第07课 让弦发出高低不同的声音-2024年新四年级科学暑假自学课(教科版)

2024-06-20
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 7.让弦发出高低不同的声音
类型 学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2024-06-20
更新时间 2024-06-20
作者 爱学习驿站
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2024-06-20
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来源 学科网

内容正文:

教科版四年级科学上册暑假自学课 第07课 让弦发出高低不同的声音 同学们,今天,我们迎来了暑假生活,为了能够在新的学期中能够胸有成竹,借助这暑假的时间,让我们共同预习一下新的知识吧!每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。加油! 1.物体长短粗细的不同,发出声音的高低也就不同:短而细的物体发出的声 音高,长而粗的物体发出的声音就低。弦乐器就是根据这个原理制造出来的。 2.能从物体能发出高低不同声音的现象中提出可探究的问题。 3.能对影响物体发出高低不同声音的因素进行假设,说明理由。并通过反复的观察实验验证自己的假设,发现物体音高变化的规律。 4.能对影响物体发出音高变化因素表现出探究兴趣,并提出假设。 5.能通过探究活动解决问题。 6.科学技术可以改变我们的生活,使我们的生活变得更美好。 ( 重点 )发现影响弦乐器音高的因素。 ( 难点 )设计能让弦音高发生连续变化的方案。 ( 第一部分 知识清单 )1.靠弦的振动发出高低不同的声音的乐器有二胡、小提琴、吉他、古筝等。 2.弦的音高和弦振动部分的长度、弦的松紧程度、弦的粗细有关。 3.拨动琴弦时,弦振动的部分越长,弦发出的声音越低;弦振动的部分越短,弦发出的声音越高。 ——拨动琴弦时,弦越松,发出的声音越低;弦越紧,发出的声音越高。 ——拨动琴弦时,弦越粗,发出的声音越低;弦越细,发出的声音越高。 ( 第二部分 典型例题 ) 例1:明明上台表演前,发现小提琴的弦音调偏低,他应该(    )。 A.将弦调紧 B.将弦调松 C.拨弦时用力些 答案:A 详解:声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。 A.将弦调紧,弦振动的越快,发出的声音就会高,正确; B.将弦调松,弦振动的越慢,发出的声音就会低,错误; C.拨弦时用力些只能改变声音的强弱,不能改变声音的高低,错误; 所以A符合题意。 例2:下列靠弦振动发出声音的乐器有(    )。 A.铝片琴 B.古筝 C.笛子 答案:B 详解:A.铝片琴能发出声音是因为铝片发生了振动,错误; B.古筝是靠弦振动发出声音的,正确; C.笛子发出的声音是由空气柱的振动引起的,错误; 所以B符合题意。 例3:弦发出声音的高低与弦的 , , 有关。 答案: 长短 粗细 松紧程度 详解:声音的高低可以用音调来描述,物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。弦的音高与弦的长短、粗细、松紧程度有关。弦越细越紧,拨动是发出的声音越高。 例4:弹吉他时,同样一根弦,调得越紧,发出的声音越 (填“高”或“低”) 答案:高 详解:音调指声音的高低,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低。弦乐器是靠弦的振动发出声音的,发出声音的高低与振动弦的材料、粗细、长度、松紧程度有关。弦调得越紧,振动得越快,发出的声音越高。 一、选择题 1.小明在弹吉他时不断改变手指在琴弦上的位置,这样做的目的是(    )。 A.使吉他发出音高不同的声音 B.获得更好的音色 C.阻止琴弦振动发声 2.弹奏古筝时,如果想要获得一个很高的音,可以(    )。 A.拨动细且紧的琴弦 B.拨动细且松的琴弦 C.拨动粗且松的琴弦 3.观察吉他,小欣发现吉他上有跟(如图)一样,材质相同的六根弦。小欣用相同的力,从(    )拨动弦能够发出从低到高的琴声。 A.从左往右 B.从右往左 C.从中间到两侧 4.小提琴在使用前,乐师常调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变声音的(  ) A.强弱 B.振幅 C.音高 5.古筝是一种民族乐器,一般有21根弦。调音师发现弦发出的声音偏低,下列方法比较合理的是(       )。 A.把弦放得长一些 B.把弦拉得紧一些 C.把弦弄的松一些 二、填空题 6.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音的。如果手指在一根弦上移动,使弦振动的部分越来越短,那么小提琴发出的声音就会越来越 ;手指在多根琴弦上连续拨动,拨动的琴弦越细,发出的声音越 。(均填“高”或“低”) 7.一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉得越紧,声音越 ;拉得越松,声音越 。 8.弹拨琴弦时,琴弦越细,声音越 ,琴弦越粗,声音越 。 9.改变琴弦的 、 、 可以改变音高。 10.用相同的力度敲击铝片琴的不同部位,它会发出 (高低、强弱)不同的声音。 三、判断题 11.弹奏古筝时,手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短,弹出的音高越低。( ) 12.弦的音高和弦的粗细、长短、松紧都有关系。( ) 13.短而细的物体发出的声音高,长而粗的物体发出的声音低。( ) 14.调节弦的长短,粗细,松紧也会改变弦的音高。( ) 15.粗的弦发出声音的音高一定比细的弦低。( ) 四、简答题 16.在演出的过程中,为了调整吉他的弦的音高,可以用哪些方法? 17.你知道的弦乐器有哪些?(至少答三种) 参考答案 1.A 详解:物体的振动产生声音,琴弦发出声音是来自于琴弦的振动;音高指声音的高低,由振动频率决定;小明在弹吉他时不断改变手指在琴弦上的位置,这样做的目的是使吉他发出音高不同的声音。 2.A 详解:声音的高低和振动的快慢有关。物体振动越快,发出的声音就越高;物体振动越慢,发出的声音就越低。弹奏古筝时,如果想要获得一个很高的音,可以拨动细且紧的琴弦,细且紧的琴弦振动得快,发出的声音高。 3.A 详解:音调高低与弦的材料、长短、粗细和松紧有关,在弦的松紧、长短相同时,弦越细,音调越高。观察吉他,材质相同的六根弦,小欣用相同的力,从从左往右拨动弦,琴弦越来越细,发出的声音会从低到高。 4.C 详解:解决此题要知道音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。调节琴弦的松紧,就会改变琴弦的振动快慢,所以“定弦”这主要是为了改变声音的音高。 5.B 详解:声音高低与物体振动的快慢有关,振动越快,声音越高,振动越慢,声音越低。物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。弦类乐器是琴弦的振动发出声音,调整琴弦的松紧、粗细会影响振动得快慢,从而改变或调整音高,通常琴弦细、琴弦紧,振动快,发出的声音高,反之声音低。所以把弦绷紧一些,会把声音调高。 6. 高 高 详解:声音的高低和物体振动的快慢有关:物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音的。如果手指在一根弦上移动,使弦振动的部分越来越短,则琴弦振动变快,声音会越来越高。手指在多根琴弦上连续拨动,拨动的琴弦越细,则琴弦振动越慢,发出的声音越高。 7. 高 低 详解:声音的高低可以用音高来描述,声音的高低与物体振动快慢有关的。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越高,拉得越松,声音越低。 8. 高 低 详解:声音的高低和物体振动的快慢有关:物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。通常琴弦的粗细是不同的,手指在多根弦上连续移动时,弦越粗,振动越慢,发出的声音越低;弦越细,振动越快,发出的声音越高。 9. 长短 粗细 松紧 详解:乐器指可以用各种方法奏出音色音律的器物,常见的管弦乐器大致可分为管乐器,弦乐器、打击乐器三类。像二胡、吉他、古筝等乐器,是靠弦的振动发出声音的,发出声音的高低与振动弦的材料、粗细、长度、松紧程度有关,改变琴弦的长短、粗细、松紧可以改变音高。 10.高低 详解:声音的三个特性:音调、响度和音色。是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。用相同的力敲击铝片琴上长短不同的铝片,它会发出高低不同的声音。长铝片振动的慢,发出的声音低,短铝片振动的快,发出的声音高。 11.× 详解:同样材质物体,小的、轻的、短的、紧的物体振动较快,发声音调较高,大的、重的、长的、松的物体振动较慢,发声音调较低。弹奏古筝时,手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短,琴弦振动速度越来越快,弹出的音高越高。 12.√ 详解:声音的高低与物体振动快慢有关,物体振动的快慢与物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。同样材质琴弦,琴弦越紧、越短、越细,琴弦振动速度越快,发出的声音越高,琴弦越松、越长、越粗,琴弦振动速度越慢,发出的声音越低。 13.√ 详解:同样材质物体,小的、轻的、短的、紧的物体振动较快,发声音调较高,大的、重的、长的、松的物体振动较慢,发声音调较低。短而细的物体振动速度快,发出的声音高;长而粗的物体振动速度慢,发出的声音低。 14.√ 详解:声音的高低与物体振动快慢有关,物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。同样材质琴弦,琴弦越紧、越短、越细,琴弦振动速度越快,发出的声音越高,琴弦越松、越长、越粗,琴弦振动速度越慢,发出的声音越低。 15.× 详解:声音的高低用音高表示,声音的高低与物体振动快慢有关的。物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。振动的快慢和材料的长短、粗细、松紧有关。所以在弹奏乐器时,必须是在弦的长短、松紧相同的情况下,粗弦比细弦振动得慢,发出的声音低。题干错误。 16.改变弦的长短,改变弦的粗细,改变弦的松紧。 详解:声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音调来描述,音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低,根据影响声音高低的因素,吉他的弦要改变音高,可以通过调节弦的松紧、长短、粗细。 17.二胡、小提琴、吉他、古筝等 详解:声音是由物体振动产生的,靠弦的振动发出高低不同的声音的乐器有二胡、小提琴、吉他、古筝等。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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