6.3 测量密度课件 -2023-2024学年 初中物理教科版八年级上册

2024-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.测量密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 938 KB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-19
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来源 学科网

内容正文:

第六章 质量与密度 第3节 测量密度 1 课时精要导练 课时分层提优 2 1.测量原理: 。 2.测量器材:______和______。 3.测量过程:利用______测出物体的质量,利用______测出物体的体积,再利用公 式 算出物质的密度。 &1& 测量误差分析 (1)测量固体密度时:先测体积,会因固体沾水而使质量偏大,导致密度偏大。 (2)测量液体密度时:先测质量,会因烧杯杯壁残留液体,而使体积偏小,导致密度偏大;先测体积,会因量筒内壁残留液体,而使质量偏小,导致密度偏小。 天平 量筒 天平 量筒 知识点一 固体密度的测量 1.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是( ) B A.用天平测量小石块的质量 B.用天平测量量筒的质量 C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积 D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中小石块和水的总体积 1 2 3 4 5 6 7 8 4 2.小强妈妈给小强买了一块玉石,小强想知道玉石的密度,进行了如下实验步骤: (1)按图甲调节天平横梁平衡,这一过程中 的错误是_______________________________ _______________。 调节平衡螺母前,没有先将游码移到标尺零刻度处 (2)改正错误后发现指针的位置如图乙所示,则此时需将平衡螺母向____调节。 右 1 2 3 4 5 6 7 8 5 (3)正确调节天平平衡后,称量该玉石的质量,天平平衡时右盘中的砝码和游码 所在的位置如图丙所示,则矿石的质量为____ 。 27 (4)小强用量筒测量出玉石的体积,步骤如图丁所示(忽略细绳体积),可以读 出玉石体积为____ 。 10 (5)计算出这块玉石密度为_ _________ 。 <m></m> (6)若采用丁图中先右后左的顺序进行实验,则测得玉石的密度将______(选填 “偏大”或“偏小”)。 偏小 1 2 3 4 5 6 7 8 6 知识点二 液体密度的测量 3.(2022衡阳期末)为了测出盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划: 以上实验步骤安排最合理的是( ) B ①测出空烧杯的质量;②在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中;④测出量筒中盐水的体积;⑤测出烧杯和剩余盐水的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度。 A.①④③②⑥ B.②③④⑤⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①⑤②③④⑥ 1 2 3 4 5 6 7 8 7 4.(2022平顶山期末)在“测量液体密度”的实验中: (1)将天平放在______台面上,正确调节后,将空烧杯 放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒里最小的 水平 向右移动游码 (2)若测量结束后,小丽发现使用了沾有污渍的砝码,则所测烧杯质量______ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 偏小 砝码放在右盘,发现指针指向分度盘的右侧,接下来正确的操作是:取下最小砝码, 并______________,直到天平再次平衡,测得空烧杯质量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 8 (3)改正后,测得烧杯和液体的总质量如图甲所示为____ ,则杯中液体的质量 为____ 。 62 44 (4)质量测完后,将烧杯中的液体全部倒入量筒中如同乙所示,则液体的体积是 ____ 。 60 (5)该液体的密度大约是_ __________(保留两位小数) 。 <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.(2022河南中考)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度。 她先用天平测出金牌的质量 ,然后将金牌浸没到装满水的水杯中,溢出的水全 部流入质量为 的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为 。已知水的密度 为 ,则金牌的密度为( ) B A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 10 6.(2022德州期末)在测量液体密度的实验中,小明利用 天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 及液体的体积 , 得到几组数据并绘出如图所示的 图像,下列说法正 确的是( ) B A.量杯质量为 B. 的该液体质量为 C.该液体密度为 D.该液体密度为 1 2 3 4 5 6 7 8 11 7.在测量盐水的密度时,小明小组的同学发现桌面上提供的实验 器材只有天平(无砝码)、注射器、 烧杯2个、盐水、水, 于是他们进行了如下的测量操作: (1)用注射器分别向两个烧杯加入 盐水和水,并在盐水液面位置做好标记。 (2)将两烧杯分别放在天平的两侧,发现放盐水的左盘下沉,接着用注射器向右 侧烧杯中加水,直到天平平衡,烧杯中水的总体积为 ,如图所示,则他们小 组所取样的盐水密度为_____ 。 1.25 1 2 3 4 5 6 7 8 12 8.学科素养·科学探究 小明同学没有使用天平,只使用了量筒、细线、大小烧杯和水也测出了小矿石的密度,请你把下面实验步骤补充完整: 1 2 3 4 5 6 7 8 13 A.在量筒中装入足够多的水,记录示数 。 B.将小矿石放入小烧杯中,并放入盛有水的大烧杯中(如图所示)。在大烧杯外水 面处作上标记。 C.取出小矿石,将量筒中的水逐渐倒入小烧杯,直至大烧杯中的水面至标记处,读 出量筒中剩余水的体积,记录为 。 D.再将小矿石浸没在此时的量筒水中,记录示数 。 E.根据以上记录,写出矿石密度的表达式: _ _______(用实验所测得的物 理量的字母表示,水的密度用 表示)。 <m></m> 1 2 3 4 5 6 7 8 14 $$

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