文，对那些好的文章也应馈这么‘流'，否则，說很难北语文学好” 价文三年国下解人教第1灯离4具 当文三年线下图人教第2美共4其 m试卷15 "爷爷，您看我演怎么'煮书'呢？ 小虫殊透了口景，就再包爬不出来了。等小名腐烂以后，精范草裁吸收那汁液来 "你可以从·款'语文书入手嘛。语文深文都是范文，每天清晨起来，效声浃 维持自己的生命 上几远，行细品味一香，多有意思！这样·煮”下去，你不仅能体会到文章的情感， 芬膏菜、猪笔草都金吃其，真可以算是奇妙的植物了。 还可以率记动词使句…好袋〔c0ch0)可多电。肚子里的词儿多了，今后说 【.写出下列河语的反义问。(2分) 话和写文拿还会勉愁吗？“ 迅速一( 腐烂一( 斧爷的话徒我桃然大悟，“煮书”还真有道理理！ 2.短文第3自然段是国绕哪句话写的？(2分) 1用”划去文中括号里加点字不正确的拼膏。(3分) 3.仿画文中西横线的句子，根据提示把下面句子补充完整。(2分)】 2联系上下文，解释下列问语的意思。(4分) 鱼人零 (1)得心应手： 4.结合短文内容.下列说法正桶的一项是()(3分) (2)忧然大播： A,茅膏菜的叶子上长满了柔毛，柔毛上有黏液，小虫落在上面就会被粘住 3.根据短文内容填空。(4分) B.猪笼草的叶子像个口袋，袋子上面有个盖，全开着口。 (1)“我”认为“煮书”是 C茅膏菜和籍笼草能吃虫，所以它们既是植物又是动物。 而爷爷说的“煮书”是指 (2分) 5,大自然还有许多奇妙的植物，照样子，再写出两个。(4分) (2)“煮”语文书的好处是 例：会随看大阳转动的向日蒸 (2分) 4,请把下列关于读书的名句补充完整。(2分) 交流与表达(35分) (1) ·一字值千金。 九、三(2}班的学生李明，昨天(6月20日)下午学后把篮球忘在了学校操场上，找 不到了。请你帮他写一则早物启事。(5分) (2)读书百通， (二)吃虫的植物(13分) 在自然那里，我们常见的是昆虫吨橙物。郁么世界上有没有吨虫的植物呢 答常是有。 有一种会吃虫的小草叫茅膏(g0)策。它的叶子是平月形的，又嫩又绿。叶 于上长满了柔毛，柔毛上还带着愁(ni)液。要是小虫落在上面，就会远追赦它 粘住。叶片同时紧紧地套起果，小虫怎么也连既不了 还有一种叫猪笼草，也是吃女的能手。猪笼草全身虹虹经经，打扮得很美丽 十，习作。(30分) 它的叶子长长的，文宽丈大，叶尖种长成卷须，并社着一个数于，袋子小的不址一 亲爱的同学，生活中你一定有各种各样的朋友，如植物朋友、动物朋友，课外 两寸长，大的有三四尺长，可盛四五碗水。爱子上面有个盖，丰开着口，袋口和盖 书明友，还有身边的期友。这些用友一定有很多有趣的地方。请选择一位明友， 上全是铜毛，射毛上有很附的蜜汁。那些食吃蜜汁的小虫，一飞到袋口上，脚还设 以“我的朋友真有趣”为题写一篇习作。注意将语句写通顺，字迹写工整，美现。 有站移，就会肤下去。原朵，这些餐平的餐口和内壁都狠滑，象底还有“积水” 运用典型事例表现明友的有趣.350字左右。 试卷15。 销文三年城下剩人教第3房共4有 峰文三年线，下带人教第4具共4到人教版·三年级·语文·下册 (二) 12.太阳 云彩 雨点 群星 奇妙 1.张着嘴说不出话来,文中形容“我”回答不出问 3.示例:空中那漫天飞舞的花花绿绿的风筝,把天空 题时的尴尬。 装扮成一幅五彩斑斓的画卷,格外美丽。 2.如果我连这花的名字都不知道,就不能算是真 (二) 正的发现。 1.烟花爆炸后发出的色彩繁多艳丽 3.画出:黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯曲 2.因为红蜡烛不是常见的东西。 着扎人水中,结出枣核一样的果实。 3.因为大家都不知道烟花是什么东西,而且它会爆 4.浮萍是没有根的,叶子也小得多 睡莲的叶子 炸,所以有点儿害怕。 要大得多,而且花也不是金黄色的 【解析】本题考查对短文内容的理解。由第②自然 5.示例:在生活中,我们要学会留心观察,善于发 段中“因为烟花这玩意儿,无论是小鹿、野猪、兔子、 现身边事物的特点,对于自己不确定的发现. 乌龟、黄鼠狼、小狐狸......谁都没见过.就你推我操 一定要寻根究底,弄清楚,这样才能真正认识 地围上来看红蜡烛。猴子连忙说:危险!危险!不 能离它那么近,会爆炸的!'”,第③自然段中“烟花 观察的事物,获得发现的快乐。 三、略 是如何发出一声巨响飞出去的”可知,大家不愿意去 附加题 点烟花是因为大家都不知道烟花是什么东西,猴子 又说烟花会爆炸,所以有点儿害怕。据此作答即可。 一、1.V 2.3.x 4.x 5.x6. 7. 4.小猴子把红蜡烛当成烟花带回山里,小动物们去 二、示例:我喜欢书中的小林。因为小林是一个勇敢正 山上放烟花时,都吓得不敢去点火,最后野猪把火 直的人,虽然小林在和大林跑散后受尽折磨,但他 点着了,大家都吓得躲起来,结果红东西也没响 一直没有被打倒,他不怕穷苦的生活,用自已的智 只是发出了亮光。 慧逃离了四四格,过上了幸福的生活。 第三部分 表达与交流 方城县2022-2023学年春期期终文化素质调研试卷 略 第一部分 积累与运用 西峡县2022-2023学年春期期终文化素质调研试卷 1.略 2.划去:m dāng miáo hu6 long há 识字写字与词句 一、厉害 衬衫 器官 吹拂 戏要 舞蹈 3.尽管 衬衫 记录 思绪 仿佛 腰 势 感动 二、máodǐ xiān long i zhu6 4.示例:匀称 适合 呼吁 莲蓬 三、示例:透 透明 诱 诱惑 私心 括号 呕吐 缝补 桥 木桥 骄 骄傲 5.(1)我家养了小狗一只,它非常可爱。 四、1.A 2.C 五、1. (2)示例;虽然天气很冷,可他还是坚持锻炼身体。 赵州桥是隋朝的石匠李春设计并 (3)示例;小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的 参加建造的, 到现在已经有将近一干 白白的小耳朵,一双大大的眼晴好像两颗宝石 四百多年了。 (4)示例:歌曲串烧动感十足,流行舞蹈活力满满,相 2.示例:扑通一声 声小品让人捧腹大笑,舞台剧更是演得出神入化 3.示例:梅子黄透了的时候,天天都很晴朗。乘 还有最后的放飞气球环节也让人印象深刻。 小船来到小溪的尽头,再走山路继续前行。 6.农历五月初五 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿 中秋节 六、1.不知转入此中来 吃月饼,赏月 农历九月初九 2.春潮带雨晚来急 7.(1)琴棋书画 望闻问切 3.千门万户暗暗日 总把新桃换旧符 (2)人谁无过 过而能改 眼见为实 遥知兄弟登高处 遍插莱萸少一人 (3)仿佛就是一朵荷花 站在阳光里 雪白的衣裳 4.染绿了 立着一只红蜻蜓 七、此地别燕丹 一池的荷花都在舞蹈 化为石,不回头 望夫处,江悠悠 半灰半百合色 半紫半黄 (4)金灿灿的 天空都有 兄则友,弟则恭 动枝生乱影 壮士发冲冠 (5)梅子黄时 小溪泛尽 凭添两行泪 -吹花送远香 (6)示例:宋庆龄。 父了恩,夫妇从 .她具有诚实守信的可贵品质 寄向故园流 第二部分 阅读与思考 阅读与鉴赏 (一) 八、(一) zhun 1.划去:jin 1.我们奇妙的世界 ch 芸熙文化·期末考试必刷卷 二、欣然 戏要 蜜蜂 海底 秘密 2.(1)心里怎么想,手就能怎么写,在文中形容杜 智慧 甫作诗时,能运用自如。 三、1.B 2.C 3.C 4.D 5. B (2)在文中指“我”听了爷爷的话,一下子明白 四、1.小南手舞足蹈地说,暑假里,他们班要去参加 了该怎么“煮书” 探险夏令营活动。 2. 3.(1)把书放在锅里煮 读书时反复诵读品味 寻物启事 把书读熟读透 [在水上乐园 7月9口下午,我不小心丢失了粉色冰帽一顶。 (2)能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳 如有拾到者,请与我联系,十分感谢! 句,说话和写文章时不会犯愁 【解析】本题考查对文章内容的理解和概 7110日 306班小江 括。第(1)题,由第2自然段中“我”的话 “书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮 3.C 4.B 五、1.(1)开了不少了 坏了吗?”,第3自然段中爷爷的话“你知道 碧绿的大圆盘 唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,常常反 (2)垂柳 绿玉带一样平静 (3)石头狮子一模一样 很威武很镇静 复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实, 这就是’煮书'”可知,“我”认为“煮书”是 2.泥融飞燕子 沙暖睡驾鹜 绿阴不减来时路 春潮带雨晚来急 把书放在锅里煮;爷爷说的“煮书”是指读 3.眼见为实 书时反复诵读品味,把书读熟读透。第(2) 耳听为虚 人谁无过 题,由第5自然段中“这样'煮'下去,你不 过而能改 第二部分 阅读训练场 仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词 (一) 佳句......好处可多啦。肚子里的词儿多 了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”可知, 1.它们嫌弃小黑羊丑 2.把自己洗白,好跟其他同伴一样 “煮”语文书的好处是能体会到文章的情 3.示例:满脸洋溢着喜悦,拍着手 感,还可以牢记妙词佳句,说话和写文章不 4.情节:被夸赞 心情:伤心 自豪 会犯愁。据此作答即可。 4.(1)读书须用意(2)而义自见 【解析】本题考查对故事情节和人物心情的梳理。 (二) 根据示意图可将文章分为三个部分。第一部分 (第1、2自然段):小黑羊被同伴嘲笑,由“黑色的 1.示例:迟缓 鲜活 2.还有一种叫猪笼草,也是吃虫的能手。 小绵羊可伤心了”可知,此时它的心情是“伤心” 第二部分(第3自然段):写一个小女孩和她的妈 【解析】本题考查对段落关键语句的查找。阅 妈夸赞了小黑羊,可总结为“被夸赞”。第三部分 读第③自然段的内容可知,这一段详细描写了 (第4自然段):小黑羊重新回到羊群做自己,由 猪笼草的形状、结构以及捕虫、吃虫的动作,由 “这时的小黑羊内心满是自豪”可知,此时它的心 此可知,本段是围绕“还有一种叫猪笼草,也是 情是“自豪”。 吃虫的能手”这句话来写的。 5.D 3.示例:就像一只奇形怪状的大手,极力地张开 6.示例:我们要善于发现每个人的独特之处,鼓励自 着,外表着实不好看。 4.A 己也鼓励别人勇敢做自己。 (二) 5.示例:早晨是白色,中午会变成浅红色的木芙蓉 1.吃粽子 赛龙舟“十二红”“鸭蛋络子” 受到外力触碰会立即闭合的含羞草 2.画出:高邮的感鸭蛋是出了名的。 交流与表达 高邮的咸鸭蛋出名的具体表现 九、示例: 3.带壳切开 敲破“空头”用筷子挖着吃 一要挑淡 寻物启事 青壳的 昨天下午放学后,我把篮球落在了学校操 4.示例:筷子一扎,油油亮亮的红油就从雪白的蛋白 场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 和通红的蛋黄中冒了出来 油多 三(2)班 李明 5.示例 画出:高邮的感鸭蛋,确实是好,我走的地方 6月21日 不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比! 6.示例;小时候每到红薯成熟的季节,我和小伙伴们 十、略 都会跑到地里面,挖个坑,找点柴火生起火,然后 刻 期末考前冲刺预测卷 在广阔的田里烤红薯吃,那叫一个原汗原味! 第一部分 基础大本营 第三部分 习作小天地 一、略 1略 #。