02.Bridging Unit 1 Section A(分层练习)-【上好课】2024-2025学年六年级英语同步精品课堂(鲁教版五四制)

2024-06-20
| 7页
| 393人阅读
| 9人下载
天空英语
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2024-06-20
更新时间 2024-06-20
作者 天空英语
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45867420.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Bridging Unit 1 Hello! Section A How do you greet people? 一、完成句子 1. 我的名字叫Mike,我来自美国。 My name is Mike and I the U.S. 2. 他的爸爸星期六有空。(be) His father on Saturday. 3. ——我多久参加一次英语阅读俱乐部? ——那完全由你来决定。 —How often do I join the English reading club? — to decide. 4. 听!是谁在敲门? Listen! Who door? 5. ——你的妈妈好吗? ——她很好,谢谢你。 — is your mother?   —She is fine. . 二、情景运用 6. —Nice to meet you. — . 7. — ? —My name is David. 8. 当你在晚上见到Jack时,你应该说: ! 9. 远方的朋友来南安,你表示欢迎,可以这样说: Nan’an. 10. 上课前林老师对你说“Good morning.”时,你可以这样应答: , Mr. Lin! 三、单项选择 11. —Good morning, Jane! How are you? —________, thanks. How about you? A. Fine B. Yes C. Welcome D. Tidy 12. —Nice to meet you, Linda. —________ A. Good morning. B. Nice to meet you, too. C. You’re right. D. Thank you! 13. —Hello, Helen. —________, Alice. A. I’m fine B. Goodbye C. Good D. Hello 14. —What’s the ________ of your jacket? —It’s 40 dollars. A. size B. color C. name D. price 15. —How much is the radio? —Sorry, I don’t know the ________. My uncle gives it to me. A. tape B. price C. question D. name 16. Happy holidays! Please give my best ________ to your parents for me. A. hopes B. ideas C. wishes D. dreams 17. —Let’s play tennis. But I don’t have a tennis ball. —My brother ________. I can ask him to bring one. A. is B. says C. plays D. does 18. —Good afternoon, class! —________ A. Thank you! B. Good afternoon, Mr. Yang! C. Good morning, Mr. Yang! D. Good evening, Mr. Yang! 19. My school is very beautiful. There ________ lots of flowers and trees around it. A. have B. is C. are 20. —________? —I’m fine, thank you. A. What’s your name B. How are you C. Where is your pencil box D. How old are you 四、阅读理解 1 Mrs. White在教室捡到两件学生的物品,于是她询问Frank。 Mrs. White: Good morning, Frank! Frank: Good morning, Mrs. White! Mrs. White: Is this your jacket, Frank? Frank: No. My jacket is size (尺码) M and this jacket is size L. My jacket is black and this jacket is blue. It is Eric’s jacket. Mrs. White: I see. Is this your ruler? Frank: No, the ruler is orange. My ruler is yellow. It is Alice’s ruler. Mrs. White: I see. Thank you, Frank. Frank: You’re welcome (不用谢), Mrs. White. 21. Frank’s jacket is size ________. A. S B. M C. L D. XL 22. Eric’s jacket is ________. A. black B. orange C. yellow D. blue 23. ________ ruler is yellow. A. Frank’s B. Alice’s C. Eric’s D. Mrs. White’s 24. Mrs. White picked (捡到) ________. A. a ruler and a pen B. a pen and a jacket C. a jacket and an orange D. a jacket and a ruler 25. Which of the following is TRUE (下面哪一项是正确的)? A. It’s afternoon now. B. Frank has a black pen. C. Alice has an orange ruler. D. Eric’s jacket is size M. 2 Hello! I’m Tom. Now I’m at school. This is a pencil box. It’s orange. It’s my pencil box. What’s in the pencil box? A ruler is in the pencil box. It’s my ruler. The ruler is blue and red. That is a pencil in my pencil box. It’s black and white. It is not my pencil. Look! That girl is Lucy. It is her pencil. I find a green pen in the pencil box, too. It’s Tim’s. I call(给……打电话)Tim at 759-6314. It is his telephone number(电话号码). 26. What is blue and red? A. The pencil box. B. The ruler. C. The pencil. D. The pen. 27. ________ things(东西)are in the pencil box. A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 28. What color is Lucy’s pencil? A. Orange. B. Blue and red. C. Red. D. Black and white. 29. What are not Tom’s? A. The pencil box and the ruler. B. The ruler and the pencil. C. The pencil and the pen. D. The pencil and the pencil box. 30. Which of the following is true? A. Lucy has a pencil box. B. The green pen is not Tim’s. C. Tom is at home now. D. Tim’s telephone number is 759-6314. 参考答案 一、 1. am from/come from 【解析】be from/come from“来自”,时态为一般现在时,主语是I,be用am,实义动词用原形come。故填am/come from。 2. is free 【解析】be free“有空”,叙述事实时态用一般现在时,主语His father是第三人称单数,be动词用is。故填is free。 3. That’s/It’s up to you 【解析】that/it“那”;be up to sb“取决于某人,完全由某人决定”,主语是单数,be动词用is;you“你”。故填That’s/It’s;up;to;you。 4. is knocking at/on the 【解析】根据中英文对照可知,英文句子缺少“敲门”,英文表达是knock at/on the door,根据“Listen”可知,时态是现在进行时,结构是:am/is/are+动词-ing形式,who作疑问句的主语时,谓语动词用单数,所以be动词用is,knock变成动词-ing形式knocking,故填is;knocking;at/on;the。 5. How Thanks 【解析】某人好吗:How be...;谢谢你:Thanks。故填How;Thanks。 二、 6. Nice to meet you, too 【解析】根据“Nice to meet you.”可知,此处表示“很高兴见到你”,空格处应回答“我也很高兴见到你”。故填Nice to meet you, too。 7. What’s your name 【解析】根据“My name is David.”可知,此处应询问“你的名字是什么”,即What’s your name。故填What’s your name。 8. Good evening, Jack 【解析】当你在晚上见到Jack时,你应该说“晚上好,Jack”,Good evening“晚上好”,为固定表达。故填Good evening, Jack。 9. Welcome to 【解析】根据汉语提示可知,此处表示对朋友们的欢迎,应用固定句式:welcome to+地点,表示“欢迎来到某地”,welcome位于句首,首字母大写。故填Welcome to。 10. Good morning 【解析】老师对你说“Good morning.”时,你也应该回应“Good morning.”,意为“上午好。”,故填Good morning。 三、 11. A 【解析】句意:——早上好,Jane!你好吗?——我很好,谢谢。你呢? 考查情景交际。Fine好的;Yes是的;Welcome欢迎;Tidy整洁的。根据“How are you?”可知,是向别人问好,结合选项可知,需用Fine来回答。故选A。 12. B 【解析】句意:——很高兴认识你,琳达。  ——我也很高兴认识你。 考查情景交际。Good morning.早上好;Nice to meet you, too.也很高兴认识你;You’re right.你是对的;Thank you!谢谢。根据“Nice to meet you”可知,此处对对方的打招呼作出回应,应该是“见到你也很高兴”,故选B。 13. D 【解析】句意:——你好,海伦。——你好,爱丽丝。 考查交际用语。I’m fine我很好;Goodbye再见;Good好;Hello你好。根据“Hello, Helen.”可知,此对话是打招呼用语。故选D。 14. D 【解析】句意:——你的夹克多少钱?——40美元。 考查名词辨析。size尺寸;color颜色;name名字;price价格。根据答语“It’s 40 dollars.”可知,对价格提问,故选D。 15. B 【解析】句意:——这台收音机多少钱?——对不起,我不知道价格。我叔叔给我的。 考查名词词义辨析。tape磁带;price价格;question问题;name名字。根据“My uncle gives it to me”可知,此句是说不知道价格,故选B。 16. C 【解析】句意:假期愉快!请把我的美好祝愿带给你的父母。 考查名词辨析。hopes希望;ideas主意;wishes祝福;dreams梦想。best wishes“最美好的祝福”,固定短语。故选C。 17. D 【解析】句意:——我们打网球吧。但是我没有网球。——我哥哥有。我可以让他带一个来。 考查助动词。is是;says说;plays玩,第三人称单数形式;does助动词。此句描述客观事实,所以为一般现在时态。主语是三单,所以用does替代上文谓语动词have表示“有”。故选D。 18. B 【解析】句意:——同学们,下午好!——杨老师,下午好! 考查情景交际。Thank you谢谢;Good afternoon, Mr. Yang杨老师,下午好;Good morning, Mr. Yang杨老师,早上好;Good evening, Mr. Yang杨老师,晚上好。根据“Good afternoon, class!”可知,应回答下午好,故选B。 19. C 【解析】句意:我的学校很漂亮。它周围有很多花草树木。 考查there be句型的就近原则。根据“There...lots of flowers and trees around it.”可知,它周围有很多花草树木;用there be句型,且就近的主语是“lots of flowers”复数,故be动词用are。故选C。 20. B 【解析】句意:——你好吗?——我很好,谢谢你。 考查情景交际。What’s your name你叫什么名字;How are you你好吗;Where is your pencil box你的铅笔盒在哪里;How old are you你多大。根据“I’m fine, thank you”可知此处询问对方好不好,选项B符合语境。故选B。 四、 1 21. B 22. D 23. A 24. D 25. C 【解析】本文主要讲了怀特太太在教室捡到一件夹克和一把尺子,她不知道是谁的,于是去询问弗兰克的事情。 21. 细节理解题。根据Frank说的“My jacket is size (尺码) M…”,可知弗兰克的夹克是M号,故选B。 22. 细节理解题。根据Frank说的“My jacket is black and this jacket is blue. It is Eric’s jacket.”可知埃里克的夹克是蓝色的,故选D。 23. 细节理解题。根据Frank说的“My ruler is yellow.”可知弗兰克的尺子是黄色的,故选A。 24. 细节理解题。通过对话中提到的两样东西jacket和ruler可知,怀特太太捡到的是一件夹克和一把尺子,故选D。 25. 推理判断题。根据Frank说的“No, the ruler is orange. My ruler is yellow. It is Alice’s ruler.”可知爱丽丝的尺子是橙色的,因此C选项符合题意,故选C。 2 26. B 27. A 28. D 29. C 30. D 【解析】本文介绍了汤姆的铅笔盒里的一些物品以及它们的所有者。 26. 细节理解题。根据文中的“It’s my ruler. The ruler is blue and red.”可知,尺子是蓝色和红色的,故选B。 27. 细节理解题。根据文章内容“A ruler,a pencil,a green pen”可知,铅笔盒里面一共有三样东西, 它们是一把尺子、一支铅笔和一支钢笔。故选A。 28. 细节理解题。根据文章内容“That is a pencil in my pencil box. It’s black and white. It is not my pencil. Look! That girl is Lucy. It is her pencil”可知,露西的铅笔是黑白相间的。故选D。 29. 细节理解题。根据文章内容“It is not my pencil. Look! That girl is Lucy. It is her pencil. I find a green pen in the pencil box, too. It’s Tim’s.”可知,铅笔和钢笔不是汤姆的。故选C。 30. 推理判断题。根据文章内容“I call(给……打电话)Tim at 759-6314. It is his telephone number(电话号码).”可知,Tim的电话是759-6314,故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

02.Bridging Unit 1 Section A(分层练习)-【上好课】2024-2025学年六年级英语同步精品课堂(鲁教版五四制)
1
02.Bridging Unit 1 Section A(分层练习)-【上好课】2024-2025学年六年级英语同步精品课堂(鲁教版五四制)
2
02.Bridging Unit 1 Section A(分层练习)-【上好课】2024-2025学年六年级英语同步精品课堂(鲁教版五四制)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。