安徽省合肥市庐阳区2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

三年级语文学科期末检测试卷（2024.6) 班级 姓名 等级 座位号 一、书法展示：请在田字格中正确、工整、美观地书习下列语句。 传统文化润心田，民冀精神代代传， 二、文字积黑与梳理。 1.读拼济。写词语， xin shang 在童年的百花日里，我们 了变化极多的火烧云：认识了断做的快 qian x0 shl jie 暖和 的提：爱$了 闻名的赵州桥，感受到了古代劳动人民的 zhl hui ml mi 和才干：探索了字宙另一边的 …今天，让我们 ù cheng shi 童年已士，感受深厚的 文化，书写有趣的故事。 2.选择题. (1)下列如点字的读音完全正确的一项是〔)： A.本领(ng)豪找(I6ng）纤细(idn) B.王朝(chdo)尘土(chen) 倒缺(yin) C.吹》(i)节省(sheg)昆虫(k0n) D.匀路(cheng)记录(lu) 轻便(bidn) (2)下面运用了比喻作辞手法的句子是() A松树刚洗过澡一身清清爽突，松针上一串串雨珠明明亮亮。 B.冬天，我们看到了树枝上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪罐。 C.我想住小沙，告诉他这是最时尚的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样， D.我好像听到鸟儿们在合听着一首春天的欢. :3)下而的句千没有语病的一项是( A造纸术是我阳吉代的四大发明. B.这生蜜锋差不多儿平是贴着地面飞行， C凡是有复眼的尼虫，悦觉都很灵巧， 几枣镇很勤快。天天干话，学了很多的本领， 3中医主要采用一·一 的方法珍治痛人· 7 一·善实大路。 ”告诉现们：人次有不犯情识的，见了情识百能政正. 没有比这更好的事情了， 5.诗中有“物”，韦应物写道：独怡脚体润边生， 。诗中有“景”，白居号 赞贝：江南好，风景旧语， 诗中有“情 杜牧湿卷哀思：请明时节丽盼粉， 诗中有“习俗”，王安石描写道：千门万户 瓊豫日， 6.(洞)是一篇 故事。它告诉人们 的逃理。 7.按菱求，完成栋习。 (1)照样子写词语 例：改源不断津津有味 (2)例：缺进说：“我和别的®斑不一样，我是个性子最慢的战赶明.” 故挂说，他和别的酸维不一继。他是个性子及慢的橡是： 明明说：“我现在去田书馆查资科。下午我要和乐乐一起打密球，“ (3)下面的句子是因饶一个意见来写的，先读一读.然后凰样子写一写. 例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做盟梦，还怕制头。 小花多才多艺， 四、实用性阅读与交流。 VISUO YUYAN 伊紫寓言 某同月妈个 I:AYI F 13 变光秀dd 50景1 1”油被风华之元里制 中水？生￥外侧代 无麻得阅速器 富人n龙平 角民和感但 2两和例U 10、年，1第年64e :t. 13作同和套长 限人和喻多 久人和纯的两 师-P仁相A 量峰中见中 有我春 41 44 成种成销的人 03t:·5 风At名A利 克发和kN 4s区性和N国 8.请仔细观赛田片上的信息，并结合自己的阅读体会，判断对，对的打“/”，播的打“X”, (1)《伊常寓言》这简童话故事的作者伊索是古罗马著名的童话作家，（) (2)《农夫与蛇》这个故罩中的道理是：做人要分清普恶、要把根助之手伸向营良的人，( 9.下列选项中哪一则故事不属于（伊索寓言》？(） A《乌鸦和殖理》B.(主人和他的狗》C.(守株特兔》D.《龟兔赛跑》 10.寓言是生活的一面镜子，读懂寓言故事我们能明白许多进理，三(1)班正在开展《伊常嵩言》整 本书阅读交流活动。请你赶快加入他们吧！ 李明：《伊索真言》是西方真言文学的典范之作。本学期我们就学过这本书里的《鹿角和鹿脚》这 则离言故事。它让我明白了：不要过分迷恋事物表而的华丽，而忽略了实际的作用和价值。 你：我还读过( 》(填故事名称)这则寓言故事，它让我明白了 五、阅读理解 《荷花》节选 荷花已经开了不少了，荷叶挨换挤挤的，像一个个碧绿的大图盘。白荷花在这些大因盘之间 置出来，有的才展开两三片花牌儿。有的花料儿全展开了，露出城黄色的小莲连。有的还是花开 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 11.选文主要写了」 三种形态下的荷花， 12.对语段中百横线句子中“”赏析正确的是（)。 A可以把“冒”字换成“长”字，突出白荷花生长速度之快。 B.“冒”突出了白荷花的洁白、高大， C一个“冒”字形象地表现了白荷花蓬勃生长、卓尔不群的特点。 13.用“~一一一”画出描写荷叶的句子，从中可以体会到荷叶 的特点。读完这段话，我仿佛君 到了」 的画面。 粽子 ①每年端午节，妈妈总给我包棕子。 ②棕子形状很特别，既不是方的，也不是因的。你知道它包合几个顶角，几条校，几个平面， 几个三角形吗？ ③棕子用翠绿的芦叶包最着雪白的，米和鲜红的尽子，煮热后，剥开芦叶，只见米田里仿佛嵌 者几颗深红油亮的玛瑶，很好看。 回棕子的味道美极了，芦叶数发着济香，咬一口棕子，甜而不腻()。它既是驱邪(x泊)消 署的开胃美食，又是营养丰富的溢补住品，所以大人小孩都喜欢吃。 ⑤棕子不但以它特有的形状、颜色和溢味葱人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。 传说吃棕子是为了纪念古代诗人屈原，屈原一生写过许多著名的诗高，提出过许多爱国的政治主 张，但是君王不采纳。后来君王沦（ú）丧，他满怀忧情跳江自尽。人民怀念他，米敬他。两千 多年来，每年端午节，人们把棕子投入江中，作为进献给诗人的条品一这就是棕子的由来。老 人们说吃棕子时，可要李刀屈原的米高品质和爱四情神。是的，每造端午节，人们怎么会忘记伟 大的诗人屈原呢？ 【4.图出文中表示须色的词语。 15.选文的2一4自然段 、 和味道来写徐子的。 16.阅读短文，增午节人们吃棕子是为了纪念爱国主义诗人 17.我国的传统节日都有独特的习俗。消午节除了吃养子，还有一· 等习俗。 六、习作 题目： 其有趣 要求，把题目补充完整。横线上可以填写某项小实验，如“摩擦实验”“纸桥实验”等等：可以填写某个 人，如“我的同学”“我的爸爸”等：也可以填写具有相反特征的某种动物，如“会飞的母鸡”“胆小的舞 子”等。注意书写认真规范，300字左右。 提示：1.文中要重点突出“趣”。2.不得出现真实的班级和姓名， 00