内容正文:
三优课堂A·八年级数学(上)
第18课时 5.8三元一次方程组
A组 夯实基础。
[3.x+4y-7,①
(2)2x+3y+z-9,②
一、解三元一次方程组
-y十z=8;③
1.若关于x,y的方程组(-y=5.,
的解也
4x-3y+b-0
是方程3x-2y-0的解,则的值是(
__
C.-10
B.5
A.-5
D.10
2.已知
+7y+11z-9.
'则x十y一:的值为
12x+5y+4z-3.
(
)
A.0
B.-1
C.1
D.4
3.已知x+4y-3=0,且4x-5y+2x=0,则
.
)
x.y.:的值为
[2x-3y+4-3,①
B.1:3:2
A.1:2:3
(3)3x-2y+:-7,②
C.2:1:3
D.3:1:2
x+2y-3-1.③
4.若方程组/{y十5.
的解满足方程x十y十a
(2x--5
-0,则a的值为
[c+y-3.
5.三元一次方程组y十z-5,的解为x=_
r十:-4
6.解下列方程组.
二、三元一次方程组的应用
[x-:-4.①
7.小明从家到学校的路程为3.3km,其中有一
(1)x+y-:=-1,②
段上坡路、平路和下坡路,如果保持上坡路
2y-z-1;③
每小时行3km.平路每小时行4km,下坡路
每小时行5km.那么小明从家到学校要一个
小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学
校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?
.85.
第五、四章
二元一次方程组与一次函数
B组 升能力
C组 思维拓展
8.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7
11.某农场300名工人种51公顷土地,分别种
件、丙1件,共420元;若购买甲4件、乙10
植水稻、蔬菜和棉花,种植这些农作物每亩
件、丙1件,共520元,现在购买甲、乙、丙各
所需工人数和预计产值如下表所示,设水
1件,共需
元.
稻、蔬菜和棉花的种植面积分别为x公顷。
3a+2b+c-0.
9.若{
y公顷和:公顷
则(a}-2b+c^②)-ac的
la+26-2c-0.
(1)用含x的式子表示y和z;
值为
(2)若总产值P(万元)满足;360<P<370
10.某商场准备购进两种型号的摩托车共25
且x,y,均为正整数,这个农场怎样安排
辆,预计投资10万元,现有甲、乙、丙三种
三种农作物的种植面积才能取得最优
摩托车,甲种每辆4200元,可获利400元;
效益?
乙种每辆3700元,可获利350元;丙种每
农作物
每公顷所需人数
每公顷预计产值
辆3200元,可获利320元.10万元资金全
水稻
4.5万元
部用完.
蔬菜
8
9万元
(1)请你帮助该商场设计进货方案;
棉花
5
(2)从销售利润上考虑,应选择哪种方案?
7.5万元
·86·x+y=7200,
故2.5.x=375.
米,依题意,得
(1+10%).x+80%y-7200,
故甲,乙两人的速度分别为375m/min,l50m/min,环形
解得/=4800.
场地的周长为900m.
1y=2400.
12.解:(1)设甲种客车每辆能载客x人,乙种客车每辆能
故原计划拆、建面积分别是4800平方米,2400平
方米。
载客y人,根据题意,得2+y180,
3.x+y=165,
(2)实际比原计划拆除与新建校舍节约资金为(4800
解得/45,
×80+2400×700)-[4800×(1+10%)×80+2400×
(y=30,
80%×700]-297600(元),
故甲种客车每辆能载客45人,乙种客车每辆能载客
297600÷200-1488(平方米).
30人:
答:在实际完成的拆建工程中节余的资金用来绿化,
(2)①设租甲种客车a辆,则乙种客车(8一a)辆,
大约可绿化1488平方米.
依题意,得45a+30(8-a)≥303+8,
13.解:(1)设8元的买了x本,12元的买了(105-x)本,
.8x+12×(105-x)=1400-318.
解得a≥4是,
解得x-44.5(不符合题意),
:打算同时租甲,乙两种客车,a的值为5,6,7,
因为书的本数是整数,所以错了:
有三种租车方案:
(2)设买的8元的书为x本,那么12元的书为(105一
方案一:甲车5辆,乙车3辆:
x)本,水笔为a元
方案二:甲车6辆,乙车2辆:
.1400-8.x-12(105-x)-a=318.
方案三:甲车7辆,乙车1辆:
整理,得x=178+e
②设同时租65座、45座和30座的三种客车各m辆,n
4
辆,(7一m一)辆,
x=44+2+a
由题意,得65m+45n+30(7-m-n)-303+7,
4
又x为正整数,且a为小于8的正整数,
整理,得7m+3n=20,
∴(2+a)必须被4整除,a=2或a=6,
故符合题意的有:m=2,n=2,7一m一n=3,
租车方案为:租65座的客车2辆,45座的客车2辆,
.水笔的价格为2元或6元.
30座的客车3辆.
第17课时5.5应用二元一次方程组
第18课时5.8·三元一次方程组
12(x+y)=252.
1.B2.C3.B4.C5.
6.73
14(.x-y)=252
1.A2.B3.44.55.123
7.解:(1)设起步价为x元,超过3千米后,每千米的车费
6.(1)解:③-②×2.得
-2x十¥-3,0
是y元
由题意,得T+(8-3)y=17,
由①和①组成方程组下一:=4,
-2x+g=3:
x+(18-3)y=35,
解得=8,
解得x=-7x=一11,
y-1.8.
把x=-7,x=-11代入②,得
-7+y+11--1,
r8(0<x≤3),
(2)w=
解得y=-5,
1.8.m+2.6(x≥3).
x=-7,
2x=y,
8.349.1610.
所以原方程组的解是
y--5,
{0+品-22
2=-11:
11.解:(1)设乙的速度为xm/min,则甲的速度为2.5x
(2)解:②+③×3,得
m/min,环形场地的周长为ym,由题意,
5.x+4z-33.④
得2.5r×4-4r-.
3x+4÷=7,
由④和①组成方程组
4.x+300=y,
5.x+4:=33,
即6xy=0,
解得x=13,2=-8,
(4x-y=-300,
解得=150,
(y=900,
把x=13,2=-8代入③,得
50
13-y-8=8.解得y=-3.
由②-①×5,得3y-x=45,
x=13.
所以原方程组的解是y=一3,
即y-=专+15,
文=-8:
由①×8-②,得4.x+3:=108,
(3)解:①-③×2,得-7y+10:=1,①
即x-号x+36,
②-③×3,得-8y+10:-1,@
④-⑤,得y=-3,
所以y=3x+15=-
3t+36;
把y=-3代入④,得¥=一2
把¥=-2,y=-3代入③,得x=1,
(2)P=4.5r+9y+7.5=45x+9×(3x+15)
x=1,
+7.5×(-号x+36)=405-25c
所以方程组的解是
y=-3,
x=-2.
.360≤405-2.5.x≤370,解得14x≤18,
7.解:设小明家到学校上坡路是xkm,下坡路是:km,平
ry,2为整数,x为3的倍数,
路是ykm
.只有x=15和x=18,
r+y+g=3.3,
当x=15时,y=20,=16,
x=2.25,
当x=18时y=212=12,所以有两种方案,
依题意,得
++后-1
3
4
解得
y=0.8,
方案一:水稻种15公顷,蔬菜种20公顷,棉花种16公
x=0.25.
顷;
3
方案二:水稻种18公顷,蔬菜种21公顷,棉花种12公
故小明家到学校的上坡路是2.25km、平路有0.8km、
顷
下坡路有0.25千米.
:k=一2.5<0,∴P随x的增大而减小.
8209号
∴安排水稻种15公顷,蔬菜种20公顷,棉花种16公
10,解:(1)设购进甲种摩托车x辆,乙种摩托车y辆,则
顷才能取得最优效益.
(x+y=25.
解得-15.
第19课时
回顾与思考
4200x+3700y=100000
(y=10:
1.-12号<<号
设购进甲种摩托车m辆,丙种摩托车n辆,则
(m十n=25,
3.解:(1)设直线AB的函数表达式为y=kx+b,
4200m+3200n=100000.
把1.2,(-6,-2)代人,得+6=2,
解得/n-20,
-6k+b=-2.
n=5:
解得k=号6=号
10
设购进乙种摩托车a辆,丙种摩托车b辆,则
4
10
1a+b=25,
所以直线AB的函数表达式为y一7x+气:
13700a+3200b=100000.
(2)将直线AB向上平移2个单位长度后的表达式为
解得∫a=40,
(不符合题意,舍去)
1b=-15:
y=+9+2.即y=x+
.进货方案有两种:①甲种摩托车15辆,乙种摩托车
4.解:(1)由题意得ym=18.x十60,
10辆:②甲种摩托车20辆,丙种摩托车5辆.
ye=30x:
(2)由(1)得,方案①的销售利润为:
(2)联立m=18r+60.
400×15+350×10=9500(元):
yz.=30x.
方案②的销售利润为:
解得不=5,
400×20+320×5=9600(元).
(y=150,
,9600元>9500元.
点A的坐标为(5,150):
从销售利润上看,应选择方案②
(3)当采摘量大于5千克时.到甲果园更划算:当采摘
11.解:1)依题意,得下+y+=51,①
量为5千克时,到两家果园所需总费用一样:当采摘量
(4x+8y+5x=300,四
小于5千克时,到乙果园更划算,
51