内容正文:
核心素养测评卷(七)——质量与密度
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一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。1~10小题为单选题;11~12小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意全选对的得3分,选对但不全的得1分,有错选或不选的不得分)
1.下列物理量估算正确的是( )
C
A.一名中学生的质量大约是 B.一只苹果的质量大约是
C.一间普通教室内空气质量约 D.一只鸡蛋的质量大约是
2.我国航天事业高速发展 年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆
东风着陆场。神舟十四号航天员穿着的航天服从空间站返回地面后,其质量( )
C
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
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3.一瓶矿泉水喝去一半,则剩下的半瓶矿泉水的质量和密度( )
B
A.质量减半,密度减半 B.质量减半,密度不变
C.质量、密度均不变 D.无法判断
4.下列有关托盘天平的使用说法正确的是( )
B
A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程
C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码
5.一个恰能装 水的瓶子,它也一定能装下 的( )
A
A.盐水 B.煤油 C.酒精 D.汽油
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6.社会生活中密度用途很广,下列说法错误的是( )
B
A.农民常用一定密度的盐水进行选种
B.飞船尽可能采用强度高、密度大,性能优良的新材料制造
C.气体受热膨胀,密度变小,所以发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应贴近地面爬行
D.拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作,这样做的主要原因是泡沫塑料的密度较小
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7.为了测量牛奶的密度,某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量,你认为其中
不需要测量的是( )
A
A.用天平测量空烧杯的质量
B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量
C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积
D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量
8.已知空气的密度为 ,与一间 的卧室内空气的质量最接近的是
( )
C
A.一头牛 B.一个苹果 C.一名中学生 D.一辆家用轿车
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9.小明在学校物理实验室用托盘天平称量食盐质量时,不小心将食盐放在右边托盘
里,砝码放在左边托盘里,称得食盐的质量为 ,改正错误后,小明按正确的
方法称量的食盐的质量应为( )
B
A. B. C. D.
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10.小红同学根据如表提供的几种物质的密度(常温常压下),得出的结论中错误
的是( )
物质 密度/ 物质 密度/ 物质 密度/
水 水 水银
酒精 铝 铜
C
A.体积相同的实心铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍
B.把 酒精倒掉 ,剩下的酒精密度不变
C.固体物质的密度都比液体物质的密度大
D.相同质量的实心铜块和铝块,铝块体积大
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11.关于物质的质量与密度,下列说法中正确的是( )
AC
A.不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同
B.由公式 可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比
C.乒乓球被踩瘪了但没有破,内部气体质量不变,密度变大
D.平常我们所说的“铁比棉花重”是指铁的质量比棉花的大
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12.甲、乙两种物质的质量随体积变化的图像如图所示,
由图像可知( )
BD
A.甲物质的密度随体积的增大而增大
B.甲物质的密度大于乙物质的密度
C.甲、乙物质的密度之比是
D.体积相同的甲、乙两种物质的质量之比为
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二、填空题(本大题共6个小题,每空2分,共26分)
13.铜的密度为 ,某铜块体积是 ,则该铜块的质量
为_ __________ 。
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14.小明记录了质量为 的水的体积随温
度变化的规律,如图所示。根据图示,
在 间,水温升高时,水的体积
将______。当水温在 时,水的密度
______(选填“最大”或“最小”)。
变小
最大
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15.如图甲为商店里使用的台秤,其工作
原理与天平相同。使用时,先将游码移
至左端零刻度处,若发现秤杆右端上翘,
则调零螺丝应向____(选填“左”或“右”)
旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某
右
3.2
物体质量,通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙
所示,则该物体的质量为____ 。
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16.在炎热的夏天,小明和小亮刚从外面回到房间,为了给整个房间快速降温,他
们提出不同的观点:小亮认为应该让挂壁式空调的空调风朝上吹,而小明觉得应该
朝下吹。你觉得______的观点是正确的,支持该观点的理由是__________________
_______________________________________________________。
小亮
冷空气密度大,热空气密度小,出风口向上,冷空气由高处下降,室温很快降低
17.农业上需用密度为 的盐水进行选种,现有某盐水样品的质量为
。体积为 。此盐水样品的密度为____ ,为达到选种要求,应
往样品加____(选填“盐”或“水”)___ 。
1.3
水
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18.用烧杯分别盛质量不同的同种液体,并用天平和量筒
测出液体和烧杯的总质量 和液体的体积 ,根据测得
数据绘出了如图的 关系图像,则所用空烧杯质量为
____ ,该液体的密度为____ ,图中 的值应为
____。
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三、实验探究题(本大题共2个小题,第19小题8分,第20小题14分,共22分)
19.小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)
作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量
筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(1)将天平放在__________上,拨动______
至标尺左端零刻度线,此时指针偏向分度盘中
水平桌面
游码
右
线左侧,他应该将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡;
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(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘,往右盘加减砝码,当最后放入 的砝码时,
发现指针指在分度盘中线的右侧,则他下一步的操作是___;
C
A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母 C.取出 的砝码
(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为____
;
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(4)先向量筒中加入 的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面
如图丙所示,则小吊坠的体积为___ ;
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(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是________制作
而成的,他仔细分析了自己的测量过程发现,小吊坠密度的测量值与真实值相比
______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
材质 翡翠 和田玉 玻璃 有机玻璃
密度/ 约 约 2.5 1.18
和田玉
偏小
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20.小明要测量酸奶的密度,他做了如下实验。
(1)图甲是小明在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错
误之处是______________。
游码没有归零
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(2)小明纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:
小明将酸奶放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁重
新平衡。测出酸奶与盒子的总质量是 ,将部分酸奶倒入量筒中,如图乙所示,
读出量筒中酸奶的体积 ____ ,测量剩余酸奶与盒子的质量如图丙所示,
量筒中酸奶的质量是____ ,酸奶的密度是_ __________ 。
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(3)小明利用现有的实验器材、杯子和足够的水,在没用量筒的情况下也完成了
实验测量。
第一步:正确调平天平后,用天平测出杯子的质量为 ;
第二步:在杯子中装适量水,用天平测出__________的总质量为 ,并记录水面
位置;
第三步:将水倒掉并擦干杯子,再向杯中装入牛奶,到标记位置处,用天平测出杯
子与牛奶的总质量为 ;则牛奶密度的表达式: _ _________(用测得量和
已知量对应符号表示,已知水的密度为 )。
杯子和水
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(4)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果__________(选
填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。
仍然准确
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四、计算题(本大题共2个小题,第21小题6分,第22小题10分,共16分)
21.容积为 的容器,装满水后的总质量为 ;若装满另一种液体后的总
质量为 ,求:
(1)容器的质量为多少?
解:由 可得,容器中水的质量
容器的质量
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(2)这种液体的密度为多少?
[答案] 液体的质量
液体的体积 ,
这种液体的密度
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22.小明同学用天平称出一钢球质量为 ,将该钢球浸没于盛有 水的量
筒中,水面上升到 处。(已知 )求:
(1)此钢球的体积为多少?
解:此钢球的体积
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(2)通过计算证明钢球是空心的,并求出空心部分体积;
[答案] 由 可得,此钢球钢部分的体积
因为 ,所以该钢球是空心的,
该钢球空心部分体积
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(3)小明将一液体注满钢球空心,测得钢球的总质量为 ,求液体的密度。
[答案] 液体的质量
液体的密度
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