6.3 测量密度 同步训练2024－2025学年教科版物理八年级上册

第3节　测量密度 同步训练 第六章　质量与密度 教科 八年级上 1. 测量密度的原理：ρ＝________。 课堂导练 2. 测量密度的工具：利用________测量物体的质量，利用________测量物体的体积。 天平 量筒 3. [中考·德州]小强同学在做测量小石块密度的实验中，操作如下： 左 (1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针如图甲所示，应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节，直至天平横梁平衡。 (2)用调节好的天平测小石块的质量，小强在加减砝码时添加最小砝码后，指针所指位置如图甲所示，接下来的操作：________(填字母序号)。 A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将处在零刻度线位置的游码向右移 C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 D．取出最小的砝码，将处在零刻度线处的游码向右移 D (3)按照正确的实验步骤操作后，用天平测得小石块的质量如图乙所示，小石块的质量为________ g；用量筒测得小石块的体积如图丙所示，小石块的体积为________cm3，由此可算出小石块的密度为__________kg/m3。 54 20 2.7×103 (4)若他先测小石块体积，再测小石块的质量，则测得的密度________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。 大于 4. 测量酱油的密度。 实验器材：天平、烧杯、量筒、待测酱油。 实验步骤： ①将待测酱油倒入烧杯中，用天平测出其总质量m1； ②将烧杯中适量的酱油倒入量筒中，测出量筒中酱油的体积V； ③用天平测出烧杯和剩余酱油的总质量m2； ④计算出酱油的密度。 酱油密度表达式：ρ＝________。 5. [易错题]小红想测量色拉油的密度。 (1)实验步骤如下： ①将托盘天平放在水平台面上，移动游码至标尺零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节，使横梁水 平平衡。 ②用天平称出空烧杯的质量为10 g。 ③往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为______g。 ④将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中， 静置后色拉油的体积如图丙所示。 【点拨】①把天平放在水平台面上，移动游码至标尺零刻度线处，由图甲可知，指针静止时偏左，此时应将平衡螺母向右调节，直到天平平衡。 【答案】①右　③56 (2)该色拉油的密度为________g/cm3。 0.92 【点拨】由图乙可知，标尺分度值为0.2 g，烧杯和色拉油的总质量为m总＝m砝＋m游＝50 g＋5 g＋1 g＝56 g，由图丙可知，倒入量筒中色拉油的体积为V＝50 mL＝50 cm3，倒入量筒中色拉油的质量为m＝m总－m杯＝56 g－10 g＝46 g，所以色拉油的密度ρ＝ (3)分析小红同学的实验过程，你认为测量结果________(填“偏大”或“偏小”)。 【点拨】将烧杯中的色拉油全部倒入量筒，因烧杯壁上有少量残留的色拉油，导致测得油的体积偏小，根据密度公式可知，测得色拉油的密度偏大。 偏大 6. [中考·无锡]小明在实验室测量饮料的密度。调节好天平后，将装有适量饮料的烧杯放在天平左盘，在右盘中加减砝码并移动游码，天平再次平衡后，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和饮料的总质量为________g。将烧杯中的部分饮料倒入量筒， 79.6 课后训练 如图乙所示，再测得烧杯和剩余饮料的质量为39 g，则所测得的饮料密度为________g/cm3。仔细观察，小明发现在量筒的内壁上有大量小气泡，则他测得的饮料密度________(填“偏大”或“偏小”)。 1.015 偏小 (1)在调节天平时，发现指针对准分度盘的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(填“左”或“右 ”)端调节。 7. [中考·泉州]小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为ρ水，他利用天平(含砝码)、一个玻璃杯、足量的水就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤： 【点拨】指针偏向分度盘的左侧，平衡螺母应向偏高的右端调节。 【答案】右 (2)用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m0＝________g。 【点拨】空玻璃杯的质量m0＝20 g＋5 g＋2.4 g＝27.4 g。 27.4 (3)给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出__________________的总质量m1。 【点拨】在给玻璃杯装适量石英粉后，应测出玻璃杯和石英粉的总质量，记为m1。 玻璃杯和石英粉 (4)将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出____________的总质量m2。 【点拨】将石英粉全部倒出，再装水至标记处，同样测出玻璃杯和水的总质量，记为m2。 玻璃杯和水 (5)石英粉密度的表达式ρ石＝____________。 【点拨】石英粉的质量m＝m1－m0，由等量替换的思想可知，石英粉的体积等于水的体积，即V＝V水＝ ，石英粉的密度ρ石＝ (6)这种测量方法所测得的石英粉密度比实际值________(填“大”或“小”)。 小 【点拨】小明在(3)中将石英粉装入玻璃杯中时没有压紧，则测得石英粉的体积偏大，由公式ρ＝ 可知，测得的石英粉密度比实际值小。 8. [科学探究]春节期间，老师要求同学们测量家里某种固体或液体的密度，小梦同学选择了苹果为测量对象，她找到了一些工具：电子秤(量程为0～2 000 g)、三角尺、水杯、水果刀和牙签，除此之外还有可供用的水。请你就小梦找到的工具设计一个可以测量苹果密度的实验方案。(水的密度为ρ0) (1)实验器材：________________________； (2)实验步骤：____________________________________________________________________________________________________________________________________________；(测量的物理量用符号表示) (3)苹果密度表达式：__________。(用所测物理量符号表示) 电子秤、三角尺、水果刀 ①用水果刀把苹果切成规则的、适当大小的长方体；②用三角尺测出苹果的长、宽、高分别记为a、b、c，并记录；③用电子秤测量苹果的质量m，并记录　 ＝＝0.92 g/cm3。 ρ水 ＝ρ水。 ρ＝ $$